機會的作文[實用5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的機會的作文5篇，歡迎大家分享。

機會的作文 篇1

　　我是《甄嬛傳》的瘋狂影迷，從它上映到現在我已經看過三十多遍，每一次看過一個劇情我都頗有收獲，會發現不同的細節決定著人物的命運。我喜歡細心琢磨劇里面每一個人物的性格和心理變化。

　　在《甄嬛傳》里，要想見皇上、太后一面猶如上青天！就在面試的“生死”角逐里，“安陵容”被皇上“撂牌子、賜花”，安陵容仍畢恭畢敬：“謝皇上、太后，愿皇上太后身體康健、永享安樂！”。英明如太后，當然要問一句：“別人被撂了牌子，一臉的不高興，你倒是懂規矩！”。安陵容謙卑誠懇的說：“陵容此生能有幸進宮，見皇上、太后一面已是最大的福氣！”。正是一句祝福的話，一個謙卑誠懇的態度，讓“太后”有機會了解了她！正在這時，甄嬛為安陵容鬢邊插的一朵秋海棠花引來了蝴蝶，樸素自然的打扮讓“皇上”回心轉意，“既然頭上已有花帶，就不必再賜花了！”。

　　這一段展示細節決定命運的劇情最是吸引我，給了我一個開始欣賞《甄嬛傳》的機會，一句話也給了安陵容開始后宮的崢嶸生活。我想，很多甄嬛的影迷都因劇情里的'細節展示而瘋狂追捧，讓這部電視劇有了大紅大紫的開始。正是“細節產生效益”。

　　更讓我深有體會，至今難忘的是大學快畢業找工作那一年，上網上去查面試的技巧，有個年輕人在面試時，面試官給了他一個失敗的信號：“你回去等通知吧！”。年輕人在退出房間時，誠懇的說感謝給了他一次面試的機會，然后倒退著出門隨手將門關上了。正是隨手關門這一個細節打動了面試官，年輕人接到了上班的通知！

　　我時時刻刻都記著這兩個情節，退出做客的雅間和領導辦公室時會自然的倒退著出門并隨手關門，遇到失敗的溝通或其他的，誠懇的感謝對方，讓他們有一個因細節而了解你，給你機會。

　　如果沒有細節的展示，競爭對手、市場都不會給你開始的機會，你如何創造利益？即使給了你機會，卻只是框架的構造，理論的輝煌，大體的數字，讓人只見云里霧里，見不到地上的鮮花小草，吸引不了顧客，也搞不定市場。

　　細節也體現了一個人品質，一個企業的品質。讓人放心的把一生交給你，把財產交給你。

　　我男朋友千萬張情書里，我只記得一他講的一個切身體會，他說，小時候看電視劇，里面的有情人總是不能在一起，心非常痛；爸爸媽媽吵架鬧分居，心更是痛，他看見了媽媽的眼淚，看見了爸爸的難過，心里下定決心長大后絕不會和心愛的人分手，不讓家里人難過，只要下定決心要愛的人，就要愛一輩子！我看到了他的誠懇，看到了他善良、忠實的一面，就決定了要在一起！

　　哪怕是一句話，一個小情節，一個動作，這樣小的細節都會讓人感動，如果我們用這樣的細節去展示給顧客來表達我們的誠意，我想顧客就會給你一個讓你展示的機會，像對象一樣，把心交給你，把財產交給你，甚至把生命交給你！

機會的作文 篇2

　　機會，是一個人走向成功的鋪路石，也是成功路上必不可少的。

　　在一望無際的田海里盯著無數株小麥，穿梭一次并摘下其中最大的一穗，這猶如海底撈針，可能率會在極快的速度內降到最底限度，會讓科學家傷腦筋，學生掉眼淚，偵探拿出放大鏡，詩人痛斥茫茫麥田，理論家搖手一擺，結論三個字“不可能”是啊，成功的希望猶如滄海一粟，有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟，即使看見了，大多數仍猶豫不決，不敢妄下定論，便錯失了良機，到頭來還是竹籃打水―一場空。可是享受著各種圣喻的偉大哲學家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能，鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗者在觀察中采到的，為什么成功近在咫尺，而有的人卻拋棄成功而揚長而去呢？就差那么一點呀。

　　受過教育而有知識經驗的人總會不滿足于眼前利益，總認為會有更好的總在前面，那么在人生前面的又是什么呢？是死亡哪！這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯，人類需要死亡，正因為有死生命才會有意義。可是天下又有幾個人笑對死亡希望死亡呢？其實往往成功就在眼前，只看你把握不把握罷了。你若把握住，那你就會贏得一切的鮮花與掌聲，你若扔下他，那你會后悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗，他會信手給你一個準確的答復，你若讓一個受過教育的人來摘，他轉三天三夜與想不出。有時，人為什么要想這么多啊！

　　我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的.路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。

　　做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業，做作業是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛煉獨立能力的機會……

　　我懂得了要抓住眼前的機遇，完成當前的任務。這樣才是實實在在的，才不會錯失良機，虛度光陰，一事無成。我還想到了我們下棋時，每個人都想獲得勝利，但走好每一步棋，把握好每一步棋給你帶來的好處，不論成敗輸贏，但求步步精彩，走好每一步棋，就能取得最后的勝利。

機會的作文 篇3

　　很多時候，我們不是缺少機會，面是缺少抓住機會的自信和勇氣。這是我面對機會一次次向我走來又一次次與我擦肩而過之后的概嘆。

　　面對機遇，我們總是畏畏縮縮，是怕錯誤后的嘲諷，還是怕招來別人的流語蜚言？為什么一個本無所謂的問題被我們復雜的心理復雜化了？國此，我們失掉了走向成功的機會。

　　人生之中，我們會面臨很多選擇，而機會就在選擇之中。一次錯誤可能會留下一生的譴憾；一次失手可能會造成永遠無法彌補的創傷。在一道道路口我們就該慎重小心地選擇。抓住了機遇，很多時候都等于抓住了成功。一次機遇可能改變你的人生；一次機遇可能讓你登上成功之巔。因此，我們要勇敢地去做，不要放棄每一次機遇。就算失敗了，也不過是偶爾的一次跌倒，勇敢地站起來邁開前進的步伐，你會覺得自己變得更堅強，前進的信念變得更堅定。

　　記得有一位老師曾經說過“我們要熱愛丟臉”。是的，我們之所以在機會面前猶豫不決就是因為我們害怕丟臉。我們總是在用強烈的虛榮心去掩護自己微薄的自尊心。我們沒有勇氣去面對失敗以及失敗后的難堪。

　　其實，我們用不著去理會絆住前進腳步的障礙物，鼓足自信心，沒有跨不過去的坎。放開我們的'步伐，拋棄我們的虛榮，才會領力略到前方勝利的旗幟。

　　人生在世，沒有人不可能不犯錯誤。我們不必為自己一時的過錯而苦惱心傷。把失敗化作一條道路，我們會走向成功的盡頭。用一顆坦蕩的心去接受一切挫折與不幸，你會成為生活的贏家。

　　在機會面前請永遠記住“走自己的路，讓別人說去吧！”

機會的作文 篇4

　　失去、得到是人世界循環的規律。人在一生中會得到很多，也會失去很多，失去的永遠找不回，得到的會讓你永遠不忘。得到的東西有可能只是一次機會，一句即將要說出口的話。

　　幾經波折的數暑去冬來，一次又一次來到夏天。六年，說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往，在一道門里進進出出。說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。

　　我經常觸摸著大樹，閉上眼睛想象著自己的未來和過去，聽著樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發現我的手變了，變得比原來大了，這才想到我們都長大了。

　　六年級前夕，我們都非常快樂洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽光射在了學校的路上，每星期我們都從校園里走出去，有從校園外走進來。不知何時是會出去就進不來了。

　　還記得那一次學校里放著一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長大，長大后我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺得"他們"指的是學校。有一次，我來到教室門口，聽里面的同學說"夏天，我們將在這里分別。′原來，她們指的是和我同窗六年的同學。我站在門口，不是看看天空上的'白云，它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什么從沒說過。

　　夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經洋溢著歡笑的地方，我們會各奔東西，走自己的路，可能永遠不會再見。

　　其實我害怕回頭望，身后就不會有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會更加的凄涼，是時候我得到了說再見的機會，對的時候，遇見對的話。

　　好了，我的該結束了，可能幾個月后，我們的故事也會結束，等到那時也是說再見的時候了。

　　但放心，我會一直認為分別是為了最好的遇見我已經擁有了說再見的機會，并會將它說出口。世界上沒有不散的宴席，我們總會散場。

機會的作文 篇5

　　看著領獎臺上他們風光的樣子，我不禁攥緊了拳頭，卻又在嘆息中松開。如果不是那次的錯過，也許臺上也有我的一席之地吧。

　　那次“科技動手做”比賽即將舉行，校園內暗流涌動，人人躍躍欲試，誰都想在這次比賽中占一份羹。我也不例外。一方面有類似科技比賽的經驗，另一方面也血涌上頭。所以想都沒想，立即報了名。

　　從那時起，每次大課間，午休時間，放學后，活動室中都有我們忙碌的身影。天氣并不熱，可我們的汗水仍一滴滴濺在桌面上，反射著我們緊張而又欣喜或傷心的表情。校園選拔賽的時間一天天臨近，準備工作也越來越繁瑣：機構調試，程序調整，測試校核……每一步中都蘊含著我們內心的希翼，對那個耀眼的機會的渴望。終于，那一天來了。

　　緊張而又激烈的選拔賽終于結束了，我很幸運地脫穎而出，終于有了觸碰到那個耀眼機會的門檻。也許別人以為當時的我十分激動，并且十分爽快地答應老師的要求去參加更高一級的`比賽。但事實上，我站在那里，眉頭微微地皺著，眼神迷離空洞，內心發生著激烈的斗爭：剛才比賽時，我就內心萌發出退出的念頭，這個念頭加快生根發芽，不久便枝繁葉茂。因為性格和老師暴躁的脾氣不太合，不想與老師一同外出比賽。而且在近期繁忙的訓練準備中，開始激動的新鮮感逐漸淡化，過程的挫折也認清自己的不足，如果沒有熟悉同學的幫助，我也不能取得這樣的成績，也走不了多遠。便有了退出的念頭。

　　當老師問我準備計劃時，我猶豫了幾秒，畢竟那個機會太誘人了，難以舍棄。可我依然帶著歉意，回絕了老師，放棄接下來的比賽。老師很吃驚，但是還是說：“我尊重你的選擇”。我提起工具箱，走出了活動室，但那一瞬間，感覺內心的什么東西突然坍塌了，無盡的后悔感奔涌而出，我無奈的苦笑了兩下，向教室走去。

　　事后反思了很多。一是因為自己的小性子，包容不下他人，沒有與他人好好相處；另一方面是不敢嘗試，對自己沒信心。從小到大，自卑與自嘲總是跟著我，自負的時候很少。這是一個缺點，這個缺點縱使不會使一個人驕傲自滿，但也會抑制一個人的發展。這些都是制約我的因素。

　　震耳的掌聲將我拉回了現實，再一次看向他們歡呼雀躍的身影，便默默立下了一個小目標：不要再錯過自己可以把握在掌中的機會，要將其緊緊扼住！

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