[優(yōu)選]機(jī)會的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的機(jī)會的作文，歡迎大家分享。
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機(jī)會的作文1
現(xiàn)在是“獨(dú)生年代”，家里只有一個孩子。因此，家長常常會很“珍惜”。
每次，我做完作業(yè)，想幫忙做一些家務(wù)，總會得到這樣的回答：“學(xué)習(xí)去，別來給我?guī)偷姑Α！逼鋵?shí)，我會做很多事情。就說前幾天吧，爸爸媽媽上班去了，而我覺得早飯不好吃，就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說：煮雞蛋從開火到關(guān)火需15分鐘，根據(jù)鍋的大小，也可以算水開7分鐘后。結(jié)果，我煮出來的蛋比父母好多了！外圈是黃的.，里圈是橙色的，又香又好吃！可如果那時爸爸媽媽在家，一定不會讓我來煮。
還有一次，家里的錄音機(jī)“下崗”了，沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀，先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來。可還有5枚螺絲洞太深了，我一用力，錄音機(jī)就被我撬開了。我知道錄音機(jī)的工作原理，仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒扣住，就把它放到原位，錄音機(jī)又“上崗”了！
唉！我真想對家長們說：“你們不要太‘珍惜’我們了，讓我們多一些新的體驗(yàn)吧，也許你們給我一個機(jī)會，我會還你們一個驚喜。”
機(jī)會的作文2
給我一次重來的機(jī)會，讓我再一次回到一年級時的天真和單純……
一年級時，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎么辦？這兒沒有一個自己認(rèn)識的朋友，怎么辦？忽然一個身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她！我驚喜極了，急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時，認(rèn)識了許多朋友，但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時，她是班上的'舞蹈明星，舞蹈是她的特長，班中沒有誰不知道她，而且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎呢！我為她感到驕傲！
四年級時，我們和另外三個好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時的汗水是最美的。
五年級時，因?yàn)橐粋�朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級時，在最后的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來的機(jī)會，請讓時間倒轉(zhuǎn)，回到那時的懵懂，現(xiàn)在分別時的淚讓它隨風(fēng)而去……
機(jī)會的作文3
每一個家長都沒有權(quán)利去否定一個孩子，即使這個孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個家長絕對沒有權(quán)利去否定他的將來．每一個孩子都有適合自己的生活方式．就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權(quán)利．一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗．家長不要每天對孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�錯誤而否定了他的人生．家長在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)．家長唯一能做的事是給孩子一個信心，一股勇氣．孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎的話，他就會盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀，有時候只要你的.一句不信任，他們也許會放棄，即使他們有這個潛力，也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎，我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵．給花一個綻放的機(jī)會吧！他們真的有這個實(shí)力！
機(jī)會的作文4
我真的已經(jīng)很努力了，曾經(jīng)多少次機(jī)會毀在我的手中，可這次機(jī)會還是溜走了。
以前是因?yàn)槲易约旱脑颍蛇@回我真的很拼，我不明白，為什么還是會有這樣的結(jié)果。難不成，天意難違，我注定無法得到語文的`喜歡嗎。以前的機(jī)會飛逝，被摔在了陰影下，可現(xiàn)在，我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗(yàn)而且也靠自身努力著，最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機(jī)會嘛，失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機(jī)會你懂嗎，最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里，難不成我就真的不該得到老師們的喜歡，注定無法成為老師的寵兒，注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯，遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余。可這回，僅僅因?yàn)樗痪浼僭挘嗄昱Ω吨坏槭裁催@回沒有處理好？我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上，是我太與他交好，太相信他了，也太自私了，才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生，受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機(jī)會，也不善于爭取機(jī)會，下一次機(jī)會，我還會失去嗎？
機(jī)會的作文5
同學(xué)們，你們知道有些中等生為什么不能取得很大的進(jìn)步嗎？也許，你們并不知道。其實(shí)，他們不懂得把握每一次機(jī)會。比如說，認(rèn)真上課就是一次機(jī)會，你只要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，并且用心的思考，就是把握了這次機(jī)會。每一次勞動也是一個機(jī)會，讓你學(xué)會認(rèn)真地對待每一件事情。有些老師，也會經(jīng)常給予一些同學(xué)機(jī)會，就像有些同學(xué)少寫作業(yè)，老師并沒有當(dāng)場去批評他，而是給他機(jī)會，給他機(jī)會去承認(rèn)錯誤，讓他學(xué)會說“對不起”這三個字。不僅僅是當(dāng)升旗手.當(dāng)大隊委是一次機(jī)會，其實(shí)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是給自己創(chuàng)造機(jī)會。當(dāng)你撿起地上的一張廢紙，當(dāng)你無意間的一句“老師好”，當(dāng)你將桌椅排列得整整齊齊等等。
同學(xué)們，人生有許多的機(jī)會等待著你用那雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。希望你們學(xué)會把握每一次機(jī)會，讓自己能夠取得更大的進(jìn)步。
機(jī)會的作文6
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計時，我要努力的學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的.風(fēng)景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田老師傾訴，她說：“你要適應(yīng)接受每一個人，給自己一個機(jī)會。”其實(shí)我的語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機(jī)會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機(jī)會，也給別人一個機(jī)會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機(jī)會的作文7
時間總是過的很快，總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事，讓我記憶猶新，就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后，我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生，正在用腳來寫字，旁邊有許多人在看。寫完之后，有些人遞給他一些錢，他說了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時，我不知道為什么沒有遞給他錢，可能出于我的自私和當(dāng)時心情不好的緣故吧，我就頭也不回的走了。
回到家后，我一想起那個中學(xué)生的腳，就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦，所以非常后悔當(dāng)初沒有給他錢。當(dāng)天晚上，我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機(jī)會，我會這樣做：
在那陽光燦爛的上午，我在公交車站等車，看見殘疾中學(xué)生后，狠狠心，把坐公交車的'錢和買書的錢全部交給他。他說：“謝謝你，小朋友，我該怎么報答你呢？”我說：“我不求回報，只是在幫助一個人。但是，你要答應(yīng)我一個條件，如果你有工作了，你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題。”他回答道。幾年后，我在報紙上看到了那個殘疾人，他已經(jīng)成為一個大慈善家了。當(dāng)時我感到很欣慰。
但是，世上沒有后悔藥，一個人做了事，就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。
機(jī)會的作文8
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，這句話看似簡單，實(shí)則是讓我們不僅完成一些規(guī)定的事情，而要對未知的事情做好準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥心菢硬挪粫粧仐墶?/p>
如果沒有機(jī)會可抓，那么就自己創(chuàng)造機(jī)會。人活在這世上，哪能不抱著夢想前行？這樣的夢想自然不能很快的成為現(xiàn)實(shí)，但是我們可以努力的去描繪這個夢想，朝著夢想前進(jìn)。大概經(jīng)歷這樣的過程后，夢想將會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來的好多事情都是未知，也只有努力了。
我堅信，只要心中懷揣著夢想，有自己所期待的事情，不斷為自己的夢想創(chuàng)造機(jī)會，并想方設(shè)法的去付諸行動，才會獲得一個個機(jī)會。
通過這段時間對寫作的堅持，我也懂得了不少。只有具有強(qiáng)烈目標(biāo)意識的'人，才能看出每一個機(jī)會，盡管希望渺茫。
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，只要自己做好了充分的準(zhǔn)備，以主動的姿態(tài)抓住機(jī)遇，總會收獲成功的。未來可期，抓住每一個機(jī)遇，活出自己的樣子！
機(jī)會的作文9
幾粒砂子讓我從兩米高的臺階上摔了下來，肇事的右腳沒事，右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。
成了“一把手”后，原來許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺得不方便，但別無他法，只得慢慢練習(xí)。
令人意想不到的是，三個月下來，左手進(jìn)步神速，干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐，一位初識的朋友竟然以為我是個“左撇子”。更讓我感到驚喜的是，熱愛書法的我現(xiàn)在用左手也能寫出幾個漂亮的.毛筆字。
不光是朋友們，就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因?yàn)橐郧坝沂趾玫臅r候，我也曾試著用左手寫過字、打過球，但每次都認(rèn)為左手不行，堅持不了多久便放棄了。不過那時只是鬧著玩，每次用左手練習(xí)一會后，總會不自覺地?fù)Q到右手。而這次之所以能夠?qū)⒆笫珠_發(fā)出來，則是因?yàn)樽笫忠呀?jīng)沒有了依*，沒有了退路。這恐怕就是人們常說的“置之死地而后生”吧。
很多事情都是這樣，當(dāng)你失去右手的時候，為什么不給左手一個機(jī)會呢？給左手一個機(jī)會，因?yàn)樗鼭摲庀氩坏降牧α俊?/p>
機(jī)會的作文10
我首先要感謝蔣老師給了我機(jī)會，讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師，讓他失望了。從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真對自己的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待老師給我的`機(jī)會。
當(dāng)聽到老師說把我加入到校園小記者站時，我驚喜萬分，高興了好半天。可是，我害怕學(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無法兩全，于是就淡化了校園小記者這一稱號。當(dāng)然我知道要對得起老師對我的信任。
一天下午，我和同學(xué)一起走了，并沒有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的事情。第二天，蔣老師向我問起，我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了那么重要的事情，真是對不起老師對我的期待。為此，我自責(zé)了很久。
我很想對老師說聲對不起，可是最終放棄了，膽小的緣故吧。我的心里很矛盾，可老師告訴我，你有兩次機(jī)會，這一次沒關(guān)系。后來的每一次培訓(xùn)，我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽(yù)站長李曉軍老師的講座。
機(jī)會的作文11
端午節(jié)那天，鄞州萬達(dá)金座非常熱鬧，因?yàn)檫@里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調(diào)》的彈奏，這次的表演讓我感受很深。
為了保證演奏少出錯，我每天定量地練習(xí)，一遍又一遍，一天又一天，功夫不負(fù)有心人，老師對我的進(jìn)步表示欣喜，我如愿以償?shù)啬孟翪位。
我們六個人穿著統(tǒng)一的淡紫色禮裙，梳著統(tǒng)一的發(fā)型，化著淡淡的妝，美美地出現(xiàn)在候場區(qū)。上臺前，我們幾個都說有點(diǎn)緊張，然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺后，略微緊張的心竟然變得鎮(zhèn)定了，等我們都坐到指定的位置后，我立即點(diǎn)頭示意音響師播放伴奏音樂。隨著音樂的響起，我們幾個面帶微笑，手指在琴弦上徐徐彈奏，忽快忽慢，曲調(diào)悠揚(yáng)，琴聲滋潤在聽眾們的心里。在零錯誤又精彩地彈奏后，我們贏得了大家雷鳴般的掌聲。
我真的'很開心我們的表演得到大家的掌聲，也深深地感受到只有準(zhǔn)備得充分了，才可以做到從容不迫，更理解那句“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”的含義！
機(jī)會的作文12
每一天，我們都等待著不一樣的機(jī)遇。
可是當(dāng)我們真的看懂故事的時候，才會明白，那時候所有人承諾的喜怒哀樂，都只不過是你瞬間的一個答案。也許有時候并不會立馬告訴別人，但是卻可以在其他時候，快速回復(fù)，不讓人擔(dān)憂。什么樣的故事，可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去，甚至是一輩子。就如同我們還是在這里，去看懂那時候的所有情緒，其實(shí)都只不過是一個莫須有的幌子。如果我們也生活在這里，生活在這個萬家燈火的俗世，那么我也感到很慶幸。
很多東西都是在一次又一次的嘗試。
我們未必就會放棄，卻也會在一瞬間，突然明白其中的奧秘。故事從來都不只是簡單的故事，我也在你身邊，看著那些波光劍影，其實(shí)從來都沒有什么波折。
我認(rèn)識你，其實(shí)也能夠懂得。
那時候，聯(lián)系更是密切。你不總是待在一個地方，安安靜靜地，反而和平時一點(diǎn)都不一樣了，總是走出去，看看外面的世界，聽聽不一樣的'聲音。
我知道的，也許這一切都是另一種生活的暗示，你要抓住機(jī)會。
機(jī)會的作文13
我曾看過這樣一個故事。
一天早晨，有一個人他要到一個很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時候，車卻緩緩的開走了。
他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的'。但是，他猶豫了，認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時間一分一秒的過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個透兒。事情沒辦，因?yàn)樗臉幼雍芾仟N，已經(jīng)沒有精力去辦事了。
在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當(dāng)初用力趕上那班車，就不會有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個很好的機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人，而不是等待機(jī)會的人。
其實(shí)，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機(jī)會，不讓遺憾發(fā)生。
機(jī)會的作文14
今年暑假，我抱著一本書看來看去，這本書也就是——《改變孩子命運(yùn)的人生忠告》。津津有味地讀了一遍，讓我最難忘的，還是要珍惜每一次的機(jī)會。機(jī)遇是幸運(yùn)女神，但往往稍縱即逝。當(dāng)它降臨到你身旁時，你卻發(fā)現(xiàn)不了，讓它溜走了。而我，就是這么一個“傻傻”的人……
——題記
6年段的奧數(shù)比賽開始了。我早就知道這學(xué)期會有奧數(shù)比賽，所以每次練習(xí)卷中的難題，我都盡力去想，去做。那時候的我想著，想著去參加奧數(shù)比賽，贏回一張鮮紅的獎狀。
當(dāng)老師問我原來有沒有去參加過這比賽的時候，我回答“有。”這倒沒什么。老師問我得幾分，我說“不好。”因?yàn)槟菚r候所得的'分?jǐn)?shù)是令人驚訝的。很差，很差……
我想，我還是不去了吧，就我這“笨腦袋瓜”，能賽出什么好成績呢？我們班有那么多個頭腦還算行的人，倒不如讓他們?nèi)⒓樱脗�好成績，為班級爭光。而我，只會為班級丟臉。
前天，奧數(shù)比賽剛結(jié)束，他們都說那題目很難。我心里舒了一口氣，如果老師讓我去，那我肯定也是做不出來。還好，這次我沒去。可就當(dāng)試卷發(fā)下來時，我后悔了，后悔我沒去。
機(jī)會的作文15
有的時候，人才總得不到重用，那些人會抱怨:“我是一個人才卻沒有機(jī)會大展身手，多么可惜呀！”那么你想過要堅持嗎？想過是金子總會發(fā)光嗎？想過不是等著機(jī)會，而是去尋找機(jī)會嗎？想過嗎？
有些人或許會說:“我已經(jīng)堅持了很久了，為什么總是得不到重用呢？”那么請問，你真的考慮過是否要去找機(jī)會嗎？真的'想要去追求自己的夢想嗎？金子哪怕埋在沙子堆，但它一定會被挖出的，不是嗎？
我曾經(jīng)也遇到困難就選擇逃避，但那真的能解決問題嗎？哪怕輸?shù)母怕视邪俜种攀牛覀円廊豢梢匀幦∧前俜种弧＞退憬^對會輸，拼搏一把又如何？如果贏了最好，輸了不也是預(yù)料之中嗎？
成功的人是不會去想著等待機(jī)會的，如果我有資格去采訪那些成功人士，我只問一個問題:“您拼搏時是您等待機(jī)會還是去創(chuàng)造機(jī)會？”我認(rèn)為百分之九十以上會回答:“我是去創(chuàng)造機(jī)會的！”當(dāng)你長大成年，離開父母的懷抱時，你真的會去尋找機(jī)會，而不是等待著機(jī)會嗎？
成功的人不會等待機(jī)會，真正理解這句含意，長大后才能在社會上得以立足。
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