機(jī)會(huì)作文9篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)作文 篇1
在學(xué)習(xí)中，在生活中，有時(shí)我們需要給自己一次機(jī)會(huì)，讓自己大膽起來(lái)。
記得我三歲時(shí)，在我家門(mén)口的雙匯專(zhuān)賣(mài)店舉行一場(chǎng)小型的娛樂(lè)活動(dòng)，媽媽帶著我，看了好一會(huì)兒，正在唱《同一首歌》，我也跟著唱了起來(lái)。這時(shí)，一位主持人阿姨到我們這邊發(fā)小禮品，看見(jiàn)我也會(huì)唱，對(duì)我媽媽說(shuō)：“大姐，孩子會(huì)表演什么節(jié)目呀？能上來(lái)表演嗎？”阿姨的目光透著慈祥，我又好奇地眨著眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上臺(tái)，媽媽對(duì)主持人說(shuō)：“孩子會(huì)跳《藍(lán)精靈》，你們這兒有音樂(lè)嗎？”“有”阿姨說(shuō)。我開(kāi)始緊張，心想：要是跳錯(cuò)了怎么辦？我開(kāi)始不愿意了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒！寶貝，給自己一次機(jī)會(huì)！”是呀！給自己一次機(jī)會(huì)。有了媽媽的鼓勵(lì)，我大膽的隨著音樂(lè)活潑可愛(ài)地跳了起來(lái)，博得了觀眾們的`陣陣掌聲。
從那以后，我參加?jì)寢寙挝坏拇汗?jié)晚會(huì)不緊張了；參加漯河電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)不緊張了；參加中央電視臺(tái)在森林公園舉辦的《激情廣場(chǎng)》不緊張了……做其他事也不顧慮重重了。
在河南省青少年首屆青少年才藝電視大賽中，我以良好的狀態(tài)，熟練的口語(yǔ)，奪得了銀獎(jiǎng)。這，是因?yàn)槲乙恢痹诎蛋档奶嵝炎约海航o自己一次機(jī)會(huì)！使自己不再膽怯，不再害怕。
爸爸在我比賽完之后，對(duì)我說(shuō)：“寶貝！你是怎樣調(diào)整自己的心態(tài)的？”我說(shuō)：“我自己在對(duì)自己說(shuō)，給自己一次機(jī)會(huì)，因?yàn)椋抑溃o自己一次機(jī)會(huì)就是在讓自己勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。”
同學(xué)們，給自己一次機(jī)會(huì)吧！給自己一次機(jī)會(huì)就會(huì)讓你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、大膽！只有積極地抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才會(huì)更加出色！
給自己一次機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)作文 篇2
門(mén)“啪”的聲關(guān)上廠“你看你，這一輩子就愿做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，和你一塊兒下放的，現(xiàn)在誰(shuí)不是一官半職，要不就是什么大款。而你……”
媽媽和爸爸又搞“對(duì)抗賽”了媽媽常常把這些話(huà)放在嘴邊，攻擊爸爸唉，真不知他們倆是怎么想的。
“玲，你的通知書(shū)。”媽拿著通知書(shū)，帶有幾分勉強(qiáng)地笑道：“我們總算有人走出大山啦!寶貝，可得好好抓住這次機(jī)會(huì)。”
我的心情像和煦的風(fēng)吹過(guò)一樣，爽極了，星星為我做伴，連著我的心，牽著我的手,漫步在河邊河水靜靜地流著，只有那螢火蟲(chóng)在水‘幻飛來(lái)飛去
氣心情這么好。”爸爸在我背后。拍著我的肩膀問(wèn)道。
“爸，你跟媽和好啦!”
“嗯。這還得感謝你啦。其實(shí)，我真有點(diǎn)對(duì)不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后，就沒(méi)給你媽好日子過(guò)。唉——”爸爸長(zhǎng)嘆了一聲、“不過(guò)，我的女兒可以代替我們走出大山。當(dāng)年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長(zhǎng)在城里，什么都不會(huì)，很苦惱、這時(shí)，你媽出現(xiàn)了。她偷偷地跑過(guò)來(lái)幫我干活，教我種地。哎，我今天怎么啦!竟翻起了這些陳年舊事啊。”
“爸，你接著說(shuō)呀。”我站在一旁，聽(tīng)得十分人神。
“很快，我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城，可在那個(gè)動(dòng)蕩歲月，這些事根本就不可能；不久，隊(duì)里有進(jìn)城的`指標(biāo)，隊(duì)長(zhǎng)也找我談過(guò)話(huà)。可名額只有一個(gè)，我去你媽留下，我是怎么也放心不下的。這時(shí)，我的哥兒們來(lái)求我。于是，我的心一軟，進(jìn)城的份兒就讓給他了二從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時(shí)抓住機(jī)會(huì)，現(xiàn)在也就…二”爸爸搖搖頭說(shuō)道。
“放心吧，老爸。機(jī)會(huì)，您錯(cuò)過(guò)了。而我觸摸著將來(lái)臨的機(jī)會(huì)，會(huì)緊緊抓住的。”我跟著老爸，繼續(xù)走在河邊上，可心里老這樣想著。
機(jī)會(huì)作文 篇3
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。教師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。父親母親很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)了演講稿。星期一教師又問(wèn)起了這件事，只有我的`手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當(dāng)我站在話(huà)筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機(jī)會(huì)，我又給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)了一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找了好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子。“有人聽(tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在他人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在他人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)了，當(dāng)他人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)他人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
機(jī)會(huì)作文 篇4
“馬樂(lè)彥，徐俊輝，你們兩個(gè)人到我的辦公室來(lái)一下，我有話(huà)對(duì)你們說(shuō)。”數(shù)學(xué)老師輕聲地附在我們的耳邊說(shuō)。在去辦公室的路上，我心里緊張地想：糟糕！我是不是又犯錯(cuò)誤了？老師為什么叫我到她的辦公室呢？我們快步走到老師的'辦公室，老師和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)人除了去培優(yōu)班有沒(méi)有去其他補(bǔ)習(xí)班。”“有。”我自豪地說(shuō)。徐俊輝則搖搖頭。“是這樣的，我們學(xué)校派八個(gè)人參加‘育苗杯’。你們一個(gè)196分，一個(gè)197分是全級(jí)第八，九名，我不知派誰(shuí)去，你們兩個(gè)PK一下吧！”我一聽(tīng)，心想：哈哈，天助我也！這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我一定要贏！想著想著便跑回教室拿筆記本。
比賽開(kāi)始了，老師發(fā)下了試卷，“呀！這些題目怎么這么簡(jiǎn)單，我在奧數(shù)班早就學(xué)習(xí)過(guò)了。”我自言自語(yǔ)到。我做了很多了，卻看到徐俊輝滿(mǎn)頭大汗。我仔細(xì)地檢查，好象銀行工作人員，在專(zhuān)心致志地檢查鈔票，查了一遍又一遍。徐俊輝越做越心灰意冷，我越做越胸有成竹。我心里想：哈哈！勝利，你是屬于我的了！徐俊輝無(wú)奈地看著我，似乎在說(shuō)：“唉呀，我始終敵不過(guò)你。”最后，我得了98分的高分，徐俊輝卻以21分的低成績(jī)慘敗給我，我終于取得了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，終于可以和邱澤森同臺(tái)對(duì)抗了。
不過(guò)，我千萬(wàn)不能夠驕傲，因?yàn)椤坝绫把?qǐng)賽的一等獎(jiǎng)還在等著我呢！
機(jī)會(huì)作文 篇5
暑假里的一個(gè)周末，經(jīng)父母的同意，我和小Z兩個(gè)人一起去了歐洲城。要知道平時(shí)別說(shuō)歐洲城了，就是五馬街，媽媽也不同意我和同學(xué)兩個(gè)人自己去，說(shuō)那里危險(xiǎn)、壞人很多什么的。這次媽媽能同意已經(jīng)算是一個(gè)“奇跡”了。
一大早，我就拿上了包，和父母道別后走出了家門(mén)。
小Z已經(jīng)在樓下等我了，我們打的去了歐洲城。到了那兒，小Z說(shuō)去打電玩，我起初還有些遲疑，因?yàn)閶寢審牟蛔屛胰ツ欠N地方，但轉(zhuǎn)念一想，馬上要開(kāi)學(xué)了，就當(dāng)給自己一次放縱吧，我思考了一會(huì)兒后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)電玩城之后，我才知道里面是什么樣的：一臺(tái)臺(tái)的游戲機(jī)，僅此而已，我還以為是十分有趣的呢，比如說(shuō)是玩一些很多人一起玩的大冒險(xiǎn)之類(lèi)，沒(méi)想到只是玩游戲而已。
小Z在那玩得很嗨，而我都在四處閑逛，突然我發(fā)現(xiàn)角落有下個(gè)很好玩的東西，是類(lèi)似于那種手上套一個(gè)東西出來(lái)一個(gè)就打打地鼠游戲，十分過(guò)癮。我一玩就喜歡上了，一連玩了許多次，十分痛快。平時(shí)總要聽(tīng)媽媽的話(huà)，這個(gè)不許那個(gè)不許的，總覺(jué)得有些壓抑，現(xiàn)在有一種釋放出來(lái)的十分痛快的感覺(jué)。
玩了許久后，我們肚子都餓了，下樓去買(mǎi)吃的。小Z問(wèn)我吃什么，我說(shuō)：“瘦肉丸”。小Z一副被我嚇到的樣子，“這你都沒(méi)吃過(guò)？怎么可能？”“嗯，媽媽說(shuō)那東西有瘦肉精，不讓我吃嘛。”“唉，好吧，服了你了。”小Z投降了。
我咬下第一口時(shí)，就覺(jué)得十分好吃，心里想：這么美味，怎么會(huì)有什么瘦肉精呢？真是的。之后，我便以飛快地速度吃完了全部的瘦肉丸。“我還要吃別的！”我笑著說(shuō)，小Z聽(tīng)了都快笑噴了。
緊接著，我又吃了一堆媽媽所謂的垃圾食品——熱狗、薯?xiàng)l、肉串……哈！今天可算是好好放縱了一番：這種感覺(jué)十分奇怪，自己覺(jué)得很開(kāi)心，卻又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，雖然我也知道，媽媽是為我好。
接近傍晚了，我們準(zhǔn)備回家了，我對(duì)小Z說(shuō)：“今天我干了什么不許告訴我媽媽哦。”“為什么？”小Z不理解。“因?yàn)檫@是個(gè)秘密。”我故弄玄虛地說(shuō)。嗯，這次的放縱自己，也算是我的一個(gè)小秘密吧。
篇四：給自己一次漫步 緩緩的從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，公車(chē)好像已經(jīng)到站，急忙按下“stop”，拉著谷子下了這雙層大巴。入眼，卻是一片陌生。很費(fèi)力地仔細(xì)認(rèn)讀站牌，才發(fā)現(xiàn)提前下站了。原想等下一班車(chē)，但是郊區(qū)的巴士實(shí)在不多，在站臺(tái)等了一陣，真的不見(jiàn)車(chē)的蹤影。于是趁著天色還早，和谷子拼著記憶中模糊的方向往家的方向走去。
歐洲的夏天并不炎熱。走在這個(gè)英國(guó)的小鎮(zhèn)，濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的清新，讓人感覺(jué)很舒適。這幾天，每天都早早地出門(mén)，坐車(chē)去鎮(zhèn)上集合與同學(xué)們一起去夏令營(yíng)營(yíng)地，傍晚回到家，Suzanna媽媽又已經(jīng)準(zhǔn)備好晚餐。我和谷子還沒(méi)有這么悠閑地逛過(guò)這美麗的小鎮(zhèn)呢！
眼前很干凈的路延伸著，身旁時(shí)不時(shí)經(jīng)過(guò)幾幢房子，各家的花園里總有幾株不聽(tīng)話(huà)的藤蔓爬上籬墻，有些也爬到屋檐上，藤蔓上的花兒期期艾艾，各自展示自己的'艷麗，盡情地沐浴著陽(yáng)光，姿態(tài)慵懶得令人羨慕。路邊紫紅的野莓吸引了我的視線，明明就這么掛在路邊，卻沒(méi)有被采摘過(guò)的痕跡，實(shí)在是晶瑩剔透，我忍不住伸出手，小心避開(kāi)枝上的刺，采下幾顆捧在手里，這時(shí)，指尖也染成了紅色，在夕陽(yáng)下尤其鮮艷。
路上很空，幾乎沒(méi)有在行走的人，車(chē)子也很少，大概要隔幾分鐘才能看到一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，帶起一陣疾速的風(fēng)，又很快平息下來(lái)恢復(fù)寧?kù)o。我們有些擔(dān)心自己是否會(huì)走錯(cuò)路，但是這樣的路上，人少得可憐。好不容易見(jiàn)到了一個(gè)從家中開(kāi)著車(chē)正準(zhǔn)備出門(mén)的阿姨，或許是人太少的緣故，這里的人遇見(jiàn)了人都是笑瞇瞇的很耐心。我和谷子你一言我一語(yǔ)，磕磕巴巴指手劃腳加手舞足蹈拼湊起來(lái)的問(wèn)題，阿姨總算明白了我們的意思，她極其耐心地把一長(zhǎng)串的英文變成一個(gè)個(gè)短句和單詞邊說(shuō)邊比劃給我們聽(tīng)，任憑那依然高照的金色陽(yáng)光晃得她一直瞇著眼。問(wèn)清了家的方向，我們與阿姨真誠(chéng)道謝并道別，目送她開(kāi)車(chē)離開(kāi)后，我們又繼續(xù)前行。
又走了一會(huì)兒，果真看到了平時(shí)下車(chē)的那個(gè)站臺(tái)。家就在不遠(yuǎn)處，我卻猶豫了，真的不想那么快就結(jié)束這次漫步，剛才的愜意還沒(méi)有散去。我提議從車(chē)站到家的路今天選擇走另外一條從沒(méi)走過(guò)的，權(quán)當(dāng)一段“探險(xiǎn)”。谷子欣然同意，我們開(kāi)心地穿過(guò)一條陌生的小路，我們看到了一個(gè)小坡，這個(gè)小坡被夾在兩幢房子中間，看不到坡后面是什么。我和谷子對(duì)視了一下，心領(lǐng)意會(huì)，兩人險(xiǎn)險(xiǎn)地爬過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處便是熟悉的家。我沒(méi)有從這個(gè)角度看過(guò)這個(gè)住了幾天的紅瓦屋，心里有一種很奇妙的感覺(jué)，似乎和這個(gè)小鎮(zhèn)和這個(gè)家又近了一些。
回到家里，媽媽也像往常一樣已經(jīng)做好了晚飯，晚餐依然很英國(guó)很單一，但因?yàn)檫@樣的一次漫步，晚飯比以往香甜了許多，吃著吃著竟情不自禁地想笑出聲來(lái)。
機(jī)會(huì)作文 篇6
托·富勒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它變成美好的未來(lái)。”沒(méi)錯(cuò)，機(jī)會(huì)是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說(shuō)的：“好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機(jī)會(huì)就像這朵花，你不在良好的'時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì)，它就會(huì)與你擦肩而過(guò)。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人卻并沒(méi)有去爭(zhēng)取，沒(méi)有去抓住。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我曾放過(guò)一次次機(jī)會(huì)，總想著還有下一次，但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇，容不得你再來(lái)第二次，只能后悔莫及，過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步，向未來(lái)招手，不再跟著過(guò)去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí)，請(qǐng)你過(guò)去和它擁抱吧！不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不一定要找你，而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，等待機(jī)會(huì)，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì)，尋找機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為你的朋友，永遠(yuǎn)離不開(kāi)你！生活，不能缺少競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。朋友，把握機(jī)會(huì)，會(huì)讓你的未來(lái)更加充滿(mǎn)斗志！
機(jī)會(huì)作文 篇7
人們都說(shuō)天才都是1%的天分和99%的努力,對(duì)于這句話(huà)很多人都是非常贊同的,那是因?yàn)楹芏嗳硕枷嘈琶\(yùn)是掌握在自己手里的,就像人們常說(shuō)的那句人定勝天.
是的,命運(yùn)經(jīng)常愛(ài)和人開(kāi)玩笑有的時(shí)候他總是顯得有一些頑皮,不公平,有的人天資卓越,有的人資質(zhì)平庸,有的人一出生便沒(méi)了手腳,有的人一出生便沒(méi)有了父母,于是悲嘆命運(yùn)不公主便比比皆是,你羨慕我來(lái)我也羨慕你去.到頭來(lái)卻忽略了自己本身?yè)碛械囊磺?
以前我也是一個(gè)比較悲觀的人,也許是被命運(yùn)開(kāi)多了玩笑吧,一直以來(lái)運(yùn)氣都不太好,尤其是上了高中以來(lái),孤僻的性格讓我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)的壓力也讓人沒(méi)有了更多的時(shí)間,一直低迷的成績(jī)也讓人越來(lái)越自卑,種種原因讓人覺(jué)得特別的難受,人越來(lái)越頹廢和消沉,沒(méi)有盡力做好每一件事,也讓后來(lái)的每一次機(jī)遇都擦肩而過(guò).
大學(xué)沒(méi)有念完的我就更自卑了,期間也做了一些兼職,人卻總是不積極,想來(lái)想去還是決定去做學(xué)些什么,哪怕從頭再來(lái)哪怕一切再辛苦.
于是我重新念了一個(gè)幼兒中專(zhuān),在那里我遇到了新的朋友,體驗(yàn)了新的生活,讓我感覺(jué)到了溫暖,開(kāi)始慢慢打開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人好,不停的鍛煉自己的生活能力,我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)還是很容易的.
在那段時(shí)間我突然感覺(jué)的到,雖然我已經(jīng)夠不到最好的生活了,可我依然有父母的疼愛(ài),親人的支持,友情的饋贈(zèng),以及自我的堅(jiān)持,這些都讓人滿(mǎn)足,我忽然發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)并不是最重要的重要的是我們?cè)谘赝镜倪^(guò)程中看了多少風(fēng)景,爭(zhēng)取了多少應(yīng)該擁有的堅(jiān)持，最終在駛向目的地的那一刻擁有的燦爛笑容，才是青春最靚麗的風(fēng)景線。
行行出狀元,每一條路只要你付出了都會(huì)有收獲,自卑自己是錯(cuò)誤的,我們不能決定我們的出生但我們能決定我們的未來(lái)
這一點(diǎn)在我取得了成功的那一刻是非常清晰的,深深記得那是一個(gè)冬天,當(dāng)我和母親一起去參加老師的考試,一開(kāi)始我是不抱希望的,中途甚至退縮了一兩次,我認(rèn)為這次我又沒(méi)有準(zhǔn)備好,差一點(diǎn)我都放棄考試了,可猶豫的那一刻我還是選擇了堅(jiān)持,我終于把它認(rèn)真地答完了,那天在寒冷的瑟瑟冬風(fēng)中母親等了我兩個(gè)小時(shí)，我也終于等到了一個(gè)好的'結(jié)果，也是令我意外的結(jié)果，我剛剛過(guò)線了，這讓我產(chǎn)生一種感想，只有嘗試才有成功的機(jī)會(huì)，如果輕易放棄就連機(jī)會(huì)都不存在了。
有時(shí)候某件事情的機(jī)會(huì)是非常渺小的,可是有時(shí)候堅(jiān)持卻讓人產(chǎn)生意外的驚喜,這難道不能說(shuō)明問(wèn)題嗎,雖然有的時(shí)候前途是困難重重的,可是命運(yùn)總愛(ài)垂青于有準(zhǔn)備的人，只有勇敢嘗試才會(huì)在沙漠中開(kāi)出勇敢之花，燦爛整個(gè)人生！
朋友們相信吧,不要?dú)怵H,人生最怕沒(méi)有信仰二字,縱古觀今，多少文人墨客，多少仁人志士，莫不于勇敢的追求人生的理想，也曾失敗也曾跌倒卻不曾丟掉最初的心。
這個(gè)世界上每天都有人創(chuàng)造奇跡,沒(méi)有手的人可以用腳彈出美妙的鋼琴樂(lè)曲,螛子也可以彈出世界上獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，就算是無(wú)手無(wú)腳的人也可以創(chuàng)造高學(xué)歷，高平臺(tái)精彩的人生，命運(yùn)給人限制的同時(shí)又變了人無(wú)限的可能。
也許此刻你正經(jīng)歷磨難,也許此刻你正躊躇滿(mǎn)志,也許你家境貧寒,也許你正與夢(mèng)想遙望著，可朋友們請(qǐng)相信吧，只有嘗試才有機(jī)會(huì)成功，不去努力你怎么知道你不是最優(yōu)秀的呢，期待我們都能做最好的自己，勿忘初心！
機(jī)會(huì)作文 篇8
我一個(gè)人獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木棉道上，道旁的長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會(huì)有些許細(xì)微的傷感，倚著長(zhǎng)椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠(yuǎn)方，讓我想起了一些往事......
同樣是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無(wú)邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進(jìn)入教室，年輕美麗的.班主任頓時(shí)牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無(wú)聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見(jiàn)朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調(diào)皮極了，這會(huì)兒子逗的老師眉開(kāi)眼笑的，看起來(lái)更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語(yǔ)文考試，我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)。“有什么事?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問(wèn)道。“我...我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面，我問(wèn)道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧......終于，她皺了皺眉，開(kāi)了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說(shuō)吧。”我低下了頭，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過(guò)來(lái)，一下課我就跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話(huà)，我委屈地哭了。
誰(shuí)說(shuō)斯文點(diǎn)就沒(méi)能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機(jī)會(huì)呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個(gè)坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進(jìn)了教室.......
睜開(kāi)眼時(shí)，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機(jī)會(huì)，讓我嘗試著做我從未做過(guò)的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會(huì)格外美麗，今年的春天，也會(huì)更加迷人，至少不會(huì)再讓我回溯當(dāng)年那個(gè)流走的機(jī)會(huì)......
機(jī)會(huì)作文 篇9
一些家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何懂事……其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)需要給他們機(jī)會(huì)。
這讓我回憶起一件往事：
10多年前的一個(gè)晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽(tīng)8歲的女兒在我耳邊說(shuō)：“爸爸，我作業(yè)已經(jīng)做好了，你陪我玩一會(huì)兒吧！”也許是因?yàn)楹芷v，我坦率地對(duì)女兒說(shuō)；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過(guò)去了。
后來(lái)，女兒又叫我了，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)她一手拿著剛為我買(mǎi)回的感冒藥，一手端著開(kāi)水，央求我說(shuō)：“爸爸，你吃了藥就會(huì)好！”
我接過(guò)女兒遞過(guò)來(lái)的藥和水，心中很是感動(dòng)：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說(shuō)，“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了。”
“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂(lè)地告訴我。這簡(jiǎn)直讓我驚喜！
享受著女兒突然長(zhǎng)大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會(huì)兒。平時(shí)我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問(wèn)女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開(kāi)水啊？”她無(wú)所謂地說(shuō)：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的。”——回答得“干凈利落。”她還告訴我，她是如何為我買(mǎi)藥的。
在床上病了一段時(shí)間，女兒竟然做出這么多令我既感動(dòng)又吃驚的事情來(lái)，讓我感觸很深：原來(lái)，女兒并沒(méi)有我們認(rèn)為的那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們?cè)鯓诱疹櫵疾贿^(guò)分。我們從來(lái)沒(méi)有要求她照顧我們，更沒(méi)有給她照顧我們的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，做父母的總希望孩子能早點(diǎn)長(zhǎng)大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長(zhǎng)“大”。可我們給孩子多少真正長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)呢？特別是一家一個(gè)寶貝的今天，又有多少家長(zhǎng)懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的'孩子缺少愛(ài)心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過(guò)度地呵護(hù)、溺愛(ài)。這樣做，讓孩子失去了很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，失去了關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì)，進(jìn)而習(xí)慣成自然，孩子沒(méi)有學(xué)到愛(ài)別人的本領(lǐng)，又怎么去愛(ài)別人呢？
真正愛(ài)孩子，就應(yīng)該給孩子長(zhǎng)大的空間和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到愛(ài)別人的方法，因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，只有真正學(xué)會(huì)愛(ài)別人，才會(huì)更好地愛(ài)自己。
那么，我們做教師的，又該如何去愛(ài)自己的學(xué)生呢？這個(gè)問(wèn)題，值得教育工作者深思。
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