錯失機會作文（精選7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的錯失機會作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　錯失機會作文 1

　　朋友，你壯志凌云，不想碌碌無為。你希望自己擁有一切美好的東西：金錢、地位、榮譽、健康……但現實中的你卻一無所有。你開始埋怨：“為什么我沒有創造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無緣?為什么我不是愛迪生……”

　　作為你的朋友，我決定幫助你。

　　我在一間雜物房里放進幾只可愛又靈活的小白鼠，然后把你鎖在里面。不久，我聽到了你的吼叫聲，隨之而來的就是霹靂啪啦的`桌椅碰撞聲。等到安靜的時候，我打開門一看，發現無一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都帶著滿身傷痕含淚而死……

　　于是我決定換一種方法。我帶你到海邊散步。其實在遠處有一顆早已準備的大鉆石在等著我們。為了讓計劃實施得更好，我便牽著你的手走，甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會發現這個意外的寶藏的。可是，當你爬起來時，你憤怒得連看也沒看，就已經把“罪犯”——鉆石踢得遠遠的。要知道，你的旁邊是一無邊無際且波濤洶涌的大海呀!

　　這次，我干脆讓你做愛迪生，我讓你研究電燈。就像愛迪生一樣，我讓你屢次失敗又屢次挑戰。還好，你總算勉強地接受了這些挫折。可當我準備讓你享受成功的喜悅時，你終于忍不住了——對著這一大堆實驗器材大發雷霆。結果你被電到半死，嘴里還含著一句話：“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”

　　朋友，你并不是沒有機會，而是錯過了機會。

　　錯失機會作文 2

　　上周日，我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動。

　　舉行比賽的那一天，我來到了溫州博物館。看著前面幾位選手優秀的表現，我不由的緊張起來，反復默背講解稿，搭配上已經準備好的動作。“有請下一位選手。”終于輪到我了，我走到展品旁邊，開始講解。“大家好！我是二十七號選手……”我講解的非常流利，結束以后，考官們給我提了一點建議：“你的.語速太快，我有時都沒有聽清楚你講的內容，其他方面還是不錯的。”我說了聲謝謝，便走出了展廳。

　　我懷著激動的心情，來到大廳的展板前看自己的成績，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號，看到了成績88.45分。乍一看，成績一般，但我數了一下90分以上的人只有十九人，規則是前三十名晉級，所以我覺得我是能夠進入第二輪的。晚上八點多，比賽結果出來了。在那長長的名單中，偏偏容不下“吳濟民”這三個小字，最后一名的成績是88.75分，僅比我高了0.3分啊！想當初，我每天晚上一做完作業就認認真真地背誦三篇講解稿，還對語言進行修改、潤色，耗費了我多少精力啊！在比賽現場的精彩表現是我付出了多少努力換來的，可現在，一切都努力都白費了。

　　唉，都怪我平實練習時，沒有聽媽媽的意見：語速不能太快，要適當的停頓，給聽眾思考的時間。我行我素，把別人的意見當耳旁風，讓我錯失了這次好機會！

　　錯失機會作文 3

　　童年，像一條清澈的小溪，有時波濤洶涌，有時水平如鏡。而我，則像小溪中快樂的魚，有著無數次躍出水面的機會，但偶爾也會失去這些機會。

　　那是六年級下學期的一節班隊會課，主要任務是競選新一任的班干部。當老師宣布競選開始后，我那顆原本就緊張的心更是提到了嗓子眼。

　　首先上去競選的是沐思遙，作為“實力派”代表的她，不出意料地再次登上了班長的寶座。接下來競選的是副班長。我攥緊了那快被我抓碎了的'演講稿，心里既緊張又害怕。而此時，“大才女”吳若蘭已經在講臺上，深情朗誦著自己的“得意之作”。文中，她詳細地陳述著自己的管理方案，使得大家都情不自禁地鼓起掌來。我的自信也隨著愈來愈熱烈的掌聲黯淡下來，望著臺上已受到大家青睞的吳若蘭，望著不停朝我擠眼鼓勵我上臺的好友時，我陷入了迷茫。去？還是不去？我的手心早已沁出了汗，雖是隆冬，但后背也出汗了。

　　看著臺上自信滿滿的吳若蘭，我害怕自己上臺競選副班長時，無一人支持我，那該多尷尬呀！終于，我下定決心不參加競選了，而那張已慘不忍睹的競選稿，也被我揉成紙團塞進文具盒里。

　　現如今，我是多么地后悔呀！為什么當時的我，不能鼓足勇氣上去搏一次呢？即使失敗了又怎樣，人生不就是要經歷無數次失敗才能成功嗎？

　　雖然那次我沒有抓住近在眼前的機遇，但通過反思，我相信：以后我不會輕言放棄了。

　　錯失機會作文 4

　　在生活中，機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！

　　有句話說“機不可失，時不再來”，在經歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

　　在五年級時，學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數學競賽，一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次，老師經過了認真挑選，選了五位同學，對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項，特別是古詩。離競賽還有一個星期，四位被選中的同學都在緊張地復習中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學都要在競賽時考試，也算一次班級競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競賽名單時，我不假思索地說：“老師，我不想參加競賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強了。”并重選了一位同學。

　　到了競賽那一天，看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你為什么不參加競賽呢？”我一時語塞，只能用微笑來回復。

　　時間過得很快，從初賽到復賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的`，成績公布時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺。可，可她平時的成績在我之后呀！唉，我想如果我去參加，會怎么樣？我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說，我后悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊！

　　我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……

　　如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶著勇氣于自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它！

　　朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！

　　錯失機會作文 5

　　抬起手，輕輕叩開記憶中的一扇窗，里面，埋藏著我的四年級一次最大的遺憾……

　　記得那日，天氣十分溫和，太陽微笑著俯視著大地，花兒在草邊扭動著腰肢，我睜大眼睛津津有味地聽班主任林老師上課。林曉斌主任來到門前，與林老師商量幾句。林老師轉過頭，對同學們說，我們推薦一個同學當“文明天使”吧。

　　“文明天使”！多么令人驚嘆的職業。那是諸多人夢寐以求，可望不可及的。

　　可不料，全班同學的`手指齊刷刷地向我指來，猶如一根魔法棒，把我點成了一只靦腆的“小兔子”，臉從頭紅到了后腳跟，語無倫次，試探著問：“林、林主任，不會、不會跟——美術……興，興趣小組碰上吧？”

　　林主任和藹地說：“放心，小同學，不會的！”

　　六十來雙明亮的眼睛注視著我，期待著我的回答。我舉棋不定：去了的話，萬一因不熟悉環境，笨手笨腳遭人笑話怎么辦？我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷，多么刺耳，多么令人絕望。不去了呢？放棄這來之不易的機會，誰能舍得？誰能狠下這份心？

　　一會兒，我為面子保不保得住而萬分擔憂；一會兒，我又為“文明天使”這動人的名稱而魂牽夢繞……去？不去？去？不去？此時此刻，一旁有人幫忙出主意，“你不敢就放棄吧，五年級還有機會嘛！”

　　我經過一番激烈的思想斗爭，無奈地說：“不去了。”結果是林睿晗。她毫不猶豫地點了點頭。那么地肯定，那么地堅定不移。

　　我心里暗自欽佩人家的果斷，又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無精打采地凝視著自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去，在尋找，尋找……

　　突然，我猛地抬起頭，將淚水甩了出去。我幡然覺悟：人的本性又不計其數的弱點，其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無瑕，猶如一眼清泉一般清澈見底，難道不能減少一些失誤嗎？

　　心中一團謎云頓時散開，我望著天空中無憂無慮、無拘無束自由飛翔的鴿子，心一陣輕松……

　　也許，這件時將被我淡忘，但它給予我的啟發，令我終生難以忘記。

　　錯失機會作文 6

　　我認識一對夫婦，他們二十幾歲的時候整天在為生活而忙碌著。當同齡人成家的時候，他們卻忙著增加財產。當他們覺得生活已很安穩，想成家的時候，吉恩卻已經39歲了。她一直都在試著懷孕，可沒有成功。

　　這件事說明了一個道理：如果你真的想要什么東西：一個嬰兒，一次旅行，或者一臺錄像機，假設這些能夠使你的生活更豐富，那就去爭取，否則，一旦錯失，機會就不會再來。

　　還是個孩子的時候，我就懂得了這一點。那時候，父親失業，全家靠吃魚市上賣剩下的魚雜，勉強度日。一天，當我透過伍爾沃斯家的窗戶，看到了一個紅色塑料花的胸針，我立刻就被它吸引住了。我跑回家懇求媽媽給我一角錢。媽媽嘆息著。那時候1角錢可以買到1磅（1磅約合0.45公斤）碎魚。但是我的父親卻說："讓她買吧。你以后還能用這么便宜的價錢為她買來快樂嗎？"那時，10分錢買來的東西使我感覺非常滿足。

　　我有一些朋友，他們對待花銷的'態度讓我震驚。有時甚至讓人感覺他們非常荒謬。約翰遜一家連汽車都沒有，但是去年他們竟然全家到夏威夷去度假了；伊夫雖然住在租來的房子里，卻擁有一件時裝設計師設計的服裝，穿上那件衣服使她看起來像一個模特；還有艾達，雖然手頭很緊，卻開車帶著她的4個孩子周游了全國，并在某天下午到一家童話旅館喝茶。"服務生們都戴著白色的手套，"她回憶說，"四人組合的樂隊在餐廳里表演。還有小小的冰激凌蛋糕，桌上放著精致的洗手的小碗兒，水是香的，上面還漂浮著玫瑰花瓣呢。作為一次奢侈的代價，我們吃了兩天的面包加奶酪。但是孩子們早就忘記了我們整個夏天手頭有多窘迫，卻依然記得那一次喝茶的經歷。"也許這已不僅僅是為了一樣東西而放棄另一樣東西的問題。

　　加里在3歲的時候就表現出很高的音樂天賦。他的父母決定讓他上最好的課---盡管這意味著要開車把他送到60英里（1英里約合1.6公里）以外的波士頓去上課。母親還要到圖書館去打夜工給孩子賺學費。朋友們都問："為什么非要給這么小的孩子提供一流的老師，而把自己搞得精疲力竭？"

　　今天，加里已經17歲了，他在一些國家最好的樂隊里演奏過，并且獲得了兩所非常棒的音樂學校提供的獎學金。如果他的父母當時只為他提供了比較容易負擔的訓練，這一切還會發生嗎？他的媽媽認為不能。

　　我想，過著超出自己收入的生活并不是指你的花費超出了所得，而是指你的生活要與你對自己的最高想像相一致。搞清楚究竟什么使你快樂并且樂意去尋找它。也許你窘迫到為一根鞋帶兒發愁，但是將孩子送去參加夏令營，或者為牙做一個牙套，這或許是對的。放任、奢侈、鋪張---隨你怎么叫，也許和你以后的生活相比，這些開銷都是不理智的，但在你看來，可能更妙。它將改善你的自我感覺，使好心情洋溢在你生活的每一天。

　　你有兩種方式安排有限的收入：或者認真細致地分配好哪部分用來吃、哪部分用來穿、哪部分用來支付交通費以及房租；或者沖動一些，適當地奢侈---在那些使你快樂的事情上揮霍一點，而跳過那些對你不重要的部分。

　　一直以來，美國人的生活總是被這樣的神話影響著：那些出身貧寒的孩子們艱苦奮斗，勇于向命運說"不"，最終出人頭地。我們總是為雨天忙忙碌碌，卻錯失了在陽光里跳舞的機會。

　　錯失機會作文 7

　　為了今天的競選，我這兩天做好了準備工作，還背熟了競選稿。今天早晨一醒來，我還演講給媽媽聽。我滿懷希望的去學校，臨出門前媽媽還問我：“對今天的競選有信心嗎？”我還很自信的說：“沒問題。”

　　今天老師在上面報競選職位，報到小朋友自己要競選的職位的時候就上去，然后一個一個演講。我想競選“英語學習委員”，我在下面一直等著老師快點報到這一職位，可是我卻沒有聽到老師報“英語學習委員”，原來老師在報“學習委員”的時候我就應該上去的。可我以為不是，就沒上去，等我知道的.時候就已經晚了。就這樣我錯失了今天的競選機會，錯失了上臺演講的機會，我很傷心。

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