【精選】機(jī)會作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會作文300字 篇1
“失敗乃是成功之母”這句話使我終身受益。在我的人生中，有著甜酸苦辣，但令我最難忘的卻是一次失敗。
我們學(xué)校一年一度的紅五月到了，我積極參加海選樂器比賽。那天，我啥也沒準(zhǔn)備，就拿著沉重的葫蘆絲參賽。隨著評委冷冷的一聲“開始”，我腦里一片空白，兩腿在發(fā)抖，額頭冒出冷汗，好久才回過神來，斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的葫蘆絲里傳來，我經(jīng)過漫長的表演，終于比賽結(jié)束了。我懷著不安的心情跑回教室。
唉！當(dāng)我跑回教室，班主任還要求我在全班同學(xué)面前表演。這時(shí)我的心里充滿害怕和恐懼：不表演怕辜負(fù)了老師的一番好意，但如果表演我怕吹錯(cuò)。就這樣，我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個(gè)好辦法：全班同學(xué)趴在書桌上，我轉(zhuǎn)過身來，面向黑板，背向同學(xué)，很快把一首曲吹完。
后來，我打聽到和我一起參賽的同班同學(xué)入圍，而我沒有。但是我同時(shí)很快找到原因：沒自信，參賽曲不熟練。正因?yàn)檫@一次失敗給我創(chuàng)造了機(jī)會，當(dāng)我再度參賽時(shí)，謹(jǐn)慎為之，并將注意力集中在賽場上。利用這一次機(jī)會，可使我得到訓(xùn)練，我再次參賽時(shí)，必能有進(jìn)步。
機(jī)會作文300字 篇2
每個(gè)人都有機(jī)會，身邊到處是機(jī)會!有了機(jī)會，我們的生活改變了!有了機(jī)會，我們的'學(xué)習(xí)條件也改變了!說機(jī)會，大到國家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤，老師會原諒我們，是機(jī)會!機(jī)會，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會，你是怎樣對他的呢？放棄？機(jī)會，就像一輛錯(cuò)過了的車。錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。我相信，它如同人一樣，你不好好對它，它也會不好好對你的。放棄，一輩子都會懊悔的。就像水一樣，平時(shí)看它好象沒什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如，周老師就給了我機(jī)會。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室，誰知，他沒有罵我，而是說我太粗心了，還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會!是機(jī)會!這就是機(jī)會。機(jī)會在你孤獨(dú)的時(shí)候，給了你信心和力量。
給別人機(jī)會，也就是給自己機(jī)會。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機(jī)會、利用機(jī)會！
機(jī)會作文300字 篇3
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的機(jī)會，有的善于尋找和發(fā)現(xiàn)，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現(xiàn)它，而且還埋怨沒有機(jī)會。他們學(xué)業(yè)無成，埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果不落在他面前，為什么中學(xué)時(shí)教過陳景潤的數(shù)學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無成埋怨生不逢時(shí)："如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代，我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"
我們說，這些人是永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)機(jī)會的，即使給了他們機(jī)會也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因?yàn)樘O果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?
我們學(xué)生當(dāng)中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習(xí)不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個(gè)班級，別人就有成才的機(jī)會，而你卻沒有?這不正說明一個(gè)問題嗎?機(jī)會就在你身邊，就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。
機(jī)會作文300字 篇4
機(jī)會，其實(shí)對于每個(gè)人來說都是平等的。有的人，把握住機(jī)會了，而有的人卻錯(cuò)失了。
就像上次上語文課的時(shí)候，當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的時(shí)候，班級里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是，老師就說：“怎么只有這么幾只小手呀！其實(shí)，舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，可以提升自己的口語能力，因此，大家不要怕，即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天，老師就破例，要是誰答出這個(gè)問題的話，就獎勵三張獎券。”“啊！有三張獎券呀？”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的，這三張獎券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗爭著。一個(gè)說：“快點(diǎn)舉手吧！不要錯(cuò)失了這次機(jī)會。”另一只手卻說：“還是別舉手了，等一下要是答錯(cuò)的話，會被笑話的，多難為情呀！”我就這樣一直糾結(jié)著，等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來了。原來，是下課了。就這樣，我在遺憾中結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了，可留下的卻是無盡的反思。當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候，如果沒有好好把握住的話，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當(dāng)下一次機(jī)會再來臨的時(shí)候，我一定要好好的抓住，不能再錯(cuò)過了。
機(jī)會作文300字 篇5
我曾看過這樣一個(gè)故事。
一天早晨，有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候，車卻緩緩的開走了。
他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時(shí)間一分一秒的過去，幾個(gè)“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個(gè)透兒。事情沒辦，因?yàn)樗臉幼雍芾仟N，已經(jīng)沒有精力去辦事了。
在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當(dāng)初用力趕上那班車，就不會有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人，而不是等待機(jī)會的人。
其實(shí)，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會隨時(shí)都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機(jī)會，不讓遺憾發(fā)生。
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