節約的作文（經典6篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的節約的作文6篇，歡迎大家分享。
節約的作文 篇1
3月22日是一個特殊的節日——世界水日。在今天，世界公民都應該節約水資源，不浪費一滴水。那么今天，同學們有沒有做到節約用水呢？我特地在學校園內調查一下。
我首先來到了靠近車庫的水池邊。在4個水龍頭中，就有3個水龍頭沒關緊！籃球場旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些，但是仍然有2個水龍頭在滴水！銀杏樹下水龍頭的滴水情況就更嚴重了！我調查了一下，學校一樓水龍頭滴水的個數竟達18個之多！這還是一樓的水龍頭滴水情況，那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個數不是更多？想想就令人擔心!
我還發現，在學校園里，還存在一種比沒擰緊水龍頭更可怕的.事——玩水。相信大家在學校園里，經常看到這樣的情景：一位低年紀的同學把水龍頭開得大大的，然后，用這流水來潑灑別人。這樣既浪費水資源，又不文明，真是一個壞習慣！我在調查時也遇到了這種情況：一位低年紀的同學把勺子放在水龍頭下，觀看水花四濺的景象，以此取樂。這些都是可恥的行為！他們就沒有一丁點兒的社會公德嗎？他們就沒有一丁點兒節水意識嗎？我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一，他們再不珍惜這少的可憐的水？那么，最后一滴水將是我們的眼淚！
在此，我倡議全校師生從自己做起，做到擰緊水龍頭，不玩水，不浪費水資源，保護我們的地球媽媽！！
節約的作文 篇2
大家知道嗎，中國現在是嚴重缺水的國家之一。據統計，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0.5%。所以說，水是非常寶貴的。
大家一定聽過“一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年；十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船”這首兒歌吧，這也說明了水很珍貴。
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么，面對珍貴的水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節約用水呢？我想，這應該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，首先放出來的冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲存在盆里的'水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當然了，重要的是我們的頭腦里隨時都要有節約用水的觀念。這樣，你在洗手時才會把水放得小一點。
讓我們一起行動起來，從自己做起，節約用水吧！
節約的作文 篇3
星期天，陽光燦爛，小鳥在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業，對媽媽說：“媽媽，讓我幫你干點活吧？”媽媽高興地說：“好哇，那你就幫我洗菜吧。”
媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜，我用一個大盆子接少半盆水，把油麥菜放進去認真地洗，洗完了，把臟水倒在另外一個盆子里，再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你這是干什么呀？這樣洗菜，還不夠麻煩的。”我說：“洗過菜的水不用倒，可以澆花呀。”媽媽笑著說：“一點點水，倒掉算了，你凈浪費時間。”我對媽媽說：“媽媽，你這不對，書上說我們要節約用水。”媽媽說：“是嗎？你從哪兒看的？”
我飛快地從書架上取下《珍愛生命，健康成長》這本書，翻到第三十七頁，給媽媽念道：“中國是一個水資源緊缺的國家……在中國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題……每沖一次馬桶所用的水，相當于發展中國家人均日用水量……媽媽，你看，中國有多缺水呢，我們一定不能浪費水呀。”
聽了我的話，媽媽的.臉紅了，低下頭，不好意思地說：“想不到你還真是個小大人了呢。你說的對，我們是得節約用水。走，媽媽和你一起澆花去。”
正在這時，忽然聽到敲門聲，我開門一看，原來是我的好朋友點點來找我玩。當她看到我們在澆花時，大聲叫了起來：“呀，你們怎么用有菜葉的水澆花呀。”
“當然了”，我說，“這是節約用水的一種方法呀。你知道嗎，咱們國家是缺水國家，黃河水都快斷流了，有的山區里的人整天都吃不到水。咱們要節約用水，不然的話，有一天也會沒水吃的。洗過菜的水也不臟，能澆花，澄清以后還能擦地和沖馬桶呢。”
點點聽了連連點頭說：“你說得真好。其實我們家也挺浪費水的，我爸爸刷牙時老開著水龍頭，讓水白白地流走。回家以后我得告訴爸爸媽媽，我們家也要節約用水。”
我高興地拉著點點的手說：“你真是我的好朋友，那就讓我們一起來做節約用水的環保小衛士吧。”
節約的作文 篇4
一個夏季的夜晚，我正準備上床睡覺，耳邊陡然間傳來媽媽的聲音:“你怎么又不關燈?人走到哪燈就亮到哪，就不能隨手關上嗎?”哎，最近不知怎么了，竟然養成了“人在燈亮，人走燈仍亮”的習慣，經常是亮了一整晚的的燈，直到第二天早上才發現。就這樣，在不知不覺中，一度電悄悄的溜走了。如果每天都像這樣浪費掉一度電，那么一年過后就是浪費掉了365度電，365度電，足夠看3650個小時的電視，也是貧困山村里人們整整3個月的用電量!山區的村民有時用電都是一種奢侈，可在我們手中，一度度的電，竟然就這樣流失了。
生活中，我們經常能看見這樣的情景：一群人走在街上，一邊抱怨垃圾太多，到處都是，一邊把零食袋子隨手一扔，頭也不回地走開。或是有意或是無意，人們總是看不見眼前觸手可及的垃圾桶，任由垃圾在自己手中劃過一條弧線，掉落在地上。就是這看似隨意的動作，讓我們賴以生存的家園變的臟亂不堪。
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物，她關心著我們，愛著我們，可我們都做了些什么?工廠里的`廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發著臭氣……
現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標，可一直以來都沒有人去實踐。我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。而保護環境是我們的天職，保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用塑料袋呢?是否能堅持“人在燈亮，人走燈滅”呢?
節約的作文 篇5
小莞是一個勤儉節約的好孩子。她從來不和同學攀比，只用普通的文具，穿普通的衣服。
一天，同學們在炫耀自己的衣物，發現小莞在一旁默不做聲。有一位同學說：“我們班數你最寒酸了，從來沒見你穿過高檔的衣服，用過新的文具，一個書包一用就是五年，你爸爸媽媽也太小氣了吧！”小莞聽了，說：“現在我們生活好了，就可以丟掉勤儉節約的美德嗎？我們國家還有很多孩子上不起學，許多人還吃不飽，穿不暖。我們應該有勤儉節約的好品質！”那幾位同學都覺得小莞實在唱高調，顯出一副不以為然的樣子。
不久，學校舉行了獻愛心活動，小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對小莞的看法。后來，老師又告訴大家，小莞的父母也經常向貧困山區獻愛心。他們家還資助山里的孩子上學呢！大家被小莞一家人感動了。
以前嘲笑小莞的同學感到很內疚。想想自己以前，一味追求新的文具和新的衣物，怎么能跟小莞比啊！
我們生活在城市，父母有一份穩定的收入，我們是家中唯一的孩子，不必為沒有錢上學而發愁，不必擔心沒有新的衣服和玩具，但是在我們的國家仍然有236萬人年收入在683元以下，還有很多貧困地區的孩子因經濟條件不能上學，許多失業的家庭生活尚待改善.......
我們不能一味追求新的文具，炫耀自己的衣物.......而是要從小養成勤儉節約的.好習慣，浪費是一種可恥的行為！而且我們要有一份愛心，力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。
讓我們從現在開始，做一個勤儉節約的好學生吧！
節約的作文 篇6
假期中我學到了快樂星球的老頑童爺爺派艾克和艾雪到地球上去學習節約能源的方法。
他們首先來到了學校里，通過學習，知道了能源是來自于大自然，是給人類的最寶貴的禮物。人類是離不開能源的，比如：樹、水、煤、石油………
樹給我們新鮮的空氣，還可以造紙，打家具等。水就更不用說了，它的用途可太大了。水可以發電、農作物的成長也需要水，小動物、小樹苗和人類都離不開水。煤炭是大工廠主要的燃料、還能取暖。石油是汽車、機動車的主要燃料。它們都是人類生活中缺一不可的'東西。
因為科技發達了，人們都喜歡使用科技產品，如：電腦、冰箱、空調、電視機……每件科技產品都必須用到能源，任何東西都是有限的，能源消耗又特別地快，艾克艾雪希望和更多的人一起來節約能源。
艾克告訴小胖子：“天不是太熱的時候，要盡量少開電風扇，多流點汗，可以達到減肥的效果啊！如果真的到了大熱天，空調的溫度也不能開得太低，只能調到合適的溫度噢！”
艾雪對丁丁說：“丁丁，天氣還不算冷的時候，你可別老開電熱丁來取暖噢！經常鍛煉身體，就不會總怕冷了呀！”
艾克艾雪又回到家里，看到客廳里的電腦還在一閃一閃，電視機里還在播放著連續劇，可是屋子里一個人也沒有。都上哪去了呢，他把電腦和電視機一一地關掉了。電腦和電視機處于待機狀態時，也會耗電的，只有拔掉電源才是真正的省電節約能源。
艾雪來到了洗手間里洗手，可是發現水龍頭上還在滴滴搭搭地漏水，準是剛才艾克沒有關緊水龍頭吧！一定要提醒他下次不能再浪費水了。
接著，艾克艾雪一起關閉了家里的電燈，準備去樓下玩。不管是在學校還是在家里，他們已經養成了好習慣，不僅注意節約用電，而且還要注意用電安全。他們知道不能搖晃電線桿和電線，不能在高壓電旁放風箏，不能用手摸電源，要不就可能造成重大事故，浪費更大的電力。
他們邊走邊唱：“節約能源，從小事做起，從小朋友做起。節約能源，你我他，能源多多笑哈哈！”
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