節(jié)約水資源作文(集合15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約水資源作文1

　　今天陽光明媚天氣晴朗，我站在陽臺上津津有味的看著一本科幻小說。突然，天降一閃著光芒的奇怪之物，我懷著好奇的心情將它撿起來打量了一番。我疑惑的心想：這是什么？怎么從天而降還閃著金光？然后又像明白了什么似的自言自語道：”難道這是書上說的時光機，那我太幸運了，撿到了這寶貝！那不如試試。”說干就干，我在貌似搖控器的時光機上亂按了一個鍵。然后我又仔細思考了一下去哪，最后在時光機上輸入2114年。

　　天現神光我一下子被吸了進去，待我醒來時發(fā)現周圍一片干旱，寸草不生。十分奇怪的我環(huán)顧四周眼前的一切使我驚訝不已∶大樹枯死，花花草草有的耷拉著頭，有的早已枯死……大地因長期無水裂開了一條條小縫，看到這番景象我深嘆了一口氣。心里美好的二十二世紀破了，留下的只有干旱一片。就在這時一個臉色蒼白的小女孩走了過來，用她沙啞的嗓子疑惑的問：“你是誰？”我說：“我是二十一世紀的人。”“哦，那里一定很漂亮吧？”小女孩說。“嗯”，我點點了頭。有好奇地問：“這里為什么會成這樣？”小女孩傷心地說：“都是因為人們的.貪婪，和無節(jié)制的用水，還有那可惡的水域車。”我問：“水域車是什么？”她說：“是一種多功能的車子，一分鐘可行兩千公里，速度極快，也不會讓人暈車，但是它的發(fā)電來自水，每行0。1秒可浪費1噸水，用水量十分驚人。”我聽后擺出了一副吃驚的樣子。

　　剎那間，我被一瓶礦泉水砸中了，緊接著數萬人朝我奔來。我想：他們一定是沖著我的水來的。我見情況不妙便拉著女孩往遠處跑，然后問女孩有何解救方法。女孩說：“有是有，但非常難。”我問：“是什么？”她說；“是用水蓮花制成的凈化人心靈的藥粉。”就這樣我和女孩踏上了尋找水蓮花的路。

　　我們找了三天三夜，終于在一座山下找到了水蓮花。制成了藥粉灑在了人們的身上，自從那一天人們懂得了節(jié)約水資源和珍惜水資源。

　　他們恢復后，我乘著時光機回到了家里。從那天起我就深深地記住了：水是生命的源泉，萬物的母親，沒有水就沒有世界，沒有生命，我們一定要節(jié)約水資源，珍惜每一滴水。

節(jié)約水資源作文2

　　現在，隨著人口的增長，地球的水資源消耗也是越來越快，所以我們應該要開始重視這個問題，若在這么發(fā)展下去，人們將會走向滅亡之路。從現在開始我們要節(jié)約水資源，不讓它們白白流失。

　　水是生命之源，人們都知道我們的星球是一個三分陸地，七分海洋的“水球”，但是這并不意味著人們將會有充足的水源可用，事實上我們錯了，雖說地球上百分之七十一都是水，可是能供我們人類使用的水源還占不到全世界的百分之一，再說了我們現在的人口正在以高速增長中，目前已經出現了部分地區(qū)水資源缺少的問題。

　　中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的百分之六在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區(qū)的地下水資源后，中國現實可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。

　　那些工廠排放的.廢水，人們隨手丟的垃圾。據監(jiān)測，全國因為這樣多數城市地下水受到了污染，而且還有一年比一年加重的趨勢。嚴重的水污染不僅使人們降低了水源，還進一步加劇了水資源短缺，嚴重威脅到人們的飲水安全和健康。我希望人們開始重視這個問題。

　　我提倡一是節(jié)約用水。杜絕水資源浪費，發(fā)現水龍頭或水管漏水，迅速地找人修理，以免過多的水資源給浪費，在平時盡量節(jié)約用水，因為還有許多人根本用不到水，他們那水資源極度缺少，如果把這些水給節(jié)約了，不知道可以挽救多少人的生命了，所以我想說浪費水是可恥的行為。

　　二是治理污染為根本。我國目前還有大量的工廠仍然是將污水不經處理，就將工業(yè)廢水直接排入湖水中，這樣嚴重污染了水源，隨著經濟的發(fā)展，工業(yè)廢水的排放量還在不斷的增長，污染物也會隨著增加。我希望政府能夠大力推行污染控制，并將那些污染物排放嚴格控制，這樣一來污染物排放就會有較大幅度的減少，水源污染也可以減少許多。

　　所以我想說節(jié)約水資源，人人有責，水是生命之源，若水沒有了，我們也會隨之滅亡。

節(jié)約水資源作文3

　　瞇瞇和陳陳是兩名活潑可愛的小學生，他們從小就是好朋友，也很聰明，他們常常為一個小問題討論一天也不罷休。

　　有一次，瞇瞇從電腦上看到了全球水資源短缺，我國也有許多地方缺水，想把這件事告訴陳陳，令瞇瞇想不到的是，陳陳正在跟幾個朋友一起玩水，他們把水亂潑，潑在行人衣服上，潑在地上，還任水龍頭里的水嘩嘩地流……瞇瞇很生氣，她阻止了他們浪費水的行為，并且嚴厲地批評了他們。

　　第二天，瞇瞇把缺水的事告訴了老師，老師在班會課上要求同學們節(jié)約用水，每個組分別搜集一些關于水的資料，想一些“從我做起”的金點子，做一篇節(jié)水報告，下一節(jié)班會課交流。

　　瞇瞇和陳陳分到了一組，他們分工：瞇瞇搜集資料，陳陳想一些金點子，放學后一起做報告。

　　到了星期五班會課上，老師按組請瞇瞇，陳陳做報告。

　　瞇瞇拿起他們的報告讀了起來：

　　每年的３月２２日是聯(lián)合國確定的“世界水日” 。

　　地球雖然有７０．８％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，人類真正能夠利用的僅占地球總水量的０．２６％。

　　全球用水量在２０世紀增加了６倍，其增長速度是人口增速的兩倍。

　　我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，給大家推薦幾個節(jié)約用水的金點子。

　　1、洗澡時淋浴比盆浴要節(jié)約好多水。

　　2、家庭用水要盡量做到一水多用.例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；

　　3、在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的.大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。

　　4、用熱水器時起初總有一段冷水，把它用容器裝起來洗東西，避免浪費。

　　5、水龍頭隨開隨關。

　　6、將空調水儲存起來再利用。

　　老師點了點頭，繼續(xù)聽完了所有同學的報告，說：“大家報告都不錯，特別是瞇瞇和陳陳的，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，用好每一滴水，不浪費水資源，我決定由瞇瞇陳陳來擔任我班的節(jié)水員，督促大家節(jié)約用水。

　　從那天開始，瞇瞇陳陳更加節(jié)約水了，他們想用自己的一點力量帶動大家，來慢慢改善全球缺水狀況。

節(jié)約水資源作文4

　　說到水，想必大家一定不會陌生。水是一種極為重要的稀缺資源，水資源狀況和利用水平已成為評價一個國家和地區(qū)經濟能否持續(xù)發(fā)展的重要指標。

　　我國是世界水資源大國，水資源總量為2。8萬億立方米，居世界第四位，目前我國單位面積淡水資源為292毫米/年，為全球單位面積淡水資源的91。5%。可見，從總量上看，我國并不是淡水資源特別貧乏的國家。但由于中國人口基數大，人均水資源只有2200立方米左右，約占世界人均水平的1/4，世界排名110位，被列為世界13個人均水資源貧乏國家之一。在城市生活的孩子常常玩水，玩完之后，那些水都會被無情地扔掉，這是多么嚴重的浪費現象啊！目前我國仍然有3．5億人在飲用水的數量和質量上還未得到充分滿足，還有四百座城市受困于水量的減少。

　　不要以為生活在水資源充足的地方就可以隨意地浪費，我們應該體會到自己生活在水資源充足的地方而幸運，我們卻沒有權利浪費水資源，我們應盡的職責是節(jié)約、保護，而不是象現在這樣浪費、糟蹋！難道不是這樣嗎？我國的城市，特別是大中城市，水資源短缺也是人們面對的一個窘迫問題。我國人均水資源占有量僅為世界平均水平的四分之一，而水消耗量卻十分巨大。像北京的人均耗水量是世界平均水平的4倍。因此，不要認為節(jié)約用水和你無關，一個滴水的龍頭一天可以漏掉70升水，一年就是25噸水。在我們的生活中，這樣的.漏洞并不少見。除了樹立節(jié)水意識外，我們也要想一些小竅門來節(jié)約水資源。比如清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗，先用紙擦拭，然后再清洗，這樣可以節(jié)省一半以上的用水；洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水；洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用。像這樣的小竅門還有很多，需要大家在生活中去慢慢發(fā)現。

節(jié)約水資源作文5

　　同學們，你們知道每年的3月22日是什么日子嗎?是的，就是世界水日。那你們知道為什么要設立這個節(jié)日嗎?相信親愛的同學們一定猜出來了，因為世界的水十分緊缺，而我們中國是十三個缺水國家之一。所以，一定要節(jié)約用水。說起節(jié)水，我還有一段小故事呢!

　　那是一個烈日炎炎的酷暑，我和爸爸媽媽去外婆家玩。說是去玩。可還是要勞動的——我們去外婆家?guī)椭�種菜。我們從中午兩點干到了下午四點，個個大汗淋漓。這時外婆給我們每個人端來了杯熱水，因為渴，所以很快就喝完了。可我還是很渴，就向外婆再要了一碗。外婆也給我了，可我還是渴，就又向外婆要，外婆聽完了皺了皺眉，又笑著跟我說：“小寶啊!我們都不渴，你怎么會渴呢?如果你真渴，那一會兒再喝吧!”我很納悶，埋頭思考之時，忽然看見因為種菜，自己的手跟煤炭一樣黑。我又問外婆：“外婆，在哪里可以洗手啊?”外婆猶豫了一會兒，然后對我說：“跟我來。”

　　這是一個老式的打水機，我把手放到了龍頭下面，外婆用力一按扳機，一股清水就涌出來了。我的手頓時感到十分清涼。可剛清涼了一會兒，又沒水了。我趕緊說：“外婆、外婆，再給我來點兒水，我還沒洗好呢!”外婆沒有說話，也沒有動，只是靜靜看著我。這時，媽媽過來了，摸了摸我的頭，笑著說道：“外婆沒有給你水，換我也不會給你的。”我有一絲驚訝，問道：“為什么?”媽媽告訴我說：“你知道這水的來歷嗎?這是從一里外的泉水里打過來的`。現在還好有車代步。可在我們以前，也就是我小時候，什么也沒有。我們打一擔水就要走兩里多。所以，外婆一直都要讓我們省水。有時，一天就只喝一杯水，現在你知道你外婆為什么不讓你用水了吧!”我點了點頭，又看向外婆，握著她的手，說道：“外婆，你別生氣啊!我剛才什么也不知道，對不起。”外婆，笑了笑，把我摟在懷里……

　　那在生活中，我們如何節(jié)水呢?我們可以用淘米水洗碗，這樣不僅節(jié)水，洗的碗還比用清水洗的干凈。洗臉洗腳的水可以用來沖馬桶。在生活中，最好不要用馬桶水閘里的水沖馬桶，因為這樣太浪費水了，在平時，我們也要節(jié)約用水，一定要關水龍頭……

　　同學們，請珍惜水吧!不要讓最后一滴水是人類的眼淚。

節(jié)約水資源作文6

　　今天我想和大家談一談關于節(jié)約水資源的話題。可能有的同學認為這是老生常談，可我卻覺得這個話題迫在眉睫，特別是當我看到校園內有很多同學把純凈水裝到氣球里，制成‘水氣球’互相嬉戲打鬧的時候。

　　地球上的淡水資源很多。過去人們都認為水和空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的，事實并非如此。水屬于不可再生的資源，用一點就少一點，一旦失去將會永久失去。盡管地球上水資源有13億6000萬立方公里，但海洋卻約占了其中的的97.2%，眾所周知，海水是無法直接供人使用的；冰川和冰層大約占了水資源的1.8%；地下水占了其中的0.9%；另外大氣中的水蒸氣，又約占了水資源的0.001%，這樣地球上可供人類直接使用的淡水就少之又少了。

　　全球工業(yè)化進程的加快，也加重了水資源污染的問題。大量的工業(yè)和生活廢水被直接注入到江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到了嚴重的破壞。據報道，目前歐洲發(fā)達國家中，百分之九十的'河流已遭受到不同程度的污染，位于俄羅斯的貝加爾湖，曾經是世界上最深的淡水湖，但現在其沿岸工廠排放的大量廢水正在吞噬著清澈的湖水。

　　我國的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的1/4，是全球少數幾個嚴重缺水的國家之一。同時我國的水污染狀況也很令人堪憂，比如亞洲第一、世界第三大河流的長江，以前人們時常能看到中華鱘、鰣魚和江豚在水里歡蹦亂跳的景象，可是經濟建設帶來的短期利益，蒙蔽了人們的眼睛，長江的水質一天不如一天，最后直接威脅的還是我們人類的健康。不過好在有關部門已經意識到這個問題，雖是‘亡羊補牢’，也未為遲也。

　　同學們，保護水資源要從你我做起，如果我們還沒有節(jié)約的意識，那么地球上的最后一滴水，將是人類后悔的眼淚！讓我們從現在開始，從身邊最小的事情做起，如用洗臉水沖廁所，澆花草樹木，拖地……不肆意浪費每一滴水，善待水資源，其實就是善待我們自己！

節(jié)約水資源作文7

　　我們在學校里學習了《升和毫升》，老師問我們：“大家猜猜一個滴水的水龍頭一分鐘能滴多少毫升的水？”有的說：“20毫升”有的說：“30毫升”……。老師說：“同學們回家自己去找答案吧！”。我是個好奇心強的孩子，一回到家里，便拉起媽媽做一個試驗。開始記時1、2、……60，時間到！我拿起量杯量起水來。10毫升的水，才10毫升的水，這么一點點呀。媽媽似乎看透了我的心對我說：“你想想我家里4個水龍頭，如果每個水龍頭都沒有關緊的.話，一天能浪費多少水，一年又能浪費多少水呢？”。我認真的算了起來：10×60×4×24=57600ml=57。6L，一天浪費的水是57。6升，一年浪費的水是：57。6×365=21024L=21。024噸。而我們每噸水按4元計算，一年需要浪費80多元。我想到：我們學校有20個水龍頭：一天浪費水：20×10×60×24=288000ML=288L，一年浪費水：288×365=105120L=105。12噸，一年浪費420。48元，雖然不是很多，但是還是損失了不少。如果把浪費的這些水捐給那些缺水災區(qū)那就可不是一個小數目了。

　　這是我想到如果13億人口用完水都不關好水龍頭那能浪費多少水呢？我開始計算了：一天浪費水：10×60×24×1300000000=18720000000000ML=18720000000L=18720000噸18720000×4=74880000元；一年浪費水：18720000×365=6832800000噸；6832800000×4=27331200000元27331200000總數大約300多億！這么多元足以能讓我們破產。這些水足以填滿長江，黃河，這些水足以多少戶人家使用啊！我呼吁大家節(jié)約用水，保護水資源，為了不讓最后一滴淡水是人們的眼淚！！！

節(jié)約水資源作文8

　　咪咪和陳陳是兩名活潑可愛的小學生，他們從小就是好朋友，也很聰明，他們常常為一個小問題討論一天也不罷休。

　　有一次，咪咪從電腦上看到了全球水資源短缺，我國也有許多地方缺水，想把這件事告訴陳陳，令咪咪想不到的是，陳陳正在跟幾個朋友一起玩水，他們把水亂潑，潑在行人衣服上，潑在地上，還任水龍頭里的水嘩嘩地流……咪咪很生氣，她阻止了他們浪費水的行為，并且嚴厲地批評了他們。

　　第二天，咪咪把缺水的事告訴了老師，老師在班會課上要求同學們節(jié)約用水，每個組分別搜集一些關于水的資料，想一些“從我做起”的金點子，做一篇節(jié)水報告，下一節(jié)班會課交流。

　　咪咪和陳陳分到了一組，他們分工：咪咪搜集資料，陳陳想一些金點子，放學后一起做報告。

　　到了星期五班會課上，老師按組請咪咪，陳陳做報告。

　　咪咪拿起他們的報告讀了起來：

　　每年的３月２２日是聯(lián)合國確定的“世界水日” 。

　　地球雖然有７０．８％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，人類真正能夠利用的'僅占地球總水量的０．２６％。

　　全球用水量在２０世紀增加了６倍，其增長速度是人口增速的兩倍。

　　我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，給大家推薦幾個節(jié)約用水的金點子。

　　1、洗澡時淋浴比盆浴要節(jié)約好多水。

　　2、家庭用水要盡量做到一水多用.例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；

　　3、在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。

　　4、用熱水器時起初總有一段冷水，把它用容器裝起來洗東西，避免浪費。

　　5、水龍頭隨開隨關。

　　6、將空調水儲存起來再利用。

　　老師點了點頭，繼續(xù)聽完了所有同學的報告，說：“大家報告都不錯，特別是咪咪和陳陳的，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，用好每一滴水，不浪費水資源，我決定由咪咪陳陳來擔任我班的節(jié)水員，督促大家節(jié)約用水。

　　從那天開始，咪咪陳陳更加節(jié)約水了，他們想用自己的一點力量帶動大家，來慢慢改善全球缺水狀況。

節(jié)約水資源作文9

　　水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，地球上的每一個生命都需要水，水是生命體共同的資源，但是人類卻認為水資源可以再生，于是隨意浪費。使非洲等各大洲都不同程度地出現了缺水的問題，中國的內蒙古、新疆等一些地區(qū)出現了土地沙漠化的問題。那么，怎樣才能有效的緩解這種現象呢？我覺得我們應該從我做起。

　　洗過菜的水可以洗手，因為菜里有綠色素說不定還可以美容呢！現在有的家庭養(yǎng)著魚，養(yǎng)過魚的水可以澆花，因為養(yǎng)過魚的水里有魚屎，屎又是肥料，這樣等于給你的花施肥呢！我們可以把用過的.水存放在一個桶里在沖馬桶的時候使用。而且這種方法也是有好處的，因為用桶沖想沖哪兒就沖哪兒，很自由，沖的也干凈。在有一些家庭中，洗過臉的水直接到掉，洗腳的水重新接，假如洗臉和洗腳水各用4升水，如果洗過臉的水再洗腳不就可以省4升水嗎？這樣一個人一年可以省1460升水呢！在北方，人們喜歡吃面條，大多數家庭會把煮過面的湯倒掉，但是留下來我覺得比較好一些，因為俗話說：“原湯話原食。”喝了這種湯可以幫助消化食物，又可以節(jié)省水，也可以洗鍋，用這面湯還可以給你節(jié)省洗滌劑，且不是一舉兩得呀！

　　炎炎夏日，總是讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺前，我們免不了要洗一個涼水澡。而在淋浴時，我們完全可以控制浴頭的水量，一定要間斷沖洗。如果長時間連續(xù)沖洗也會浪費許多清水……這些都是我們在洗澡時節(jié)約用水的竅門，那么當大人們?yōu)槲覀儨蕚湄S盛午餐前，他們又有什么節(jié)約用水的巧妙招數呢？原來啊，淘米后的水可以洗菜，淘米水還可以有效去除農藥，洗完菜的水也記得別倒掉，你可以用它澆花、洗馬桶……聽大人們說，淘米后的水用來澆花也能使花的長勢更好。大家也許聽完我的敘述，知道一些節(jié)水的方法了吧！你們可以試試這些妙招，相信每個人都能成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士！

　　多惜水，少廢水，讓我們一起節(jié)約用水！我相信，只要我們每個人都努力節(jié)約每一滴水，那一定會緩解我們的缺水問題，千萬別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水啊！作文

節(jié)約水資源作文10

　　“清水是個寶，人人離不了，花兒需要它，小草需要它……”是呀，水是我們賴以生存的物質，我們人類離開水將無法生存。有人做過統(tǒng)計，現代人每人每天要消耗十一二桶水，而地球上的水已承擔不了人類巨大的用水量，我們該怎樣有效地節(jié)約用水呢？

　　在這方面，我的外婆可算得上節(jié)水達人了，就讓我來介紹一下她“一水多用”的節(jié)水小妙招吧！

　　有著精湛廚藝的外婆，在料理家務上也是一把好手。瞧，她經常把淘米的水攢起來，我不禁納悶。可外婆說，這淘米水可是一寶呢！用淘米水洗瓜果蔬菜，可以講解瓜果蔬菜的農藥。對了，我記得瑤族那邊的女子還用淘米水洗發(fā)，據說可以使頭發(fā)烏黑亮麗呢！

　　這用過兩次的水，被外婆倒在一個水桶里，她說，這水還可以拖地或澆花呢！是呀，一般洗水果或蔬菜的`水不會很臟，也沒有油膩，而且淘米水還有去污的能力，同時還富有一定的養(yǎng)分用來澆花確實是個不錯的辦法。

　　見外婆拖好地，我正準備幫她把臟水倒掉，她趕緊攔住我，說：“別倒掉，這水留著，還有用呢！”“啥，這么臟的水，還有用？”我頓時丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著外婆。外婆指了指廁所說：“你看，用這水來沖廁所，是不是可以廢物利用呀！”哦，原來是這樣，我茅塞頓開。

　　哇，外婆可真牛！可外公總嫌麻煩，還經常埋怨外婆太摳。外婆總是笑笑，也不和他爭辯，依然我行我素。不過，要是我一直開著水龍頭，慢吞吞地洗東西時，一定會遭到她嚴厲地批評：“魚兒，你太浪費水了。”我知道，外婆并不是心疼那些水費的錢，而是用她的實際行動在教育我們要節(jié)約用水，保護我們的地球。

　　我為我的外婆點贊，從生活中的小事做起，節(jié)約每一滴水資源。我們一起加入到“一水多用”的隊伍中來，大伙兒快快行動吧！

節(jié)約水資源作文11

　　是否當資源枯竭時,人們才知道節(jié)約？是否當瀕臨死亡的時候,人們才知道后悔？是否當物種滅絕時,人們才知道錯誤？是否當無可挽救的時候,人們才知道改正？

　　不，絕不能這樣！人是地球上最高等的生物，我們必須從現在起節(jié)約資源。水是生命的源泉，沒有水，就無法生存。現在中國是一個缺水的國家，有的地方甚至喝不上水。而我們呢？從小就只知道玩水、打水仗，直到現在也如此。每當我們看到澆花的水管時，總要上前拿著亂噴；每當我們有了新的玩具都要用水來玩。人們發(fā)明水槍、水球、水仗等一系列浪費水資源的工具，最終也只會害了自己。

　　記得以前，我很喜歡玩水球，往氣球里灌水，灌滿了，封上口，就扔拿掉，看到水濺了一地，就以此為樂。如此反復數次，樂是樂了，可是卻不知道這種行為是多么浪費。當初這種游戲風靡一時，同學們下了課就去灌水球。到了后來，玩得更激烈：有拿著水球從樓上往樓下扔的，有拿著水球互相打的，還有拿著水球設陷阱的… …如此一來造成的浪費就更加嚴重了。

　　為什么我們不知道節(jié)約呢？現在回想起來，雖然政府大力號召節(jié)水，可是我們并沒有認識到水的重要性，因為我們從小就生長在衣食無憂的家庭里。我們不知道生活的來之不易，反而是要什么，有什么，所以我們才會很奢侈。

　　我們的浪費不僅體現在資源上，而且生活中也不知道珍惜。買了的東西隨便扔;不吃的東西隨便倒；不喝的'飲料到處灑… … 我想，我們是否應到貧困山區(qū)體驗生活，難道只有那樣才能使我們覺悟嗎？生活中，到處都是節(jié)水的宣傳，有一句話說得很深刻：“地球上的最后一滴水，就是人的眼淚”，這句話的含義，我們都能明白，但是有誰能讓這句話發(fā)揮作用？

　　讓我們從現在起節(jié)約用水，并且節(jié)約地球上的一切資源，不要等到最后失去的時候，才知道珍惜。

節(jié)約水資源作文12

　　我們平時需要的東西是什么呀？是那潔白無暇的水啊！這一天，小明踢足球累了，滿頭大汗。他急匆匆地跑到水管面前，往身上潑水，嘿！還真好玩！小明玩得非常高興，就忘記了老師說過的話：節(jié)約用水。

　　突然，小剛看見了，他想：我要過去勸勸他，小明這么可惡，竟然把水大大地浪費，真是太不應該了！我這回要親自去批評這個家伙！

　　小小剛又想：”哎！厲害他，小明也是我的同班同學呀！昨天，我們兩個才和好的，還不是因為墨水被灑的事……我要用自己的優(yōu)良品質去陶冶他。看好！那邊還有一個流著源源不斷的水管。

　　小剛走上前，輕輕地把另外一個水管關住了，小明一看是小剛，笑著說：“小剛呀！原來，你也在這兒，我們兩個打水仗吧！是多么愉快的事呀！。你看怎么樣？”

　　小剛走到他跟前，把水管關掉，就離開了！

　　小明實在不懂，想：他為什么把我的'水管關了呢？而且，這里面又意味著什么啊？

　　小明再次看著走的遠遠小剛，終于明白了，暗挨地對自己說：“我也是的！為什么把水就這么給大大浪費了啊！真是太太不硬該了呀！我以后要堅決節(jié)約我們共同的資源，更要保護好我們之間重要的友誼。

　　從上可見，水對于每一個人都很重要，如果地球上沒有了水！我們人類不久就會死亡，這樣，地球上將沒有了生命！

　　地球！這個在宇宙中是一個奇跡位置的東西，我們要好好珍惜它呀！節(jié)約了水就等于讓地球不受干燥的影響，更重要的是：節(jié)約了水資源，就等于保住了我們的下一代呀！

　　如果我們人類再一次堅決、不斷地去浪費水源，那么我們的子子孫孫不久失去了水?那么，我們的子子孫孫不就……

　　人類！浪子回頭金不換！就讓我們去共同節(jié)約我們重要的資源吧！讓我們不久的明天變的更加美好！更加富強吧！

節(jié)約水資源作文13

　　在我的成長歷程中，發(fā)生的事情數也數不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花，有的已在我的記憶中抹去，但有的還深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘記。現在，讓我打開記憶的閘門，選取其中的1朵說給大家聽聽。

　　記得那是1個星期6的下午，媽媽叫我去接水。我2話沒說就提著水桶去接水。來到了伯母家的洗手池旁邊，我先擰開水龍頭，接1些水來把水桶洗洗干凈 ，然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認為水沒那么快接滿，就放著不管，去伯母家看電視。

　　剛好那天的電視劇很好看，我看得著了迷，把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過去了，我才突然想起接水之事，趕快往洗手池跑去。只見水桶已經接滿了水，水正從水桶濺到地上，地上的土濕了1大片，不知浪費了多少水。我連忙把水龍頭關起來，去叫媽媽來挑水。

　　媽媽過來后，看到眼前的1切，大吃1經，說：“小紅，這到底是什么回事？”

　　我不敢撒謊，把事情的.經過1字不漏地說：“媽媽，剛才我打開水龍頭，把水桶放在它下面接水，而人不在旁邊看著，去伯母家看電視，才會弄成這樣。”說完了話，我心里很緊張，我怕媽媽會罵我或打我。但是事情出乎我的意料，媽媽并不生氣，而是用1種帶有教育的口吻對我說：“你這個丫頭片子，你看這都浪費水啊！要知道我國水資源雖然豐富，但分布不均勻，有的地方淡水資源缺乏，連吃水都困難，以后可要注意節(jié)約用水了。”

　　聽了媽媽說的話，我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來，但臉上火辣辣的，因為我的大意而浪費了好多水。

　　回家后，我拿出1張紙并在它的上面寫了8個大字“節(jié)約用水，人人有責”，然后把它貼在客廳的墻上，讓它時時刻刻提醒我要節(jié)約用水，別在浪費水了。

　　如今，這件事情雖然已經過去兩年了，但是它仍然深深地印在我的腦海里，時時教育我要保護水資源，節(jié)約用水。

節(jié)約水資源作文14

　　在我正思索要不要開空調的時候，背后突然傳來妹妹的聲音‘姐姐’。我扭過頭看向她，剛想開口說話，忽然看到她舉起了手上的水槍，這才明白自己上當了，可此時想躲都已經來不及了。只能眼睜睜地看著一道道水柱從水槍里激射而出，直奔我臉上而來。無奈之下，我只能眼睛一閉，硬生生挨了這一擊。還沒等妹妹射出第二槍，我迅速地抓起旁邊的枕頭朝她吼道“你要干什么？”而她卻笑著對我說：“難道你不覺得這樣很涼快嗎？”這時我才發(fā)現剛剛灑在我臉上的水真的涼涼的。在經過電風扇的風一吹，確實帶來了一絲絲清涼。炎熱的氣溫似乎也離我而去了，我不經高興起來。接著我也和她打起了水仗，你一槍我一槍，玩的不亦樂乎。其實，讓人涼快的方法有很多，但是潑水不僅涼快而且還十分好玩。

　　等媽媽下班回家的時候地上已經全是水了，她很生氣地走進衛(wèi)生間，我和妹妹玩得正起勁呢！媽媽臉一拉，朝我們吼道：“趕快給我停下。”我和妹妹有點嚇著了，因為媽媽平時不會阻止我們玩的，最多叫我們玩完收拾好就可以了，不會發(fā)如此的火。我和妹妹乖乖地站在媽媽面前一動不動地想：‘今天這是怎么了？’可就在這時，媽媽對我們說“你們這是在干什么？雖然這樣潑水很涼快，也很好玩，但是你們有沒有想過，你們這樣做要浪費多少水資源嗎？”我和妹妹不禁一愣，我們好像真的`沒想過這個問題哦！

　　媽媽接著說：“水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。當今世界，水資源不足和污染構成的水源危機成為任何一個國家在政策，經濟和技術上所面臨的復雜問題和社會經濟發(fā)展的主要制約因素。

　　水與人類的關系非常密切，不論是生活或是生產活動都離不開水這一寶貴的自然資源。所以千萬不能浪費水啊！”

　　“節(jié)約水資源也不差我們這一點吧！”妹妹小聲嘀咕著。媽媽聽了很生氣地說：“要是每個人都這樣想，水資源如何能節(jié)約呢？”妹妹聽后低下了頭。我們異口同聲的對媽媽說：“媽媽，你放心吧！我們以后一定會節(jié)約水資源的。”

　　你們也一定要做到哦！

節(jié)約水資源作文15

　　水，是我們的生命之源。人類沒有食物可以堅持七天，但沒有水，只能堅持三天！假如沒有了水，我們如同在沙漠中；假如沒有了水，我們將無法生存在地球上；假如沒有了水，所有的樹都會枯死；假如沒有了水……

　　水真的很重要，我們一定要珍惜水資源，節(jié)約用水。

　　我家門前有一條小河，這小河真讓人看得不爽。因為這小河有許多的垃圾。只有我爺爺有時會去清理。當他在清理的時候，經常會聞到一股臭味。聽爺爺說，以前這條小河是很干凈的。小河里有很多的.魚兒，在水里歡快的游來游去。河里也有很多的螃蟹，到了晚上，爺爺他們會出來，在河旁邊的石縫里，他們只要把手伸進去，就可以抓到螃蟹了。現在隨著村里人口的增多，工業(yè)的發(fā)達，我們家門前的小河變成污水了。有的人將垃圾隨手一扔，就扔到了河里，有的人將吃剩下的飯菜也倒進小河里，從前清轍的小河不見了，取而代之的是水果皮，破衣服，死貓等等。現在的河水臭氣沖天。爺爺清理后，小河會干凈幾天，但幾天后又變成臟兮兮的。看著那臟兮兮的河水，我真的想說：請你們保護好水資源。從我做起，從身邊做起。我也要告訴我的家人，我們以后不能再把垃圾扔到河里了。

　　我們不僅要保護好我們的水資源，我們還要節(jié)約用水。有一次我在阿姨家，看見弟弟上完廁所，在洗手的時候，水籠頭開的很大，洗完后，水籠頭沒關緊，水還在一滴一滴的滴。我看了趕緊把水籠頭關了，并且走到弟弟面前，告訴他，有些地方還沒有水，水來之不易，你要節(jié)約用水。弟弟聽了臉紅了，說：“姐姐，我以后不會了，我知道了。”為了讓家人知道節(jié)約用水很重要，所以我寫了一張紙，上面寫著：節(jié)約用水，人人有責。為此，媽媽還曾夸我懂事呢！

　　朋友，記住哦，保護好水資源，節(jié)約水資源，人人有責。

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