激動人心的作文

時間：2024-03-19 10:48:06 激動我要投稿

（必備）激動人心的作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的激動人心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（必備）激動人心的作文7篇

激動人心的作文1

　　今天，我們在學校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學們個個興奮不已。

　　老師先宣布了比賽規則：用球拍端著乒乓球，手和身體都不能碰到球。如果球中途掉了，就從那兒拿起球，放在球拍上，繼續往前跑。比賽分為兩組，先跑到終點的就是獲勝者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比賽我贏定了！

　　比賽開始了，錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍，把球放在上面，周宇楊穩穩地端著球，順利地跑到了終點。錢松濤每走一步球就掉了，好不容易才跑到了終點。周宇楊贏了。

　　好不容易輪到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝終點走去。忽然，我聽見“啪”的'一聲球掉了了聲音。我一不留神，球又掉在了地上。看來大意不得啊！我撿起球，放在球拍上，繼續向終點走去。

　　端乒乓球比賽結束了，可我的心里卻一直不能平靜，有的事情看似簡單，可要想做好也不容易啊！來不得一點馬虎。

激動人心的作文2

　　瞧，學校的操場上怎么會聚集著這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！

　　原來，是我們的學校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場了，同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著。

　　終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐，走了上來。這時，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時，音樂響了。我們便跟著音樂和節奏，跳起舞來。大家都在盡情地跳著，一點兒也不拘束，一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節奏感的音樂聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動作是那么的`協調，那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！

　　音樂停下來了，我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場爆發出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、

　　真是一場激動人心的街舞比賽！

激動人心的作文3

　　在我們這個普通的小村，每天都會呈現許多激動人心的場面。今天，我又看到了讓我感動的一幕。

　　今天是年初九，人們依然沉浸在過新年的快樂中。我吃了早飯，來到街上信步走著，看到人們在街上大多是散步看對聯的，或者講著過年發生的新鮮事。

　　這時候，我忽然發現離我家不遠的已經七十多歲的二爺爺用三輪車推著他的快一百歲的母親走了出來。我趕緊走過去說：“二爺爺，您怎么把老奶奶推到著街上了，很冷啊！”二爺爺說：”你老奶奶非要我推她出來看看大街上的風景，咳！人老了和個小孩一樣。咱就隨她的愿吧，讓她老人家高興高興。“二爺爺滿臉堆笑，給老奶奶掖了掖衣服。

　　我看著老奶奶，滿頭的`銀發，布滿皺紋的臉上一雙眼睛依然閃著光亮。她竟然認出了我，一下子抓住我的手，說：”是倩倩啊，長這么高了。“我趕緊說：”老奶奶，過年好！“老奶奶說：”好，好！你看這街上多好看啊。真好真好！“

　　二爺爺慢慢的推著老奶奶慢慢走著，老奶奶貪婪的看著這被裝扮一新的大街，指點著那煥然一新的對聯，溫暖的陽光灑在他們的身上。

　　我趕緊拿出手機，拍下了這激動人心的場面。

激動人心的作文4

　　上個星期，我們學校的運動會終于落下了帷幕，現在，就讓我來給你講講運動會上發生的那些難忘的事情吧。

　　隨著一個個整齊的方隊，運動會正式開始了。最激烈的要數4×50米接力跑了。只見裁判舉起發令槍，各班的第一棒都擺好了姿勢，豎起了耳朵仔細聽。只聽“砰”的一聲，我們班的第一棒便像離弦的'箭一樣飛了出去，第一個成功地交了棒，我們高興地跳了起來。

　　可是到了第二棒的時候，我們班一下子從第一名落到了最后一名，我們都看在眼里，記在心上，每個人都拼命地想反超，啦啦隊也在旁邊不停地大聲喊著“加油”。

　　聽著他們震耳欲聾的加油聲，我們每個人的心中都燃起了希望的火焰，奮斗的火焰。終于輪到我了，我做了個深呼吸，穩穩地接住了棒，沖了出去。我在心里給自己加油，把自己最大的潛力激發了出來。

　　比賽結束了，我們最終得了第二名，雖然是第二名，但我們無怨無悔，因為我們努力過了。

激動人心的作文5

　　計劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機，第一次去這么遠的地方，所以心情十分激動。

　　我和爸爸去超市購買了許多食物。回來后在網上查了很多關于海南的資料，都說海南的景色十分美麗。這樣一來，我更想早些吹到涼爽的海風，看到美麗的風景了。

　　激動的.我有些不知所措，一邊想著去海南應該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過，我最期盼的還是坐飛機，飛機像一個展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來，高興得手舞足蹈。

　　我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽。想著想著，我的心已飛到了海南。

　　海南，我喜歡你，我多想盡快撲進你的懷抱！

激動人心的作文6

　　教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。

　　教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后，我發現畫像被鑲上了美麗的`畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

　　我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。

　　忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧！”

　　我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”

　　回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。

激動人心的作文7

　　今天是個好日子，第二十八界校運動會終于在我們學校拉開了帷幕。

　　魯老師宣布運動會開始，首先進行的是廣播操比賽，輪到我們三年級上場了，同學們邁著矯健的步伐，排著整齊的隊伍，來到了操場中央，做起了廣播操來。伸手時，我們像一只只展翅的.小鷹；跳躍時我們又像活蹦亂跳的小兔；我們認真賣力地做好每一小節，對結果充滿了希望。

　　廣播操比賽一結束，我們就開展了激動人心的運動會。第一個項目是一百米，運動員們整裝待發，只聽裁判員一聲槍響，他們就像離弦之箭，“嗖”的便沒了蹤影。

　　四百米的項目更精彩，裁判員發出指令，運動員們你追我趕，開始搶跑道。我們班的劉夢盈使出渾身的勁，要緊牙關，第一個沖過了終點！我們還進行了六十米、二百米和立定跳遠等項目，都獲得了不錯的成績，我真為他們驕傲！

　　激動人心的運動會結束了，我們班在這次運動會上大顯身手，許多項目都獲得了優異的成績。我想：我一定要加強體育鍛煉，爭取明年選上運動員，為班級出一份力！

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