激動人心的作文

時間：2022-08-07 17:26:47 激動我要投稿

精選激動人心的作文匯總8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的激動人心的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選激動人心的作文匯總8篇

激動人心的作文篇1

　　一年一度的“學(xué)校田徑賽”正式開幕啦！學(xué)校操場上人聲鼎沸。“你們覺得今天誰會得冠軍呢?”“肯定是我們班贏。”同學(xué)們議論紛紛……賽場四周插滿了彩旗。它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。我和幾個同學(xué)組成啦啦隊，早早來到操場上進行最后的彩排。我們穿著清一色的衣服，右手整齊劃一地揮舞著小紅旗，有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號，準(zhǔn)備為我們班的運動員加油打氣。

　　令人期待的800米賽跑開始了。“砰”的一聲，裁判員一聲令下，運動員們就像離弦的箭飛奔出去。一時間，群情沸騰，有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動員的臉上都寫滿了自信，充滿了剛毅，背稍稍向前弓著，腳快速地敲打著地面，那聲音好似急促的鼓聲。

　　其中跑得最快的是我們班的柳妮同學(xué)，別看她個子小，看起來若不禁風(fēng)，但跑步可是一流的。只見她臉漲得通紅，眼睛注視前方，雙臂彎曲并左右擺動，腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺，好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會兒，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一頭正在追捕獵物的豹子，向終點猛沖過去。

　　不好！在柳妮左后方有一名高個兒同學(xué)突然加速，腳步如密集的雨點砸落地面。她追上來了！兩人并排跑了！啊！她超越柳妮了。我的心都要跳出來了，我如暴雨中急著趕回家的雛鳥，焦急萬分。哎呀！壞了！去年柳妮為我們班贏得了400米短跑冠軍，希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧，柳妮一定要贏得比賽啊！我得做些什么了。我連忙聯(lián)合其他同學(xué)大聲喊起來：“柳妮加油！加油！你是最棒的！你是中國新飛人！勝利屬于你！”頓時，柳妮的“小宇宙”爆發(fā)了。只見她瞪圓雙眼，咬緊“鋼牙”，腳上像是安裝了加速器，如風(fēng)一般狂奔起來，與前面的人只相差1米！0.5米！0.1米！超過啦！經(jīng)過奮力拼搏，她終于獲得了第一名！我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。

　　啊！這真是一場激動人心的比賽呀！

激動人心的作文篇2

　　又是一年立夏時，我們又迎來了大家最喜歡的斗蛋比賽。

　　在蔡老師宣布完比賽規(guī)則后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！頓時，一群奇葩蛋閃亮登場。調(diào)皮蛋小A拿出帶來的兩個鴨蛋，高高舉起，并喊道：“吾家有炸彈兩枚，膽大者請來挑戰(zhàn)！”大家聽了都笑得前仰后俯。回頭一看，小A的鴨蛋上畫了一枚炸開花的炸彈。小吳打趣道：“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’！”這一語，引得老班也笑了。再看黃同學(xué)，他的雞蛋上畫了一只老虎頭，并在虎頭上面寫了一個飄逸的“王”字。蛋如其字，這個雞蛋有一般雞蛋的兩倍大，估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個小號雞蛋，蛋殼偏紅，上面用黑色記號筆寫著一個剛勁有力的“斗”字。用她自己的話說別看這雞蛋小，卻是雞蛋中的戰(zhàn)斗雞蛋，已在家演練過數(shù)十回，堅不可摧……

　　比賽開始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來回掃視別人手里的蛋，犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的蛋。大家既躍躍欲試，又有點害怕，誰都擔(dān)心自己的蛋會在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋，主動出擊。“嘭！”“嘭！”“嘭！”……哈哈，我的鴨蛋居然很厲害，沒有辜負我的期望，七連破同學(xué)們手中的蛋。“哇——”“太厲害了！”“牛！真牛！”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。

　　經(jīng)過一番激烈而又有趣的角逐，黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出，最后由我們?nèi)藳Q賽出冠亞軍。

　　看著黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰(zhàn)斗力的小號雞蛋，再看看自己的鴨蛋，碧綠的荷葉，綻放的荷花，我突然想放棄這最后的斗蛋比賽，保全這只精心美繪的蛋蛋了。“開始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同學(xué)們熱情高漲，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一聲，“虎”蛋已將“斗”蛋的戰(zhàn)斗力殺到零點。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚了又揚，隨后伸到了我的面前。兵來將擋，水來土掩，我只能握緊鴨蛋應(yīng)戰(zhàn)，手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋，你能為我擋下這一擊嗎？我在心底默念著。

　　“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋，我干脆閉上眼睛，抓著鴨蛋，沒頭沒腦地撞去。只聽“砰”一聲，不知誰的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開眼睛，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的鴨蛋完好無損！我揉了一下眼睛，沒錯，確實是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶！我贏了！我贏了！在這場力量懸殊的較量中，我竟然以弱勝強，順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。

　　愛拼才會贏。其實，不管什么比賽，甚至是0比100的較量，只要試著去做了，贏了開心，輸了也無悔！

激動人心的作文篇3

　　今年的十月一日國慶節(jié)是多么令人激動的一天啊!它不但是舉世矚目的世博會中國國家館日，也是“嫦娥二號”成功發(fā)射的日子。

　　早在發(fā)射之前我就從報紙、電視上了解到“嫦娥二號”是我國第一個自主研發(fā)的地月軌道形衛(wèi)星，裝載它的長三丙火箭也是一種大名鼎鼎的火箭，是一個不對稱的火箭。

　　緊張的發(fā)射時間到了，我坐在電視機前，雙眼直直地盯著屏幕，看到火箭不時冒著水蒸氣，真擔(dān)心它會把里面的化學(xué)物質(zhì)化光，都有點按耐不住了。直到聽專家說“火箭出發(fā)前會補滿這種液體”時，我才放心了，繼續(xù)坐在電視機前等待火箭的升空。終于等到10秒倒計時了，每過一秒我的.心就高一點，心卡到了嗓子眼。隨著一聲口令，火箭升空了……多么激動人心的一幕，相信全中國人民都在為之歡呼!“一切正常!”當(dāng)控制室里傳來一聲聲報告正常的聲音時，我懸在心里的大石頭也終于落了地。

　　“嫦娥二號”的發(fā)射成功，不只是探月史上的一小步，也是我國航天史上積極探索邁向輝煌的一大步。這里面凝結(jié)著許許多多工作人員的心血。他們工作了三年，為的就是火箭升空的那一剎那，每一個航天器做完之后又是一個新的開始。我贊揚那些研制航天器的科學(xué)家們，你們孜孜不倦的工作就是為了讓中國航天史添上光彩的一筆，我感謝你們!

激動人心的作文篇4

　　“砰”的一聲，發(fā)令槍打響了，它像一位指揮官在對運動員下達“跑”的命令。

　　女子８００米的比賽就隨著槍聲開始了。

　　運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運動健將李新也在其中。

　　從李新出發(fā)的那一刻起，我們的心也被緊緊地牽著，大家隨著她在跑道上奔跑，希望能給她添加力量。

　　跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高，似乎壓過了一切，匯成了一句話：“李新加油！加油！加油！”

　　不知不覺到了第三圈，跟跑的人也越來越多，“加油”聲也隨著啦啦隊的增加而變得更大了。每個人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當(dāng)然了，我也不例為。

　　終于到了最令人興奮，即決出勝負的第四圈了。運動員們個個開始顯出疲憊。而此時的李新正在第四位，但她并沒有慌張，跑步的動作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學(xué)們。正在這時聽見我們喊李新加油！李新加油的喊聲后，她看了我們一眼，似乎在說：放心吧，我一定會盡自己最大的努力來跑完這場比賽的。于是她加快了步伐，100米、50米、20米、10米……快了，快到了，等她到時已經(jīng)有人搶先了好幾步。

　　最先沖到李新身邊的是保護人員，我和紀(jì)曉雪。他們也跟著一哄而上，恨不得讓李新立刻不要再傷心了，雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去，可由于她的身體狀況不允許，我只好把快樂掛在臉上。

　　雖然這一次800米比賽沒有的第一，但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因為她知道班集體很關(guān)心她，并不需要很多獎狀，需要的是我們團結(jié)一致。

　　這一次比賽讓我懂得了：“友誼第一，比賽第二”。比的是團結(jié)、拼搏。

激動人心的作文篇5

　　教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。

　　教師節(jié)那天早上，我早早來到了學(xué)校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

　　我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。

　　忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”

　　我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”

　　回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。

激動人心的作文篇6

　　“加油，加油！”操場上的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。

　　此時，全場的目光都轉(zhuǎn)向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻，，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。

　　“現(xiàn)在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準(zhǔn)備，在做最后的祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫滿了自信，向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們?nèi)珗鲆黄瑖@息的聲音……

　　跳高臺前只剩下李鶴同學(xué)一個人了，我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了，只要邁過去就能破校記錄了，比去年多1厘米。“加油，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著小雨，地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了，良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方，眼睛死死地盯著。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”

　　她奮力一蹦,腰一彎，腳邁過去了，身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，“砰——！”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上，橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的陽光，明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。

　　那一刻是多么令人高興，激動，真讓人難忘。

激動人心的作文篇7

　　“我的家在牧場，那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們?nèi)〉昧说?名的成績……

　　站在舞臺旁邊，我的心情開始一點一點緊張起來，擔(dān)心忘了動作，擔(dān)心唱歌走了音，擔(dān)心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會使我們班的分?jǐn)?shù)降低，那我豈不是害了全班，千萬不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個節(jié)目：五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對臺下的觀眾，敬禮，做預(yù)備動作沒有出現(xiàn)差錯，音樂響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個個的動作流暢地做出來了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動作富有默契，動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了，臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始，結(jié)束……

　　終于，激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎：五4班……回到教室后，何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方，并告訴我們?nèi)绾胃恼３晒Φ妮x煌，又令我想起那多少個疲憊的日子，但心里還是甜的。

　　這次的成功離不開同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場上的家》帶給我美好的回憶！

激動人心的作文篇8

　　今天，我們穿上整潔的校服、dài上鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加學(xué)校的開學(xué)典禮。

　　這學(xué)期的開學(xué)典禮具有特殊意義，因為我們的校園經(jīng)過了九個多月的災(zāi)后重建，以zhǎn新的面貌呈現(xiàn)在我們面前，終于結(jié)束了地震后分流借讀的學(xué)習(xí)生活，重新回到了我們熟悉的西區(qū)校園。

　　參加開學(xué)典禮的有：副市長、區(qū)長，還有給我們修建漂亮校舍的工人叔叔們。副市長在開學(xué)典禮上發(fā)表了熱情洋yì的講話，并對我們提出了yīn切的期望，市長伯伯的一句話給我留下了深刻的印象，“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，因為你們是這座城市未來的主人”。開學(xué)典禮上老師和同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目：有舞獅、武術(shù)、配樂詩朗誦等，開學(xué)典禮上還給工人叔叔佩dài了鮮艷的紅領(lǐng)巾，感謝他們在災(zāi)后校園重建所付出的辛qín努力。

　　我們一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、立志成材，長大后回報社會。

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