激動一刻作文

時間：2021-12-29 09:07:38 激動我要投稿

激動一刻作文集錦15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的激動一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

激動一刻作文集錦15篇

激動一刻作文1

　　最近，邱老師一直在收集我們的作文，去參加比賽。今天，我們迎來了本學期的最后一節作文課——頒獎典禮。馬上就能拿到這個學期努力的成果了，我們心情別提有多激動！

　　我剛到樓梯口。哇！樓道上掛滿了五彩繽紛的氣球，看來，這次的頒獎典禮非常隆重。來到三樓，給了我個更大的驚喜：走廊上，鋪著一條長長的紅地毯直伸到教室門口；走廊邊的桌子上擺滿了各種各樣的水果和零食，不知是為誰準備的。走進教室，只見投影的屏幕上，展示著“厚望作文頒獎典禮”八個字，一旁還有一個金杯。教室上掛滿了氣球，現場非常的喜慶！

　　頒獎典禮開始啦！邱老師拿出一沓厚厚的獎狀，高度和我的書包差不多，可能全班都有，只是等級的區別。終于，到了領獎的時刻。我屏住呼吸，仔細地聽。第一個不是我，沒事，我肯定是下一個。第二個不是我，不對，我應該是再下一個。第三個還不是我……獎狀只剩下幾張了，卻遲遲沒有念到我的名字，難道沒有我的獎嗎？我坐立不安，既希望邱老師快點念，結束我的煎熬。又想讓邱老師念慢點兒，好讓我聽仔細了。“譚同學！”終于念到我了！我松了口氣，看來我也有獎。“一等獎！”天吶！真不敢相信，我是一等獎！我快步走上去，除了激動，更多的是自豪。望著手中的榮譽證書，想想一直以來自己的努力與堅持，不禁感嘆道：昔日齷齪蹉不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花！

　　最后，董益君得到了特等獎。雖然我沒有獲得最高的獎項，但我仍然很開心。這可是我一個學期努力的成果，我一定要好好珍藏。如果下次還有機會，我一定爭取拿特等獎！

　　頒完獎之后，邱老師讓我們去外面吃東西。原來那些好吃的是為我們準備的啊！我二話不說，抓了兩根棒棒糖，一根拿給好友趙同學，另一根我自己吃，棒棒糖，棒棒噠！

激動一刻作文2

　　成長道路上，總有一刻，讓你感動；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個眼神，一個舉動，一句輕描淡寫的話語……對于我來說，那一次唱歌比賽登上領獎臺的那一刻，我為自己的努力、為獎杯而激動不已。

　　記得，那是一個陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著，風呼呼的刮著，光禿禿的樹枝在風中搖擺，就像一個頑皮的孩子，四處逃竄，不一會兒，天空就下起了大雨。我一個人在路上狂奔，一段兒平常覺得很短的小路今天卻覺得格外的長。回到家，渾身濕透了的我，不禁在沙發上抱頭痛哭起來。

　　媽媽急忙跑了過來，問我：“怎么啦？是發生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對媽媽說：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒唱好。同學們都為我可惜，我也覺得挺難受的。”媽媽似乎明白了什么，意味深長的對我說“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經歷風雨，怎能遇到彩虹。不經歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的。”

　　我聽了媽媽的話，沉默了很久，明白了過來，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來。就這樣天天練習。嗓子啞了，含個金嗓子，繼續練。每當我覺得辛苦，眼淚不爭氣的眼淚涌出來，想放棄時，總會想起媽媽說的一句話，不經歷風雨，怎能遇到彩虹。每經過一次的練習，我就離成功進了一步，就這樣練啊練啊。

　　終于又一次歌唱比賽來臨了，我心里既激動又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚動聽，連綿起伏，我會比他們更好嗎？想起我幸苦的練習，心突然靜了。

　　我站上了舞臺，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽臺下的觀眾在為我鼓掌，輸贏已經不重要了，重要的是我努力過。

　　到頒獎時刻，我閉目傾聽，“獲得第一名！”我簡直不敢相信我的耳朵，不經歷風雨，怎能遇到彩虹，在舞臺上頒獎的那一刻，在觀眾鼓掌的那一刻，我的心激動不已。

激動一刻作文3

　　“賽出快樂，賽出精彩”這是運動的標識語。相信熱愛運動的你們不會感到陌生。

　　校運會是給同學們“釋放壓力綻放精彩”的時刻，精彩的比賽有“百米沖刺”“空中飛人”“千米跑”……

　　4*100米接力賽是最能吸引人眼球，也是全場最大的看點。整個操場被觀眾圍城里一堵墻，觀看這場激動人心的比賽。如此的宏偉壯觀。在操場上，高手如云，運動員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，充滿信心。相信他們會全力以赴，賽出自己的風采，賽出運動的精神。

　　突然，下起了蒙蒙細雨。這并不影響心情，更阻擋不住同學們的熱情。發令槍一響,硝煙在空中飄蕩。全場沸騰了，大家的目光都投到這激烈的競爭中來。比賽開始了，各班的運動員們立刻沖向前方，唯獨我們班的小良還停在起跑線上，我們輸在起跑線上。看到這場面我們都驚呆了,為他焦急。霎時間，同學們都變成了苦瓜臉。“加油!加油!爆發出你自己的實力，戰勝對手吧!”充滿愛的加油聲響徹操場。可能是我們的加油聲刺激到他的大腦神經。小良爆發出來了他強大的實力，超過了第5位順利的把接力棒交給小華。小華像離弓的箭射向前方,把接力棒交給小綁。小邦像一匹獵豹沖向前方，雙手拼命地擺動著，速度越來越快。我們現在的處境非常危險，前有強敵，后有追兵。最后一棒事關重要。同學們都屏住呼吸了，我的手心也出了汗。最后，小林仰起頭，咬緊了牙，強壯的腿跑得更快了。在最后30米中，以風馳電掣般的速度贏得了小組第二。比賽結束了，我也松了一口氣。同學們像七八點鐘的太陽露出燦爛的笑臉。

　　我們全班同學圍在一起，分享這來之不易的榮譽。它是我們經過努力，奮斗贏來的。我們為運動員感到驕傲，為班級感到光榮。甜蜜的笑聲，激動的哭聲，熱烈的歡呼聲匯聚在一起。合成了一首美妙動聽的歌曲，慢慢地飄蕩。

　　那激動人心的一刻，深深地刻在我心里。這是不可磨滅的痕跡，任何東西都無法取代它在我心中的位置。

激動一刻作文4

　　2008年8月18日下午5點左右，在中國國家體操館進行了一場激動人心的高低杠決賽，大有沖金希望的何可欣將與外國選手爭奪冠軍。

　　離比賽還有幾分鐘，我緊張的坐在椅子上，擔心何可欣又出現失誤，這是因為他、她曾在預賽中失手，從高低杠上摔下來。一會兒工夫，比賽正式開始了，外國選手陸續上場比賽，我發現外國選手柳金的實力很強，已獲得一金一銀二銅，并暫時以16.25的高分位列榜首。該輪到何可欣了，我心里打起了鼓。

　　何可欣上場了，觀眾們大喊道：“中國隊加油！何可欣加油！……”有的敲鑼打鼓，鑼鼓喧天；有的揮舞國旗，國旗飄揚……我雖然不在現場，但我也在心中暗暗為她加油鼓氣，手心里攥滿了汗水，激動而又緊張的我凝神屏氣，眼睛直勾勾地盯著電視屏幕。只見她現在手上涂了粉，昂首闊步來到高低杠前，做了一個長長地深呼吸，看得出他心里很緊張。何可欣輕輕一躍抓住了杠子，雙腳緊緊并攏，像被強力膠粘住了似的，她腳往上一提，上半身提到了杠子上，接著在高杠上翻了好幾圈，每次靠近杠子時雙腳都拉成了一條線。她突然來個正掏轉體360度成倒立，右手支撐在杠子上，而左手則放到右邊，兩只手輪流做著。這時，最令何可欣得意的動作出現了，只見她凌空一翻，做了一個優美姿勢，手又立即抓住了杠子。還沒來得及讓我喘息，連著做了好幾個這樣的動作。何可欣要換杠了，她從高杠上脫出手，緊握住了低杠。我摸著額頭的汗，終于松了一口氣。緊跟著他連貫的做了一連串的優美動作，在下法中，何可欣翻了好幾個跟頭，然后穩穩落地了。

　　分數算出來了_16.25分。何可欣以微弱優勢奪得了冠軍。全場觀眾都沸騰了，歡呼雀躍，鑼鼓聲更是不斷，揮舞著國旗的人們更賣力了……我也高興得又蹦又跳！何可欣的比賽賽出了奧運的可貴精神。

激動一刻作文5

　　窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……

　　轉眼間，就到了小學五升六分班環節了，同學們的臉色已不見緊張之情，更多的喜悅。個個都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺，掃視了一圈，說：“點到名的跟我走。”接著，她拿起一張學生花名冊，左手捏住最上端，緩緩下移。同學們將目光轉移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢？

　　突然，老師的手停住了，張嘴念到：“ddd！”只見ddd雙眼一亮，起身．推凳。仿佛內心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開地走了出去。

　　時間如白駒過隙般流走了。一個個同學都被領走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時，又一位同學被老師點中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一轉身，邁著堅定的步伐越走越遠。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說不出的苦迎上心頭。

　　陣陣涼風吹過，教室里顯得格外寧靜，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中涌動著暗流般的悲傷。

　　我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗，叫天天不應，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發出凄涼的叫聲。

　　正在我快絕望之際，一位老師走了進來，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動著，目光也在不停翻轉著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳。“xxxx”“啊？”我唉了口氣。誰知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起。“xxx！”就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動．歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……

　　雖然那一刻已過去許久，但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……

激動一刻作文6

　　“砰”的一聲，女子3000米比賽開始了，瞧！這幫運動健兒如激情澎湃的浪潮，如健壯勇猛的駿馬。“嚓”得一陣風向前沖，她們懷著必勝的信心，精神充沛，活力十足，其勢可望而不可抵擋。而跑道外的啦啦隊也不甘示弱，揮起手，揚起頭，喊聲勢如破竹：“加油！加油！……”聲音此起彼伏。

　　一圈過后，遙遙領先的是一位身材矮小的初二女生，她的步伐踏實有力，手臂有規律地前后擺動著。看她那臉紅耳赤的神情，真讓人擔心。但是當你和她的眼神相接時，望見卻是一種讓人無法抗拒的剛強和斗志。而后面的幾位女運動健兒也緊追猛趕，她們緊咬著牙關，緊蹙著眉頭，神情極為緊張。由于速度不斷地加快，額上不斷地冒出小汗珠，有時她們索性把眼睛緊閉起來。連旁邊的啦啦隊揚起她們那艷麗光彩的班旗，為選手打氣！圍觀者也不例外，他們同樣緊張得很，有的捏緊拳頭，有的目不轉睛，有的則雙手上下擺動……一切激烈緊張的氣氛全洋溢于此！

　　接下來的是第六圈。形勢有了很大的轉變，后面的兩位女運動員步步逼近，她們滿臉汗水，眼睛睜得大大的，似乎噴發著火焰。在苦苦追了兩圈之后，起初領先的那位女生竟落到第三名。可是她還是百折不撓地向前跑，仿佛沒有什么勞累能把她壓倒似的。往后看！那幾位女運動員和前面的運動員相差的實在太遠了，她們的步伐沉重，眼里盡是失望而又倔強地向前慢跑。在她們的臉上，恐怕我們也找不到一點勝利的光彩了。看來，勝利離她們遠遠的了！

　　“砰”！最后一圈！誰勝誰負就看這一“仗”了。不知不覺中，就到了最緊張的一百米沖刺。觀眾們的眼神，啦啦隊們的眼神，老師們的眼神全投到這一激烈而又振奮人心的時刻。前兩位運動員更是你追我趕，她們使出渾身解數，旋風般地向前沖。只見她們牙關緊咬，滿臉通紅，汗流如注，面部肌肉上下顫動。在這千鈞一發的形勢下，啦啦隊們緊張興奮，他們使勁地揮手、揚旗、叫喊：“加油！加油！”還有觀眾們的呼叫聲，匯交成一支激情澎湃的樂曲。

　　還有10米，8米，7米，6米......近了，近了，更近了。最后，那名長頭發的女運動健兒終于奪冠了。觀眾熱烈地拍手叫好，歡聲雷動，一個百感交集的場面溶入了同學們的言行神態之中，這真是讓人激動的一刻！

激動一刻作文7

　　一年一度的《最強大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強大腦》的忠實粉絲，每周星期五都會準時守在電視機前觀看節目。

　　又到了星期五，這時節目已經到了最精彩的部分——國際戰隊挑戰賽，比賽一共九個回合，分三期進行。現在是第一期，開始是陣容介紹，“我的天呀”！國際戰隊高手如云，個個身懷絕技，都是國外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國隊暗暗擔憂。

　　終于開始比賽了，前兩局中國隊的選手發揮得不太好，連連受挫，現在情況十分嚴峻，比分已經2：0，中國隊暫時落后，我為中國隊捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數獨比賽”，中國隊的隊員面對的是數獨排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來這一場比賽的結果也不容樂觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發生！

　　最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國選手開局不利，前兩局接連戰敗，比賽的結果已經不容樂觀了。電視機里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國隊就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時，在這千鈞一發之際，一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險勝對手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發不可收，我方選手又拿下一城，我激動的跳了起來！現在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說時遲那時快，當中國選手按下計時器的那一刻，我又激動地跳了起來，全場觀眾都沸騰了，他戰勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時我才發現我都已經站到電視機前了。

　　那一刻，我激動不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機里的中國選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國感到自豪！

激動一刻作文8

　　那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用言語表達，那一刻，我的內心無法平靜，那幸福的一刻就在……

　　四年前的一個晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了，剩下的時間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最后一個字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。

　　第二天午休，廣播里傳來了一個動聽的聲音：“現在公布語文競賽獲獎名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字，連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時，突然傳來了令我心里一振的三個字：黃心穎。這是在說我嗎？我疑惑了。

　　老師微笑著走進教室，說：“李悅，黃心穎……在競賽中表現突出，取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤著我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內的每一個角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著……那一刻，我熱血沸騰，我激動得差點就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項，我夢寐以求的獎項啊！

　　那一刻，我激動不已，雖然只有一個很小的獎項，也足以讓我激動一整天，讓我激動得難以入眠，因為這畢竟是我的成功，這對我來說是一個很好的開端！

激動一刻作文9

　　生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運會之類的大事又仿佛已離我很遙遠。所以，拋開遠的不說，這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流仿佛還在我血管中奔涌。

　　文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺上的同學揮動著手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……

　　時間在一個個精彩的節目中流逝，當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節目終于呈現在大家眼前，與其它節目不同的是，我們班拉小提琴的同學并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個完美的句號，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

　　文藝匯演結束了，人，早已走出場地；心，卻仿佛還逗留原地，細細回味著那激動人心的時刻……

激動一刻作文10

　　白茫茫的云海像醞釀中的浪濤，仿佛下一刻就要沖天而上，撲滅太陽的光芒。我站在泰山頂上，從上望下去。那一刻，我激動萬分。

　　我來到泰山腳下，抬頭仰望，見不到頂，只見到連綿的山峰、團簇的山尖。再仔細看，山徑上點點黑影緩緩上移，那是一群想要征服山峰的人。這可真是“嶺下看山似伏濤，見人上嶺旋爭豪”啊！這一壯舉，怎么能缺少我？

　　一開始，我和大部分人一樣，三步并做兩步向上跑，可是剛過了不到十分鐘就已經累的走不動了。豆大的汗水從臉頰上滴下來，重重的砸在石頭臺階上，濺開一朵水花。我咬了咬牙，抬起腳，又向上挪動了幾步。終于，我來到一個長椅邊，坐下來，喝幾口水，稍作休整，又踏上了通往山頂的路。

　　我一鼓作氣，“沖”上了半山腰。這個時候，體力已經達到了我的極限。我直愣愣的站在那里，有想要下去的沖動。呆立半晌，我始終沒有敵得過自己的軟弱抑或說懶惰，緩緩轉身向山下走去。可是，迎面而來的是一張張流著汗、咬著牙、凝著神的面龐，從他們的表情里，我讀出了堅毅。有些登山的`人注意到了我，只是隨意的一瞥，卻好像一條鞭子抽在我的心上。我不由停下腳步，不敢再繼續下山，是的，不敢！我只好又一次呆立在原地。

　　這個時候，有一個陌生的奶奶拍拍我的肩膀，對我說：“小姑娘，加油啊！山頂的景色肯定更美，不要放棄啊！我爬不動了，你要上去看看，回來說給我聽聽。”“嗯，我一定會登上山頂的，謝謝奶奶！”我似乎難以拒絕，更難以放縱自己的退縮。聽完奶奶的話，我更是油然而生一種使命感，體力好像也恢復了不少。我帶著奶奶的愿望，堅定地轉過身，接著登山。

　　“一登一陟一回顧，我腳高時他更高。”這句是說的還真不錯。大家都在奮力地向上爬。我也努力的向上追。

　　當我踏上泰山的最后一級臺階上，我才真正明白，山頂的美景真美啊！壯闊的云海、溫暖的陽光、高聳的山壁、蒼翠的古松……

　　杜子美詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”我終于感受到了，我慶幸自己沒有放棄。

　　“奶奶，山上的景可美啦——”我身上又一次充滿力量，一邊喊著，一邊小跑著，向著山下……

激動一刻作文11

　　十月的金秋,迎來了讓人期盼的運動會.”運動會”這三個字在同學們的心中隱藏了許久,終于到來了,能不高興嗎

　　“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個個熟悉的身影直跳入我的眼簾.那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個人也沒有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點的一百米時, 朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點.耶!第一拍手聲.喊聲真的無法用詞語來表達.我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!

　　“預備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂中,另一邊200M男子比賽開始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來,一個又一個的把他們給超越了!”加油又一個第一到手了……

　　第二天——這天,是我挑戰自己的一天在我們的腦海里是無法想象的,圍繞操場10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來越近了,我的心也越來越緊張了!時間一分一秒地過去了。離的比賽更近了，在我發愣時要報到了!我的雙腳都快麻木了，為了班級的成績不顧一切吧當我在站在起跑線上,腦子里就一片空白.心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來似的。”預備——開始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個人摔了一跤。我開始加速了，一個一個地超越，終于趕到了第二。我的周圍滿世界都是同學們的身影，我的耳邊都是加油聲！這些讓我鼓起了百倍的信心，一圈又一圈地堅持著，超過了一個又一個的對手。就這樣，我伴著同學的鼓勵，老師的吶喊，快速地滑著。只剩下最后二圈了，我的肢體已經不行了,不爭氣的眼淚滴了下來，但我沒有放棄。不能辜負老師和同學的期望，我還是埋頭苦滑著，

　　“加油，蔣心見！”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持，堅持就是勝利！我咬緊牙關沖向了終點，第二，我把它保持到了最后。

　　3000米輪滑，謝謝你，讓我超越了自我！戰勝了自我！

激動一刻作文12

　　陽光微微傾灑進窗內，空氣中夾雜著幾縷毛塵，我瞪著眼睛迫切地望著老師。那節課，那一刻，我真激動。

　　一個星期天，我來到奧數班上課，同學們陸續都到了教室。付校長踱步進來，壞笑著說：“嘿嘿，今天給你們弄點兒難的。”說著，他在黑板上刷刷寫著題目，同學們過關斬將，一一拿下。正當大家灑脫自如地交流成果時，付校長拍拍桌子：“一個個老油條安靜點兒，重頭戲在后面呢！”他挑了挑粗短的眉毛，轉身在黑板上抄下了一個題，題目有些長，氣氛怪了起來。同學們臉上嘻嘻哈哈的表情消失不見，都凝重地盯著黑板。

　　我按按筆，翻開草稿紙新的一面，腦袋飛速運轉，教室里充滿了紙張的聲音。當我手指顫動著寫完最后一個數字時，猛一抬頭，只見前后左右的同學頭低得差點兒挨上了桌子，只有我將頭仰了起來。真是“槍打出頭鳥”，付長一眼瞄準了我，饒有趣味說道：“小任，算得多少啊？”此時，很多同學抬頭看著我，我感受到一道道炙熱的目光，臉上火辣辣的，忐忑地說：“嗯，我不確定，是23。”“哦。”付校長怪怪地拖音說道，在黑板上寫下了23。于是，他點名每一個同學問答案：“小王，多少？小李？”

　　我低下頭，心咚咚地跳，手冰冷發僵，洇出細密的汗，雙腳踏著地板。望著黑板上與我全然不同的答案，眼神飄忽不定地游走，手攥的緊緊的。仿佛呼入的空氣都是冷的；又好像有個鼓手在我心房猛烈敲鼓，我有點兒后悔，應該不那么早說，但又對自己的答案十分確定，心中起起伏伏。此時，付校長說道：“好，來公布答案，只有一個同學做對哦，她就是——”他掃過全班每個人的臉，終將目光在我身上，時間仿佛靜止，教室里連根針掉地上都清晰可辨。“任炫羽。”教室里頓然炸開了鍋，一陣陣抽氣聲接連而來。我別過燙紅的臉，心中激動得不可抑制，窗外，枝頭的花明霞絳雪，遠方橫亙著一道青山，鳥兒互啄著羽喙，一副安寧淡然景象，而我卻平靜不了，呼吸都變得急促起來。

　　老師公布答案的一刻，激動是喜悅的激動，緊張是驚喜的緊張。激動的那節課的那一刻，我至今難忘！

激動一刻作文13

　　“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。

　　在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。

　　老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春游了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……

　　平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐后衛生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什么。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰成功的同學名單，望著自己和班內的同學成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，為下一次其他同學挑戰打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。

　　那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。

激動一刻作文14

　　小學六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。

　　那時臨近考試，同學們都拼命地學習著，我們就這樣學啊學，終于迎來了考試。我們信心滿滿地走進了考場，做了試題，交了試卷，等待著分數的下達。

　　好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績了，每個人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書，突然，有個人喊我出去，我茫茫然地跟著他來到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的心也隨之緊張了起來。等了好長時間，我終于知道是要干什么了：“學校要公布考試成績階段前二十名，特意把這些人召集在一起。”我得知消息后，立馬激動了起來，我心想：“沒想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會不會是壓箱底的呢？”我此時既高興，又忐忑。

　　十幾分鐘過去了，但在我看來卻像過了數年。終于，我們被一個老師帶到了國旗下。“一年級考試階段第一名是……第二名是……”隨著時間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時間，我的心已經跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動的一片空白。雖然當時寒風凜冽，但我的心卻因為激動而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來，握緊的拳頭也松開了。宣布完成績后，校長親自給我們頒發獎品。終于，校長來到了我面前，雙手捧著獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個普通的本子，但在我看來它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動，此時，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動，感激。這時，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學們，開心地笑了。

　　那一刻，我激動不已，因為，那是一種鼓勵！

激動一刻作文15

　　生活像一條大河，記憶像一張大網，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動不已。

　　那天是我的10歲生日，我起得很早，對媽媽爸爸說：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說：“哦，我想起來了。”我心里一喜，急忙問：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說完駛出了家門，我把目光轉向老爸，爸爸一拍腦門說：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”

　　我看了一眼表，還有半小時才上課，再問問弟弟吧，說不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽我說了這句話，急忙跑到手機前看了一眼說：“嚇死我了，今天可是你的——”，弟弟說到這停了，我以為后面要說生日可誰知弟弟卻說：“今天可是你的音樂老師給我們上第一節課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒有一個人知道我的生日，都出去了，我也要去上學了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇他，卻隱隱約約聽到弟弟說：“差一點兒就說錯了。”我很好奇，追上前拍拍他的肩膀問：“說錯什么？”弟弟結結巴巴的說：“沒什么。”說完便飛快的跑開了，我心里有一串問號。

　　放學了，我打開家門，竟然沒有一個人，我聽到我的臥室里有說話聲，放下書包，輕輕地走過去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來一個大蛋糕，我激動的流下了眼淚，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了，急忙說：“傻丫頭，我們怎么會忘記你的生日呢？來，開心一下，許個愿，吃蛋糕吧！”我點了點頭。

　　那一刻，我激動不已。

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