激動的瞬間作文(精選7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的激動的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動的瞬間作文1
那天早晨，陽光明媚，太陽火辣辣的，小鳥似乎飛逃我家窗戶，對著我嘰嘰喳喳地叫，聲音是那么清脆，那么響亮，它在對我說：“快起床，快起床，哥哥快回來了。”迷迷糊糊還在睡夢中的我突然驚醒，看看手表，卻已十二點過了，自言自語地說起：“今天是怎么了，為啥總有一些心慌？哦，對了，今天哥哥中考哎！”嚇得我趕緊換上了我買了很長時間的旗袍，因為“旗開得勝嘛！
“咚咚”“咚咚”敲門聲響了，我趕緊跑過去開門，門開了，卻看見哥哥低著頭，悶悶不樂的。我陷入了沉思：難道考得不好嗎？唉，算了，算了。
吃完飯，哥哥就進了臥室——從他到家吃飯，他就沒說過話。這時，爸爸媽媽有些慌了，當然，也包括我。
一天，兩天，三天，三天過去了，哥哥依舊是這樣。一句話也沒說，我們也不敢問啊！直到查分那一天，哥哥有些緊張，按捺不住自己的小情緒了。已經(jīng)輸好了姓名等一切需要輸入的東西，可就是不敢按下那確定鍵。突然“小旺”從平板電腦上走過，剛好碰到確認鍵，全家一起驚呼：“啊！”“小旺”被嚇得不知所措，毛都堅起來了。
我緊握拳頭，腳不停她跺著地板，冷汗不停地從額頭一直往下落。不知為什么，是哥開查分，又不是我查分，我為何會如此緊張和激動。
“查到了，查到了。語文102，數(shù)學98……總分576分。“呼——”全家松了口氣，本以為哥哥能考400多分就不錯了，誰想到，他考得這么好。
我心中的大石頭一下落地了，沒事了，我手被握得冒出了很多汗。哥哥也被這出乎意料的成績高興得一蹦三丈高。
全家都舒了口氣，連夸哥哥有這步。
激動的瞬間作文2
上學期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來競選大隊干部的同學都已各就各位，盼望著李校長的到來。
不一會兒，李校長來了，在黑板上寫下了幾個大字：競選大隊干部。頓時，在座的同學有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來，讓我們想想，自己適合任哪個崗位。頓時，我心里亂極了：當大隊長吧，能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上，不過這是大隊階級最小的“官職”，豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當我快要舉手時，已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來，那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著，我卻將小手慢慢地舉了起來，向講臺走去。
上了講臺，我頓時緊張起來，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時我也有點兒得意，心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風云，五(1)班的李玲月也要競選學習部長，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績都差不多，可她的經(jīng)驗卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽其他同學的演講。
不一會兒，期待 已久的投票時間到了，有李校長宣布結(jié)果。這時，我緊張的程度已經(jīng)到達了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步。“副大隊長學習部長：五(4)班李曉慧……”我激動地跑上前去，接過那令人羨慕的“三道杠”牌子……
激動的瞬間作文3
“鄉(xiāng)間”是一個寂靜淡然的詞語，“暮色”是一個溫暖和煦的景象，而這兩個看似平淡的詞語相互結(jié)合，卻能創(chuàng)造出一個激動人心的時刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中，夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道，完全失去了應有的美感。現(xiàn)在終于有機會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風拂過臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著幾只不知名的小鳥，靜靜第望著天邊，似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動的心，似乎說著：“暮色近了近了。”
藏匿在陽光中的色彩，就在那么一瞬，閃射出來，行動緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽，使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來，隨風舞動。我停下腳步，環(huán)顧四周，沒有任何可以的點綴，一切都是自然的，但卻足以說它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動而快速跳動的心，使我感受到了一種樸實的美，一種動人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽，永不會綻放出這種激動人心的美，正如時刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動人心魄、激動人心的樸實之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間，也能擁有一個激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合，就定能有一刻激動人心，一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動的瞬間作文4
“8：7，我們贏啦!”球場上傳來響徹云霄的歡呼聲，我和隊友們在一起分享勝利的喜悅。淚水，汗水交織在一起，形成了一幅美麗的風景……
那是一個陽光明媚的早晨，天空萬里無云，我快樂地走在去往球場的路上。微風輕拂過我的臉頰，像是在為我加油;小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在為我唱歌。信心百倍的我來到了球場。熱身，訓練，分隊，一場激烈的球賽即將開始。
決定球權(quán)后，隨著教練一聲令下，我方發(fā)球隊員迅速將球傳給隊友開始了緊張的比賽。在我隊風馳電掣般的攻擊下，敵方毫無還手之力，被我方連進三球。對手似乎沉不住氣了，拼盡全力才將比分扳到了5：3。這時，我看到了隊友們似乎耗盡了體力，而我的“電量”也即將用完。敵方抓住這個機會，使用籃球比賽中最基本的擋拆法(即隊員之間相互配合走位以尋求進攻機會)化解了我們的攻勢，趁機又獲得四分。此時的戰(zhàn)況十分激烈，時間也只剩半分鐘了，我方隊友們的意志好像也土崩瓦解。我憑著自身最后的一點力氣，奪下敵方手中的球在球場迂回了一圈，來到三分線外，拋出了全隊的希望。那顆萬眾矚目的球，揪著全隊的心，帶著全隊的期盼，分毫不差落進了籃筐之中，比分由此鎖定在了8：7。
就在那一瞬間，激動的心情涌進了我的心中，涌進了每一個隊友的心中，喜悅之情彌漫著全場，路旁的大樹抖動著枝葉，像是在為我們鼓掌，天空的太陽高高掛著，像是在為我們祝賀，叢中的花兒隨風搖曳，像是在為我們舞蹈，于是，便發(fā)生了開頭那一幕的場景。
和熙的春風輕拂臉頰，我相信，只要有堅持恒心與毅力，勝利終歸是屬于我們的!讓我們在酣暢淋漓的一瞬間流露出自己最真實的情感。艷陽高照，花兒在笑，籃球飛揚，信心永懷希望!
激動的瞬間作文5
金秋十月，丹桂飄香，在這樣好時節(jié)里，我校與其它三所學校一起舉辦了一年一度的運動會。
剛進入體育館，一聲又一聲熱烈的呼喚向我們襲來，我們趕緊匆忙地找到自己的座位，迅速地安定下來。體育館內(nèi)人山人海，每一位運動員都生龍活虎，仿佛有使不完的勁兒，就在這時，裁判上臺了，人們停止了話語，靜靜地等候裁判員的指令，這時，升旗手和護旗手去升國旗了，神圣而又莊嚴的國歌響了起來，使我們熱血沸騰，待裁判員講話完畢時，全場掌聲雷動。
第一個項目就是400米跑，我被老師點名到運動員那拿衣服，雖然事情如此簡單，但我特別興奮，因為我能近距離觀看比賽了，在我手上的衣服似乎更加沉重了。正當我浮想聯(lián)翩，思潮起伏的時候，一聲“準備”在我耳畔響起，一聲哨聲也隨即而落，我們班的跑步小能手，小劉，跟哨聲同時出發(fā)，他像一支離鉉的箭，一匹脫韁的野馬，在操場上狂奔起來，一個，兩個，三個……小劉的步子越來越快，名次越來越高，離終點100多米處，他離第一名僅僅就一步之遙，可惜的是，小劉步子太快，腳打滑了，一個意料之外而又可惜的事發(fā)生了?小劉摔跤了！
全場頓時安靜下來，就連對手也忘記了超過他，時間似乎靜止了。只有小劉在動，只見他先雙手撐地，兩腳往下一蹬，慢慢地站起來。可他走路一搖一晃的，搖搖擺擺，像剛學會走路的小孩一樣，醉酒的酒徒，可，沒有一個人來嘲笑他，比賽還在進行，他的名次雖然越來越低，一眨眼的功夫就到了最后，可，當他掙扎著“跑”過終點時，全場掌聲雷動，我的眼角也濕潤了，在我的眼中，他雖不是第一卻勝似第一，回到班里，沒有一個人說他，因為他，憑著自己的毅力，毅然走完了全程！
最后，學校發(fā)了“榮譽精神獎”給小劉。希望我們?nèi)w同學像小劉學習。通過這件事對我啟發(fā)很大，只要有毅力，萬事皆能成。比如在學習上，生活中，無論在哪里，何時何地，只要遇到困難，不要屈服，無論你結(jié)果怎樣，你，都是勝利者！
激動的瞬間作文6
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。
那是發(fā)生在上二年級的時候。一天，我們學校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學。舞蹈室里，同學們安靜的坐在場下，有的同學灰心喪氣，哭喪著臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰;而有的同學則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現(xiàn)在開始念名單：張?zhí)瘢瑓墙荨北荒畹降耐瑢W紛紛走出了教室。看著同學們一個個離開我的'身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著一只蝙蝠，隨時可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊，等待著最后的結(jié)果。一會兒，結(jié)果出來了，這個消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀，低聲說道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班?”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學校。
回家后，我一動不動的坐在沙發(fā)上，希望奇跡會出現(xiàn)。突然間，爸爸接到了一個電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時，爸爸眉開眼笑地對我說：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦!”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打心眼兒對老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班，讓我與同學們再次練習舞蹈，再次分享快樂!我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說不出的激動。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說一萬一億個感謝……
那一刻，我激動不已，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。
激動的瞬間作文7
一陣陣秋風拂過微微泛黃的樹葉，金燦燦的陽光灑在秋天的大地上，美好的秋天來了，秋天的使者也帶來了喜訊——秋季運動會即將來臨……
振奮人心的運動員進行曲環(huán)繞著整個操場，同學們個個精神抖擻，斗志昂揚，秋季運動會正激烈進行著……在一項項精彩的比拼中，我們總能發(fā)現(xiàn)一些激動人心的瞬間。
運動會第一天的下午，已近黃昏，金色的陽光灑在賽道上，比賽仍在緊張進行。這可是運動會的重頭戲之一——400米賽跑，七年級女子400米到了最后一組的比拼。我們班也有一員大將在這其中，她是楊佩靈，身高在眾多人中很突出，小麥色的皮膚，修長的身材，兩條大長腿，一看就是位運動健兒。各位運動員正緊張準備，各班的啦啦隊也各自就位，陪跑隊伍更是蓄勢待發(fā)。“砰！”隨著裁判一聲槍響，運動員們猶如一支被射出的箭奮力向前，咱們班的楊佩靈更是一馬當先，以驚人的速度與其他運動員拉開差距。
與此同時，圍觀的同學也十分激動，啦啦隊的同學更是不遺余力的為運動員加油鼓勁兒，陪跑的隊伍如同“萬箭齊發(fā)”去靠攏自己班級的運動員，時刻關(guān)注著他們的位置變化，嘴上也沒閑著，一個勁兒喊著“加油”。第一圈結(jié)束，大家都開始感到累了，但為運動員加油的勁頭可是一點兒也沒減弱。運動員們也沒有一絲松懈。我邊跑邊給楊佩靈喊：“加油！”楊佩靈的速度真是快，我已經(jīng)跟不上了，雖然沒能繼續(xù)陪跑，但我看見楊佩靈已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，心里放松不少。50米，20米，10米……離終點越來越近了，終于！楊佩靈第一個沖過終點！我們都歡呼起來，立刻沖上去扶她。她滿頭大汗，雙手撐在膝上喘氣，我們不約而同地鼓起了掌……
這次運動會的精彩瞬間其實還很多，奪冠的瞬間，歡呼的瞬間，團結(jié)互助的瞬間……這一個個瞬間都是那樣振奮人心！大家團結(jié)一心努力為集體榮譽而拼搏的瞬間，都是最美的瞬間。
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