激動的瞬間作文

時間：2021-06-18 20:19:45 激動我要投稿

激動的瞬間作文(10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的激動的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動的瞬間作文(10篇)

激動的瞬間作文1

　　昨天的趣味運動會，真是太讓我激動了，不過最讓我激動的還是我們贏了“搶收搶種”比賽的一瞬間，真是驚天地，泣鬼神呀，贏的真不容易。

　　剛開始的時候，白竣豪占了上風(fēng)，可是慢慢的，別人就追上來了，到我的時候，已經(jīng)跟我們拼的旗鼓相當(dāng)了，不過，我們還有最后的王牌——郭瀟澗。他可是我們班“三大跑將”中的第一將，在我們班跑的最快了。讓我擔(dān)心的還是后邊的女生，跑的那么慢，我們有可能拿不到第一。終于，王牌出場了，我們有希望了。只見郭瀟澗以迅雷不及掩耳之勢，拿著一個壘球，到轉(zhuǎn)彎點了，郭瀟澗以小步子過彎，速度雖然慢了點，但是以兩秒的時間差轉(zhuǎn)了過來，然后，開足馬力。火速向前沖，快樂，快到了，終于，我們終于勝利了。“歐耶”我在休息區(qū)狂歡著，心想：這次真的好險啊，如果郭瀟澗打頭陣，后邊的女生肯定會讓別班吧距離拉上的，并且，后邊還沒有人能夠拉回來，不過，這次真的好險，差一點點，就得不到第一啦。呼，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　哼哼，“功夫不負(fù)有心人”這句話真是對的，我們憑著臨場前的訓(xùn)練，贏了比賽。

激動的瞬間作文2

　　蝴蝶只有經(jīng)歷挫折才會化繭成蝶；玉器要經(jīng)過精心雕琢才可以流芳千古；真金需要千錘百煉才可以萬世不朽。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。”此乃膾炙人口的詩句，蘊含著哲理的高度，跨越了學(xué)習(xí)的境界。是一次質(zhì)地飛躍，一種德地伊始......

　　“人學(xué)始知道，不學(xué)非自然“。就在剛剛過去的月考中，我取得了年級的285名，雖然在許多優(yōu)秀的別人相比，這算不了什么，但在我眼里我異常的興奮，因為在開學(xué)時的摸底考試中，我的成績不容樂觀——年級的515名，是個靠后的成績。于是，我便“奮發(fā)圖強”，努力追求一個能在茫茫人海中站住腳的地方，盡管很擁擠，盡管這一切需要不懈的努力與持之以恒，但我可以堅持。“剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。在這過程中，我雖然沒有像書里的人一樣，”頭懸梁，錐刺股“的那般的努力，但也盡了我的所有努力。努力了，就不會后悔。堅持了，就沒有遺憾。因為我知道我的選擇是沒有選擇，只有向前沖才可以上我夢想的高中——吉林一中，他就像是一個人生階段性的一個紅旗，每個人的起點是一樣的`，終點也是一樣的。只不過中途有很多岔路口，將正確的路藏得很隱蔽，顯眼的路往往都是陷阱，稍不留神就誤入歧途，顯眼的路往往都是陷阱。就好比千軍萬馬過獨木橋，總有人被擠進(jìn)萬丈深淵，最后，只有一小部分的人才可以到達(dá)最后的重點，那些人就是上清華北大的學(xué)生，是有光明前途的學(xué)生。當(dāng)然，被擠下去的學(xué)生并不是一點希望都沒有，只要想千方百計爬上來，就也會成功，因為“三百六十行，行行出狀元”！只有堅持不懈，付出別人難以承受的艱辛，就不得不會成功。

　　“功夫不負(fù)有心人”。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”我終于拿下了年級285名，雖然不是太驕人的成績，但我也非常開心與驕傲，但我也深知“勝不驕，敗不餒”的真諦。要想在眾多精英云集的九中站穩(wěn)腳步，怎能不付出比別人更多的努力呢？只有努力了，才不會后悔；拼搏了就不會遺憾。

　　那一次，我很激動。那是我一次巨大的蛻變，是一次突破自我完美的證明，我相信，如果在人生與學(xué)習(xí)的道路上，只有肯努力并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有人會不受益的！而況于明哲乎“

激動的瞬間作文3

　　今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因為我做為中隊委；做為老師眼中的好學(xué)生；做為媽媽的乖女兒，如果沒有進(jìn)前十，那臉就丟盡了！

　　老師的話語剛剛響起，我的心就開始狂跳個不停。同學(xué)們都坐得筆直，唯獨我的手在抖、腳在不安地踢著地面。一個、兩個……許多同學(xué)都被念到了，還是沒有我。環(huán)顧四周，被念到的同學(xué)紅光滿面，沒有被點到的，也只能坐著干著急。而我，心已經(jīng)跳到了嗓子眼：我該怎么辦啊？！真希望我的名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門上卻滲出了一層密密的汗珠。

　　仿佛過了一個世紀(jì)之久，老師才念完了九個。第十名，一定沒我的份兒。我想。這時，淚花已在我眼睛里打轉(zhuǎn)了，真想痛快地大哭一場！“第十名，子逸！”老師的聲音猛然響起。我把垂得低低的頭抬起來，難以置信地望著老師，哦！沒錯，老師在對我微笑，這微笑，像一只無形的但有力量的手，把我從低谷拉到云端……

　　在那一刻，我哭了、我笑了、我激動了。這只是第十名，我要再接再厲、創(chuàng)造奇跡！

激動的瞬間作文4

　　金秋十月，丹桂飄香，在這樣好時節(jié)里，我校與其它三所學(xué)校一起舉辦了一年一度的運動會。

　　剛進(jìn)入體育館，一聲又一聲熱烈的呼喚向我們襲來，我們趕緊匆忙地找到自己的座位，迅速地安定下來。體育館內(nèi)人山人海，每一位運動員都生龍活虎，仿佛有使不完的勁兒，就在這時，裁判上臺了，人們停止了話語，靜靜地等候裁判員的指令，這時，升旗手和護(hù)旗手去升國旗了，神圣而又莊嚴(yán)的國歌響了起來，使我們熱血沸騰，待裁判員講話完畢時，全場掌聲雷動。

　　第一個項目就是400米跑，我被老師點名到運動員那拿衣服，雖然事情如此簡單，但我特別興奮，因為我能近距離觀看比賽了，在我手上的衣服似乎更加沉重了。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩，思潮起伏的時候，一聲“準(zhǔn)備”在我耳畔響起，一聲哨聲也隨即而落，我們班的跑步小能手，小劉，跟哨聲同時出發(fā)，他像一支離鉉的箭，一匹脫韁的野馬，在操場上狂奔起來，一個，兩個，三個……小劉的步子越來越快，名次越來越高，離終點100多米處，他離第一名僅僅就一步之遙，可惜的是，小劉步子太快，腳打滑了，一個意料之外而又可惜的事發(fā)生了?小劉摔跤了！

　　全場頓時安靜下來，就連對手也忘記了超過他，時間似乎靜止了。只有小劉在動，只見他先雙手撐地，兩腳往下一蹬，慢慢地站起來。可他走路一搖一晃的，搖搖擺擺，像剛學(xué)會走路的小孩一樣，醉酒的酒徒，可，沒有一個人來嘲笑他，比賽還在進(jìn)行，他的名次雖然越來越低，一眨眼的功夫就到了最后，可，當(dāng)他掙扎著“跑”過終點時，全場掌聲雷動，我的眼角也濕潤了，在我的眼中，他雖不是第一卻勝似第一，回到班里，沒有一個人說他，因為他，憑著自己的毅力，毅然走完了全程！

　　最后，學(xué)校發(fā)了“榮譽精神獎”給小劉。希望我們?nèi)w同學(xué)像小劉學(xué)習(xí)。通過這件事對我啟發(fā)很大，只要有毅力，萬事皆能成。比如在學(xué)習(xí)上，生活中，無論在哪里，何時何地，只要遇到困難，不要屈服，無論你結(jié)果怎樣，你，都是勝利者！

激動的瞬間作文5

　　一陣陣秋風(fēng)拂過微微泛黃的樹葉，金燦燦的陽光灑在秋天的大地上，美好的秋天來了，秋天的使者也帶來了喜訊——秋季運動會即將來臨……

　　振奮人心的運動員進(jìn)行曲環(huán)繞著整個操場，同學(xué)們個個精神抖擻，斗志昂揚，秋季運動會正激烈進(jìn)行著……在一項項精彩的比拼中，我們總能發(fā)現(xiàn)一些激動人心的瞬間。

　　運動會第一天的下午，已近黃昏，金色的陽光灑在賽道上，比賽仍在緊張進(jìn)行。這可是運動會的重頭戲之一——400米賽跑，七年級女子400米到了最后一組的比拼。我們班也有一員大將在這其中，她是楊佩靈，身高在眾多人中很突出，小麥色的皮膚，修長的身材，兩條大長腿，一看就是位運動健兒。各位運動員正緊張準(zhǔn)備，各班的啦啦隊也各自就位，陪跑隊伍更是蓄勢待發(fā)。“砰！”隨著裁判一聲槍響，運動員們猶如一支被射出的箭奮力向前，咱們班的楊佩靈更是一馬當(dāng)先，以驚人的速度與其他運動員拉開差距。

　　與此同時，圍觀的同學(xué)也十分激動，啦啦隊的同學(xué)更是不遺余力的為運動員加油鼓勁兒，陪跑的隊伍如同“萬箭齊發(fā)”去靠攏自己班級的運動員，時刻關(guān)注著他們的位置變化，嘴上也沒閑著，一個勁兒喊著“加油”。第一圈結(jié)束，大家都開始感到累了，但為運動員加油的勁頭可是一點兒也沒減弱。運動員們也沒有一絲松懈。我邊跑邊給楊佩靈喊：“加油！”楊佩靈的速度真是快，我已經(jīng)跟不上了，雖然沒能繼續(xù)陪跑，但我看見楊佩靈已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，心里放松不少。50米，20米，10米……離終點越來越近了，終于！楊佩靈第一個沖過終點！我們都?xì)g呼起來，立刻沖上去扶她。她滿頭大汗，雙手撐在膝上喘氣，我們不約而同地鼓起了掌……

　　這次運動會的精彩瞬間其實還很多，奪冠的瞬間，歡呼的瞬間，團(tuán)結(jié)互助的瞬間……這一個個瞬間都是那樣振奮人心！大家團(tuán)結(jié)一心努力為集體榮譽而拼搏的瞬間，都是最美的瞬間。

激動的瞬間作文6

　　奧運會，大家都知道。精彩的瞬間、激動人心的瞬間多如牛毛。我認(rèn)為最激動的就是點燃火炬的一瞬間。

　　南京人，就是不一樣。點燃火炬的時候，沒有邀請姚明、劉翔等體育明星，而是讓最能夠體現(xiàn)高科技的機器人來點火。

　　機器人用很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)以及零件來制造，每個結(jié)構(gòu)及零件都有它獨特的功能。如：有的部位用來拐彎，有的部位能夠搖手等等。這個機器人用五條鐵絲吊用五條鐵絲吊在空中，這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。

　　激動人心的點火瞬間到來了！機器人漫步空中，時而做展翅飛翔的動作，時而向觀眾們頻頻揮手，大家都為這顯示南京高科技的機器人而歡呼。機器人手中的火把靠近火炬了！觀眾尖叫一陣，火炬點燃了！有些觀眾竟然把手中可口可樂的充氣棒拋向空中。天空中火樹銀花，火炬在映襯下，更燃、更亮。這也就意味著十運會開幕了，南京的嶄新面貌開始了！

激動的瞬間作文7

　　一年一度的運動會來臨了，早有準(zhǔn)備的運動員們都躍躍欲試。下面就是女子800米的比賽了。

　　激動人心的女子800米拉開了序幕，很快就輪到五年級了，跑道上的運動員們都躍躍欲試，“啪！”隨著裁判員的發(fā)號槍發(fā)出的聲音，運動員們都像離弦之箭地向前跑去，潘佩依是我們班女子800米的“飛毛腿”。在練習(xí)時，她曾一口氣跑過十一圈，而我們學(xué)校操場一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同學(xué)們都為她加油吶喊。

　　當(dāng)她跑過我們身邊時，同學(xué)們還跟著她陪跑，邊陪跑邊為她加油。

　　離終點越來越近了，30米，20米，10米……

　　同學(xué)們揮舞著拳頭，好像要把她推到終點，不用想，第一名一定是我們班的潘佩依了，她又將冠軍收入囊中。還為我們班贏得了7分。

　　我再來說說“短跑健將”張浩楠吧！雖然，他這次沒有獲得金牌，但起碼也為班級爭了光，加了3分，而且，他也收獲滿滿。在男子100米預(yù)賽中打敗了多年老對手，就屬我們班的攔路虎——梁又元。決賽時，雖然獲得了銅牌，但他非常開心，因為他金，銀，銅牌都有了。我也為他驕傲。

　　這就是五（2）班激動人心的一刻。

激動的瞬間作文8

　　在我們的生活中總會有讓我們激動的時候，今天就讓我碰到了，而且非常難忘。

　　這幾天，我的扁桃體發(fā)炎了，掛了三天水，今天是最后一天。

　　吃完晚飯，爸爸帶我向醫(yī)院的方向走去（因為我家離醫(yī)院不遠(yuǎn)）。每次走在路上，我都在為自己捏了把汗。因為我手上的血管本來就細(xì)，再加上肉多，就更看不見了。我就怕醫(yī)生扎錯，每次掛水都會白白挨上一針。不知不覺，就到了醫(yī)院，我的腳步放得更慢了，和爸爸拉下了一段距離。

　　看著墻上寫了三個大大的輸液室的字樣，我不禁打了個哆嗦。帶我找到一個好位子坐下時護(hù)士拿著瓶子和醫(yī)藥用品緩緩地向我走來，我的兩只手互相緊緊的抓著，生怕她突然向我發(fā)起進(jìn)攻。拔針我的耳朵旁想起這么一句話，有人水掛完了，我找到空子鉆了忙對護(hù)士說他沒水了，先忙他的。護(hù)士聽我這么說，也照做了，只是躲得了一時，躲不了一世！終究還是輪到我了。

　　輕點，輕點，我怕疼。我顫抖的對護(hù)士說。

　　別緊張啊。護(hù)士安慰我說。

　　護(hù)士扎了一針，唉？沒血，完了。她把針左搗右搗，又扎的深一些，還是沒血。護(hù)士臉上一臉疑惑，把針扎在我手上，又去找別的護(hù)士了，一個男護(hù)士來了，左搗右搗，還是沒找到，我被嚇得手心冒汗。扎針的那塊有腫起來了，完了，準(zhǔn)是扎錯了，差點把我嚇暈過去。他把針拔了，又換了一根。終于找到一位老練的女護(hù)士，她左找右找，突然，想找到獵物般的獅子，眼睛發(fā)亮，把我手臂上的衣服往上一抹，啊，目標(biāo)是我的手臂啊。

　　你輕點，輕點，別緊張啊。由于受到第一次扎針的陰影，我講話時更抖了。

　　你不緊張，我就不緊張。護(hù)士笑著對我說。

　　她把針帽拿掉，藥水從針頭里滋了出來噴在地上。接著用皮管緊緊的綁在我的手腕上，勒出了一道深深的溝，兩旁的肉嘟在一起。

　　啊，血，血，我看到血了，我看到血了。我高興的差點又暈過去。這么激動人心的一刻，這輩子可能都忘不了了。

　　啊，扎一次針花了我十幾分鐘的時間，回頭看一看爸爸因為我的叫聲笑的前俯后仰。

　　幫我扎針的兩位護(hù)士說，我是她們今年里見過的最給力的一個小孩，也是扎針時間最長的一次。

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離病毒！

激動的瞬間作文9

　　“啪啪啪……”我搖著繩，看著繩子落在地面上，發(fā)出清脆的聲音。“一、二、三、四……”同學(xué)們一個緊接著一個地順利地跳著。啊！不好，有個人被絆倒了！沒關(guān)系，再來！

　　今天是八字繩的比賽，我們早早地來到賽區(qū)旁熱身練習(xí)。我們班一定不能服輸，要跟敵班一決高下！這時，廣播里傳出“請六年級的參賽選手去賽區(qū)，準(zhǔn)備比賽！播送再重復(fù)一遍……”的通知。我?guī)еK子，懷著一顆激動與緊張交織在一起的心，進(jìn)入了賽區(qū)。

　　“預(yù)備——”準(zhǔn)備了！周圍安靜極了，大家都屏息凝神，仿佛空氣凝結(jié)了。我注視著手中的繩子，只聽自己的心怦怦跳動。“吁——”哨子一吹響，身邊響起了我們班的加油吶喊聲。開始“戰(zhàn)斗”！我一如既往地?fù)u繩，身旁的人也身輕如燕，一躍而過……啊！糟糕——剛來個開頭就有人絆繩了——每個人都倒吸了一口氣。緊急中，她冷靜地快速抽回自己的腳，回到隊伍當(dāng)中，重新“戰(zhàn)斗”。我又重新?lián)u起繩……“還有一分鐘。”搖繩的右手有點兒酸酸的，胳膊有點兒累累的，有點兒使不上勁兒了——再堅持一會兒吧！盡管中途有被絆繩的，但，還是挺順利的。時間一滴一滴地過去了。“還有30秒。”真想揉揉那可憐的手臂——快結(jié)束了，再堅持一會兒吧！“吁——結(jié)束”老師吹了一口哨。“呼——”我呼了一口氣。可總算結(jié)束了！

　　我坐回了位子上，喝了口水，靜靜地等待比賽的結(jié)果——一定是我們班獲勝！

　　“好了，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了！請報到的班級來領(lǐng)獎！”班級的氛圍一下子安靜了許多，大家都屛住了呼吸，注視著老師手中的獎狀，靜靜地等待老師報出六二班的名字。“四年級獲獎的是……”怎么還沒到我們班！“五年級獲獎的是……”快了快了，快到六年級了！“六年級獲獎的是——”我在心里吶喊著“六二班！六二班！”老師拿著話筒說：“六二班女生隊和男生隊！”

　　“耶！”全班都激動地從椅子上站了起來，我也不例外。太棒了！不枉費我那可憐的手臂啊！

　　我相信——只要付出汗水、努力、時間，前方美好的路就在朝你揮手！

激動的瞬間作文10

　　對我來說，當(dāng)選運動員的那一刻，是我覺得自己的人生達(dá)到了頂峰的激動瞬間。

　　二年級的時候，我就當(dāng)選過班級運動員，這全是靠我這雙大長腿爭取來的，當(dāng)時我既激動又興奮。我參加的項目是100米短跑。我特別想為班級爭光，所以特緊張。

　　比賽開始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風(fēng)，腦海中居然浮現(xiàn)了我登上頒獎臺校長親自和我握手給我頒獎的畫面，越想心里越激動，所以發(fā)令槍響的時候我根本沒跑，等回過神來，別的選手已經(jīng)躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過是倒數(shù)第一，全班同學(xué)都哄然大笑。

　　五年級時，老師估計看我人帥腿長，又給我報名跑步。可是我已經(jīng)得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵：失敗是成功之母，最主要的是參與的過程……于是我又來到了賽場。

　　比賽開始了，我有點擔(dān)心，但看到老師鼓勵的笑容，聽到同學(xué)們熱情的加油聲，我就渾身灌滿了力量，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著眼睛奮力向前沖，沒想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來，我內(nèi)心的激動，如噴涌的泉水汩汩流淌。

　　朋友，你有沒有這樣激動的瞬間呢？

【激動的瞬間作文(10篇)】相關(guān)文章：