激動人心的比賽作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的激動人心的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的比賽作文1
今天是星期五，我們學校舉辦了一場朗誦比賽，我們班的王薏凱同學也參加了。
上星期教師就已經告訴我們要進行朗誦比賽了，因為這次是第一次舉辦，所以六年級只能派上兩名同學在現場朗誦表演，而五年級同學是坐在現場觀看的，我們班很幸運的成為了全年級兩個班參加的其中一個班，另一個參加的班是六年級三班，一個下午，我們都在盼望王薏凱同學的演出，終于激動人心的朗誦比賽開始了！
先是主持人的致語，之后是給評判的專家系紅領巾，然后是從一年級至六年級同學的表演。我們班王薏凱同學的演出是第十幾個，是倒數第二個出場的，所以在他出場之前，我們班留在班里的同學只能耐心等待。
終于，我們等到了王薏凱同學的表演，主持人剛報告完節目名稱，同學們就在我們班高興的歡呼起來了！
激動人心的比賽作文2
今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網組織的小記者拼裝中國館比賽。只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。
當我們看到那么多長條時，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書，不一會兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。當我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候，才發現有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。
終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時候，大家都長舒了一口氣。看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候，我又去當他們的小助手，指導他們怎么做。
比賽時間終于到了，當我們聽到老師宣布我們也獲獎的時候，我們都歡呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時候，就會想起那激動人心的比賽。
激動人心的比賽作文3
加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個好消息哦！我們砂子塘萬科魅力之城小學迎來了第一屆魅力運動會。你看運動員們個個摩拳擦掌，現在是５０米接力棒環節，我們五年級和四年級比賽，這真是令人振奮人心的時刻。
在裁判老師的一聲令下，我們五年級的第一位女生跑了出去，本來四五年級的跑步速度是差不多的，可是四年級第一位女生慢了一拍，而且那個女生把接力棒遞給前面的男生時，居然掉棒了，因為這個環節的失誤，浪費了不少時間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級乘勝追擊，同學們個個都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結果可想而知，我們五年級大獲全勝。
當裁判老師宣布第一名時，同學們都歡呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。
老師對我們說：“這次我們可以取得勝利，是因為我們同學之間的默契好，其實四年級的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績。”
通過這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實地的完成，團結合作的精神是至關重要，真的好高興啊！很期待下次運動會，會有怎樣的精彩表現。
激動人心的比賽作文4
今天是使人激動的一天，因為我們舞蹈班要到齊市參加一次激烈的競爭——拉丁舞團體賽，為此天空也變得晴空萬里。
今天早晨我5：30起了床，刷了牙，洗了臉，穿上舞蹈服。收拾的僅僅有條，像一位正要遠軍的大將軍似的。6點鐘了我和媽媽急急忙忙地向301站點進軍。“嘀嘀--呲”汽車如一條猛龍向我們飛來，停下了，人們蜂擁而至的向車上跑來，我和媽媽先上了汽車搶了一個可以看風景的好地方，位置全都站滿了。一個老太太上來了，我看他年紀太大，就讓了個座位給她。
路上，我們觀看了一片美麗的小樹林，還有一條清澈見底的湖泊，汽車行駛的很快不一會就到了目的地，我們又搭便車來到了齊大文化宮。
剛一進門，望眼一看人山人海，比賽的人好多呀！我心里不由得打顫。我們坐在了后臺里，等待著上臺，9點、10點。
現在請鑫鑫舞蹈學校“團體舞比賽”登臺表演，到了，我急忙脫掉外套，站好了排列的隊形。上臺了，我們隨著輕快的`曲調跳起了我們排練的舞蹈，每個人都各顯身手，大家個個都不示弱，像自己和自己比一樣，跳完了整節舞蹈。
我們獲得了第一，為此，大家心情都十分放松，我更是輕松了許多。這激烈的一次團體舞比賽，使我耿耿于懷，難忘在心。
激動人心的比賽作文5
端午節是我國古代的傳統節日。端午節是農歷五月初五。習俗有：劃龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等眾多習俗。
我記得有一次端午節，我在吉水橋看見了一場賽龍舟比賽。那時比賽非常精彩，比賽之前，所有的龍舟從不同的方向趕來，一齊在起點線前做準備。這些龍舟就像剛剛從大海里劈波斬浪回來的巨龍，船身五顏六色的全部都畫著美麗的花紋，威武無比。船上的選手們都穿著顯眼的救生衣，船上有眾多的選手，有男的，有女的，船頭是一個擊鼓的鼓手，船尾是一個掌舵的舵手，有的緊張地拿著漿，有的正在和岸上的觀眾揮手致意，有的在和自己的隊友互相加油打氣。
我們看得正入神，突然，槍聲響起來了，把我們嚇了一大跳，比賽開始了！還沒等我反應過來，龍舟比賽的選手們已經飛快地拿起了槳在水里奮力劃動，龍舟輕快地向終點游去。一會兒這條龍舟在前面，一會兒那條龍舟在前面，爭得不分勝負，不到比賽結束的時候，誰也不認輸。比賽節接近尾聲，龍頭上的選手用力地打起鼓來，“咚咚咚！”和江邊的所有觀眾們的加油聲響成一片。比賽終于結束了，所有的觀眾都開心地叫喊著。
一場激動人心的龍舟比賽結束了，我的心情久久不能平靜。
激動人心的比賽作文6
今天下午，和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了！
去年，這些小小運動員們還缺乏經驗，守門員也因為過于緊張而沒有發揮好，所以我們以0：7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經是第二次參加比賽了，但我還是為今天的比賽捏了一把汗。
比賽開始了！足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上，爭先恐后地搶著球。我們女生則在場邊為他們加油助威。這時，三校四群的一位同學帶著球跑啊跑，“砰”地一聲，球進了！我們的歡呼聲頓時停止了，哦——不！可是，我們班的足球小將們卻絲毫沒有松懈，反而踢得更起勁兒了。
場上的球員們激烈地戰斗著。“加油！加油！”其他女生突然歡呼起來，原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈，傳給了一個五年級的大哥哥。然后，球進了！太好了！太好了！我們興奮極了，之前那種緊張也蕩然無存。隨后，我們又乘勝追擊，進了一個球。這時，比賽正好結束了。
我們歡呼著，雀躍著，互相擁抱。全班一起喊道：“真的！我們贏了！”果然，團結力量大！
激動人心的比賽作文7
一上課，作文老師便宣布：“這節課要舉行一場掰手腕比賽。”老師的話音剛落，這消息就像一滴水掉進燒熱的油鍋里，迅速地炸開了，教室里立刻沸騰起來，還有同學開心地從椅子上跳了起來。
第一組比賽是在我和胡湘笛之間進行的。比賽還沒開始，大家的眼睛就已經緊緊地盯住我們的手，眨都不眨一下，嘴里不停地呼喊：“加油，加油……”這時老師提高音量宣布道：“比賽開始！”這時站在我們身后的同學喊聲更大了：“加油，加油……胡湘笛，加油！李馨蕾，你一定要加油呀！”聽見大家的加油聲，我們更加用力了。我們僵持了大約六七秒鐘，同學們的吶喊聲又提高了十五分貝。比賽到一半，我已經沒了力氣。但是聽見了身后同學們大喊的“加油”，我頓時有了力量，我使出吃奶的勁兒，終于我的手緊緊地把胡湖笛的手扣到了桌子上。
站在我身后的同學們笑了起來，拍著我的肩膀向我祝賀。我望向胡湘笛，我們倆也不約而同地笑了起來。
通過這次別開生面的掰手腕比賽，我懂得了成功的道理：只有堅持不懈，才能有所收獲。
激動人心的比賽作文8
上周三在體育館里我們三年級舉行了一場激動人心的跳繩比賽。
體育館里，運動員們都精神抖擻，信心滿滿，準備大展身手。裁判老師帶我來到1號圓圈內，我撿起地上的跳繩，在手上繞了兩圈，甩了一下，試了試繩子的長度，試好后我站在圓圈內緊張地等候著裁判的哨聲。
“嗶”的一聲，裁判吹響了哨子，我馬上用力地甩起了繩子，繩子從我的頭上飛過，當繩子快要落地時，我雙腿并攏，彎著腰，騰空一跳，繩子順利地從腳下飛快劃過，我也穩穩地站在了地上。“1、2、3……”我的雙手越來越酸，我的腿越來越累，身體越來越重，呼吸也越來越急促。哎呀！一不小心左腿沒有抬起來，繩子停了下來，我有點心慌，但是看著老師正在對我微笑，仿佛是在為我加油，我瞬間信心倍增，又迅速跳了起來。
我不能再斷了，1分鐘馬上就要到了。我低下頭，手越搖越快，腳越跳越快，繩子發出“嗡嗡嗡”的聲響，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我堅持著。“嗶”哨聲再次響起，比賽結束。我停止跳動，放下繩子，有序的離開比賽場地，等待最后的結果。
最后，我獲得了第一名，真是太開心了。當我站上領獎臺上時，我激動無比！
激動人心的比賽作文9
金風送爽，我校的千秋運動會拉開了項目賽場上的運動員奮力拼搏賽出了水平，賽出了風格，加油加油，一陣陣的加油加油！珍珍的加油聲不絕于兒，經過一輪輪精彩的比彩虹。四年級組的跑步了。
比賽開始了，只聽啪的一聲，發令槍響，我完成好小劉翔的王者同學就像一只離。鉉的箭嗖的一下沖了起跑線他。 邁開大步。搜下身雙肩用力擺動失禁的話，我這這時它既像一匹飛奔的駿馬，趙亞好像踩的風火輪一般，可是過了一會兒王者已經累了。氣喘呼呼上接不接下氣。此時他已經從第一落到了第四豆大的汗珠從他臉上。流了下來，他好像有點兒堅持不住了，這時我班所有的啦啦隊著急了，他們齊聲給王哲瀚還有一對還追。若紅領巾一邊喊加油王者，你是我們班唯一的希望，有的在喊王者。 你是最棒的，你是我們班的英雄。吶喊聲。想去了云霄王者，在同學的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁的白龍話他從第四追到了第二。到了沖刺階段了，校郵箱好像把身體內的一切能量都發揮出來真是這樣兒，玉龍還剩五米，王者是出只奶大勁兒沖到了終點線，我們第一我們第一，就這樣全球運100米競賽。畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多么激動人心的競賽呀！
激動人心的比賽作文10
盼望已久的籃球賽終于來臨了，我們懷著激動的心情來到了籃球場。
那些運動員神采飛揚，臉上露出咱沾沾自喜的表情，心里好像在想：我們班一定會贏得勝利。籃球賽即將開始了。我默默的祈求上帝：求求你，上帝，這使我們朝思暮想才盼來的籃球賽，就讓我們勝利吧！
老師吹一口哨，籃球曬就開始了。運動員們起先心里都心急如焚，不知干該干什么好。過了一會，他們的心平靜下來了。
只見寧靜像脫韁的快馬盡情的奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂，防不勝防，分數一下子上升到了10比4，。我們都欣喜若狂。
輪到他發球了。只見他彎著腰，曲著腿，兩只眼睛瞪的大大的，直盯著籃球干，額頭上都豆子大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時，他迅速將手中的球輕輕向上一拋，拋到了球籃中。
他帶著球在場上左左右右的奔跑，時快時慢，時而還持球，連續運球，一人甩開了他，便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃，只是矮下身子，將籃球護牢在胸前，輕輕一拋，就又進球了。
過了一會有一會，分數一下子變成了24比14，老師吹了一個哨，比賽結束了。
我們班同學有的人嫣然一笑；有的眉開眼笑；有的開懷大笑。
這真是我們班的驕傲呀！
激動人心的比賽作文11
今天的天氣真好，風和日麗，陽光明媚。草地上來了一群人，正在進行一場激動人心的足球比賽。
兩隊實力不相上下，足球在場上上下翻飛，吸引著大家的目光。說時遲那時快，只見前鋒隊員飛起一腳，球直奔對方球門飛了過去，守門員雙眼緊盯著飛速旋轉飛來的球，伸出雙手朝著球的方向撲上去，在他倒地的時候，球從他的手邊飛進了球門，球進了！場上傳來吶喊聲、助威聲和歡呼聲。
這精彩的比賽吸引來了不少觀眾，他們有的伸著頭側著身，瞪大眼睛，害怕自己錯過了精彩的瞬間；有的看著看著忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的時刻；有的則大聲吶喊，給隊員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過這里不由自主地停下來觀看比賽。就連賽場邊的一只小狗也目不轉睛的看著，仿佛能看懂輸贏似的。
場上的比分不相上下，難分勝負，觀眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著球能進到對方的球門里。觀眾席的觀眾們開始七嘴八舌地討論誰會是最后的贏家，分別給自己喜歡的隊員加油打氣。
這真是一場激動人心的比賽。
激動人心的比賽作文12
今天中午，我們在北樓的操場進行了激動人心的砍包比賽，這次砍包比賽是我們３（４）班和３（５）班比賽。
開始比賽了，我想一定會選到我的，然后老師沒選我，可是同學們一直說：“王子宇！王子宇！”讓后我就被選出來了。選完隊員后開始了熱身運動不過我沒打中，熱身后我們就做了預備活動，預備活動就適合３（５）班擊掌，擊完了掌就開始比賽了。
我們班是先躲在砍，３（５）班的人說：“砍王子宇！砍王子宇！”然后不管他門怎么砍都沒有砍到我。然后，他們就不砍我了，我想試著接包，可是他們的包速太快了，我怎么也不敢，同學們為我加油鼓勁給了勇氣與力量，我一次次躲過了攻擊，我還接到了一次包，時間快結束了，同學們說：“堅持到底。”
最后，我們贏了！我們抱在一起，興高采烈的回到班里。
激動人心的比賽作文13
我參加過許許多多的課外活動，但至今讓我記憶猶新的是一場籃球比賽。
那一次體育課上，老師同意我們打籃球，由老師當裁判，同學們歡呼雀躍。只聽老師哨子一吹，我們就開始了。對方先發球，小林把球傳給小魏，小魏運球到籃筐旁一投，被小董防守，他跳起來蓋帽，小魏投球失敗。該我們發球了，小董把球傳給我，我迅速接到球，運球到籃筐下，一投球，球在籃筐轉的一瞬間，我想：快進，快進！此時拉拉隊也在為我們加油，那加油聲猶如山崩地裂。果然，進了，我們的隊友高聲歡呼。
第二輪要開始了，對方先發球，小陳想把球傳給小林，但我讓小林無機可乘，球落到我手上，接下來我運球到籃筐下，一投就進。場后立刻響起了雷鳴般的掌聲。我好像一位打了勝仗的將軍，高興極了！
下課了，我們依依不舍地回到教室，拉拉隊員有的給我們捶背，有的給我們擦汗，有的給我們送茶。對手有的垂頭喪氣坐在一旁，有的不甘心還想再比一局，有的憤憤不平，直跺腳。
那次體育課籃球比賽，真讓人難以忘懷。
激動人心的比賽作文14
下午5：40，老師通知我們參賽選手到教學樓3樓“電腦教室”的走廊排隊等候。打字比賽開始了，我很高興作為種子選手入選參加比賽。
老師讓我們進了教室，先安排我們位置，然后就發打印的文字稿。
我拿到的題目是《春雨》，坐在電腦桌前，我的心緊張得砰砰直跳。但是看到身后有同學為我加油，我心想：我必須要輕松，調整好心態，不然手會發抖，打不了字。賽場里人很多，但是都鴉雀無聲，只聽到鍵盤敲擊的“沙沙”聲，如雨打芭蕉是聲音，絡繹不絕……
過了幾十分鐘，一位同學站起來大聲說：“我打完了！”她是鐘國慧。過了大概三分鐘邱玉玲也打完了，過了幾分鐘我也完成，我高興的起立報告。所以第一名是鐘國慧，第二名是邱玉玲，第三名是李海琴，我感到非常開心，我竟然沖進前三名，太開心了！
激動人心的比賽作文15
元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了，我和同學們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了，我們參賽的同學們站在繩子的兩頭準備應戰，旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關，拽著繩子向后拖，個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩，我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了。”原來，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒。”，我們蹦的三尺高，大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
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