激動人心的比賽作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的激動人心的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

激動人心的比賽作文1

　　今天冷風刺骨，涼颼颼的，但同學們的心情似火，因為我們的期盼已久的籃球比賽終于拉開帷幕了。

　　我們分了兩隊，一隊是雄鷹隊，隊長是施喻瀟，一隊是山東高速隊，隊長是崔梓瑞。還成立了居委會。上場前隊員們在做熱身活動時跑完一圈，大喊一聲加油，他們這聲吶喊讓我感受到了他們的信心。比賽前隊員穿好隊服，隊長開始講戰(zhàn)術(shù)，賈老師也給他們講注意事項。隨后“嘟”一生比賽開始了，一開始球就落到了安孌昕手上，然后穿給了崔梓瑞。別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在，他可以自如的在賽場上穿梭。球剛到他手上就被施喻瀟擋住了去路。可是崔梓瑞巧妙的躲開了，一個上籃球進了。這是我最難忘的鏡頭之一。還有李科霖運球時一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不讓球被搶走，雖然褲子臟了，但他因為團隊感受沒有顧及他這種團隊精神讓我感動。又一次施喻瀟撿了一個漏球在運球時有人高喊：“他走步了，他走步了。”但完全沒有打破他勇猛的氣質(zhì)，但是不小心把球運到了界外。結(jié)束了，最后山東高速隊以24：4戰(zhàn)勝了雄鷹隊。后來老師問崔梓瑞為什么叫山東高速隊，他說：“在CBA山東隊沒贏。想替他們贏一次。”他們隊果然贏了。“友誼第一，比賽第二。”這句話很重要。“小白楊”就應(yīng)該努力，團結(jié)，向上！將成為我們小學時的一個美好回憶！

激動人心的比賽作文2

　　昨天，天氣晴朗慈祥的辛走進教室，告訴我們要舉行一場，我們都非常，非常。

　　今天天氣很冷，但我們卻沒感覺到冷，因為我們班籃球比賽馬上就要開始了。只聽嘟的一聲比賽開始了，只看見所有隊員神色變的，給我感覺到空氣都緊張了起來，看！關(guān)巧的躲開了施喻瀟的防守，靈巧的把球投進籃筐里。這時王子睿又從張誠皓的手里搶過球，直奔籃筐，啪！球沒投進去，落到了密啟的手里。這時我們拉拉隊帶著不想讓雄鷹隊進球的口氣說：啊！山東高速隊快搶球啊！快。隨著我們的叫喊聲山東高速隊的隊長崔梓瑞奔向密家啟。突然山東高速隊又得了兩分。拉拉隊還沒有來得及看清楚是是怎么一回事，球就進了。原來是崔梓瑞用了三步上籃的方法，一下把球投進了籃筐里。頓時啦啦隊喊起來：山東高速真棒，山東高速隊加油。

　　山東高速這個名字是怎么來的呢？崔梓瑞隊長覺得山東的籃球打的不好，所以借這次想讓我們成為山東籃球隊打贏一回，結(jié)果真的贏了。我們以二十四分的好成績贏了雄鷹隊四分的成績。雄鷹隊這個隊是怎么來的呢？施喻瀟隊長覺得老鷹特別厲害，我們也應(yīng)該有老鷹的才行。

　　通過這場比賽，辛老師不光是讓我們好，還想讓我們們團結(jié)一心，俗話說得好：團結(jié)大嘛！。今天過的意義非凡，因為今天舉行了一場的籃球比賽。

激動人心的比賽作文3

　　在“砰”一聲發(fā)令槍的響聲中，我們學校的長跑比賽開始了。

　　只見各個運動員像一支支剛剛射出的子彈似地“飛”了出去。

　　我們305班的所有同學都很鎮(zhèn)定，因為我們班的王澤宣是我們年級有名的長跑健將。他已經(jīng)為我們班爭過好多次榮譽呢！今年肯定也不例外。

　　王澤宣在由許多長跑運動員組成的長龍中一直跑在“長龍”的中間，許多同學都認為是王澤宣體力不足，大家一個個心急如焚，在觀眾席上猛喊“加油，加油。”有些同學早已經(jīng)翻過了欄桿，幾乎沖到跑道上了，恨不得上去幫他一把……眼看著離終點只有最后一圈，這時候，大家發(fā)現(xiàn)王澤宣開始反超了，一個、兩個、三個……當剩下最后半圈的時候，王澤宣已經(jīng)列居第一位。

　　毫無懸念，王澤宣在這次長跑比賽中又為我們班拿到了一個第一名的好成績。

激動人心的比賽作文4

　　“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯，我們班正與六（1）班進行一場激動人心的足球賽。

　　快看，足球賽開始了！只見我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著腰，手撐著膝蓋，集中精力盯著對方選手，生怕對手有個虛晃，一個個蓄勢待發(fā)，虎視眈眈地盯著球，仿佛這次比賽穩(wěn)贏。

　　嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個踢到了球，只見他靈活地帶動著球，左踢一下，右鉤一下，時不時來幾個幌子，讓對手暈頭轉(zhuǎn)向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會，只見他趁人不注意，漸漸靠近了球門。快！踢呀！有些急性子同學叫了起來。可小章卻開始玩弄起足球來，一會兒傳給這個同學，一會兒又傳回來，就是遲遲不射門。我心中不禁出現(xiàn)了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來，只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎么，發(fā)生了什么？再一看球門，足球正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球門里。我們進球了！大家歡呼雀躍，仿佛這是我們第一次進球。再看六（1）班，還沒進球，勁兒就泄了一半。最后我們以1：1的成績與六（1）班平局。

　　雖然這次比賽沒有取得最后的勝利，但我們比上次有了很大的進步，真是一場激動人心的比賽！

激動人心的比賽作文5

　　今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。

　　只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。

　　當我們看到那么多長條時，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書，不一會兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。

　　當我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候，才發(fā)現(xiàn)有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時候，大家都長舒了一口氣。

　　看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候，我又去當他們的小助手，指導他們怎么做。

　　比賽時間終于到了，當我們聽到老師宣布我們也獲獎的時候，我們都歡呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時候，就會想起那激動人心的比賽。

激動人心的比賽作文6

　　我愛21班，21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的同學團結(jié)友愛、互相幫助，我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

　　上周是東華小學體育藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)周，學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協(xié)力，咬著牙，心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動，裁判一吹響哨聲，同學們拼盡全力，往后使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學他的手磨破了，還流血了，我們都很擔心他，但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累，但一份付出，一份收獲，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！

　　在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出才會有回報，只要我們團結(jié)一心，力量才會大，才能取得勝利。21班，我希望我們在陳老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)走得更穩(wěn)、跑得更快、學得更開心吧！

激動人心的比賽作文7

　　我們盼星星盼月亮的春季運動會總算被我們“盼”來了。而第一個項目就是：接力跑比賽。

　　莊嚴的開幕儀式結(jié)束后，我們就回到教室看書、休息、等待。怎么還沒開始呢？有些同學都等得不耐煩了——包括我。

　　終于，廣播里響起了聲音，宣布一年級的比賽班級：“請一（1）班、一（4）班上場集合……”孫老師讓我和施源當啦啦隊隊長，讓我們先帶隊員們?nèi)�場地上等他們�?/p>

　　我以前從來沒感覺時間走得這么慢。“他們?yōu)樯哆�不來我腿都等麻了。”我在心里抱怨著。就在這時，廣播又響了。大家頓時精神百倍。只見孫老師領(lǐng)著同學們威風地走上了場地。

　　“各就各位——砰！！！”隨著一聲槍響，第一棒的張臻康舉著接力棒像離弦的箭一樣沖了過來。啦啦隊中立刻爆發(fā)出陣陣歡呼：“二（1）班加油，加油！！！”

　　雖然我知道同學們盡力了，但因為兩位同學的掉棒，我們班只得到了第三名。回到教室，大家的“士氣”都有些低落。孫老師鼓勵大家說：“沒得第一名沒關(guān)系，盡力就行！”并給我們展示了那張嶄新的橙色獎狀。大家一下都感覺好多了。

　　今年沒得金牌沒事兒，只要刻苦練習，抓緊每節(jié)課練習，秋季運動會，我們一定能爭第一！

激動人心的比賽作文8

　　今天，我們在學校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學們個個興奮不已。

　　老師先宣布了比賽規(guī)則：用球拍端著乒乓球，手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了，就從那兒拿起球，放在球拍上，繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組，先跑到終點的就是獲勝者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比賽我贏定了！

　　比賽開始了，錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍，把球放在上面，周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球，順利地跑到了終點。錢松濤每走一步球就掉了，好不容易才跑到了終點。周宇楊贏了。

　　好不容易輪到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝終點走去。忽然，我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神，球又掉在了地上。看來大意不得啊！我撿起球，放在球拍上，繼續(xù)向終點走去。

　　端乒乓球比賽結(jié)束了，可我的心里卻一直不能平靜，有的事情看似簡單，可要想做好也不容易啊！來不得一點馬虎。

　　老師點評：習作用很流暢的語言介紹了這次端乒乓球比賽，讀起來讓人身臨其境，因為比賽的過程寫得非常具體，結(jié)尾也很有哲理。

激動人心的比賽作文9

　　今天，我們班參加“砍包”比賽，對手是三（1）班。我非常激動，心想：我們一定不能敗了。

　　我們剛來到操場，于老師已經(jīng)早早的等著我們了。

　　比賽開始了，首先我們女生先比，我沒有上場，我是“啦啦隊”。她們的包像流星一樣在空中掠過。我想：她們好像在玩“接包”游戲，一直打不著我們。我剛剛喊了一聲“加油”，我們班的何藝婷就被打下來了，她傷心的走了下來，都哭了呢，我也知道她怕我們班勝不了。這時點點跑過來對我說：“我們班的女生左抵右檔，我們贏了！”我們激動地擁抱在一起。

　　開始“砍包”了，我上場了。我們的包飛快地像對方砍去，像箭一樣朝他們身上射過去，只聽“啪”的一聲，一個人被我們砍了下去。啦啦隊為我們歡呼，隨著老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們激動地擁抱在一起，我們真高興！

　　接下來是男生比賽了，因為我們班“砍包”和“躲包”都很厲害得不得了，所以我想我們班一定能贏！我們班男生非常厲害連續(xù)打下去三個人，我們班“砍包”厲害吧？輪到我們班躲了，他們像飛機一樣飛快得奔來奔去，那些包畫出一道道彩虹，美吧！啦啦隊不停地喊“加油！”，于老師的哨聲又響起來了，比賽結(jié)束結(jié)束了。

　　我們戰(zhàn)勝了三（1）班，但是我們不要驕傲，也不不要嘲笑對手，“友誼第一，比賽第二”，我們都要繼續(xù)加油！

激動人心的比賽作文10

　　令人激動萬分的跳大繩比賽已經(jīng)過去了，但千載難逢的踢毽子比賽又要來了。

　　課間，操場成了學生們玩耍的天地。只見操場上人山人海。亂箭一樣，是飛舞的毽子，閃電一樣，是飛快的腳步。看，這雄偉壯觀的隊伍，巨龍一樣，是蜿蜒的隊伍。

　　我們也很癢癢，也組織了一場小比賽。我、張文博、李子凡一組，朱博文。方雨辰、賈子陽一組。我們兩隊人員，個個摩拳擦掌，好像都志在必得。我們組的張文博先踢，只見他身輕如燕，一個不落，全部接住，竟踢了10個。我們依次往下排，第一輪結(jié)果竟然是28比20（我們組20）。這下可怎么辦，我們個個急的如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　我們組調(diào)整了一下氣息，踢到了27個。這時，就差一分，組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負眾望。終于，我踢了10個，就這樣，我們組成功了。

　　這次的成功應(yīng)驗了那句諺語：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

激動人心的比賽作文11

　　今天是星期五，我們學校舉辦了一場朗誦比賽，我們班的王薏凱同學也參加了。

　　上星期教師就已經(jīng)告訴我們要進行朗誦比賽了，因為這次是第一次舉辦，所以六年級只能派上兩名同學在現(xiàn)場朗誦表演，而五年級同學是坐在現(xiàn)場觀看的，我們班很幸運的成為了全年級兩個班參加的其中一個班，另一個參加的班是六年級三班，一個下午，我們都在盼望王薏凱同學的演出，終于激動人心的朗誦比賽開始了！

　　先是主持人的致語，之后是給評判的專家系紅領(lǐng)巾，然后是從一年級至六年級同學的表演。我們班王薏凱同學的演出是第十幾個，是倒數(shù)第二個出場的，所以在他出場之前，我們班留在班里的同學只能耐心等待。

　　終于，我們等到了王薏凱同學的表演，主持人剛報告完節(jié)目名稱，同學們就在我們班高興的歡呼起來了！

激動人心的比賽作文12

　　金風送爽，我校的千秋運動會拉開了項目賽場上的運動員奮力拼搏賽出了水平，賽出了風格，加油加油，一陣陣的加油加油！珍珍的加油聲不絕于兒，經(jīng)過一輪輪精彩的.比彩虹。四年級組的跑步了。

　　比賽開始了，只聽啪的一聲，發(fā)令槍響，我完成好小劉翔的王者同學就像一只離。鉉的箭嗖的一下沖了起跑線他。 邁開大步。搜下身雙肩用力擺動失禁的話，我這這時它既像一匹飛奔的駿馬，趙亞好像踩的風火輪一般，可是過了一會兒王者已經(jīng)累了。氣喘呼呼上接不接下氣。此時他已經(jīng)從第一落到了第四豆大的汗珠從他臉上。流了下來，他好像有點兒堅持不住了，這時我班所有的啦啦隊著急了，他們齊聲給王哲瀚還有一對還追。若紅領(lǐng)巾一邊喊加油王者，你是我們班唯一的希望，有的在喊王者。 你是最棒的，你是我們班的英雄。吶喊聲。想去了云霄王者，在同學的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁的白龍話他從第四追到了第二。到了沖刺階段了，校郵箱好像把身體內(nèi)的一切能量都發(fā)揮出來真是這樣兒，玉龍還剩五米，王者是出只奶大勁兒沖到了終點線，我們第一我們第一，就這樣全球運100米競賽。畫上了圓滿的句號。

　　瞧，這是一場多么激動人心的競賽呀！

激動人心的比賽作文13

　　按班級班次，我班排在站尾。在后面也是有好處的，可以吸取他班的戰(zhàn)狀，以便我班杜絕出現(xiàn)類似的錯誤。

　　我班上場了。“掌舵”手死死地抓緊兩頭，“餃子們”一個個入鍋了，先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一個個輕裝上陣，勢在必得。哨聲響起，比賽開始！

　　“掌舵”手兩臂火速旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個個“餃子”神態(tài)輕盈如燕子，輕松一躍，躲過高速飛來的繩子。“一個，兩個，三個……”我班越跳越帶勁，隊員越戰(zhàn)越猛，“掌舵”手越甩越帶勁，眼看勝利在望。不好，有“餃子”露餡了，大家都心急如焚。可我們也是不會放棄的，站起來，繼續(xù)堅持，不拖班級后退，堅持就是勝利。“掌舵”手依然賣力的甩著，大家也一分一秒的堅持著。

　　激動人心的時刻到了，剩下最后十秒時間，所有人都繃緊了精神。呀，又露餡了！怎么辦，沒時間了……“三十九個，四十個”又站起來跳了，耶！

　　雖然失利了兩次，可貴在參與，貴在我們堅持。不放棄的精神！

　　河南宏力學校初中部初一:齊玲玲

激動人心的比賽作文14

　　一次，我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動，我也參加了這次比賽。

　　比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上獎，此時，老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現(xiàn)后，我想：別的同學都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后，我開始進入構(gòu)思狀態(tài)。

　　比賽開始了，我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發(fā)出的萬丈光芒哺育了大地萬物，而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機，草下面是一個大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結(jié)，整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢，歡快的跳著舞。

　　時間一分一秒地流逝。此時，老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時間怎么就剩下這第一點兒，我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了。”

　　我自言自語地說。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。

　　通過這次繪畫比賽，我明白了：在成長過中會面臨各種挑戰(zhàn)，但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。

激動人心的比賽作文15

　　當我們走向比賽場地時，跳繩比賽便拉開序幕。當一聲哨聲響起，激動人心的比賽開始了。

　　我和魏智洋奮力將繩子搖到極限，舉到最高，手碰著地。每當繩子碰地，就會啪地一聲，如果抽在身上，必定會留下一道血印子，可見其兇猛異常。

　　只見站在繩中的悍將們小心翼翼地注視著繩子，猛然起跳，每個動作都銜接地天衣無縫，每個隊員都配合得極其默契。

　　但好景不長，當跳到二十幾個的時候，現(xiàn)場所有人驚呆了，竟然出現(xiàn)了失誤！隨著第一次失誤，接二連三的失誤相繼出現(xiàn)……

　　哨間響起，大家失望地走了，我和魏智洋也撂下繩子，長嘆一聲。但這過后，又傳來一聲聲長嘯，全是由不甘的運動員們吼出的。

　　雖出失誤，但我們明白了團結(jié)互助，這也算是一種收獲吧！“忘掉一切，重頭再來吧！”我隱約聽到這種聲音，停了一下，又慢慢地離去……