激動人心的作文

時間：2021-03-09 16:52:09 激動我要投稿

激動人心的作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的激動人心的作文8篇，希望對大家有所幫助。

激動人心的作文合集8篇

激動人心的作文篇1

　　那是一場多么激動人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！

　　一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊(duì)，楊老師就拿著一個足球來到了操場上。

　　噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之后，我第一個沖了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì)，誰先把球踢進(jìn)對方的球門里就算贏，考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因?yàn)樗乳L，個子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊(duì)，我們隊(duì)如虎添翼，錦上添花。隊(duì)員們一個個也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

　　比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來，我方防守隊(duì)員，可他左盤右?guī)�，越過了防守隊(duì)員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過來的球，一個餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長長的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。

　　這時，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個遠(yuǎn)球，我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時我已心領(lǐng)神會，我把球向前帶了帶，瞅準(zhǔn)機(jī)會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒有著急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時，繞過守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對方球門。全場頓時歡聲雷動，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！

　　我們在操場上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！

　　盡管這件事情已經(jīng)過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因?yàn)檫@場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。

激動人心的作文篇2

　　隨著一聲哨響，激動人心的足球比賽開始了。

　　開場不到一分鐘，對方主力隊(duì)員便進(jìn)了一個球。大家都開始緊張起來，心都揪在一起�！凹佑�，加油！”我們拼命給隊(duì)員們鼓勁。突然，錢程一個箭步靈巧地?fù)尩角�，越過對手的重重阻礙，在緊要關(guān)頭，將球傳給離球門最近的呂行。只聽“砰”的一聲，呂行一個大腳射門，“耶，太棒啦！進(jìn)球！”同學(xué)們都興奮地跳起來，一陣陣歡呼聲震耳欲聾。這時，對方球員也不甘示弱，加快了進(jìn)攻。而我們班的隊(duì)員也都奮起直追。忽然，呂行抓住對方防守?zé)o人的一個機(jī)會，又一個球射向?qū)Ψ角蜷T，守門員沒有守住，“又進(jìn)球啦！”上半場，我們逆轉(zhuǎn)了場上的形勢，領(lǐng)先了一個球。在下半場對手激烈爭奪中，雙方實(shí)力相當(dāng)，都沒有再進(jìn)球。這時，比賽結(jié)束的哨聲吹響了，我們班隊(duì)員最終以二比一的戰(zhàn)績拿下了這場比賽，奪得了夢寐以求的大力神杯！頓時，場上一片歡呼，同學(xué)們把嗓子喊啞了，把手排麻了，但這些還不能表達(dá)自己內(nèi)心的激動與喜悅。大家擁抱在一起，剎那間，激動的淚水奪眶而出，同學(xué)們的歡呼聲響徹校園。

激動人心的作文篇3

　　今天，我們班參加“砍包”比賽，對手是三（1）班。我非常激動，心想：我們一定不能敗了。

　　我們剛來到操場，于老師已經(jīng)早早的等著我們了。

　　比賽開始了，首先我們女生先比，我沒有上場，我是“啦啦隊(duì)”。她們的包像流星一樣在空中掠過。我想：她們好像在玩“接包”游戲，一直打不著我們。我剛剛喊了一聲“加油”，我們班的何藝婷就被打下來了，她傷心的走了下來，都哭了呢，我也知道她怕我們班勝不了。這時點(diǎn)點(diǎn)跑過來對我說：“我們班的女生左抵右檔，我們贏了！”我們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　開始“砍包”了，我上場了。我們的包飛快地像對方砍去，像箭一樣朝他們身上射過去，只聽“啪”的一聲，一個人被我們砍了下去。啦啦隊(duì)為我們歡呼，隨著老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們激動地?fù)肀г谝黄�，我們真高興！

　　接下來是男生比賽了，因?yàn)槲覀儼唷翱嘲焙汀岸惆倍己軈柡Φ貌坏昧�，所以我想我們班一定能贏！我們班男生非常厲害連續(xù)打下去三個人，我們班“砍包”厲害吧？輪到我們班躲了，他們像飛機(jī)一樣飛快得奔來奔去，那些包畫出一道道彩虹，美吧！啦啦隊(duì)不停地喊“加油！”，于老師的哨聲又響起來了，比賽結(jié)束結(jié)束了。

　　我們戰(zhàn)勝了三（1）班，但是我們不要驕傲，也不不要嘲笑對手，“友誼第一，比賽第二”，我們都要繼續(xù)加油！

激動人心的作文篇4

　　在陽光和陣陣北風(fēng)的伴隨下，我們迎來了一年一度的冬季長跑比賽。

　　按照事先安排好的規(guī)定，我們先坐在教室里，等候上場的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒有按捺住小運(yùn)動員們那既緊張又激動的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們在座位上，有的沉思著，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著胸脯，似乎很自信地說：“我一定能得第一！”大家都在等著、盼著，期待著比賽的來臨。

　　不知過了多久，終于輪到四年級學(xué)生上場了，聽了這個消息，我們心里既激動，又緊張，一窩蜂的跑下了樓。可令我擔(dān)心的是：我們班的體育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會下降�？峙虏荒軋猿值降琢恕Ｏ胫胫灰姽斣ヒ呀�(jīng)站在了起跑線上，等候著決戰(zhàn)的來臨。隨著一聲槍響，已站在跑道起點(diǎn)的四年級男生個個像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著病，但憑著他那堅強(qiáng)的意志一馬當(dāng)先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著謝子豪就要超過他了，可公魯豫不知從哪來了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點(diǎn)奔去。三圈過去了，公魯豫的體力也隨著圈數(shù)的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著病、光榮的離開了跑道。

　　我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見他下場了，更加用力的跑著，在最后一圈沖刺時表現(xiàn)的尤為精彩。只見他緊抿著嘴唇，兩眼噴著火光，邁開腿，奮力向終點(diǎn)沖去。最終以第七名的成績突破了他之前的記錄。

　　現(xiàn)在輪到四年級女生比賽了，我想：決戰(zhàn)來臨了，我可一定要努力，不能辜負(fù)大家對我的希望呀！站在起點(diǎn)，我用力打著兩肋，盡力動員自己體內(nèi)最大的能量，接著又聽從裁判員的命令，做好了準(zhǔn)備姿勢�！班亍� ！一聲槍響，炸裂長空。我的反應(yīng)最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢超過了我。我見了，急忙保持好速度，不讓別人能超過自己，自己不超過別人（只有這樣才能保持好體力，堅持到底）。我后面還緊跟著跑得較快四（4）班的`趙媚藍(lán)，但她與我的差距還有幾十米遠(yuǎn)。我暗暗松了一口氣，繼續(xù)保持著既不慢也不快的速度向前跑著。這時，我就悄悄下定了決心：在這場比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績。

　　該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個超過在我前面同學(xué)的念頭。正要加速，可轉(zhuǎn)念又一想，不行，這樣多費(fèi)體力��！還是等到?jīng)_刺時再“執(zhí)行”這一任務(wù)吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著跑在我前面的同學(xué)嘆了口氣。唉！誰讓她們跑得比我快呢？

　　跑了將近三圈，我猛然聽到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過頭來一看：不好！趙媚藍(lán)就要超過我了！我急忙稍稍加速，盡量用計將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著別人超過自己的同時均速跑著，默默地等待著沖刺時機(jī)的來臨。熬過了漫長的一圈，我小聲咕噥著：“呼、呼，第。第四圈到了�！边@一圈對我來說更漫長，因?yàn)槲业捏w力已所剩無幾了，又要保持速度與別人競爭，這對現(xiàn)在的我來說是多么困難的事啊！有時，我已經(jīng)有了停下來休息的念頭，但為了取得好名次，為班級爭光添彩，我還是堅持著沒有停下來。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時機(jī)�。∥液蜕砗蟮内w媚藍(lán)一起向終點(diǎn)沖去，在中途又超過了好幾個人。

　　可沒過多久，趙媚藍(lán)就以那驚人的短跑速度占了上風(fēng)，沖在我的前面。不行，讓一個原本在我后面的人超過我，多丟臉��！我拼盡全力也要超過她，決不能讓她在我前面沖向終點(diǎn)，我想。離終點(diǎn)只剩一兩米了，我咬緊牙關(guān)，揮動雙臂，邁開兩腿，用前所未有的速度往終點(diǎn)奔去。終于，趙媚藍(lán)那顏色鮮明的衣服和終點(diǎn)線在我的眼前一晃，過去了。我的身體在被慣性帶動了一段路程后，也停了下來。我大口大口的喘著氣，也沒有來得及數(shù)出自己的名次，卻一眼瞅見了站在我身后，正在嘆息沒有超過我的趙媚藍(lán)。直到媽媽興致勃勃地跑過來告訴我：“女兒，真不錯！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來。緊接著又領(lǐng)到了令我向往的獎品。領(lǐng)到獎品后，我默默地注視著它們。心想：它們真是來自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來的啊！

　　雖然我沒有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個光榮稱號奪過來！

激動人心的作文篇5

　　一年一度的校運(yùn)會又來到了，同學(xué)們都迫不及待地來到了運(yùn)動場上，這時候操場早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔，有的同學(xué)正在跳繩，有的同學(xué)正在為運(yùn)動員們吶喊助威，整個校園變成了歡樂的海洋。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運(yùn)動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來，曾雅婷努力地向前沖著，超過了一個又一個人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上，運(yùn)動員們都激動萬分，躍躍欲試，我在心里想著：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長的400米呢？”看著我們班的男運(yùn)動員吳挺堅同學(xué)剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績，我可一定要堅持下來啊！我站在了第三賽道上，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，一聲響亮的槍響過后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都手舉著“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時間，吶喊聲響徹云霄。

　　聽到同學(xué)們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點(diǎn)！

激動人心的作文篇6

　　曾經(jīng)看過一篇文章，它說“老人永遠(yuǎn)是寂寞的，……活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現(xiàn)在臉上？

　　一個酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早，爸媽本想阻止您，想讓您到城里來住，但又因?yàn)楣ぷ髅�，就讓您住在鄉(xiāng)下了，你成了孤單一人。那個夏天，爸媽出差，我就住在老家一段時間。中午，我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽，在這住了幾天，就已經(jīng)想我想得睡不著，一天兩個電話還不夠。按常例，聽完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問：“是你爸，還是你媽？”我笑了笑，說：“是媽！”你嘆了口氣：“水總是往下流！”對于這句話，我二丈的和尚摸不著頭，“您說的是什么意思？”您的眼神讓我永遠(yuǎn)忘不了，我記得您說：“我一個人住在這，電話十天才響一次，而有了你，電話三天就可以響十次！”

　　這句話，深深的觸痛了我的心靈。的確，對于您來說，同代的人一個接一個的去了，朋友越來越少，對于家庭成員來說，也是如此，子女都獨(dú)立，有了自己的家，去了別的城市，有誰還會關(guān)心老人呢？趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問候的小卡片；也許是數(shù)以萬計的金錢；也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。最便宜也最現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)該是一句問候和一個擁抱吧。

　　想到這些，我心里一震，我的爸爸的爸爸，您，在一個夏日里，獨(dú)守著寂寞。抬頭看看您，您的綻放臉上出笑顏，殊不知，您深深的觸動了我。到了走的那一天，你揮揮手，抬起袖，別過頭，不讓我看見你的淚，爺爺，爺爺，最親切的稱呼，心中卻隔著千萬里遠(yuǎn)。

　　我緩緩拿起電話：“喂，爺爺嗎？我到家了，最近會和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭，爺爺滿足的笑聲，又一次深深的深深的觸動了我。

激動人心的作文篇7

　　10月12日下午，我班與五（2）班展開了一場激烈的籃球賽，真可謂是生死搏斗�。≡缭谙挛绲谝还�(jié)課，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就已寫好橫幅、口號，激動與喜悅，在一瞬間迸發(fā)。白托生們帶來了大量的水，生怕把嗓子喊啞后，不能為運(yùn)動員們吶喊助威了�！班洁健薄S著一聲清脆的哨響，籃球賽開始了。

　　球先被對方搶到，但我方隊(duì)員不泄氣，和對方你爭我搶，終于，我方搶到了球。然后，我方隊(duì)員瞅準(zhǔn)時機(jī)，一個箭步跑到籃筐下，“砰”——球進(jìn)了！啦啦隊(duì)大聲喊著：“五（4）班——加油！五（4）班——必勝！”球員們受到了精神上的鼓舞，更加賣力地打球了。接下來，我們沒有給對方任何機(jī)會，接二連三地打出幾個好球。一分、二分、三分……我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊(duì)員受傷了！他可是頂梁柱呀！不過，你可別認(rèn)為他會下場，五（4）班的每一名成員，都是好樣兒的！再看啦啦隊(duì)。同學(xué)們都揮動著橫幅，大喊著我們的三條口號：“五（4）班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五（4）班永遠(yuǎn)都是最棒的！”我也不例外。

　　每個人都用盡全身的力氣，喊叫著，跳躍著。還有幾個同學(xué)利用擴(kuò)音機(jī)，為隊(duì)員加油、打氣。同學(xué)們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞了也不在乎。每當(dāng)我方隊(duì)員投進(jìn)球時，同學(xué)們欣喜若狂；對方投進(jìn)球時，同學(xué)們都懊惱不已。當(dāng)我方球員受傷時，同學(xué)們都爭先恐后地圍在他身邊，安慰他，鼓勵他，還詢問傷勢。

　　這一幕幕動人的場面已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。中場休息時，王老師開始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進(jìn)攻。同學(xué)們不斷地給他們倒水喝，無微不至的。

　　下半場開始了！我方隊(duì)員精力充沛，接連不斷地投進(jìn)兩分球。關(guān)鍵時刻，周蘊(yùn)瀟在五（2）班全體球員的夾攻下，投進(jìn)了一個好球。王老師激動得沖到籃球場上，想和周蘊(yùn)瀟擁抱，誰料，他一躲，王老師撲了個空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。隨后，又有幾名隊(duì)員受傷了。有的仍堅持打球，有的痛得實(shí)在不行了，才讓替補(bǔ)隊(duì)員上場。真是輕傷不下火線��！這種可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大�！班健薄荣惤Y(jié)束了。帶著勝利的喜悅，我們歡呼起來。24：18，我們贏了！五（2）班終于成了我們班的手下敗將了！這次比賽，每個人都立下了汗馬功勞。我要快點(diǎn)回家去，告訴爸爸媽媽這個好消息——我們贏了！