我在家庭發現了美小學作文（精選40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我在家庭發現了美小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我在家庭發現了美小學作文 篇1
美，在生活中的事物有很多很多，他可形容風景、外貌、心靈……在我的腦海里，我絕得最美的就是我有一個幸福的家庭。
我，是個獨生子，沒有兄弟姐妹，但有一個美麗的家。爸爸他是一頭勤勞誠懇的牛，為了讓我有一個幸福的家庭，整天早出晚歸。有時因過度疲勞而流鼻血，甚至感冒生病。小是候，我總是看到別的父母可以帶孩子玩。我怎么沒有呢？有是心里默默地埋怨爸爸，直到有一次才讓我真正的體會到爸爸的良苦用心。有一次，爸爸生病了，媽媽把他安頓，讓他休息一天，當是我正在做作業。突然爸爸走進我的房間，對我說：＂進（我的小名），爸爸出去工作了。”
“您不是生病了嗎？出去干嗎？我疑惑的問。”
“不出去怎么行，這樣一來少賺一天，就少賺很多錢，爸爸這也是為你好，讓你有一個溫馨的家。”
聽了爸爸的一番話，我的心如同一把刀在我的心千刀萬剮，心痛到了極點。于是我就放聲到哭......
媽媽，他是一個和藹可親的人。整天問寒問暖，讓我吃好。穿好。有一次，媽媽蒸了我最愛吃的魚。看到那香噴噴的魚我真是“飛流口水八千米，不禁舌頭一直舔”啊！
唰唰刷，一番卷席后，我才回過神來，媽媽還沒吃呢！我跑到媽媽身邊訴說一切，媽媽高興的對我說：“不是還有魚頭嗎？我最喜歡吃魚頭了。說完，就不慌不忙地吃起魚頭來，吃時，我發現了媽媽都是皺著眉吃的。后來，有一回媽媽又蒸魚了，我乘媽媽不注意，夾起魚頭吃了吃。呸呸呸！！！真難吃，這是淚水不聽地在我眼眶中翻滾......
爸爸，媽媽。你門的高尚品格是美麗的，你們了、寧可傷害自己，也不拖累我，你門是偉大的！
我在家庭發現了美小學作文 篇2
羅曼·羅蘭曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。在生活中，美好的事物無處不在，只要我們用自己的眼睛去發現，美就無處不在。
放學路上，我看到一個小朋友摔倒了。我正準備扶他起來，卻看見一個在他后面的小朋友急忙跑來。跑過來后就先把他扶起來，又幫他拍掉了身上的灰，再把他掛在臉上的淚珠擦掉，活脫脫一個小大人的模樣。看著那兩道小小的身影，明明還是稚嫩的模樣，卻透出不符合這個年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什么，卻又不知道是什么。看著那兩道在夕陽下拉的格外長的身影，我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續往后走，來到綠化帶旁的樹叢，我看見一群螞蟻正在往洞里搬運食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協力，有的扛在肩頭，有的背在背上，有的兩個兩個使盡全力的往前推，有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動物界的大力士，居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中，我看到了團結的力量。
公交車上，一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過道上的座位，一手提著菜籃子，在人流之中艱難的行走著。回顧四周，那些大哥哥大姐姐居然沒有一個人給老奶奶讓座，連給老奶奶讓一點站位的人都沒有。正當我準備站起身給老奶奶讓座時，一位看著只比老奶奶年輕一點的老爺爺站起來給老奶奶讓座。看著這一幕，我明白了并不是這個社會上的人都是黑暗的，也有難能可貴的不跟風的人。
我用我的眼睛發現了這個世界上一些美好的事物，也發現了一些丑惡的現象。不過我相信這個世界上還是好人多，希望以后的人們都是正義的！
我在家庭發現了美小學作文 篇3
美，在生活中無處不在。
說起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美并不永久，是短暫的。
除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美。
現在，就由我給大家講一個我親身經歷的事：
那是一個陽光明媚、萬里無云的一天下午，我搭著公共汽車去新華書店去看書。在車廂里，我心情舒暢地哼著小曲。站點到了，在車門急促打開后，上來了一位白發蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接著，有一位年輕而又帥氣的小伙子上來了，看那樣子，好像是沒上完學就出來打工的人。由于老奶奶走得慢，那后來的小伙子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結果被他搶去了，真不好意思啊！”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站著就行！”接著，又一位好心人站了起來，和藹可親地說：“老奶奶，您坐吧！”說著，順手扶著老奶奶坐好。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小伙子一頓。
聽完這個故事后，你們有沒有想過：那個伙子，雖然外表美，但是心靈并不美。在我的眼里，那個青年男子是多么的渺小，小得像一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提；相對來說，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的偉大。品德美才叫美，內在的美，才是真正的美。
讓我們一起去發現美，學習美吧！
我在家庭發現了美小學作文 篇4
世界上美的東西有很多，有美的景物，美的外表，但我覺得最美的是人的心靈。
那一回，我訂了一本書，正興致勃勃地等待著快遞叔叔的到來。但老天似乎要耍我，天空中烏云壓頂，還滴下黃豆般大小的雨點，把屋頂敲得“啪”“啪”作響，路面上濺起大塊大塊的水花，爭先恐后地開著。窗外幾乎是一個模糊的世界，外面的房子與房子的界限都分不清楚，白茫茫的一片，望著窗外的世界，我不禁長嘆一聲，失望地自言自語：“哎，快遞叔叔不會來了。”我失望地回到自己的房間里做作業。
做完作業，我回到窗邊，盼望有奇跡發生。過了一會兒，一個黑色的身影映入我的眼簾，只見他拿著一件用藍色的雨衣包著的箱子，他走進了，我才看清這位冒著風雨的年輕人的模樣，他個子很高，穿著一件綠色的衣服和戴著一頂黑色帽子，衣服上寫著“快遞”兩個字，我頓時興奮起來，興喜若狂地喊著：“快遞叔叔來了！快遞叔叔來了！”，就一溜煙的往門口跑，一開門，只見快遞叔叔的身上濕漉漉的，像被誰推到水里的落湯雞似的，綠色的衣服已被染成了墨綠色，上面的黑帽子上印著水跡，雨水順著臉龐流淌著，分不清這究竟是汗水還是雨水。這時，我正納悶：這位快遞叔叔難道沒有雨衣嗎？我四處搜索，原來，這位快遞叔叔用自己的雨衣把所有的快遞包起來，我的心頓時拉緊，連忙說：“我給你一件雨衣吧。”“不，謝謝。”他微笑著一口氣拒絕了我。然后，轉過身，高大的身影消失在風雨之中。
快遞叔叔如此美好的心靈，你覺得美不美呢？
我在家庭發現了美小學作文 篇5
俗話說得好：“生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在生活中美麗無處不在。那天，我發現了美。
在冬日黃昏的一個下午，我坐公交車回家，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待的擠了過去，發現就在我面前的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服也破破爛爛，看著看著，總給人一種不舒服的感覺。
我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，那位老爺爺非常不合群。車子開過大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦，吃力地走上來，公交車司機看了孕婦幾眼，就清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓座位?”
原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊!”黑精靈則火冒三丈的說：“不要讓!這里有這么多年輕的乘客都不讓你一個小孩又為什么要讓呢?”白精靈又怒氣沖天地說……黑精靈大發雷霆……兩個人爭論不休。
就在這時，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺，面帶笑容地對那位孕婦說：“姑娘站累了吧?挺著大肚子不容易，坐我這位子吧。”說完扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思的勉強坐下來，眼里充滿了感激，連連道謝。老爺爺這一舉動讓全車人都大吃一驚，個個目瞪口呆……
哦!我發現了美，也感受到了美!美麗無處不在;美麗無所不在。從這件事里，我又想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美，才是真的美，永恒的美。”
我在家庭發現了美小學作文 篇6
生活中，美好的事物無處不在，需要我們用心發現，仔細品味。發現梅花之美，令我難忘。
梅之外表美
冬天，白雪漫天飛舞，落在地面，積了厚厚的一層。漫步雪中，恍惚間，我看到一株梅花挺立在墻角。一朵朵梅花擠滿枝頭，彎曲的枝干上銀裝素裹。近看梅花，花瓣好似無瑕的美玉，格外美麗，雪落下來，這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒有濃妝艷抹，但無比美麗，無比皎潔。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，忽然，一陣清香徐徐飄來，飄入鼻翼，流入心間，充滿胸腔。那陣陣清香，雖比不上蘭花的芳香，但卻令我陶醉。一陣寒風吹過，吹落幾片梅花，我小心地捧起，仔細一聞“零落成泥碾作塵，只有香如故”，一陣清香再次飄入鼻腔。發現那潔白的花瓣，陣陣的芳香，令我留戀。
梅花不僅有美麗的身軀，更有堅強的意志。
梅之精神美
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。那梅花孤立在墻角，看起來弱不禁風，卻在這寒風大雪之中傲然綻放。寒風如刀，冰雪似劍，一次次劃在她的身軀上，可她卻堅強地挺立在風雪之中。照耀她的不是溫暖的陽光，吹拂她的不是和煦的春風，滋潤她的不是清涼的雨露，可是她并不抱怨，以堅強的意志抵抗著風雪的洗禮。她不在那繁花似錦，風和日麗的春天開放，卻在這寒風凜冽，大雪紛飛的冬天綻放。發現那不畏艱險，迎難而上的精神美令我感動。
梅花之美，令我陶醉。無論她的外表美還是精神美，都值得珍藏。我記憶中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中還有無限的美藏于身邊，值得我們用心去發現。
我在家庭發現了美小學作文 篇7
美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農村婦女身上，我看到了美。
我發現美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你。”我抬頭一看，只見一個又矮又黑的農村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫。”說完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀？你不寫我還要寫呀！”她對我說：“小妹妹，我是從農村來城市打工的，從小沒上過學，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興。”聽了她這樸實的話語，淚水在眼眶里打轉，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的權力共妹妹們上學，這是多莫值得我們學習呀。
其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發現美的眼睛去看待每一件事，你將會發現身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發現身邊的美吧。
我在家庭發現了美小學作文 篇8
生活中，美無處不在。透過視線，我發現了美。
記得那一次，我坐公交車去補課。車上擠滿了人，我左看右瞧，終于發現了一個空位置，趕緊擠過去坐下。坐在我前面的是一位老爺爺。他膚色黝黑，皺紋滿臉，衣服破破爛爛，感覺臟兮兮的。在一車衣著光鮮的人群中，他格外顯眼。
過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上車來。公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車廂一下子變得鴉雀無聲。見無人應聲，司機轉頭問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意給這位孕婦讓個座嗎？”小伙子眼一瞪，兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座？
車上這么多人都不讓，偏偏要我讓。哼！”司機聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時糾結萬分：讓還是不讓？不讓吧，坐著不心安；讓吧，又心不甘情不愿……正當我不知如何是好的時候，我前面那位“與眾不同”的老爺爺站了起來，熱情地招呼道：“姑娘，站累了吧，坐我這位置吧。”說完，輕輕挪到了旁邊。
孕婦不好意思坐，連連推辭，老爺爺咧嘴一笑：“坐吧，姑娘，孩子要緊。”他伸出手，小心翼翼地扶著孕婦坐下。又過了一站，這位老爺爺要下車了，只見他一瘸一拐地走下了車。就在這一瞬間，我的心頭怦然一震：原來這位老爺爺腿還有點殘疾呀！我非常感動，又很羞愧。再看看周圍的人，他們也都不約而同地望著車窗外老爺爺漸漸遠去的一瘸一拐的身影，陷入了沉思……
哦！我發現了美，也感受到了美。有了這樣的美，生活就像春天的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天的陽光一樣溫暖；有了這樣的美，這個世界是那么那么美……
我在家庭發現了美小學作文 篇9
在滿臉刀疤、塵土飛揚的城市中，好不容易，我有了一次絕佳的機會，讓我認識了這城市中的一塊“凈土“。
我從灰塵撲鼻的市中區搬家到了東湖旁。只要我在家，我就會去東湖。盡管它只是人工打造的，但確實是我小時候的樂土。
春季，梨樹花開了，雪白的梨花生長在一片翠綠的青草中，顯得格外顯眼。紫色、紅色的三角梅也從樹枝中擠出來，和海棠花打成一團，好不熱鬧！
夏季降臨，三角梅仍不懈氣，繼續堅守著。梨樹累了，花謝了，結出了果。海棠把花收了回去，以便秋天時重返江湖。這是，美人蕉從眾花叢中打出，與三角梅針鋒相對，互不退讓。
又到了秋季，美人蕉終于打扁了三角梅，可是又遇見了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，簡直是高手云集，讓我們看見一幅武林高手各自用自家的獨門絕技打得不可開交之時。
冬天是個殺手，殺了好多花。但惟有隱居深山的臘梅東山再起，抗著南方冬天的寒風。
最可怕的其實不是花，而是獨自挑戰群雄的青草，它四季不死，永不言敗，成為了東湖中最強的一股力！
看似平凡的青草，卻在無形之中勝過自命不凡的花。正是因為有了青草，東湖才美麗！青草是英雄，它犧牲自己，讓自己成為弱者的背景，讓弱者看起來無比美麗！
然而看似平凡的一個人工公園，卻在無形之中勝過自命清高的高樓大廈。正是因為有了東湖，有了像東湖這樣美麗的小自然，才讓城市不只有鋼筋水泥！
請想象，如果有一天，城市只有漫天的塵土，單調的樓房，隨處可見的工地和汽車留下的尾氣和噪音，我們怎么辦？
怎么活？
少修一點房子吧！就為保留這最原始的美！
我在家庭發現了美小學作文 篇10
一個個美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心里發光。
“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風，像是隨時挑戰我們毅志力的敵軍，時而呼嘯，時而輕撫，可因為心中已累積無數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認輸。
發現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心里閃著光，一種拼搏的光。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴說無私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養……
發現美是奉獻與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。
“慈母手中線，游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在那千均一發的時刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私，風兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們？
發現美是一種博大的愛，跳動的心閃著光，這是一種感恩的光。
……
我們發現美，我們享受美，因為發現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
我在家庭發現了美小學作文 篇11
我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛，但是每當我問起一些人，你會不會去發現？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發現，再說，這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀！”可是，每當我們走進校園，走進廣場，走進游樂場……的時候，在你的身邊，難道就沒有令你去發現的事情，去發現生活中的美嗎？
每當我們走進校園，都會傳來那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開完笑的嘻哈聲，那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些，你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂，再走向操場，你會發現在操場上的打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……
再走向每一個人小區的廣場，那些頭發鬢白的老奶奶們，在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動，這時你會發現他們在運動當中，在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑；走進一些，你還會看到，那一些已經放學回家的孩子們，忘記了時間，只記得跟著朋友們在湖邊，在小池塘邊嬉戲，在小樹叢里打鬧，偶爾也會撞到一些大人，大人們也不會指責他們，而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”，這時“文明”就被你發現了。
走向我們經常去的游樂場，不用我來告訴你，你也會發現那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛，不要覺得不用去發現，不要覺得沒有東西可以發現，有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊，一起去學會發現我們身邊的各種東西，一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧！
我在家庭發現了美小學作文 篇12
世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風怒嚎著，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎么了，我告訴了她。她笑著說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的'飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的心終于可以落下來了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發現生活中的美。
我在家庭發現了美小學作文 篇13
我漫無目的的走在這冰涼的街道上，似乎一切都是空憶的……
——題記
在一場大雨過后，本應干凈的街道，卻變得更加濕漉漉的。看到那商店的櫥窗，那即將逝去的霧氣，仿佛 還想努力的去還原剛剛的那場雨。太陽出來了，工作的人民出來了，那窩在家的小孩也出來了。他們似乎想希望更早的去呼吸著清新的空氣。
看，那成群的孩子正調皮地用竹子去撥弄那雨后的痕跡，那紅衣服的的孩子好像用力過度了，那弧線的水花，飛灑在了另一個孩子的衣服上，這孩子很不服氣的也把雨水弄到那個紅衣的男孩。到最后，本是二人的戰爭，卻禍及到鄰旁孩子的衣裳，也許 “the 3rd 世界大戰”就這么開始了，看到他們的衣服似乎不再美了，但我卻發現他們身上的天真美，也是我一直所遺失的美
孩子們的父母來了，他們是這條街道的小販，他們生氣地把自己的孩子拉回自己 攤位。天底下的父母都的是這樣的——他們一邊的罵自己的小孩，又一邊的，幫自己的孩子換衣服，然后就拿一個小玩具給他們，讓他們乖乖地坐在一旁。緊接著，這些辛勤的父母們就會搬出為了躲避雨水而藏在屋檐下的貨品。他們的褲腳多了許多雨水所混搭的黑泥，但他們一點都不會介意，因為他們知道他們的付出是有回報的。就在這時我又發現了他們身上勤勞的美，這也是我一直所向往的美
不知何時的，我發現了雨后的太陽也變得那么美了，我把我的左手放在了額前，想用指縫間的余光去感受那陽光的燦爛，那背光的手心似乎告訴我：
“當你打開窗戶時，你會發現那傍晚的余暉，就是照亮深山的幸福。”
我在家庭發現了美小學作文 篇14
我常常想，美是什么呢？為什么我總是發現不了美呢？難道是因為生活中沒有美嗎？不，不是的，記得有一位偉人曾經說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”在我的眼里，美就好像一杯茶，需要細細品嘗，才能品出味來。那一次，我發現了美。
天上的烏云黑壓壓的一片，狂風吹得樹枝“沙沙”作響，看來，一場暴風雨即將來臨，一放學，同學們就像籠子里的鳥獲得自由一樣沖向校門，因為誰也不想成為落湯雞。只有我不慌不忙地走著，心里暗暗自喜：還好帶了傘。突然，老天叔好像發狂似的怒號，電閃雷鳴。接下來便有幾滴雨點滴在我的臉頰，我趕緊打開了傘。雨越下越大，像潑，像灑。咦？那不是小月嗎？只見她撐著一把油綠的傘，攙扶著一位老奶奶，在大雨中緩緩而行。雨又大了，傘又是那么的小，兩個人緊緊地挨在一起。小月還得踮起腳，衣服已經濕了一大片，老奶奶似乎滴水不沾，我心想：小月為什么這么傻啊！送人家回家也就算啦！在這滂沱大雨中又要攙扶人家自己的衣服又濕了，真讓人想不明白。我追上了她，非要弄個水落實出。我看到了老奶奶身上的聾啞證，心不得一怔。小月回答：“我們都是少先隊員，助人為樂是應該的啊！“隨后，她繼續和老奶奶一起在風雨中緩緩而行，望著她倆遠去的身影，我忽然什么都明白了。樂于助人，關愛別人等這些內在的品質不正是我要發現的美嗎？雨過天晴，天空出現了一條絢麗的彩虹，正朝著小月微笑，不是嗎？我發現了，我終于明白了美。
這令我明白了：生活中并不缺少美，只要我們用心觀察，從生活中的點點滴滴都蘊含著美，不正需要我們去發現嗎？
我在家庭發現了美小學作文 篇15
大年三十，我們一家聚在一起看春晚，等待著零點零刻的來臨。家中準備的大紅鞭炮和禮花，更是給節日增添了氣氛。
終于，期望著的時間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮，在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來到樓下，天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后，急忙點燃了禮花，我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中，一朵朵煙花騰空而起，肆意綻放：紅的像火，粉的像霞，白的像雪,形態各異……用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花，我拍攝的興致越來越高，知道家人都離去了，我還在一邊欣賞別人家的禮花，一邊拿著相機“咔咔”地拍個不停。
突然，鏡頭中的一個身影引起了我的注意。走近一看，是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來越近，這才發現，老爺爺手里拿著一把掃把，正在清掃垃圾呢！他應該是名清潔工吧！
“小朋友，請讓一下。”正在猜想中的我被驚擾，移到了一旁。“對了，爺爺，這么晚了，您怎么在掃地呢？”“哦，大家剛剛在這兒放了煙花，我尋思來掃干凈吧。”老爺爺回答我，平凡的話語中透露這樸實。
我正想問他是不是清潔工，卻遲遲不能開口，怕說錯話，傷了老爺爺的自尊心。“小姑娘，外面冷，快回家去呀！”倒是老爺爺先開了口。
我說：“您也要早點回家。”“我知道啦，謝謝你！”我轉過身，朝樓上走去……
“爸，您別掃了，您又不是清潔工。再說明天會有清潔工掃的！”
“這兒是我們弄臟的就要主動清掃啊！”
我回頭，看見老爺爺和他的兒女在爭論，此時，我心一動，一股暖流涌上心頭……
驀然回首，天空中已沒有了絢麗的禮花；但樓下，卻有一朵禮花，照亮著我的心房！
我在家庭發現了美小學作文 篇16
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹高聳入云是一種健壯的美；鳥兒羽毛絢麗是一種獨特的美；世上有各種各樣的美，美在身邊。
記得有一次坐公交車，車子十分顛簸，仿佛在跳舞一般，我坐在靠窗的椅子，陽光透過車窗灑在我的臉上，我戴著耳機享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進來第一個上車的是一位時尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進來的是一位農婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時尚一位樸素兩人形成鮮明的對比，而且兩人位置極近。那位大姐姐時不時的欠欠身子，用鄙視的目光望著那位農村的小姑娘，還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人，但卻熏的我頭暈。最后進來的是一位步履蹣跚的老奶奶，原本就站不穩的她整暈擁擠的車廂里，使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發現老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時我心里矛盾起來，讓吧家還離得遠著要站很久，不讓吧心里過不去和周圍的人有何區別。就在我糾結的時候那位一直沉默不語的小姑娘開口了：“老奶奶，您上我這兒坐吧。”這聲音雖不大，但讓我覺得格外響亮。快到下一站了，車上睡覺的人也醒了，看報紙的人收起了報紙，聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜，每個人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農村的小姑娘，我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼，那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭，仿佛在找地洞鉆進去。
最后車到了終點站大家都下了車，而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方，久久不肯離去。
美，很美。哪怕一道彩虹，一個幫助都能在人們心中留下一個愛的烙印。無論多美我們都要奉獻、傳遞。讓美不間斷。
我在家庭發現了美小學作文 篇17
一位藝術家曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！生活中的美無處不在，自然中、生活中、藝術中還有我們的品格中。只要我們能夠認真觀察社會生活，無論是在哪里，我們都可以發現美，我就覺得大自然是最美的。
在大自然中，芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，水落石出，這就是優雅而自由的美。
我在生機勃勃的草地中發現了美。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”寫得多好啊！這就是小草的精神，堅韌、頑強。狂風暴雨之時，它們被碩大的雨滴捶打著，被強勁的暴風摧凌著，可當烏云散去，天空浮現出美麗的彩虹時，它們依然是挺直著身子，內心的精神依舊。多么美好的生命啊！頑強的生命力就是它們的美。
我在空中的云彩中發現了美。朝霞、晚霞，它們不僅賞心悅目，還可以幫助人們預知天氣，在陽光明媚的一天開始的時候，暖暖的太陽從東方升起，可在升起時如果沒有云彩的陪襯，那該多么單調。啊！就是這些云彩，它們襯托太陽，給清晨增添了幾分美感，卻依舊保持著云淡風輕的本質。榮辱不驚就是它們的美。
還有夜間的月亮，每日悄悄改變著它的形態，為的就是給賞月的人帶來不同的感受，尤其是中秋那天，它散盡所有的光輝，為的就是給那遠在的游子帶去一份思念。“蕩漾相思意，饋贈有情人”就是它的美。
自然的美，美在自然。常懷一顆感恩的心，用溫柔的眼光看待世界上的一草一木，汲取慈悲的露珠，滋養自己的心靈，讓真、善、美的自然花朵悄然開放，此為呵護自然花園的智慧。
我在家庭發現了美小學作文 篇18
今天，我要坐飛機從昆明回保山了。由于路上堵車，到了停機坪，我已是最后一名登機者，當我坐下時，飛機就要起飛了。
突然，一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳，原來飛機啟動了！飛機排出的氣流吹動了地上的水，把地上的水變成一朵朵旋轉著的“白蓮花”，如果配上那綠色的草地，就是一幅別有風趣的動態風景了。咦？小蝌蚪怎么在窗外游來游去呢？那不是小蝌蚪，而是小水珠。因為飛機跑得速度太快，所以窗戶上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態各異、路線不一，速度相當快，好像正在大逃亡。
飛機起飛了，昆明城變得越來越小、越來越模糊了，過了一會兒，一切都變得白色的了。這時，嫦娥姐姐走了出來，她手中抱著玉兔。原來，我來到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著遠方說：“看，吳剛哥哥還在砍著那棵玉樹呢！”我聽見了砍樹的聲音，可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉過身來，嫦娥姐姐不在了，卻變出了個大金殿。“太陽”一個小孩尖叫起來。“真笨，大雨天的怎么會出太陽呢？”我想到（因為被景迷住，一時忘了我還在空中），“你好，我是上帝，歡迎來到天堂！”一個衣著整潔的老頭說道。他穿著白衣，周圍及一些小天使在嬉戲。我也加入到了她們的游戲中，無憂無慮的玩耍。
突然，金殿不在了，一只鱷魚出現在我眼前，那鱷魚是多么兇惡啊，它張開了那血盆大口向我游來，原來，我來到了尼羅河！我害怕極了，一眨眼又來到洞庭湖中的君山中，它們一座座高聳入云、怪石嶙峋，真是美不勝收啊！
正在我陶醉之時，突然聽到有人說：“小朋友，我們準備下飛機吧”。原來，飛機快要停在了保山機場，我下了飛機，就和爸爸媽媽高興地回家了。
我在家庭發現了美小學作文 篇19
羅丹說：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我發現了親情的美。
夏天的一個中午，我放學回家發現書房里放著一個手提袋，里面裝了滿滿一袋子好吃的，有小黃魚、雞爪、茶葉蛋、王老吉涼茶、瓜子、方便面……我奇怪地問：“媽，你怎么給我買這么多好吃的？”媽媽說：“這可不是給你的，你爸爸明天要出差，帶在火車上吃就不會覺得時間過得太慢。”我恍然大悟，包里全是爸爸愛吃的東西！我撅起嘴對媽媽扮了一個鬼臉說：“您真偏心眼！”媽媽被我逗笑了；“小壞蛋，你都變成小胖子啦，還貪吃！”
下午放學的時候，一進家門我就聞到一股肉包子的香味，我跑進廚房一看，爸爸穿著背心，短褲正在包包子，臉熱得紅紅的，汗像斷了線的珠子從臉上滾落下來，也顧不上擦。鍋里蒸著包子，散發出誘人的香味，面板上還放著許多生包子，我不解地問：“爸，您不上班在家包這么多包子干嘛？您出差還要帶包子嗎？我媽給您買了好多好吃的呢。”爸爸一邊包包子一邊對我說：“明天我要出差，今天下午給你們包一些包子，萬一你媽早上起床晚了，吃包子也好節約一些時間。我不在家，你是男子漢，要好好聽媽媽的話哦。”我立正站好行了一個禮，說：“是，長官。”爸爸媽媽被我逗樂了。爸爸回頭對媽媽說：“我買了一些生、熟肉類放在冰箱里了，還買了一些零食在抽屜里，別忘了吃。”我先打開了冰箱，冷藏里有熟牛肉、漢堡、火腿、雞……冷凍里放了幾包排骨、雞腿……我又拉開抽屜，里面放滿了我和媽媽愛吃的零食。我看看爸爸又看看媽媽，我們一家人相親相愛，我有一個幸福的家。
我發現了親情的美。
我在家庭發現了美小學作文 篇20
人們說天上的白云美，是因為它潔白；人們說山間的小溪美，是因為它清澈；人們說盛開的花兒美，是因為它嬌艷；人們說街上的姑娘美，是因為她們長得俊俏，而我卻發現了這樣的一種美。
他——灰白的頭發，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經風霜。他，是我們的門衛，誰也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬火急地趕到學校時，正好聽到預備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時，上課鈴響了，我來不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見“老傳達”向我這邊走過來！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時，正看見他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來，一點兒也沒有為難我這個肇事者的意圖。我的臉上一陣發熱，真想對他說一聲“對不起！”。 于是，我便開始注意起這個怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長溜取信人的名單中；我，發現了他的美。至此，我才想起法國藝術大師羅丹曾說過一句話：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發現”說得多透徹。
今天，我才真正領悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺，但那才是真正的，永存的美。” 但愿大家能做一個有心人，卻不斷發掘這個大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
我在家庭發現了美小學作文 篇21
優美的旋律，道出了們的喜怒哀樂，寄托著人們的心聲，難道它不美嗎？
在寂寞孤單時，聽著熱情高漲，激動人心的音樂，用此來排解心中的孤獨，讓自己有了平日的快樂；在悲痛欲絕時，聽著溫柔，優雅的音樂，用此來撫摸心中的傷痛，讓自己可以脫離痛的旋渦，在心煩意亂時，聽著輕快如風，優哉悠哉的音樂，用此來解除心中煩亂，讓自己可以從容不迫地面對下一個挑戰……難道音樂不美嗎？
空閑時，聽著那動聽的音樂，伴隨著它的節奏，慢慢地想象出別人的世界，構思當時情景，一家團聚：戀人長相廝守；分隔兩地的愛人彼此思念；為了愛人的幸福而犧牲自己……優美的旋律，載出人們的喜怒哀樂，寄托著人們的心聲，難道音樂不美嗎？
疲憊不堪的時候，音樂為我們舒緩神經，讓我們繃緊了一整天的神經可以得到伸展，動人的歌詞，感人的歌聲，經耳朵傳入大腦，在腦海中，音樂猶如甘甜的美酒，誘人入睡，把人們帶進了甜美而又安神的美夢之中，待人們醒來的時候，滿身的疲憊早已被拋到了九宵云外，讓人們充滿了干勁，像剛剛到來的春天一樣精力充沛，讓人們心中充滿了自信和希望，去挑戰新到來的一天。難道音樂不美嗎？
音響中傳來有節奏的聲音，鋼琴聲，鼓聲，吉他聲，人唱歌的聲……全部都融為一體，共同演奏成一曲曲美妙的，感情豐富的歌曲，在各家各戶里播放著，特別在過年時，家家都播放著喜氣洋洋的音樂來添加氣氛，使氣氛更加好，更加熱鬧。同時，喜氣洋洋的音樂也表現了人們心中無比喜悅的心情。難道音樂不美嗎？
聽，美妙的音樂正傳來！音樂真美！
我在家庭發現了美小學作文 篇22
常聽人說，某某景點、某某城市真漂亮，步步皆景。但你有沒有發現過，這種意境無處不在？
清晨，當你還未醒來，是誰忍著倦意，為你準備早飯，整理房間？嚴冬，又是誰冒著寒冷，為你清洗衣裳，忍受刀割一般的寒風？是母親。當晨起的她忙碌干活時的身影，是美的。
當你漫步在公園中，小河邊，那被你忽略的，遺忘的角落中，一株柔弱的小花，倔強的從墻縫底下探出頭來，感受陽光，綻放屬于自己的花苞，是美的。難道你認為它沒有那身在花壇中，受不得一點風雨的花朵美麗嗎？
中午，中心區的紅綠燈壞了，堵了車，你一邊擋著炎炎烈日，一邊嘟嚷著：“好慢啊，交警都干啥去了，也不來管管的時候。”你所叨念的人，正滿頭大汗的，站在繁華而炎熱的街道中央，依舊一絲不茍的指揮著交通，一心想著如何更快的疏散交通。那樣的人，是美的。
在炎炎夏日，當你因為酷暑難耐而窩在家中，計劃著去哪兒避暑的時候，為什么不走出家門，去樹蔭下，感受炎熱為自然帶來的魅力，聆聽夏風中的樹木為太陽演奏的歌曲，看太陽為曾經嫩綠充滿生機的綠葉，鍍上幾分成熟的深沉，這不是很美的嗎？
美，是無處不在的，對吧！
夜晚時，一家人快快樂樂聚在一起，母親燒著美味精致的菜品，父親則陪著孩子們玩耍。這時，一聲“吃飯啦”，讓大家好好坐在椅子上，微笑著為對方夾菜的畫面，這不是很美的一幅畫面嗎？
我發現，美是無處不在的，或是令人驚艷，或是平常樸素，甚至一幅畫面，一個插曲，一些景色，都有令人心醉的美麗，正如羅丹所說的：美是無處不在的……美是有很多類的，倔強的，感人的，心碎的，幸福的。你，見過嗎？
我在家庭發現了美小學作文 篇23
在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實，生活對于我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自于生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這里的水管堵住了，太臟了，
別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己。可是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在干著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學會發現身邊的美，并像這樣的美學習致敬！
我在家庭發現了美小學作文 篇24
竹自古以來就是君子的化身，作為四君子之一，竹受到了眾多文人墨客的稱贊。我喜愛竹子那挺直的外形和青蒼的顏色，那是大自然的一種美。
伴隨著蟬鳴，我走進一片不大的竹林，頓時感到神清氣爽，心曠神怡。這一片竹林的綠意讓我陶醉其中：有竹葉的翠綠，竹子的墨綠和竹影青蒼的綠。這一副圖景好像是一副綠色的畫，美不勝收。竹子長的挺拔，一節一節地往上長，雖然長有竹節，卻不因竹節而停止生長。這片竹林就好像一根根垂直豎起的旗桿，挺直地樹立在大地上。這一片竹林青翠，生長筆直，形成一種視覺上的美。
我不但喜愛竹子那挺拔的外形，更喜愛它那堅挺，向上的精神。
竹子挺拔地向上生長，沒有枝杈，體現了竹子一心向上，正直不屈的精神。竹子雖然在生長過程中有竹節的阻礙，但竹子卻用頑強不屈，堅持不懈的精神，克服跨越了一個又一個的坎坷，走向新高度。竹子內部中空，心無旁騖，它用博大豁達的胸襟和空靜的心，告訴了我什么是君子。竹高聳入云，頂天立地，向上不止，生生不息，它從不安于現狀，從未不思進取。
竹子的精神是多么可貴啊！竹子是堅韌，竹子是挺拔，竹子是上進，竹子是頑強，竹子是胸懷。我愛竹子這可貴的精神。竹子這樣高潔的君子精神，何嘗不是大自然的啟示，大自然的美呢？
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”鄭板橋的《竹石》完美的詮釋了竹的精神。我喜愛竹的堅韌品質，喜愛竹的剛勁風骨，喜愛竹的豁達胸懷，喜愛竹的君子之道！
我在家庭發現了美小學作文 篇25
我的家在益陽市資陽區。這里歷史悠久，文明祥和，人們安居樂業。每天晚飯后爸爸媽媽都會帶我去鵝羊池散步，我最喜歡鵝羊池了。
聽媽媽說，原來的鵝羊池可不是這樣的。以前這里是三個大的水塘，周圍什么都沒有。人們把日常生活的垃圾扔到水塘里，黑乎乎的水，蒼蠅亂飛，蚊子亂撞，真是又臭又臟惡心極了。風一吹，水里面的垃圾臭味撲面而來，人們都掩著鼻子，捂著嘴巴，皺著眉頭，不愿意從這經過。到了晚上這里更是靜悄悄的一片。
現在的鵝羊池和以前相比，已經有了翻天覆地的變化。三個臭水塘變成了兩個整潔、干凈的水塘和一個熱鬧的休閑廣場。商店里琳瑯滿目，菜市場里物品繁多，娛樂設施精彩紛呈，男女老少都愛去，鵝羊池變成了大家生活、休閑、娛樂的好去處。
夏天的鵝羊池是最美的。當你從這里經過，微風吹來，香氣怡人。池塘里有魚有蝦，綠色的荷葉就像一個個綠色的大圓盤，荷花從這些大圓盤中熱情、友好地鉆出來跟你打招呼。水塘周圍種了許許多多的柳樹，人們逛街走累了，就坐在旁邊的長椅上歇歇腳，看美景；餓了就去附近吃上一碗紫菜餛飩，或者喝上一杯冰擂茶、綠豆粥。水塘中間的休閑廣場有一個噴泉，白天，老人聚著這里唱戲、打牌、聊天。晚上，這里就更熱鬧了，燈火輝煌，宛如白晝。孩子們游戲、騎車，玩得好不歡暢；廣場舞的歌聲吸引著愛好舞蹈的人們，他們成群結隊奔向這里，隨著動聽的音樂，跳起了歡快的廣場舞。
如果說古老的明清古巷是資陽區的歷史見證，那么活力的鵝羊池就體現了資陽區的迷人風姿。我相信，未來的鵝羊池會更加美好，樹更綠，花更香，也許還會有真的白天鵝，曲項向天歌！人們的生活會更加幸福快樂！我為我生活在大美資陽而感到驕傲和自豪！
我在家庭發現了美小學作文 篇26
曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳……
雨，是大自然贈與我們的禮物。春雨朦朧，夏雨激烈，秋雨纏綿，冬雨凜冽。再我看來，它們各自具有自己的美。
曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳。
但在那個夏日的傍晚，讓我改變了對雷雨的看法。我第一次發現雷雨這么美――
那天，我正為暑假的旅游計劃取消而煩惱。百無聊賴中，我坐在寫字臺旁，一手托著頭，望著天空。空中白云朵朵，一刻不停地變幻著，可我卻無心欣賞。
八月的天真是娃娃的臉――說變就變，不必說那震耳欲聾的雷聲，也不必說那飛天走石的狂風，單是大團大團的烏云，我就知道這預示著一場雷雨的來臨。
枯枝似的白閃閃的閃電劃過天際的那一刻，天地間一下子亮了，但過后又黯淡了下來。白色的，黃色的閃電一個，一個，我貪婪地看著，百看不厭。“轟隆隆”，雷聲響了起來，那聲音像百千個喝醉酒的大漢在大吼。不一會兒，前奏結束了，豆大的雨滴頃刻間落了下來，成了一簾巨大的雨簾。雨點滴在屋檐上，濺起了雨霧，風一吹，左右擺，好看極了。雨點落在水塘里，蕩起了一圈圈的水波。雷雨的來臨震撼了我，它洗刷了地面，也洗滌了我的心。我頓時豁然開朗起來：不去旅游又何妨，處處有美景嘛！啊！我第一次發現雷雨可以這么美！
天地萬物，都是大自然的杰作。讓我們喜愛它們，發現它們的美吧！
我在家庭發現了美小學作文 篇27
正如羅曼羅蘭所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。小時候的我覺得文學是枯燥的，那一個個字像小蟲子們在身上亂爬一樣，奇癢無比。我自然也對文學深惡痛絕。可隨著時間的推移，我卻有了讓自己都不可思議的變化：不知何時我喜歡上了文學，我從文學中發現了美，并且它的美征服了我，讓我欲罷不能，沉醉其中。
你可能會問文學美在哪里？
首先，文學美在其豐富的表現形式。篇篇散文猶如香茗，品后，唇齒留香；首首詩歌好似濃湯，嘗后，回味無窮……
其次，文學美在其秀美的景色，擷取一角，足以讓人陶醉不已：“春雨綿綿，似線如絲。冬雪的純白還沒有遺忘，春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏，倏而即開，微風輕拂，柳浪聞鶯，繼續了一冬的春之力量，在春分、清明之后，已如被揭開了封印再次繽放出勃勃的生命之力。”霏霏春雨，把遍野萌動的花蕾滋潤，縷縷春雨，把遍野的小草吹綠。
再次，文學美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話文，時代改變了字的模樣；從屈原到魯迅，時代改變了人的思維方式；從《離騷》到《朝花夕拾》，時代改變了文學的主題，到改變不了文學的美。中華兒女的魂，炎黃子孫的精神。
最后，文學美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑，氣留肝膽兩昆侖”的無畏；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣，正是因為這無畏，這英勇，這豪氣，才將中華兒女的精魂體現得淋漓盡致，才展現了文學獨到的魅力。
藝術因文學而變得更加絢麗多彩，文學因藝術而變得更加美倫美奐。我從藝術中認識到文學，從文學中認識到了美，從美中認識到了藝術。三者相輔相成，綻放出不可抵擋的光芒。
我在家庭發現了美小學作文 篇28
“我們的中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。我的老師還在辛勤的批改著作業，我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。我的老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的我的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，我的老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美？這就是我們的中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我在家庭發現了美小學作文 篇29
我的世界里充滿了美，它們是多姿的音符，優美的旋律，譜成一首完美的樂章，把我的世界裝點的有聲有色，絢麗多彩。
鏡頭一：風景美
璀璨的月光普照著大地，星星依舊演繹著亙古的神話。夜晚就是如此美麗，像一幅展開的畫卷，像雨后七彩的彩虹，好似上帝賜予我們的禮物。
無聊的我獨自趴在窗臺上，托著臉頰，偶會想到遠方的親人。仰望星空，總是那么繽紛多彩，月亮是個可愛的姑娘，卻有著些羞澀，愛在云后靜靜望著我，它是孤獨的，我也是。可相反，星星總是在我失落的時候給我安慰和光芒，考砸時，委屈時……月和星，陪著我，我不再孤單了，偶爾朝他們一笑，幻想著他們也會朝我笑，那時的我，竟發現夜空如此美麗。
鏡頭二：情誼美
天不知怎的，沒有告訴人們，一場大雨便傾盆而下。可不是嘛，這雨像是憋足氣要釋放一樣，一個勁得下不停。我被困在學校，看著窗戶外的同學一個個離去，心里不由會有些失落。那是個彎曲的身影，纖細的手臂舉著一把偌大的傘，慢慢地，走進我的視線。“是奶奶！”我驚喜地叫起來，高興地向奶奶跑去，差點把她撞倒。一老一少，互相攙扶著，回到家中。我沒淋到一滴雨，而奶奶卻淋濕了半個身子。親情真的很美。
聽到要去春游的事了，心里高興得不得了。一路歡呼著跑會家去，卻不知錢包已掉到草叢里。回家后才發現錢包丟了的我，急得像熱鍋上的螞蟻。朋友打來電話，說拾到錢包要交還給我。我的眼前仿佛看到了白色的錢包竟如星光般耀眼。在不經意見發現，友情真的很美。
發現美，它往往有不同的方式，它在人們心靈的最深處，其實，它就在我們身邊，愿你有雙會觀察的眼，去發現它。
我在家庭發現了美小學作文 篇30
記得法國大雕塑家羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”那一次，我就發現了美。
打著卷無精打采的躲在樹影下。知了們占到了樹陰最涼爽的地方，但還是熱得直叫:“熱死啦，熱死啦！”水泥路上也散發出陣陣逼人的熱氣，人走在路上，像進了烤爐一樣，不一會兒就大汗淋漓。
走進一家冷飲店，我迫不及待地買了一支“綠色心情”棒冰。走出店門，三下五除二撕下了包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄飄悠悠的落到了人行道上。我舔了一口棒冰，一股心曠神怡的滋味頓時涌上了舌尖。我咬了一口，冰冰涼，透心涼，之前的炎熱瞬間化為烏有。
這時，迎面走來一個老奶奶，她頭發花白，滿臉皺紋，背有點駝，身子微微向前傾斜，拄著拐杖。她步履蹣跚地向前走著，脖子上掛著一條毛巾，一邊走一邊擦汗。老奶奶走到我身邊，眉頭皺了一下，盯著我扔的包裝紙，然后從背上拿下一個環保袋，又從環保袋里拿出一個透明的垃圾袋。我發現垃圾袋中已經有很多垃圾了，有香蕉皮、衛生紙、易拉罐……只見她艱難地彎下腰，蹲在了地上，把拐杖放在了一旁，伸出了一只干枯的手，撿起了我扔掉的包裝紙，哆哆嗦嗦地塞進垃圾袋，接著慢悠悠地直起身子，拄好拐杖，顫顫巍巍地向前走去。
望著老奶奶遠去的背影，我仿佛看見了老奶奶在公園里撿易拉罐，在小河邊撿香蕉皮，在馬路上撿包裝紙……她就這樣一路走一路撿，為的是讓我們有一個整潔的家園。
想到這里，我的臉火辣辣的，也許是因為后悔，因為羞愧，身體一下子燥熱起來，剛才的涼爽勁兒一下子蕩然無存。和老奶奶相比，我顯得那么渺小。
我從老奶奶身上發現了美，同時也感受到了美的力量。
我在家庭發現了美小學作文 篇31
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟！
——題記
岳飛雖然被秦檜害死，死不得其所，但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄；貂蟬雖紅顏薄命，年紀輕輕就離開人世，但她幫曹操除去呂布，是當之無愧的落雁之美女；屈原雖為國投河，草結此生，但人們為紀念他而設立了端午節，他也因此名垂千古；文天祥雖因不愿投敵而死于獄中，但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……
這一樁樁，一件件，那件又能說沒有遺憾？但這些遺憾并沒有成為他們的污點，反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美，變得更加可敬可嘆，成為后人的典范，已至流芳百世！
曾經，我也是一個自以為是的完美主義者，我寫字會寫到把本子擦破，梳頭會梳一個小時，額頭上有痘痘便急著剪流海，剪了流海又害怕被風吹……可“學史使人明智”這句話當真不假，隨著我知道的越來越多，我漸漸發現了殘缺之美，相信了殘缺之美……
“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜一首《相見歡》如訴如嘆，句句精彩！那一彎殘缺的鉤月，不知讓多少人心底一涼，可我認為，這首詩美就美在那殘缺的冷月，美就美在那寂寞的梧桐，美就美在那孤涼的清秋！
一年夏天，我到南方的一個小池去賞蓮，看著眼前一朵少了一片花瓣的荷花，心中猶在嘆惜，可轉念一想，它如若是完整的一朵，我許也不會注意到它了。
那天，我發現了殘缺之美。
真的，又有誰的人生會是完美無缺的呢？就那武則天來說，一代女皇，何等風光！可她的手上染了多少人的獻血？她離世時，已是孤家寡人一個……
來吧！讓我們一起來欣賞，那殘缺的美！
我在家庭發現了美小學作文 篇32
法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善于發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！
在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，盡自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。
每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境里學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時充滿了美的存在。
米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。
其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現在表面，有的體現于心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福于我們的生活。
我在家庭發現了美小學作文 篇33
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業，教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為大家費心了!啊，多么好的教師，多么感人的情景呀!
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!啊，教師!是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我在家庭發現了美小學作文 篇34
每個人都應有一雙會發現的眼睛，這樣你每天都能過詩一樣的生活。何須長途跋涉去尋找“詩與遠方”，只要你愿意，人生處處都是詩一般的美好。
清晨，人們還未蘇醒，“嘩嘩”的掃地聲卻已充斥了街道。一位環衛工人正賣力地揮舞著掃帚。忽然她直起身來，抬頭望著一扇每天都會望向的窗，仿佛能透過那窗看到她的寶貝孫子似的，倏地，一抹笑容爬上了她的臉頰……
早上的地鐵往往是最繁忙的，一位坐在輪椅上的老人艱難地登上了地鐵，因為地鐵的晃動，輪椅并不能立穩，而是向四周滑動。驀地，輪椅停住了，老人詫異地向地上看去，認為也許是卡住了，便心滿意足地靠再了椅背上。他不知道的是，背后的一個陌生青年正緊抓著輪椅，直到他下站的時候……
下午燦爛的陽光直晃得人睜不開眼，路邊的小店前卻有兩個剛放學的小男孩合力舉著一把撐開的雨傘，胳膊因為長時間的高舉微微顫抖起來，“撲通”一聲，有什么東西掉了進去。原來一只小貓被困在了屋頂，徘徊不前，遲遲不敢下來，那兩個男孩看見了，便立即撐開雨傘在下面接著，小貓跳下后，男孩眼里純粹的欣喜是我見過最純潔的……
傍晚，一位老奶奶拄著規章拐杖在漆黑的路上走著，這條路沒有路燈，老奶奶看不清路只能一小步一小步試探著向前走。這時，一道光打了過來，原來是一輛汽車的前燈。老奶奶借著燈光走回了家，而那輛車也一直尾隨著她，緩慢而堅定……
有些人每天只會抱怨，那是因為他沒有一雙會發現的眼睛。
人生處處有美景，需要我們有一雙發現美的眼睛。
我在家庭發現了美小學作文 篇35
我家的陽臺上，放著一盆很不顯眼的仙人掌。我不喜歡它，因為它除了長相普通之外，還總在你不留意著扎你一下，我就被扎過，痛得我差點哭出來。
可一次偶然的發現，讓我體會到了它的美。
去年暑假，我們全家出去旅游，出門前媽媽特別拜托了鄰居陳阿姨，讓她幫忙照顧我們家的花。一周后，回到家，我發現，陽臺上的幾盆花都枯萎了，媽媽看著那幾盆花心疼極了，她難過地對我說：“哎，你陳阿姨把腳摔傷了，沒法幫我們照顧花，可惜了這些花，我養了幾年，這么枯死了……”看著那些已經枯死的花，我心里也很難受。這時，我發現在那幾盆枯萎的花兒旁邊，一個綠色的手掌出現在我的面前，它像勇士一樣，抬著頭眺望那藍藍的天空。它耐旱的能力讓我敬佩不已。那之后，我漸漸喜歡上這個長滿刺的“小刺猬”。
在我的悉心照料下，仙人掌越長越好，今年的春天，我的發現，大仙人掌的旁邊竟鉆出了一個小仙人掌，剛剛長出來的小仙掌身上的小刺，摸起來很柔軟，依畏在大仙掌身旁的那小仙掌顯得那么嬌小，可愛。在大仙掌細心的呵護下，在沙沙的春雨中，小仙掌快樂地成長著。
春未夏初，一個周日的早晨，我推開陽臺門，照往常般給陽臺上的花澆水，突然發現，仙人掌上有一大團很耀眼的東西，是霞光嗎？我揉揉眼睛，仔細一看，竟然是花，仙人掌開花了，那是一朵特別漂亮的花，外形有點像喇叭，花的外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散著縷縷清香，沁人心脾。那是我看過的最美的花！
隨著對仙人掌了解越來越深，我就愈發地喜歡它，喜歡它那頑強的生命力；喜歡它超強的適應能力——無論是干旱無雨的沙漠，還是四季如春的平原，它都能快樂地生長。喜歡它面對困難與挫折時，永不屈服的精神。
我在家庭發現了美小學作文 篇36
法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹曾經說過這樣一句話：“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”確實如此，美在生活中到處都有，讓我們一起用心去感受美，尋找美。
在我們的生活中，花兒無處不在。當然，花開是一個難以“捕捉”的美麗時刻。有一次，我無意間發現百合花盆里的一個花蕾孤孤單單在那里，當我要離開的時候，發現花蕾一點一點地張開了它的“嘴巴”，漸漸地開大了，開圓了，顏色也變白了，我感到一陣陣清香撲鼻而來。這就是花開之美。
自然現象在美中也不太容易被發現，我們就來談談“雨過天晴”吧。
一次，雨整整下了一個早上，到了中午，雨漸漸地變小了，天空也漸漸地放晴，抬頭一望，空中掛起了一條五顏六色的彩虹；大街被雨水洗得干干凈凈的；樹葉綠得發亮；空氣像是被過濾似的，變得格外清新。這就是天晴之美。
在這個世界上，美有很多。當然，最美的應該是心靈。因為，心靈美，人就美。
一天，我從陽臺上望下去，映進我眼簾的是一位老奶奶買完菜，在回家的路上，一手拄著拐杖，一手提著裝滿食材的袋子，顫微微地走著。突然，袋子底部漏了個洞，一下子，蔬菜撒得滿地都是。這時，一位年輕的過路人看到了，急忙跑過去，彎下腰幫老奶奶撿蔬菜，順便向附近的菜攤子要了一個結實點的袋子幫老奶奶裝蔬菜，并小心翼翼地扶著老奶奶往前走……
如果我們用一顆丑陋的心看世界，那么世界就是丑陋的；如果我們用一顆美好的心看世界，那么世界就是美好的。但愿每一個人都擁有一個美麗的心靈，和我們一起去發現美。
我在家庭發現了美小學作文 篇37
有位名人曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現的眼睛。”只要我們細心觀察生活中的小事和細節，美就會無處不在。
在公交車上，給老幼病殘孕讓座，這就是美。有一次，我和爸爸做公交車去新華書店，那是我第一次做公共汽車，現在想起來，頭還暈，車上的人爆滿，我只能站著，一路上我不斷地問爸爸：“到了沒？”因為我實在太難受了，這時，一位大哥哥起來給我讓座，我坐在那對著窗口的位置上，清風徐來，我的頭腦清醒了不少，心里想：那個人真好啊。這個人的心就很美。
在學校里，有人扔垃圾，有人撿垃圾，這形成了一種對比，扔垃圾的人丟掉了文明，撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺，在學校里撿塑料瓶，撿廢紙，這樣美化的校園環境，給我們創造了一個潔凈的學習環境。這就是美。還有起得早的同學，在路上也可以看到在掃地的清潔工，他們的美，是在那一聲聲掃地聲中飛出來的。
在同學有困難的情況下，要幫助他們，這也是一種美。同學有困難了，幫助他，安慰他，都是一種美。
在社會上，美也無處不在，給老人讓座，扶老人過馬路，一次獻血活動等等都是美的，是值得我們呢期待和關注的。所謂的美，就是愛，是奉獻，是善良的心。
有一次，在馬路上，我自行車的鏈子掉了，急得我怎么也安不上。這時，一位面目慈善的老爺爺走了過來，問我怎么了，我把事情的前因后果說清楚，老爺爺弄了一會就給我修好了，我高興地謝謝他，他說：“沒事，慢點騎。”我跨上車，騎走了，我再回頭看時，他的背影消失在人群中，這就是善良的心，是美的。
生活中的美無處不在，只要用眼仔細觀察，用心認真體會，這便是個美麗的世界。
我在家庭發現了美小學作文 篇38
奉獻就是快樂，就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現美，就比別人快樂幸福。那天，我發現了清潔工的星靈的美。
有一次，我上課的時候，覺得肚子非常的疼，應該是早上吃了過期的食物吧！我忍到放學了，走到半路，我忍不住了！突然，我坐在長椅上，把早上的食物吐個精光，就連昨天晚上的食物也吐個一干二凈。
“啊！終于舒服了許多，不過還是很疼。”我說。突然，一位清潔工走過來，把我吐的食物掃得干干凈凈，輕輕的拍著我的肩膀說：“小朋友怎么樣，人是不是不舒服。”我想：“這個清潔工是誰啊，又臟又臭，我剛剛還好好的，現在又想吐了。”“我沒事，不用你管，我很好！”我生氣地說。我用斜視的眼神瞅了這個清潔工人一眼，看他，衣服破爛不堪，身上的味道又臭又難聞，這個清潔工看我非常生氣，所以，他慢慢地后退。
我突然覺得肚子又不舒服，又吐了滿地都是，這個清潔工人又走過來，他拍著我的背，我又瞅了他一眼 ，我站起來，跑到了這棵大樹下，藏在大樹后面，看著他在干什么事，我看他不嫌臟，掃著我吐的食物，看著他的背影，我覺得非常的自責，因為他總是把別人的臟東西掃起來，而本來干凈的他變成了又臟又臭的人。
他是多么默默無聞、樸實無華、無私奉獻的為人民掃除垃圾；不論嚴寒酷暑，您從沒閑住自己的腳步，像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在有垃圾的地方，就有清潔工，他們掃著地上的垃圾，這就是一個人心靈上的美，這也是讓我懂得發現他人的美！
我在家庭發現了美小學作文 篇39
畢竟是小山村，就是沒有大城市的那樣繁華，就是沒有大城市的那樣完美。不過經過我的發現，在我的家鄉，四季的足跡也不會消失哦！
陽春三月，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物變的勃勃生機。大地可不落后，披上了華麗的綠裝；原來的“小光頭”又長成了郁郁蔥蔥的參天大樹，小鳥可不會放過著機會，爭先恐后地來這兒搭窩筑巢；小芽兒也不罷休，長出了又綠又嫩的小葉兒，誓為裝點大地出一份力。見到此狀，小河也來助威，百靈也來歌唱，原本僻靜的小山村，變得有模有樣。
正所謂天下沒有不散的宴席，春姐姐悄悄離去，取而代之的是夏妹妹，不知說福還是禍，這個“熱血小娃”一來就給村子帶來了炎熱，可在這炎炎酷夏也有點可欣賞的啊！你看，那池塘多了幾朵又鮮又艷的大荷花，光有花怎么行呢？你瞧，那幾片荷葉陪襯在旁，使荷花更加美麗，正如那句話“有綠葉陪襯，花才能更加高貴”嘛！
轉眼間秋阿姨來換班了，不過你還別說，秋阿姨剛來就十分受歡迎。你來這片田野看看，哇，一片金黃，全是被壓彎的稻谷。還有這兒呢！鮮紅的高粱醉得咧開嘴，還散發出陣陣酒味呢！笑的最開心的當然是一個個農民啦！仔細地點這清單，還不時因為賺多了錢而哈哈大笑，大家全都起早貪黑地努力工作，為社會做了巨大的貢獻。一年又要結束了，冬奶奶拄著拐杖回來了，在這被瑞雪籠罩的小山坡又沒有了光澤。不，不是，在不遠的前方有這一群直立不倒的勇士，那是“松竹梅”三兄弟啊，它們頑強搏擊大雪，一天又一天……
怎么樣，這是我的家鄉的四季美，心動了吧，來看看吧！
我在家庭發現了美小學作文 篇40
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，只要你細心的觀察和發現，其實，美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點小小的幫助，這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發現了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發現了人們愛護環境的美。
當你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公共汽車，看到小學生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我一樣發現身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人，只要我們去體會，就會發現更多的美。
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