【精】郊游的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的郊游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
郊游的作文1
陽光明媚，空氣清新。校門外，停著一輛大巴，這是學(xué)校組織春游的車。我們班的小伙伴們像我一樣，個(gè)個(gè)興奮，說笑著，上了大巴，我和玉華坐在一排。這時(shí)，太陽剛露出笑臉，它的光芒穿過天邊的云彩，透過嫩葉的樹梢，散落在大地上，照射在車窗上。
汽車啟動(dòng)的馬達(dá)聲淹沒在笑聲里，車子的顫動(dòng)伴著我們的激情一路前行。窗外的景色不停地向后拉動(dòng)。
玉華拿出了一杯牛奶，很享受地喝著。他眼光投向車外，好像有看不完的新鮮事。
我拍了一下玉華的肩：“華仔，我給你講個(gè)笑話吧！”
她只嗯了一聲，仍然沒有收回她的目光。我自顧自地講起：“一個(gè)笨蛋來到城市，看到紅色的西紅柿，不知道是什么東西。過了一會(huì)，看到個(gè)受傷的人，他好像明白了什么，自言自語地說，那個(gè)紅色的東西，原來啊，是人血壓出來的……”
“噗嗤”,她滿嘴的牛奶全噴在衣服上。
“我的衣服——”她從座位上跳起來。
剛才燦爛的笑臉，一下變得很陰沉。她眼中射出了憤怒的光：“你賠我的衣服。”
她的喊聲嚇了我一跳。路邊的鳥兒也似乎嚇得飛走了。她陰沉的臉，嚇得太陽躲進(jìn)云層。車?yán)锏男β暩氯欢梗孟窨諝庖材Y(jié)了……
我心想：“好朋友為這點(diǎn)小事，說翻臉就翻臉，真沒勁。”
我頭一揚(yáng)，一臉不高興，鼻子里哼哼的：“是你自己弄的，怎么怪我呢？”
“就怪你！就怪你！不是你，我口中的牛奶會(huì)吐嗎？()還不承認(rèn)，真是臉厚。”
“哼！一件不上檔次的衣服，不如拿來我做抹布唄。”
郊游的作文2
星期六，學(xué)校組織全校師生集體去秋游，目的地是黃馬鳳凰溝。我早就聽說過這個(gè)地方了，我想象中的鳳凰溝應(yīng)該是綠樹成蔭、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美。在這樣的期待下，總算到了目的地。
黃馬鳳凰溝，我來了！
我迫不及待地沖下車，急切的想知道鳳凰溝是什么樣的?首先看到的是幾棵茂盛的大樹和翠綠的小草。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了櫻花谷。
原本我們以為櫻花谷應(yīng)該開滿了櫻花，是一片粉紅的世界。可當(dāng)我們真正的到了那里時(shí)，眼前沒有一朵櫻花，只有許多排整齊的光禿禿的樹枝和樹，感覺非常荒涼。我們大家都很疑惑，櫻花谷里怎么一朵櫻花也沒有，后來聽別人說，只有春天才有櫻花，原來如此。
帶著遺憾，我們離開了鳳凰溝。
3.今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和同學(xué)一起去黃馬鳳凰溝出外郊游。
我們乘的十九號(hào)公交車一到黃馬，我們就飛跑下車，呼吸新鮮空氣。啊！景區(qū)外可真美啊，那景區(qū)內(nèi)是什么樣的呢？一起去看看吧！
景區(qū)內(nèi)，我們走在樹木的海洋中，紅的、黃的樹葉掛滿枝頭，地上也有，雖然，我們這次來沒有看見五彩繽紛的鮮花，但我覺得這兒還是美。特別是那一片又一片的翠綠的茶園，看著十分的養(yǎng)眼。
我們聽說這次秋游主要是觀賞時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都變得無精打采。可是當(dāng)我們看完了景，老師帶我們?nèi)鸦ü茸杂苫顒?dòng)時(shí)，我們霎時(shí)又精神大振。
我們?cè)谝黄蓸淞肿潞螅汩_始大吃起來，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，吃的開開心心。同學(xué)們吃飽了，有的采地上的松果，有的采花，有的捉著螞蚱……
這真是一次有趣的郊游！
郊游的作文3
今天，我和媽媽、爸爸、外公、外婆一起去超山玩。
我們先乘K74路公交車到艮山流水苑，換532路車到塘棲。一到那里，有一口古井，叫郭璞井，有兩個(gè)口，從上往下看，像兩個(gè)雞蛋，一個(gè)大，一個(gè)小。前面是最引人注目的一座500多年的廣濟(jì)橋，是用老石板砌成的。這座橋很奇特，有七個(gè)孔，是明朝的，有三個(gè)好處，第一個(gè)好處是美觀，第二個(gè)好處是流水多，第三個(gè)好處是重量輕。塘棲還有好多個(gè)名勝古跡等著你去玩呢。
我們揮手告別，又乘319路車到了超山。一到那兒，是梅的海洋，人的潮流。那里有幾十種梅花，有果梅、素心臘梅、鐵骨紅梅、綠梅、紫梅、白梅、墨梅、照水梅、直角梅、骨里紅梅。超山梅花素以“古、廣、奇”三絕而聞名于世，有“十里梅花香雪海”之稱。我國有楚、晉、隋、唐、宋五大古梅，超山就占有其二——唐梅和宋梅。梅花睜開眼睛，抽出枝條，不停地散發(fā)出迷人的香氣。白梅花有5片花瓣，黃梅花有10片花瓣，紅梅花有20片花瓣，可好看了。小蜜蜂在這朵花上作作客，在那朵花上親親嘴。
我終于找到春天啦！春天在樹苗上爬著，春天在小溪里唱著，春天在花朵上跳著，春天在小朋友瑯瑯的讀書聲中飄著。
春天太美啦！我不由自主地對(duì)著春天高呼：春天，我愛你！
郊游的作文4
今天，學(xué)校統(tǒng)一去春游。早上，同學(xué)們帶著自己喜歡的食物和水來到學(xué)校，為了同學(xué)們的安全，黃老師請(qǐng)了十一位家長來幫助我們。
到九點(diǎn)半的時(shí)候黃老師宣布“出發(fā)”，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，謝老師走在前面帶隊(duì)，每個(gè)大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會(huì)兒在隊(duì)伍的中間，一會(huì)兒在隊(duì)伍的后面，她關(guān)心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因?yàn)槁凡缓米撸行┩瑢W(xué)不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學(xué)看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請(qǐng)同學(xué)們把報(bào)紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請(qǐng)老師和家長們一起吃。到了中午十二點(diǎn)時(shí)，我們把地上的垃圾清理完后，就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點(diǎn)累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嘟纪饷利惖娘L(fēng)景，學(xué)到了很多知識(shí)，同學(xué)們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動(dòng)！
專家點(diǎn)評(píng):
文章講述了學(xué)校組織去郊游的全過程，敘事條理清楚，按照游覽順序進(jìn)行描寫沿途的風(fēng)景。語言優(yōu)美，運(yùn)用了動(dòng)作描寫把整個(gè)過程描寫得形象生動(dòng)具體，很好，希望繼續(xù)努力吧!
郊游的作文5
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期采用。
[設(shè)計(jì)理念]
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，主要表現(xiàn)在：
1.減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文，分析寫作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作)，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫過程]
一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場面，激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
郊游的作文6
哇，一聽到班級(jí)要去野外郊游野炊，全班都轟動(dòng)了。
第二天，一過早自修，我們便浩浩蕩蕩的來到了野炊地點(diǎn)，開始生火。這生火可不是件容易的事啊，一不小心火就會(huì)熄滅，我用了很久的時(shí)間才把烤盤里的炭點(diǎn)著。按照分工，我專門燒烤，因?yàn)槲以?jīng)烤過好幾次，有經(jīng)驗(yàn)。燒烤是件工夫活。燒烤是件工夫活，你得耐心的在一旁加料、翻動(dòng)，還要注意火候，火候大時(shí)你隔一小段時(shí)間就要翻動(dòng)，火候小時(shí)你就要多過一段時(shí)間再翻。過了好久，我才燒好了第一批食物，給組員吃了后是好評(píng)如潮。“丁零零，丁零零”下課時(shí)間到了。下課時(shí)間是最麻煩的時(shí)間，別班的同學(xué)都下了課，都會(huì)擠在我們身邊看熱鬧，人多擁擠暫且不說，他們說話時(shí)老噴口水，我一邊在烤，他們一邊噴口水，別提有多惡心了。
我在燒烤，其他同學(xué)也沒有閑著，他們要不在炒菜，要不在穿肉和香腸，我們干得熱火朝天。經(jīng)過我們的一翻加工，生肉生菜都已經(jīng)成了一盤盤熱菜了，我們拿著這些菜去給其他的老師品嘗，希望得到他們的好評(píng)，等到野炊結(jié)束后，說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)哩!
一個(gè)上午，我們已經(jīng)燒了很多菜，烤了很多燒烤。雖然有些不能吃，但是我們依舊開心，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
真的是很有意義的一次野炊，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和野外生存技巧。
郊游的作文7
郊游能讓我們忙碌的心漸漸放松，我最喜歡在渭河邊郊游，讓自己在緊張的學(xué)習(xí)中放松心情，安撫自己的“小心臟”。
迎著溫暖的春風(fēng)，我們來到渭河邊。映入眼簾的'，是密密麻麻的樹木和清澈見底的湖水，湖邊有許多鵝卵石，十分光滑明亮，跟打了蠟一樣。一路上那五彩繽紛的小花，那綠油油的小草，那青色的山崖，小鳥在柳枝上休息，蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地舞動(dòng)著歡快的翅膀，跳著小步舞曲。樹蔭下的雛菊熠熠閃光。構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景。
小溪里有兩條長著大長腿水蟑螂，在水洼里滑來滑去，又在岸邊跑來跑去，嚇得白肚子青蛙撲通一下跳進(jìn)小溪里。蜻蜓的幼蟲在水面上展示著自己的游泳才華。小溪邊一絲風(fēng)都沒有，安靜而悶熱，令人昏昏欲睡。空氣中帶著潮濕的樹根和泥土的氣息，樹葉沙沙作響。小溪發(fā)出潺潺的流水聲，溪水較淺的地方閃著小浪花，灰褐色的小魚排著整齊的隊(duì)伍游來游去，像一道道暗灰色的陰影，銀白色的小魚時(shí)不時(shí)會(huì)反射陽光，發(fā)出耀眼的亮光。
我們把美景欣賞個(gè)夠，然后在一塊風(fēng)水寶地上開始烤肉。媽媽和阿姨洗肉和菜，爸爸和叔叔搭架子，我和妹妹負(fù)責(zé)串肉，大家分工明確，洗了菜，串上簽，最后一關(guān)“開烤嘍！”把肉和菜放在烤架上，不一會(huì)發(fā)出“滋滋”的聲音，讓我明白什么叫“口水直流三千尺”。媽媽在一個(gè)陽光充足的草坪上鋪上餐布，我們坐在石頭上，吃著可口的烤肉，喝著香醇的牛奶，十分滿足的笑了！
吃完烤肉，我和妹妹在小溪里踩水，媽媽和阿姨坐在草坪上看書，爸爸和叔叔興致勃勃的聊天。我和妹妹抓了五條小魚，興奮地拿著戰(zhàn)利品向家長炫耀……
太陽貼著地平線，到處是粉粉的光，每個(gè)人的臉紅撲撲的，感謝大地母親的饋贈(zèng)，我愛這次美妙的郊游生活！
郊游的作文8
游雁蕩山 今天天氣晴朗，萬里無云，于是，我就和家人來到了雁蕩山。雁蕩山位于浙江省溫州市樂清境內(nèi)，那里山清水秀，被譽(yù)為“世界地質(zhì)公園”“國家首批5A級(jí)旅游景區(qū)”、“國家森林公園”。
景區(qū)總面積450平方公里。以峰、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的靈峰夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑最具特色，被稱為“雁蕩三絕”。我們剛上山時(shí)，那里已經(jīng)車水馬龍了。吃過午飯，我來到了靈峰，靈峰是由兩座山峰組成的，兩座山峰互相依偎在一起，像是一對(duì)情侶。聽導(dǎo)游說，如果在傍晚看靈峰。會(huì)顯示出一種奇特的效果。在夕陽西下的背景襯托下，靈峰更讓人覺得像是一幅美麗的圖畫。走著走著，我們又來到了靈巖景區(qū)，靈巖屹立在溪流之中，它像是一位英雄，堅(jiān)強(qiáng)的站在水中，他好像為了什么，想渡過溪流。然而，這幅畫面被永遠(yuǎn)定格在了這里。
觀賞完“靈巖飛渡”，我們又開始往里走，慢慢的我們來到了所有溪流的源頭----龍湫瀑布。這個(gè)龍湫瀑布是整個(gè)雁蕩山最有名的景區(qū)。這里已經(jīng)人山人海，龍湫瀑布快被圍得水泄不通了。龍湫瀑布全長197米，整個(gè)瀑布飛流直下，氣勢(shì)磅礴。我站在離它十幾米遠(yuǎn)的位置，就感到一股非常大的風(fēng)朝我這邊涌來。龍湫瀑布的下面是一個(gè)很大的湖，湖最深的地方有二十多米、整個(gè)湖都是青色的，好像一塊巨大的翡翠。游完了整個(gè)雁蕩山，我還意猶未盡地不想離開，怪不得還有詩人稱贊道：“欲寫龍湫難著筆，不游雁蕩是虛生!”
郊游的作文9
春天，大地回溫，和煦的陽光傾瀉而下，喚醒了冬眠的動(dòng)物，暖了一江春水，給花草樹木注入了生機(jī)，煥然新生。
周末的清晨我懶懶的伸著懶腰，不舍的爬出了被窩。初春的早晨還是有點(diǎn)小冷，我的速度可想而知。
看著窗外薄紗般的陽光，我記起我們約好的去看花。
匆匆忙忙地搞定了一切，我踏上了遠(yuǎn)行的車。說遠(yuǎn)，其實(shí)不遠(yuǎn)。
我們來到了這個(gè)美麗的地方，瞬間看到一個(gè)玫紅色貫穿了山間，難免的有些失落。我心中的櫻花她是像動(dòng)漫里面那么美，粉嫩的嬌人。而此時(shí)看到的是玫紅的，有點(diǎn)不如人意。
我們一行人走到了櫻花樹下，置身在櫻花林中，我近近地欣賞著這被眾人掛在嘴邊而又充滿傳奇色彩的花朵。
說到櫻花，一想到可能會(huì)是日本。誰叫人家被他國奉為國花，無論它如何，在我眼中，它只是一朵花，一朵裝飾大地的花。玫紅的顏色，五瓣的花兒。
可能是我們?nèi)サ糜行┩砹耍▋河悬c(diǎn)兒蔫的趨勢(shì)，我駐足看了會(huì)。
在我們來之前它經(jīng)歷了什么？這幾日氣溫反常有點(diǎn)大，一會(huì)而艷陽高照，一會(huì)而陰雨連綿，濕冷的空氣不定時(shí)的吹著，花兒畢竟是花兒，它是脆弱的，所以才蔫了的吧。
人潮一波一波的來，花朵燦爛的迎接著它的愛慕者，一直這樣的笑著，從旭日東升到夕陽西下，不曾休息。久了，它累了，或許它就蔫了吧。
萬花叢中，我遇見了你，你又遇見了誰，我難以想象。
你，我，彼此都是各自的路人，等花謝了，我們的相遇就落幕了，散在泥土里，成了回憶。
郊游的作文10
4月17日下午，我校四年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生帶著極大的喜悅參加了我校組織的春游活動(dòng)。
今天天氣很好，有美麗的藍(lán)天和陽光。微風(fēng)下，不說有多舒服。我們從學(xué)校出發(fā)，走了很長一段路來到養(yǎng)老院。養(yǎng)老院的沙院長熱情地接待了我們。他代表養(yǎng)老院的全體員工向我們表示熱烈的歡迎。按照事先的計(jì)劃，我們先繞著院子走了一圈，看著院子里的美景。我們很高興老人能在這樣安靜優(yōu)雅的環(huán)境中安享晚年。我們還借機(jī)看望了老人，給他們送去了水果、牛奶、飲料等。我們用平時(shí)存的零花錢買的。我覺得尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在這里，我看到了這種美德的傳承，我為生活在這樣偉大的祖國而驕傲。
然后，我們給老人表演了他們自己的藝術(shù)節(jié)目。不知道老人們能不能聽懂我們的表演，但他們臉上總是掛著微笑。我想只要老人高興，我們就會(huì)為你的到來而高興。
告別養(yǎng)老院后，我們向生長在九華招遠(yuǎn)小學(xué)校園里的千年銀杏樹進(jìn)發(fā)。當(dāng)我到達(dá)招遠(yuǎn)小學(xué)的時(shí)候，我看到了那棵樹有多大！在離它很遠(yuǎn)的地方，可以看到裸根曲折生長。在樹下走了一圈后，我們?cè)嚵艘幌拢藗�(gè)同學(xué)勉強(qiáng)能手拉手圍住。歷經(jīng)1300多年的巨變，這棵長生樹依然郁郁蔥蔥，傲然挺立，凸顯了其故鄉(xiāng)九華的生態(tài)文化底蘊(yùn)。
不知不覺，郊游結(jié)束了。回家的路上，我們一路唱著歌，心中總是回憶著郊游的無限樂趣！
郊游的作文11
天才蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了，因?yàn)榘职謰寢尳裉煲獛胰ソ加危姨d奮了，所以睡意早就拋到九霄云外去了。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好多吃的，有口香糖、山楂、各式水果……還有熱騰騰的蛋炒飯，單憑想著，就能讓我口水直流。
到達(dá)目的地后，我率先去尋找可以搭帳篷的空地。在尋找的過程中，一陣誘人的桂花香迎面飄來，我抬頭一看，哇！一朵朵桂花像一把把降落傘，一落下來，像是在下雨……
我們找到空地后，搭好帳篷，就坐下來吃東西了。不一會(huì)兒，我就吃好了，我望了望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處可以劃船。我趕緊拉著爸爸的手說：“爸爸，我們?nèi)澊桑俊卑职贮c(diǎn)頭答應(yīng)了，他帶著我向劃船的地方走去。到了那里，我們先穿上救生衣，坐進(jìn)了船內(nèi)。我想先當(dāng)船長，但我還不會(huì)開，于是，爸爸就一直在旁邊指導(dǎo)我，到了后來，我會(huì)獨(dú)立操作了，船被我開得可順暢了，然后我開呀開呀，開遍了整個(gè)河塘。咦！我們發(fā)現(xiàn)了一只紅嘴鴨，可是這只鴨子像是在逗我們玩似的，一會(huì)兒浮到水面，一會(huì)兒又沉入水底。我們追呀追，追不著，只好灰溜溜地回去了。
回到帳篷以后，我們休息了一會(huì)兒，爸爸說：“時(shí)候不早了，該回家了。”我們?nèi)一突ブ帐昂脰|西，戀戀不舍地回家了，這真是美好的一天。
郊游的作文12
在一個(gè)陽光明媚的早晨，從宋詔橋小學(xué)好里，走出了一支又一支的隊(duì)伍，是的，今天，是我們四、六年級(jí)春游的好日子，我們四年級(jí)段的目標(biāo)就是——慈城。
我們來到一輛客車旁，上面寫著401三個(gè)數(shù)字。走進(jìn)客車，我們便像一條長龍，涌了進(jìn)來， 找一個(gè)位置坐下。車上打著空調(diào)，清涼舒適，比起外邊陽光耀眼，還是車上舒適。
下了客車，我們便到了慈城，我們先到了校士館，走進(jìn)去，就看見了“天、地、玄、黃”四個(gè)大字分別寫在四面墻上，在正中央，坐在上面的是一個(gè)縣官，兩旁站著師爺，最兩旁就是侍衛(wèi)。校士館里面有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)，在思考，另外，還有一個(gè)老師。還有一些人在貢院里考試，有的在思考，有的在作弊……真是動(dòng)作眾多啊！當(dāng)然還有趙子昂、米蒂的書法。其實(shí)那些人都是蠟人。
接著，我再來到縣衙，那里有許多官員在交流。有一個(gè)官員在批改考卷，那里，還有許多神兵利器和一些拷器，還有一樣是值得欣賞的，那就是官帽，它代表著人們的身份。那里還有一座龍椅，就是古代皇帝坐的椅子。
到了中午，我們來到慈湖旁，開始我們的野餐，我們把食物，我們把食物放在桌布上，開始吃起來，同學(xué)們把吃的互相分享，真友好。
下午，我們來到了孔廟，那里有三圣，分別是“牛、羊、豬”那里還有土地廟、文許星、魁星。其余我就不一一介紹了。
一天的春游很快過去了，我坐著客車回到小學(xué)，這次春游，是一次全新的開始。
郊游的作文13
今天，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸一起去郊游，爸爸要帶我去城外的麥田玩。天雖然陰沉沉的，但這并沒有影響我興奮的心情。路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的柳條上已經(jīng)偷偷抽出嫩嫩的細(xì)芽，那一個(gè)個(gè)小嫩芽就行一顆顆晶瑩的綠珍珠，讓柳樹綠的發(fā)亮。春風(fēng)輕拂著我的臉頰，就像媽媽的手撫摸著我那樣舒服，小草也在春風(fēng)的吹拂下變青了，它們隨著春風(fēng)在向我招手，好像在給我講述春風(fēng)的溫暖和春姑娘的美麗故事。
啊！一望無際的麥田到了，放眼望去，大片大片綠油油的麥子，我不由自主在麥地里奔跑起來，這些美麗的麥苗像在風(fēng)中翩翩起舞，又像一陣陣綠色的浪花，我跑了好久都沒跑出它們的懷抱，我終于知道了大地媽媽的博大和慈愛了。它讓自己的孩子——麥田，長得像江河一樣寬廣，像翡翠一樣綠，大地媽媽溫暖著一切。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有給麥子打農(nóng)藥的農(nóng)民伯伯，我好奇地跑過去，伯伯見我這么好奇，就開始給我講解，我知道了他背上的東西叫噴霧器，是為麥子噴農(nóng)藥用的，伯伯還給我示范了用噴霧器的過程：噴霧器裝滿帶農(nóng)藥的水，然后背在背上，右手抓著一個(gè)噴水的細(xì)管子，左手打氣，里面氣充足了，水就會(huì)從細(xì)管子噴出來，這些正“洗澡”的麥苗一定在想：這些勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民為了我這么辛苦，我一定快快成長，讓他們開心。
于是，整個(gè)麥田的麥子都往上挺直了腰板，它們個(gè)個(gè)掛著燦爛的笑容，一顆顆小水珠在它們頭上閃著光，春風(fēng)中，兩只快樂的小鳥飛來，我都能聽到它們?cè)谝黄饑\嘰喳喳地在喊“加油！加油！”。很快要到中午了，我和爸爸要回家了，這次小小的郊游，我不僅看到了美麗的大自然，還看到了農(nóng)民伯伯的勤勞和辛苦，感受到大地媽媽的偉大，這真是一個(gè)很有意義的春游。
郊游的作文14
上個(gè)星期六，是個(gè)陽光明媚的日子，大姨一家?guī)胰ゴ舐沸聟^(qū)村外郊游，我和弟弟坐在車上，一路歡聲笑語，不一會(huì)就來到了這個(gè)空氣清新的小村莊，這里景色可真美啊！有整齊的房屋、有錯(cuò)落有致的綠樹、更有我在薛家灣沒見過的一些動(dòng)物……這一切可真新鮮。
大姨把我們帶到了黃河漁家，其實(shí)這是一家具有農(nóng)家特色的餐館，大姨讓這里的老奶奶備上午飯后，我們就迫不及待地向周邊出發(fā)了。沿著漁家的東邊走去，一片碧綠的草地映入我的眼簾，仔細(xì)望去，還有一塊一塊閃著金光的水池，大姨出了一個(gè)好主意：“我們一起去池塘探險(xiǎn)吧，說不定會(huì)有什么新收獲呢！” 我和弟弟興奮極了，異口同聲地說：“太好了！”我們拿著早已備好的漁網(wǎng)來到了一個(gè)小池塘邊，哇！我們驚呆了：池水清清，大大小小的蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在水里游玩，還能聽到青蛙的叫聲，我忍不住用漁網(wǎng)撈了幾只蝌蚪放在了瓶子里，仔細(xì)觀察了一番，有的是黑黑的小腦袋，剛長出小尾巴；有的已經(jīng)快要變成青蛙的樣子了，真有趣。我們不滿足于這片小池塘，大姨又帶我們奔向前面的蘆葦蕩，這里的水更多，更長，像一條小溪。我們沿著小溪一路探去，又有了新的收獲，這里面不僅有蝌蚪，還有河蝦、河螺、不同種類的青蛙……我們很驚喜！突然弟弟“啊！”地大喊一聲，把我和大姨嚇了一跳，以為遇到什么意外了，原來地上有兩只死老鼠，弟弟硬說是“小老虎”，還真是有驚無險(xiǎn)哪。前面的路很長，蘆葦密集，我們就不再往前走了。不過，我們今天也算是滿載而歸了。回到漁家，我們吃著老奶奶做得可口的飯菜，心中有說不出的愉快。
傍晚，我們戀戀不舍地離開了這片小村莊，我心里想：下次我一定還來這里“探險(xiǎn)”，因?yàn)槠婷畹拇笞匀挥性S多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
郊游的作文15
春天來了，時(shí)代之星特色教育學(xué)校老師帶我們?nèi)ヌ焐加巍Ｒ宦飞衔覀兿褚蝗悍棚w的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，搞興極了的我們很快就到了目的地，這里綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。
準(zhǔn)備工作結(jié)束后，老師就帶我們?nèi)⒓尤＝M織的登山比賽，老師對(duì)我們說：只要聽到警報(bào)聲你們就要往山上跑。嗚－－－警報(bào)聲響起了，大家都爭先恐后的往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個(gè)個(gè)紅蘋果了，我氣喘吁吁的跑到山頂?shù)昧?0名，雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規(guī)則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。游戲開始了，滿山遍野到處是同學(xué)在認(rèn)真的找紙條，我就像個(gè)沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午餐的時(shí)候了，由于我們的肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：請(qǐng)幾名同學(xué)拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學(xué)無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會(huì)兒游戲就結(jié)束了，我和幾個(gè)同學(xué)獲得了勝利，老師發(fā)給了我們勝利者一人一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不知不覺中，就到了回家的時(shí)候我們 依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。
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