【精選】郊游的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的郊游的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

郊游的作文 篇1

　　一聽姑姑她們說要去郊游，我就很高興地和表妹開始為我們的郊游做準備工作。

　　那天，我們六個人一起來到了山下，每個人都有一個小小的背包，背了許多吃的，還帶上了住的蒙古包。我們來到一條小河邊，把“家”先安頓了下來。然后我從我的小背包中拿了一根線和一枚鉤子，在竹林中找到了一根細竹子，把線綁在竹竿的一頭，線的末端系上鉤子，魚竿做好啦。

　　魚竿準備好了才發現沒帶魚餌，怎么能釣上魚呢？我去問媽媽魚除了吃魚餌還吃什么？媽媽說蚯蚓。我急中生智地想到一個好辦法，用鏟子鏟開一些草皮，在草皮的泥土里一直找，果然找到了幾條蚯蚓。我和表妹喜出望外，有了誘餌，我們開始釣魚了。

　　釣魚可難不倒我，不一會兒，我們釣了三條魚，烤魚有著落了。我們拿出一把小刀，來到河邊準備殺魚，表妹不敢看，因為她怕血。我也不敢，這還是大姑娘上轎－頭一回呢。我鼓起勇氣，用顫抖的右手拿起小刀向魚肚劃過去，結果把自己的手給劃傷了，出了很多血，表妹一看，跑了，她也太不仗義了，我只好一個人繼續忍著疼痛殺魚，看來，要吃到美味的烤魚，必須要付出代價呀。

　　清洗好魚，我來到草叢，找了一片草藥，涂在傷口上，不一會兒血止住了。這是爸爸教我的野外生存技巧，沒想到派上用場了。我又去找了三根木棍削尖，刺在魚身上，表妹去找了一點干的樹枝來。我拿出準備好的烤魚調料撒在魚身上，生著火開始烤魚，幾次翻滾后，小魚散發出了誘人的香味兒，饞得表妹直流口水。

　　我們帶著三條烤魚回到了媽媽那兒，一起享用美味的烤魚，我跟媽媽和大伙兒講了做這些烤魚的經過，媽媽說我太不容易了。

　　這次郊游的意義可大了，在野外遇事要冷靜，不要急，這樣才能更好的生存。雖然有驚險和受傷，但我也從中獲取了知識，獲得了快樂。

郊游的作文 篇2

　　“走走，走走走。我們一起去郊游！白云悠悠”春游，心曠又神怡；春游，風景美如畫；春游，快樂在心頭。在這個陽光明媚的上午，我們四年級全體少先隊員一路歡聲笑語，向燕山公園進軍。

　　一路上，春光乍現——粉紅的海棠花笑紅了臉，三朵一簇，五朵一群，如一個個粉紅的繡球掛滿了枝頭；紫荊花開得特別熱鬧，竟然把紫色又有些俏皮的花一路開到了根部，遠遠望去，紫紅一片，綠葉也被這一片姹紫嫣紅淹沒了；三葉草綠瑩瑩的，讓陽光在上面跳動生命的活力，有的還別出心裁，搖身一變居然成了“四葉草”。

　　經過一個小時的艱難旅程，我們終于來到了目的地——“燕山公園”。安好營，扎好寨，我們這組隊員便手拉著手，“嘩啦！”一下子把所有的食物都倒出來，開始馬不停蹄地，像一群餓狼似的大吃特吃來。“額！”當我的肚子打響了第一聲勝利的戰鼓后。我才心滿意足地點了點頭，并開始欣賞起周邊的風景：前方群山環繞，棵棵綠樹仿佛英勇的戰士守衛家園，又如一把把綠色大傘，為我們遮擋太陽的強烈光線。林間天然形成的樹葉地毯，給人以特別的美感。

　　就在我陶醉其間時，一道美麗的弧線闖入了我的視線，原來是周淘在玩“飛盤”游戲，一個游戲點子就此在我腦海中誕生了——“傳飛盤”。

　　男生和女生各分成一隊，一場精彩萬分的傳飛盤比賽就此拉開了帷幕。“嘿！周淘，快給我！”陳潤怡一邊大叫著，一邊高舉雙臂，胡亂舞動著。此時是男生們當“蓋帽”，發球權在我們隊周淘手里。男生們也個個緊繃著弦，一副緊張兮兮的樣子，兩眼一動不動地盯著周淘手中的飛盤，仿佛能把它看穿似的。

　　忽然，周淘腳下生風，“呼”的一下子把手中的飛盤扔了出去。飛盤像風火輪一般急速朝著小潤飛去。怎奈男生反應太快，小潤眼看就要把飛盤搶奪到手，卻被小巧靈活的石家容一把搶了過去。我一看大事不妙，立馬沖上前去，和周淘齊頭并進，把小石頭一舉拿下了。

　　小石頭被我們按倒在地上，他大嚷著：“不帶這樣的嘍！”嗯，這個我就不知道了，總歸這樣子好玩嘛！為了防止小石頭逃跑，周淘和小潤拿著飛盤上前沖殺，而我就負責不能讓石頭接到飛盤。“啊！不好！”忽然，我被一陣叫聲吸引了。呵，飛盤又被楊家興搶走了，怎么辦？我緊盯著飛盤。

　　就在這時，小石頭又乘我不備，一扭頭，跑了。實在太可惡了！我一咬牙，連忙上前追趕。雖然之后我又按倒不少男生，但最終還是被男生給贏了。我們輸了，但快樂卻絲毫沒有減弱。

　　再看其他同學，有的在盡情地和風箏追逐嬉戲，有的在“貓捉老鼠”中品嘗快樂的滋味，有的用“泡泡”吹起五彩斑斕的.快樂音符。

　　這次快樂的春游活動在同學們的歡呼中，在同學們的笑臉里，圓滿落下了帷幕。那一幅幅精彩的畫面已深深刻在我的腦海中。

郊游的作文 篇3

　　秋天來了，在一個秋高氣爽的早晨，老師帶領我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路，看著路兩旁盛開了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹林里星星點點的黃色樹葉夾雜其中，不時有樹葉落下時發出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來了，我也在準備秋裝。

　　就在我們還在欣賞著植物園的美景時，在不遠處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去，只見在柵欄里養著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的梅花鹿不時的舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們三口之家其樂融融的樣子，真叫人羨慕。我們拿了一些草來喂它們，它們趕忙過來吃著可口的草，還不停地點著頭呢!好像是在謝謝我們。

　　過個一會兒，老師通知我們該回學校了，我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。

郊游的作文 篇4

　　今天，我們學校組織去大金山國防園郊游，大金山國防園是愛國主義教育和國防教育基地。

　　我們早上7：50排著整齊的隊伍走出校門，坐上公共汽車向大金山國防園進發。一路上山青水秀，小鳥在枝頭歌唱，大樹向我們招手，我們無比開心，真想插上翅膀，早點飛到大金山國防園。我們一邊唱著歡樂的歌，一邊邁著歡快的腳步走進大金山景區。

　　首先映入眼前的是連綿起伏的山和高大的樹木，接著我們走到國防園的入口，看到了以前戰爭用的飛機、坦克和加農炮。進入國防園，又走了一會兒山路，我們來到了國防教育館，教育館前聳立著一尊英雄譚震林的塑像。站在塑像前，仿佛看到了以前戰爭年代，英雄們不顧危險向敵人沖動的場面。走進國防教育館，國防教育館共有四層，里面全部都是一些英雄烈士的照片資料和一些抗日戰爭用過的武器。到達頂樓，向遠處眺望，整個大金山國防園盡收眼底。

　　接近中午時間，我們來到草地休息，楊老師帶領我們玩了一個“踩地雷”的游戲。一共有五顆“地雷”，“地雷”是用紙片折成的，里面寫了一個問題，藏在石頭下或草地里。如果找到地雷并能回答“地雷”里的問題，就能成功阻止“地雷”爆炸，如果不能回答或回答錯誤，“地雷”就會爆炸。游戲開始了，我們都紛紛去找“地雷”，有的撬開石頭，有的拼命地在翻開枯草，還有的用樹枝尋找。終于陳夢雪找到了第一顆“地雷”，里面的問題是說出帶有“一”字的成語，我們都爭先恐后地舉手回答，有人說：“一帆風順”，有人說：“一板一眼”，還有人說：“一望無邊”……后面幾個地雷，我們也都成功阻止了。

　　終于到了回家的時候，我們都依依不舍地離開了大金山國防園。

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