教師節(jié)禮物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的教師節(jié)禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)禮物作文1
張紅走進學校，躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無一人。這正是時候，張紅輕輕地推開窗。窗下，就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌，辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日歷，地球儀，墨水瓶，筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學參考書，書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾，馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校，馬老師多么熱愛自己的工作呀！
張紅想著想著，側著身子把手中的花插進了馬老師筆筒里，菊花的清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香，使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們，張紅在心里默地呵護、培育著我們這些花兒，讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節(jié)日的快樂，帶給我可敬的馬老師……念道：馬老師啊馬老師，您是辛勤的園丁，您把愛無私地奉獻給每一個孩子，精心
想著馬老師看到花之后的`表情，張紅笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的滿足……
教師節(jié)禮物作文2
教師節(jié)的時候，有很多同學買了禮物送給教師，但是我并沒有送老師禮物，一枝花都沒有。
我覺得，節(jié)日并不是一定要送禮物表達心意，送禮不一定要用錢買來的才算禮物。一句祝福的話，是一份禮物；一張自己做的賀卡，也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道，但足以給老師帶來快樂，帶來溫暖，所以我決定送一件獨特的'禮物。
雖然那些同學用錢買來的禮物比我這獨特的禮物貴重些，精致些，但不一定比我準備的有真情一些。因為有的同學買東西只是意思一下，并沒有真正用心去祝福。
其實我就是送給老師一句話：“老師，節(jié)日快樂，祝您永遠年輕幸福！”說出時，老師用一種期待的眼神盯著我，像在問：“禮物呢？”一會兒，老師就知道了我送的是什么，露出了甜美的微笑。但有不明就里的同學提醒我，禮物呢？我微微一笑，走開了，我相信老師一定知道我的心意了。
送什么，都是禮物，但自己用心準備的，一定更真實一些，更有意義！
教師節(jié)禮物作文3
馬上要過教師節(jié)了，老師課上聲明，誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了，有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什么老師才不會生氣呢？我想親手做張賀卡，老師肯定喜歡。
我找來A4紙，還有繪畫工具，動手做起來。我送給數(shù)學老師的賀卡上畫了北斗星，我是銀河里面的小星星，圍著老師眨眼睛，老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的.星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花，老師就是辛勤的園丁，祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂，圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。
第二天，我把賀卡送給老師，老師高興地說：“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以后，心里像喝了蜜一樣甜。
教師節(jié)禮物作文4
明天就是教師節(jié)了，我送老師什么呢？送給老師一支鋼筆，不行，老師不缺筆，對了后山上不是有盛開的小野菊花嗎，給老師30支野花吧。
第二天早晨，我穿著粉紅色的上衣，背著書包，去后山摘野花，一路上我看到了許多野花，有黃的、粉的、紫的、顏色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黃的'，到了學校，來到了老師的辦公室的窗前，我偷偷的看了一眼，老師正在備課，我就靜靜地等著，只見老師摘下已經(jīng)好幾年的近視鏡，走出了辦公室，我想：這可是一個好機會，一會老師回來就放不了了。想到這我忙把花插到了筆筒里，歡快地走了。
我想老師看到我插的菊花一定會很高興的。
教師節(jié)禮物作文5
一年一度的教師節(jié)快到了，同學們開始討論送什么禮物，有人說送鋼筆，有人說送花，還有人說送賀卡……
經(jīng)過一段時間考慮后，同學們又聚在一起開始了行動了，他們紛紛去不同的商場買東西，買完后他們又是聚在一起，集中一起向老師的'辦公室走去，開始 了，小紅先進去送水杯，她說：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時候，卻很害羞的說：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最后我們一起喊："老師節(jié)日快樂"，老師慈祥的笑著說："謝謝！"。
教師節(jié)禮物作文6
每年的九月十日，是我們最可敬的老師的節(jié)日—教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)到了，每一位同學都會給我們的老師準備份禮物一份禮物，今天，我就來說說關于教師節(jié)的禮物。
禮物，有人說會是一束花；有人說是會是一張精美的卡片；而我認為最好的禮物是同學們的'行動，什么行動呢？比如說：
1、上課認真聽講。
2、作業(yè)認真完成。
3、下課親切地問聲老師好，老師辛苦了。
4、主動幫助老師做事。等等
這就是老師們最喜歡的驚喜，也是對老師來講最好的禮物，我們不僅在教師節(jié)那天對老師好。我們每天學習和生活應該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力吧。
老師，一個崇高的職業(yè)，我們不能給老師添加麻煩，我們要好好學習，讓老師天天輕松，臉上天天都有燦爛的笑容，祝老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)禮物作文7
明天就是教師節(jié)了，我把昨晚寫好的信交給阮老師，我給阮老師說：“這是我第一次寫信，祝老師節(jié)日快樂！”阮老師聽了特別高興，阮老師看到信之后很感動。
第一節(jié)課，阮老師在全班同學的面前讀我的信，我高興極了。
我還要給王老師和朱老師信呢！星期六那天我要把我寫的`信都送完，祝全天下的老師節(jié)日快樂！
一年一度的教師節(jié)即將到來，我該送什么禮物給老師呢!
就這話題幾個同學一起討論起來，有的說做千紙鶴送給老師，可我太笨，疊不來。有的說買鮮花送給老師，可我又沒那么多錢，我媽媽又舍不得花這種錢。還有的……
終于，我想到了：我想用我的實際行動送給老師，幫助差生復習，自己用功讀書，用我的努力來回報老師。
在此祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)禮物作文8
9月10日是教師節(jié)，我想給老師一份禮物。送什么呢？一束鮮花？獻一首小詩?不，我要用自己的手做一張賀卡，這樣才能體現(xiàn)出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個愛心，在空白處寫一串字。寫什么呢？祝老師節(jié)日快樂？寫老師長命百歲？不，我就寫“唐老師，謝謝您對我的培養(yǎng)，要不是您，我就沒那么多知識。”
賀卡終于做好了，我懷著激動的心情，把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡，笑著說：“很不錯么，謝謝。”聽了老師的'話，我就像一只快樂的小鳥，飛回到自己的座位上。
9月10日，我度過了一個開心的一天。
教師節(jié)禮物作文9
教師節(jié)到啦，我們一起來閱讀關于教師節(jié)禮物的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
在一個偏遠的小山區(qū)，有所小學，，小麗背起書包去上學，忽然，她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。
打了學校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的'筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業(yè)，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業(yè)。
小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優(yōu)異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)禮物作文10
記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié)，我們班的班委想破了腦袋，就是想不出特別一點的`禮物。剛好在教師節(jié)的前幾天，一個老師的喉嚨啞了，所以就有人提議，送胖大海吧!雖然禮物很小，但是心意很真誠!大家覺得這個點子不錯，就采用了。在教室節(jié)那天，當那位老師走進教室的時候，我們已經(jīng)在講臺上放上了一杯泡好的胖大海，還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當?shù)母袆永?其實這個禮物并不別出心裁，但是在教師節(jié)那天，這樣一份貼心的禮物，讓老師感動了很久。
教師節(jié)禮物作文11
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
早晨，同學們剛來到學校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的'臉上高興的樂開了花，老師手里拿著花把花插進了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學習，以優(yōu)秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)禮物作文12
明天就是教師節(jié)了。平時，我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們，所以，我們要好好慶祝。
同學們一直在討論著送老師什么禮物好。有 的同學說要送飛機模型，有的同學說要送鮮花，有的同學說要送鋼筆，有的'同學說要送最漂亮的水杯。可我卻拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實，我 是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公，快樂的小鳥，而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。
然后畫上小花，畫上小草，再把這幅畫涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫上是幾個字——老師，祝您節(jié)日快樂！同學們的禮物都是買來了，而我的禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。
第二天，教師節(jié)到了。同學們都拿著自己的禮物，而我拿著自己畫的畫送給了老師，老師看了說：“小亮，你真棒！”
教師節(jié)禮物作文13
很快就是教師節(jié)了，送老師們些什么呢？這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么？不如寫一篇作文給老師，既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得！
我自從二年級進入XX小學就是XX老師當班主任，一直當?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句，但是XX老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。XX老師，您在我們心中就如太陽，而我們就是一根根小樹苗，在您的`關照下茁壯成長。
這學期，我得到了書法考級的考級證，我考上了4級，又得到了XX老師表揚我書寫美觀的卡片，我是多么的興奮呀！這一切都是您教育出來的，所以我最感謝的人是您。
XX老師，您對我們的關愛，我們看在眼里，感謝在心里，等我們長大后，一定好好做人，報答社會報答您。
祝老師們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)禮物作文14
我?guī)Я巳星煽肆Γ揽戳司痛舐曊f：“吳迪送的是巧克力！”可貪吃的`同學們卻認為我要分發(fā)巧克力給他們吃，一個個眼巴巴地看著我，周舟發(fā)現(xiàn)我沒什么表示就迫不及待地說：“我要三顆！”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙，上面有節(jié)日快樂的字樣，因為實在是太難剪了，我只弄了一張，最后送給老師的時候也不知到底給誰了，心想：“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了。”
到了下午，數(shù)學老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的，說實在太漂亮了。
有個同學和我一樣準備了巧克力，和我不同的是：她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任，我怎么就沒想到呢？真是太懊悔了！
教師節(jié)禮物作文15
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)，大家都爭先恐后地送禮物給老師。
大早上，同學們就帶來了各種各樣的禮物：一束束漂亮的`花，一張張精美的手工賀卡，一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什么呢？是一張非常好看的活動賀卡，上面畫著老師的頭像，寫了老師節(jié)日快樂，還有一些可愛的卡通圖像，它還可以抽拉、折疊。
下了早讀，我就拿著賀卡開開心心地去辦公室，這時候已經(jīng)人聲鼎沸了，我把3張賀卡分別送給了肖老師，彭老師和李老師，并對她們說了：“老師，節(jié)日快樂！”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的，我也特別開心。
我又拿著另一張?zhí)柣ㄙR卡去到對面辦公室送給以前教我到二年級的羅老師，雖然她不教我了，但是她畢竟也是我最喜歡的老師！羅老師看到我，臉笑得像花兒一樣綻放。
老師們平時都很辛苦，為我們操心，我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂，還能天天快樂！
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