難忘的教師節作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的教師節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教師節作文1
明天就好似教師節了，晚上，我躺在床上翻來覆去地想：“明天教師節，我該送點什么禮物來表達我對老師的心意呢？”突然，我眼前一亮，對！送野花！
九月十日那天，我很早就去了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我唱歌，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，美的野花呀！有黃的、藍的、紫的……多么好看！多么可愛！他們不停向我點頭，向我微笑我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快的跑回學校。
到了學校我見老師辦公室的窗戶開著就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老師竟然不在！真是一個好機會呀！辦公桌，有序地擺放著許多辦公用品，一只筆筒，一個臺歷，一臺地球儀，一瓶墨水瓶蓋子還開著，一本教科書上還放著一副老花鏡。肯定，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，長滿皺紋的額頭就浮現在我眼前那樣親切的教誨，熱情的鼓勵，嚴厲的批評索繞在我耳際，老師啊老師，你是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨游知識海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是……總之，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開的最鮮艷的野菊花插進了筆筒里。
老師，今天是九月十日教師節。雖然沒有什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來快樂和溫馨，也希望這束野花能傳遞我對老師深深的問候：“xx老師您辛苦了！”
難忘的教師節作文2
9月10日是教師的節日，他們在今天都會收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對教師的感恩。其實教師想收到的并不是精致的賀卡，也不是一束束鮮花，而是一份份整齊的作業，一堂優秀的紀律，也是對教師最大的回報。看看我們是怎么做的：
教師來到教室看到講臺上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過去給教師獻上自己親手做的賀卡對教師說：“教師。節日快樂!你辛苦了!”教師微笑著對我說，“謝謝你”，
上課了，意想不到的事情發生了。準備交作業時，許多同學沒有完成作業，語文教師大發雷霆。教師嚴厲地說：“你們這樣，能讓我們過一個快樂的節日嗎?作為教師我們需要的不是你們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望你們從內心學會感恩，哪怕是一篇優秀的日記，一份仔細的作業，都是我們最欣慰的禮物，也是最好的回報。”我們都慚愧的低下頭，腦海中一直回蕩著教師的每一句話。
“我希望你們都能充實的過好每一天，每一天都有進步，那是給我們教師最貴重的禮物”教師緩和地說：“相信你們能做到，教師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來，為教師的話，也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多，請教師放心，我們不會讓您失望的。
教師的眼睛濕潤了，我們也被教師感染了，教師知道，他們今天的付出一定會有回報的，他們的心血不會被浪費的，加油!我的同學們!相信我們會記住這個難忘的教師節的。
難忘的教師節作文3
教師節，同學們送了老師許多禮物，有鮮花也有賀卡。
我們班的應凱眾準備送老師的賀卡較有特色，翻開它會唱出優美的歌曲。應凱眾挺貪玩的，賀卡送老師前，早上他偷偷地玩起賀卡來了。
到了中午時，古怪的事情發生了，他的賀卡突然停不住唱歌了，剛開始大家還是不在意，可是時間一長就不好聽了，好像烏鴉一樣叫個不停。應凱眾有點慌了，賀卡打開合上打開合上，都弄出汗了，歌聲還是關不掉。
一直到下午上課，賀卡的聲音都嘶啞了，同學們實在是受不了了，大家個個捂住耳朵大叫：“吵死了！趕快把你的賀卡關掉！”老師都生氣了。應凱眾滿臉通紅地說：“關不了了。”
大家捂住耳朵想解決的辦法，有人勸他把賀卡拆了，可是應凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉，因為那可是他準備送老師的禮物啊。還是老師想出了一個好辦法，叫應凱眾把賀卡夾在一本大的書里面，然后上面和周圍再用書圍上，這樣聲音就小了。過了一會兒，終于聽不見賀卡唱歌了。
下課了，應凱眾趕緊拿出賀卡，可是它再也不能唱歌了。可能是電池耗盡了。
難忘的教師節作文4
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學寫的。老師一直在辛勤地教導著我們，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。
這時，老師熟悉的身影從走廊上走來。我們這時立刻心里默數三二一，這時我們全班起立，齊聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節禮物！”
等老師說完后，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱……
最后，我們全班站起來，說：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最后我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”
這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。
難忘的教師節作文5
九月十日是我國的教師節，這是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！今天天剛蒙蒙亮的時候，我高高興興地背起書包，來到了我們這個簡簡樸樸的學校，今天是教師節嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個園丁培育出來的，為了表達老師對我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。我來到了老師的辦公室，本想敲門，可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料，那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著書，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進老師的筆筒里，一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀，可美呢！老師您的大公無私我們銘記在心。
今天是您的節日，您應該在家好好休息才是，可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學習，就每天叫同學來幫我補課，我的成績就漸漸上升了。我低頭看看我的紅領巾，我的老師曾經對我們說過紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅強勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個人。老師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠不會忘記您！老師您辛苦了，我真心地祝您節日快樂。
難忘的教師節作文6
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？
敬愛的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親，一樣無私。老師！如果您是巖石，我們就是小草；如果您是大樹，我們就是一片片樹葉；如果您是藍天，我們就是一只只小鳥。
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節！
一年一度的教師節到了，我們為了表示我們對老師的愛，就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的，有送巧克力的，還有送畫的。因為花容易枯萎，所以老師不讓送花，我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨，石老師剛一來，我們就連忙把她“包圍”住，然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束后，我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上，因為謝亦凡送的是巧克力，所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗，就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼，總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師，并對楊老師說了一聲：“祝楊老師教師節快樂！”楊老師笑呵呵地說：“謝謝你們啦！”聽了楊老師的話后，我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學生，學生愛老師呀！
難忘的教師節作文7
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。做為六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？
當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
難忘的教師節作文8
度過了一個快樂的暑假，我們又開學了。為了報答老師對我們的辛勤培育，我們準備為老師過一個難忘的教師節。
1985年全國第六屆人大確定每年的九月十日是教師節。從此以后，每年的教師節就成為了我們生活中的一件大事。“尊重老師，重視教育”成了人們的一種美德。這時因為老師擔負著教育學生成才的重任，是人類的靈魂工程師，老師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師就像是塑造人類文明的工程師。是人類文明的傳播者和建設者。所以要建立教師節，以表示對教師的尊敬。
我的老師教導了我很多，比如：在上一年級的時候，我膽子非常小，特別是語文，不懂也不敢問老師和同學。因此每次考試都是七八十分。媽媽為此很著急，經常去學校問周老師我的情況，周老師說我上課很聽話，考試考不好不要著急。過了一星期，也不知道周老師葫蘆里賣什么藥，突然讓我當了班長，說來也怪。我當上班長后，膽子也沒有以前那么小了，成績也在逐漸上升。
以前我的作文總寫不好。但自從語文老師換成劉老師后，我的作文水平也一直在提高。
我剛開始學游泳的時候，膽子也很小。動作學會了，可是怎么也浮不起來。經過游泳教練的反復教導，才能游出現在的成績。
為了報答老師的恩德，在教師節來臨的那一天，我們都會自發地用自己的零花錢買一點鮮花帶到教室。每當一位老師上完課時，我們就紛紛舉起手中的花獻給老師，以感謝老師的辛勤教育。
我想，老師最大的愿望是希望我們現在好好學習，學好本領，長大后能成為祖國的棟梁，能扎扎實實地為大眾做貢獻。因此需要聽老師的話，認真學習，真誠做人，用好的成績，好的德行來報答老師的辛勤培育。
難忘的教師節作文9
“都說世上最偉大的職業是老師，都說老師培養出了偉人；都說老師是最辛勤的園丁，都說老師培養出了祖國最燦爛的花朵......”在今天這個特殊的節日----教師節，我突然想到了兩天前我們班同學在“慶師恩”朗誦比賽中的朗誦詞。
原來，一直作為學生的我每當到了這一天都會組織同學給老師送出我們的祝福，在老師走進教室的那一刻全班起立，道一聲：“老師好！老師節日快樂！”
今天，我的身份是一名高中教師。上午第一節課，我踏著鈴聲走進高一7班的教室，剛一站到講臺上，全班都起立，“老師好！祝老師節日快樂！”。一句簡單的祝福讓我很是感動。
從小我就有一個理想，那就是長大后成為一名教師，站在三尺講臺上，詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，希望自己能夠成為一名負責人的老師，一名受學生尊敬，讓學生喜愛的好老師。現在，我當了實習老師，理想已經實現了一半，在特殊的節日，收到特殊的問候和祝福讓我倍感親切。
一句問候，雖然簡單，但道出了他們對我的尊敬與喜愛。忘不了第一次進教室時大家對我的上下打量，忘不了第一次在你們班上課時我的緊張，忘不了第一次在你們班看晚自習時因為紀律不好而被年級主任批評，忘不了第一次批改大家作業時反復斟酌的評語，忘不了第一次發作業時大家的那種期待......每一個第一次我都記憶猶新，永遠忘不了。
親愛的同學們，謝謝你們的祝福！謝謝！
難忘的`教師節作文10
今天，是9月10日，是一年一度的教師節，也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天早上，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長昨天早上叫我們討論一下送什么，說是要給老師一個驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻”出自己的想法， 俗話說，點滴之恩當以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優良傳統。比如我們都熟知的那首唐詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是用來形容我們的園丁的——當然，其背后就是我們對老師辛勤勞動的感知，感恩了。而教師之所以重要，之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心，就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后，都一起吧賀卡放好，當老師收到我們的賀卡的時候，我們開心的不得了。
今天的教師節，真的令我很難忘！
難忘的教師節作文11
今天是九月十日，一年一度的教師節。
同學們都迫不及待地早早來到學校，期待給我們敬愛的老師送去溫暖的問候和真誠的祝福，。
在老師還沒有進入教室之前，同學們已經在黑板上畫滿了慶祝的圖畫，寫滿了祝福的語言。雖然我們的畫好似涂鴉，雖然我們的語言沒有任何華麗的修飾，但是這是我們全班四十二名同學發自真心的呼喚：老師，您辛苦了，祝您教師節快樂！
雖然只是一朵鮮花，雖然只是一張賀卡，一幅圖畫……卻讓您激動不已，熱淚盈眶。望著全班四十二名同學的眼睛，感受著全班四十二名同學跳動的心臟，端詳著全班四十二張興奮的笑臉，張老師，您為什么淚流成行？我知道，那是喜悅的淚！您欣慰：我們每天都在成長，都在進步。陳老師，您笑得和我們一樣天真，可眼角分明閃著淚花。趙老師，您哽咽的話語還在我耳邊回蕩：“雖然你們帶給我憂慮，煩惱，但也帶給我更多的快樂，喜悅。”老師，雖然我們頑皮，淘氣，經常惹您生氣，但您在我們心中卻和媽媽一樣親密。
老師，無論我們長大后當了農民，教師，將軍，還是普通一員，無論我們走到天涯海角，都會永遠將您記在心間。在教師節到來之際，請您接受我深深的敬禮老師！祝您教師節快樂！
難忘的教師節作文12
每天叫你起床的不是鬧鐘，是夢想。那樣，我們的雙臂就會變成翅膀。——寫給我最難忘的王老師
王老師接我們班的時候，還沒有結婚，我喜歡她那一雙忽閃忽閃的大眼睛，清澈的如溪水，我感覺我們就是生活在她眼睛里的小金魚，她總是用心來愛我們，用愛來包容我們。
那一次，老師表揚了我，“你看，棟梁小朋友聽課多么的認真，眼睛一直看著書，沒有左顧右盼，大家鼓掌表揚他好嗎？”小朋友都爭著拍手，可是，我卻不敢抬頭，因為我用手托著頭不動，是因為我想睡覺，或者說我真的好像已經睡著了，老師的表揚讓我感覺好慚愧啊！可是，老師竟然沒有發現？
課后，老師讓我到辦公室，她把課堂上的識字部分又教了我一遍，直到我全部會讀，我鼓起了好大的勇氣，才說：“老師，上課的時候，我其實……“王老師撫摸了一下我的頭，笑著說：”噓！這是我們的秘密呦！其實，叫醒你的不是老師，是你的夢想啊，小鳥雖小，可如果它盯住的是無際的天空，那么它總會飛翔。”
媽媽說，老師其實知道我在睡覺，只不過老師如果喊醒我，班上的小朋友就會笑我，那我該是多么的難堪，老師把我喊到辦公室不就是為了給我補上睡覺時沒有學到的知識嗎？我感覺老師和媽媽一樣的愛我，我感謝老師的呵護，我發現我很愛我的老師。
后來，王老師結婚了，為此，我哭了一上午，我說過要和她結婚的，為什么她不等我呢？后來，我上小學了，王老師也調走了，我再也沒有見過她，但是，我卻非常的想她，她是我最難以忘記的老師。
老師，節日快樂！我愛你！
難忘的教師節作文13
在教師節的前一天，班長出了個計劃，讓同學們每人捐出2元，把捐起來的錢拿來買蛋糕，剩下的拿來買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學們都紛紛捐錢，錢越來越多，到了最后，我就捐了6元錢。錢收完了，學習委員數了數，一共才63元，我們想：63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后，我們來到蛋糕店，選好款式，勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節的中午，兩個同學叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費20元，而幾個班干偷偷溜進教室里布置，我和兩個同學來到了菜市場，買了蘋果和葡萄，我們買好后來到學校，校門正好打開了，我們進了學校，以最快的速度跑進教室，看見同學們在幫氣球打氣，我也來幫忙，過了一會兒，同學們都差不多都來齊了，有的同學在畫畫，有的同學在貼氣球，還有的同學在掛彩帶。
我也換了個任務，那就是 哨兵 ，時刻觀察教師有沒有來。不知不覺的上課了，這節課是體育課，大多數同學都下去上體育課了，就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果，我就在教室里游手好閑，沒事瞎轉悠，不知過了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學們都贊嘆不已。
第二節課已上課，羅教師和韋教師推開了教室門，同學們異口同聲說出了 祝教師節日快樂 這句話，然后扎破氣球，教師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長還分發了飲料，最后班長拿出了一袋薯片，同學們蜂擁而上，你爭我搶，不一會兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過了一個難忘的教師節!
難忘的教師節作文14
那年的教師節和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。
那天的最后一節課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們幾個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領唱，我們在自己的桃心位子上給小A伴舞，當然，我們也唱了：“啊，每當想起你，敬愛的好老師。”唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。
之后，由我和幾個朋友如同報節目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當時老師就說：“這是我過的最好的教師節！”當然，這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學給老師的一份愛！
難忘的教師節作文15
教師節每年都有，我們從小就明白，這是為我們孜孜不倦，默默奉獻的老師而創立的，小時候，我們只是送朵花躲著小禮物罷了，可現在我們長大了，懂事了，我們要為這些辛勤的園丁們過上一個幸福、快樂而又隆重的教師節。 為了能讓老師們覺得倍感驚喜，有幾個班干部組織同學籌錢買蛋糕。
教師節的那天上午，我們全班都心急火燎的等待著蛋糕送來，功夫不負有心人，在第三節下課時蛋糕送來了。我們把桌子并起來，把蛋糕放在中間，恰好上課鈴響了，我們就讓幾個同學去請老師班里來。我們端端正正的坐在椅子上，像一群官兵等待檢閱似的。當老師邁進門口時，63個同學都齊刷刷地站了起來，異口同聲地喊出“教師節快樂”，她們再看黑板上寫著“老師你辛苦了”的字時不禁大吃一驚。我們讓阮老師切蛋糕，她小心翼翼地把蛋糕分成了若干份，又把它先分給同學們，我們把最多的三份給了老師們，要她們先吃，我們才吃。她們捧著蛋糕美滋滋地吃了起來，我們也吃得津津有味。
這個教師節是我從小到大為老師過得最隆重，最驚喜的一次，這是因為我們長大了，懂事了，會報答老師了，其實，最好的禮物就是我們好好學習，用最優異的成績報答老師對我們的辛勤教導。
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