遲到的教師節(jié)祝福初二作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的遲到的教師節(jié)祝福初二作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一支粉筆譜就出一篇篇美麗的樂章，兩鬢蒼白為此奉獻一生，三尺講臺成就天下英才無數(shù)。——題記

　　“當老師的我，生命中會遇到很多個學生，每一個學生對我而言，只不過是眾多學生中的一個。然而，對于學生來說，我卻是他們生命中遇到的有限的老師。”我的小學班主任在朋友圈里發(fā)了這段文字，教了快二十多年書的她，說的確實是事實。我是她萬千桃李中的一個，她是教過我的幾十個老師中的一個。

　　從幼兒園一路走下來，教導我們的老師，他們每一個人都不是由誰復制粘貼來的，他們有些不同的性格，特長以及教學風格。面對完全不同的他們，我們學會了一件事，就是接受。

　　作為學生，我們沒法選擇老師，同樣，作為老師，他們也沒辦法選擇學生。他們不挑剔學生，無論學生聰明與否，他們只是本著教書育人的職責傾盡他們的畢生所學。他們認真?zhèn)湔n，認真講課，認真批改作業(yè)，認真做每一件事。每一個漆黑的`夜里，每個夏天沒有空調的教室里，每一處……每一處都有他們辛勞的身影。我們朝五晚九，他們又何嘗不是？我們在教室里坐一天聽課，他們在教室里站一天講課；我們在本子上寫字，他們在黑板上……也許，我們覺得一天十五六個小時枯燥乏味，可最多就枯燥三年，但是他們呢，他們一生只做教書育人這一件事。

　　他們陪我們奮斗，耗盡了青春，我們卻與他們曲終人散。看透人生聚散的他們，總是在分離時告訴我們我們只是彼此人生中的過客。打一個比方，就好比一輛公交車日復一日年復一年的跑一條路線，乘客坐車，司機開車。乘客到目的地下車，司機仍然繼續(xù)著，每天都會有成百上千個不同的人。

　　他們不需要華麗的辭藻，只要我們理解他們的不易便好。——后記

【遲到的教師節(jié)祝福初二作文】相關文章：

初二教師節(jié)作文09-08

感恩教師節(jié)作文初二12-17

感恩教師節(jié)初二作文12-16

初二教師節(jié)作文6篇12-23

教師節(jié)作文400字作文初二09-12

遲到的醒悟作文12-17

初二學生教師節(jié)作文（通用26篇）09-06

教師節(jié)的祝福作文7篇11-27

初二學生作文教師節(jié)（精選19篇）09-07

優(yōu)秀作文：遲到的醒悟07-25