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堅強(qiáng)的作文精選[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅強(qiáng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![堅強(qiáng)的作文精選[6篇]](https://p.9136.com/00/l/bce1c7bf1_2.jpg)
堅強(qiáng)的作文 篇1
我和植物有著一種特殊的緣分。對于我而言，植物是這個世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子，摸上去嫩嫩的，那綠綠的顏色，仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵，圓圓的，好似一個太陽。
過了些日子，家里要修建房子了。大車子運(yùn)來很多沙石。可憐的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時，扒開了砂石，讓蒲公英依舊生長。
我看到它面朝陽光，花朵是那樣迷人。
慢慢的，它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光，努力的'生長。
我不禁輕輕地感嘆說：“可憐的蒲公英你都要枯萎了，為何這般努力生長呢？”
看著它傲然挺立的身軀，我仿佛聽到了他的回答“我很高興我能夠來到這個世界上，讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了，但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為，我們只要活在這個世界一天，就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒，我們也不能錯過。因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)生命走到了盡頭，我們才能夠含笑離去。”
我忍不住對蒲公英說：“你真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。”
一個中午，陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無影無蹤，沒有留下任何痕跡。
我心想：它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開心能夠遇到蒲公英這個朋友。它短暫的生命，給我留下了無限的思念。
堅強(qiáng)的作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一場運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運(yùn)動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的.心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵。
堅強(qiáng)的作文 篇3
“堅強(qiáng)”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友；是生活中一種所謂健康的思想；更是父母、老師嘴中常掛著的一個詞。可在我的腦海里總覺得有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)籠統(tǒng)。但是，那件事卻讓我深刻的體會到了這個詞的意義。
我家樓下，在那一片矮矮的花叢里，有一只小貓，身上的毛色是黑白相間。夜晚在家，總會聽見“喵,喵”的叫聲，聽起來有點(diǎn)悲涼，有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓，可以說我是看著它出生的。在以前，它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒。可近來卻看不到它媽媽的身影了。聽保安說原來是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚，結(jié)果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓，不免有些憐憫。于是，有事沒事的，就趴在陽臺上俯瞰下面的花叢，想看看那只小貓獨(dú)自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇?fù)碇鴶D到一個小的垃圾桶里，其中我也看到了那只黑白相間的小貓，似乎都在搶里面的一塊食物。果然，那只小貓?zhí)幱谌鮿萘Γ吘顾鼇淼竭@個世界上沒幾個月，論“經(jīng)驗(yàn)，”論“體魄”，都沒有幾只大貓強(qiáng)。可它依然拼命有倔強(qiáng)的與那些大毛搶奪食物，眼看幾只大貓全部壓在它身上，有的`還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時，我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧，比較感性，一會兒，眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著：小貓啊，小貓啊，拜托你快逃出來吧！你是敵不過他們的！幾分鐘后，這只小貓出來了，時間雖短暫，但是小貓的身體上，明顯有被抓過的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物，在一邊，靜靜地獨(dú)自享受著那微不足道的食物，時而又舔著自己受傷的身體。
那一刻我的心震撼了，不僅為那只小貓的舉動而震撼，更是為它所表現(xiàn)出來的一種特質(zhì)而震撼，那就是“堅強(qiáng)”。也許它不懂什么是堅強(qiáng)，但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。而我們天天嘴里念著“堅強(qiáng)”，甚至手里寫著比這更深奧的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出，似乎只是買了一件華麗的外衣，卻不知怎么穿上它，不知在什么場合下展示它。
小貓，剛生下來，才幾個月，沒有了母親的照顧，但是它依然那么堅強(qiáng)地想要生存下來，不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思，卻發(fā)現(xiàn)自己有時是那么地懦弱：會因?yàn)榭荚囀ЮＭ玫絼e人的安慰。會因?yàn)榉噶隋e誤，而祈求別人的原諒。不能自己獨(dú)立的，理性的去面對人生中的低潮與難過。
生活中，失敗并不可怕，可怕的是一味的逃避和懦弱！生活，到底需要什么？怎樣才能做到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海？”
沒有別的，只有“堅強(qiáng)”！
堅強(qiáng)的作文 篇4
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長成一個小大人了。和過去相比，也堅強(qiáng)了許多。很多事情我都能微笑面對了。
巴金說得好：“老是把自己當(dāng)成珍珠，就會有被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)成泥巴吧，讓眾人把你踩成路。”現(xiàn)在，同學(xué)競爭十分激烈，只要老師一讓我發(fā)本子，我就會開心的不得了，把自己當(dāng)成“珍珠”。但時間一長，老師突然換了一個同學(xué)發(fā)本子，我就頓時被“埋沒”了，心里那滋味兒真叫難受。以前我常會淚如雨下地哭個不停。但現(xiàn)在我卻能笑著對自己說：“不就是發(fā)本子嗎？沒有什么了不起的.。”于是。我便會一笑而過。
還有一次，我的朋友小貝常對我講：“朋友要有福同享，有難同當(dāng)。”但她自己卻常常沒有這樣做。當(dāng)我要去方便一下的時候，我讓無所事事的她陪我一起去，可她卻還嫌麻煩。這個倒不算什么，但那一次她做得過分了點(diǎn)。我和她約好上午八點(diǎn)半在學(xué)生書店見，但她卻失約了整整半個鐘頭。還說是我的不是。有事，甚至還在背后說我壞話，把我的秘密毫無保留地說了出來。但我常常安慰自己：小人之交，甜如蜜；君子之交，淡如水。
也許，以上的事情你會認(rèn)為再小不過，但對我來說，卻是令我堅強(qiáng)面對挫折的大事。我為自己變得更堅強(qiáng)而感到高興。
堅強(qiáng)的作文 篇5
生命是無價之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動物和植物那樣堅強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅的.人令我們非常的感動。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因?yàn)樗〉臅r候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動，并在她的手上寫了“水”這個字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷遥瑢懥恕都偃缃o我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命，同時也要珍愛自己的生命。
堅強(qiáng)的作文 篇6
成長之所以需要愛，是因?yàn)閻凼菆詮?qiáng)的后盾。
家庭是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼邸Ｔ谀悄甑囊凰查g，當(dāng)時我正在讀小學(xué)六年級。一次田徑運(yùn)動會的開幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實(shí)話實(shí)說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢。”盡管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。
校園是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會伸出援助之手的。”說完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。
社會是堅強(qiáng)的`后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當(dāng)時我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷。”我趕忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警。”說著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當(dāng)小偷正要得手的時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅強(qiáng)的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。
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