堅強的作文

時間：2024-04-01 07:38:31 堅強我要投稿

(熱)堅強的作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(熱)堅強的作文9篇

堅強的作文篇1

　　我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆這句話是汪峰所演唱的《堅強的心》里的一句歌詞，人人都有一顆堅強的心，做任何事情都需要堅強的去面對，有時，有一顆堅強的心十分重要的他決定了你的命運，你的性格，和你的一生。

　　貝多芬，著名的音樂家，一生創作了許多世界名曲，《英雄交響曲》《命運交響曲》但他卻的人生卻是上帝給他開了一個極大的玩笑，就在他的是也達到頂峰時，很不辛，他的耳朵聾了，對于一個音樂家，我想最重要的就是他的樂感和聽力，他喪失了一項音樂人重要的條件，他還會成功么，他還會繼續創造音樂么？很明顯，答案是會的，其實貝多芬也消沉過，也抑郁過，還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上這是貝多芬在他給朋友的一封信中所談到的，此時的貝多芬已經開始變聾，他不愿面對一切的事物與心愛的人，這只說明了貝多芬已經開始放棄自己的'音樂了，同時也標志著放棄自己的人生。

　　但是，天無絕人之路，貝多芬在自己短暫的小陳與低迷后，重新被喚醒了那份堅強，那份堅韌的心，終于貝多芬雖然耳聾，他聽不見鋼琴的聲音，就用一塊木頭頂著，不停的去練，不怕勞累，不怕手痛。

　　在他臨終前的幾天，他竟創造出了世界名曲《歡樂頌》，而且，這首歌沒有讓人聽出這可憐的貝多芬而是向世人展現了一個歡樂的貝多芬，人要想想成功必須要向貝多芬一樣，有一顆堅強的心，不管你曾經摔的多慘。

堅強的作文篇2

　　在戰斗中，菲力比斯的胳膊受傷了。他的戰友給他簡單地包扎了一下，長時間地奔跑，汗水浸透了他的衣服、浸透了包扎的傷口，傷口越來越痛；長時間的勞作心身疲勞。

　　他已經一天一夜沒吃東西了，加上激戰消耗了許多能量，他餓得眼花繚亂，他多想停下來，躺下休息。但他想：首都雅典的人們在等著我們的好消息。他強忍著疼痛、饑餓和極度的.疲勞繼續奔跑著。

堅強的作文篇3

　　她一直都是我心中最堅強的女孩，無論是同學侮辱到她或冤枉到她，她都會說：“對不起，你弄錯了。”無論是遇到什么困難，她都會說：“沒關系，我一定行的。”

　　還記得上個星期一，第一節課下課時，她把語文課本放在課桌上就去玩了，后面有個男生很淘氣，把她的語文課本丟進了垃圾桶里，上課的時候，她發現自己的課本不見了，急得問前問后，看著同學們一個勁地搖頭，她亂了陣腳，這時的她像熱鍋里的螞蟻，在鍋里亂跳，但卻沒有落淚，我真是打心眼兒的佩服她，要我呀，早就哭得不像樣了。后來才發現語文書躺在垃圾桶里，她撿起語文書認真把它擦干凈，然后就像什么事也沒發生一樣。當那個男生和她賠禮道歉時，她卻很爽快地原諒了他。

　　還有一次上體育課時，我們進行100米賽跑。她在跑步的時候，不小心跌倒了，大家把她扶起來的時候發現她的腿跌破了，在流血呢。大家都很擔心她，可她卻咬著牙對大家說：“沒事，沒事。”

　　可今天我收作業的時候，她卻沒把作業交給我。我正要問她發生什么事的時候，老師走了進來。我只好把收好的作業交給了老師。下課的時候她被老師叫進了辦公室里，我身為她的死黨總不能眼巴巴地看她倒霉吧，于是我就來到辦公室門外偷聽著屋里的動靜，先是傳來老師的責罵聲，又聽到了“嗚”的一聲，過了兩三分鐘，她終于出來了，可是，她的.樣子使我很驚奇------一向都很堅強的她，現在卻流著淚出來了。同學們看到了，都紛紛揚揚地跑來安慰她，看著同學們關心她的樣子，她更是感動，激動地淚水再次溢滿了眼眶。

　　也許這是她“第一次”流淚，誰也不知道以后她還會哭幾次。原來再堅強的女孩也有落淚的時候。

堅強的作文篇4

　　記得小時候，我看見許多同學都會騎自行車，羨慕極了：回到家里，我哭著嚷著要學習騎自行車，媽媽沒辦法，只好給我買一輛。

　　新的自行車剛搬回家里，我就圍著他團團轉。那梅紅色的“外衣”，像是跳舞的女郎：那舒適的車座，像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車座，那車座一彈一彈的，真像公園里的旋轉木馬。我踏著腳蹬，學著大人那樣騎了起來。剛起步，只聽“撲通”一聲，車子、人全倒了，只聽見腳蹬在旋轉的'聲音。

　　第二天，我把新車搬到樓下，在小區里練了起來。我坐在車座上，用腳一蹬，輪子轉了起來，我的手左晃晃右晃晃，“撲通”一聲，又倒在地上，旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車都不會。”“是啊是啊，我早都學會了。”我的心一顫，哭著跑回了家，這一幕被李叔叔看見了。過了一會，鄰居李叔叔把車子給我送回來了，我看著那車，又想起小伙伴們嘲笑我，我鼻子一算，淚又不僅流了下來，李叔叔安慰我說：“瑤瑤，別哭了，在叔叔眼里，你是最棒的。叔叔想問你一個問題，行嗎？”我帶著哭腔說：“問吧，李叔叔。”“你選擇堅強還是選擇懦弱？”李叔叔親切的問我。“我……我……我……選擇堅強。可是我能行嗎？”“沒有什么不可能的，加油！”我的心又堅強了起來：走自己的路，讓別人說去吧！我搬著自行車向樓下走去……

　　我踏著腳蹬，一次又一次的跌倒。在那一次，我騎了起來，越騎越順，我看見李叔叔，露出了笑容。

　　清晨，我踏著自行車，走在小區的路上，微風從我身邊吹過，小鳥在枝頭唱歌，我又回想起學習自行車那件事……

　　“我選擇堅強。”我永遠會記住這句話。

堅強的作文篇5

　　今天我看了一個視頻，視頻里播放的是一個沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人，他邊彈邊唱，琴聲美妙歌曲打動人心，他就是鋼琴師劉偉。

　　與劉偉相比，我們是幸福的，因為我們是健全的正常人，而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著超人的意志，堅持做一件事情永不放棄。

　　人們都用贊美的.目光看著他，不時贊嘆幾句。在等候區的同學們也紛紛為他鼓掌，評委們都為他堅強的意志流下了眼淚。

　　劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉，是我們這種普通人無法到達的境界，我們雖然沒有殘疾，但是我們怎么可能彈得像他一樣好，我們缺的不就是這種堅強的意志嗎？與劉偉先生相比我真是慚愧，因為我也從小學習鋼琴，一到練琴時我就百般借口，一點兒也不想彈，從今天起我要向劉偉先生學習，努力不放棄不抱怨。

　　我們不管是在什么時候，都要學習劉偉先生不怕困難的精神和堅強的意志，這樣才能夠成功！

堅強的作文篇6

　　堅強過嗎？也曾想過要堅強吧？但我們又總是在某一瞬間，不愿意堅強，放下了所有的抵抗，接受了所謂的風浪與生活的狼狽。我們想要努力堅強的活下去，卻難免抵不住這個殘酷世間。

　　堅強的.概念又是什么？或許就是貝多芬的一生，海倫凱勒創造出來的奇跡，他們在歷史的長河中漫游，更是用親身的經歷告訴了世人：這個世間沒有什么不可以堅強，沒有什么可以讓我們去感受絕望。

　　誰又可以想象到，一位盧伽雷氏癥，全身癱瘓，甚至于不能言語，只有三根手指可以活動的殘疾人可以證明廣義相對論又提出黑洞相關理論，我們沒有辦法想象吧？我們更是難以想象，這樣一位殘疾人，可以活到76歲，簡直是天使般的奇跡。

　　世界并不是對所有人開始就都美好，但是堅強，努力著，又終是堅持著自己，又終是可以到達黎明的彼岸。

　　堅強，尚且就叫做它為成長、成功的必要因素吧。堅強于世間，至少可以不用茍活于人世，可以讓自己的這一生，變得有些值得。

堅強的作文篇7

　　花園里花朵和小草隨處可見，但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人，所以經常被人們所忽略。

　　有一天，外面下著大雨刮著大風，我只能悶在屋里看電視，過了一會天晴了，媽媽便帶著我去花園里散步，去呼吸一下新鮮的空氣，我走在小路上散步，就在這時我發現，花的花瓣已經被于是打掉了很多。

　　但是旁邊那些被人忽略的小草，卻在傲然挺立著，小草還在雨水的襯托下，顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵，形成了鮮明的對比。

　　于是我便問媽媽：“媽媽為什么鮮艷的花兒已經凋謝了，但是小草卻顯的這么生機勃勃呢？難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。

　　媽媽聽了思想片刻便對我說：“不其實他們的`生命力是一樣的，但是他們卻有不一樣的精神，花朵只不過是外在的美麗，而它卻十分的軟弱，它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神，而小草就是有了這種頑強、堅強的精神，所以才能適應任何環境，可以在任何的惡劣環境中頑強生長。”

　　說到這里，我便慚愧的低下了頭，因為我覺得一個普普通通的小草，都有這樣堅強不屈的精神，而我在日常的生活中不管遇到任何困難，就會果斷的放棄了。

　　我以后要學習小草，遇到困難不放棄你，要堅強的做下去，不能向困難低頭，不能一遇到困難就果斷的放棄了。

堅強的作文篇8

　　我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。

　　六年級時，筱來到了我們學校，我們頭一次說話時，發生在這樣一個夜晚。

　　那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的.我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話。看了紙條，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的。我要學會堅強!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。

　　以后，我們見了面就說：“要學會堅強!”

　　可一次月考，當我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的，但同學們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子。”我說：“沒事的筱，我一直認為這是最好的學生坐的呢!忘了嗎?要學會堅強!”她又笑了，歡快地走進了教室。

　　六年級畢業生走的那天，我哭了，但筱卻強忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學會堅強!”我點點頭，目送她走出校門。

　　我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學會堅強。”

　　后來，我給她發了郵件，上面只有一句話，那就是：要學會堅強。

堅強的作文篇9

　　5月9日下午第四節課放學時，大多數同學都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

　　王晨婷是值周班長，只有同學走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點走了啊！”一會兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的.，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步沖進來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神啊！等他轉身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關系，反正她也要抄！”

　　又一會兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰啊？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”

　　王晨婷好堅強，如果是我早哭了，女孩兒的堅強非同小視，有時可超過男生！

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