堅強的作文6篇【精華】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
四年以前，我叔叔送給我八條小金魚。可惜，金魚一條條相繼死去，唯有一條金魚活了下來。
這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會兒在魚缸里跟著自己的倒影游動，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動尾巴，似乎在說：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚驚慌地游走了，但不一會兒，它又照起了鏡子。真臭美！
吃飯時間到了，我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的兩只大實眼目不轉睛地看著我，似乎在說：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點吃的吧！”我立即拿來了魚食，一粒一粒放進魚缸。金魚的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來越渾濁了，魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚撈起來放進去。金魚在盆子里左沖右突，故意把水濺出來，似乎很不滿意，好像在說：“這個盆子太小了，還不透明！把我的家打掃干凈點。我還是喜歡我自己的家！”
我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚放回魚缸時，它立即又變回到了那只生龍活虎的.小金魚了。
自然老師說，金魚是群居動物。可是這條金魚為什么能獨立活那么久呢？我想，自得其樂、自我欣賞，應該是它活下來的原因吧。
小金魚啊，你一定要快樂而堅強地活下去！
堅強的作文 篇2
羅丹說道∶“生活中并不缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛。”生活中我們常常遇到過挫折和困難，在此時，總會有生命里的的堅強。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶，在朵朵陰暗的云朵下，一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了，它面目恐懼，在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上，沒有一絲聲音，只有讓人心發狂的咆哮聲和猙獰聲。突然，一顆顆豆子大小的`雨點在街上瘋狂的舞蹈，在綠樹陰道上直沖上去，放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風，但風勢勢不可擋，生怕一不小心雨傘被風吹走……樹苗們在狂風中搖擺著，只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經不起強大的狂風，連根拔起;小樹苗不用說了，它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風的沖打下，奄奄一息，不過一會兒，終于抵擋不住，塌了!還有……
臺風過后，碧藍碧藍的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵，一輪紅日已經掛在藍天中，陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間，在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳，雙手飛舞著，在碧綠的草地上玩耍，允著蘊含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個美、與眾不同的清晨﹗
在經過臺風的洗禮后，雨過天晴，在湛藍的天空下，一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來，就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里，一抹清新的綠色在人們的眼里，心里出現，它經過雨水的滋潤后，顯得更堅強、亮眼，討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹、青草在微風中舞動;花兒害羞地垂下頭，蝴蝶在空中嬉戲著，跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點怕人，只好在藍天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護下茁壯成長!
在挫折中，只要有一顆勇敢的心，便可溫暖整片大地!
堅強的作文 篇3
“田家少閑月”我家是標準的農村戶口，有農田，并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的“風濕病”已有五年之久，手腳疼得厲害，不可太過勞累。但是她卻很努力地勞動，有時整天都在地里忙活。又不可做過重的活兒，所以地里的.活兒進展速度不是很快。有機會，我也會做一些力所能及的事，像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。
在我們這里，有很多初中畢業生，甚至初中還未畢業的一些學生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經濟狀況不好，他們無能為力，早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現在外面很多廠里招工。見工資還不錯，便趕潮流地蜂擁而至了，而我卻希望努力學習長大后改變家鄉落后的面貌。
每個假期放學習回家后，我都會做家務，承擔一些責任，為奶奶減輕一些負擔。爸爸為維持家中生計，到外地打工，四處奔波勞累。盡管如此，我還是很熱愛這個家，它雖然貧些，但在我心里卻是愛的城堡。爺爺奶奶常教導我要堅強些。這樣才經得起人生路上的風吹雨打。
在學校里，我并不孤單，有關心我們的老師。一起學習的同學與朋友陪伴著。我們都有夢想！希望走出山區，走出貧困生活，開拓一片新天地，雖然我們知道在以后的路上，荊棘叢生，有許多的困難與挫折在等著我們，但我們禁得住考驗，我們不怕，因為我們很堅強。
堅強的作文 篇4
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。
1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰，至今已出版的`作品有：長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學校》、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
堅強的作文 篇5
我們的生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑；你對它哭泣，它也會對你哭泣。所以，我們只能學會堅強、學會勇敢，學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
有人說：“面對生活，你只能學會去接受。”而我卻說：“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命，去盡顯個性之美時，就足夠了。”
我們的生活中，經歷過許多磨難與困難的人，他一定會很堅強，很勇敢。
我們的生活中，有著太多的荊棘與坎坷，而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗，但相信我們每個人都一定經歷過挫折。或大或小，或多或少……在我看來，每一次的.考試都是對我們的考驗，考驗著我們的耐心與實力。而在這其中，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對，或許快樂能和朋友一起分享，但困難卻只有自己去承擔，去克服。所以，生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨，或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目，但只要你學會去欣賞，它一定是最美的。
我們的生活不僅教會了我堅強，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說：“一份耕耘一份收獲。”確實，只有通過自己的努力，才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而遇，那就是奮斗、去與命運抗爭，去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以，我們只能學會去奮斗。
我們的生活就像是一本書，既然這本書的內容已經開啟，那么在這之后，一定會有更多更多的知識等待著你去發現。它會教會你更多更多……只要你學會去發現，學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。
堅強的作文 篇6
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后，便被她執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的'行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗，終于，“黃天不負有心人”，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
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