堅強(qiáng)作文匯總[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)作文5篇，歡迎大家分享。
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堅強(qiáng)作文 篇1
“你看看人家，成績是那么的優(yōu)秀，個子又高，又會彈琴，又畫畫……再看看你，成績不如人家好，個子又不如人家高……”是的，這句話大家應(yīng)該都十分的熟悉。每每聽到這句熟悉的話，我想大家都應(yīng)該會有一個共同的關(guān)鍵詞——別人家的孩子。
是的，別人家的孩子總是那么的優(yōu)秀，那么的成功。因此成為了每一個家長口中的榜樣——盡管我們并不知道那個別人家的孩子是誰。
受父母的熏陶，以前的我，一直認(rèn)為，別人家的孩子，總是那么的成功，而我，永遠(yuǎn)是那么的失敗——盡管有時候取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)的“小成功”。但是在父母的眼里，我依然是那么不足的，直到有一天……
那是一個陽光明媚的冬天，天氣冷到呼吸都可以吐出霧氣來。每一個人都裹成了一個實(shí)心的“粽子”。我，也不例外。
那天上午，我們班上有一節(jié)體育測驗(yàn)，測驗(yàn)的內(nèi)容為800米跑步。這可不是鬧著玩的呢！尤其測驗(yàn)要計入期末總分！尤其測驗(yàn)是在一個寒冷的`冬天！尤其，這對我是十分的困難！總的來說，這真的是一個不小的困難！
帶著一顆忐忑不安的心，我緩緩地走上了操場。路上，有同學(xué)問我：“你能拿滿分嗎？”“不確定吧。”我說。望著那一望無際的天空，我既興奮又害怕。看著其他同學(xué)，頓時，我冷靜了一下。
終于，輪到了我開始奔跑，我立刻脫掉了所有的“負(fù)重物”——盡管天氣是多么的冷！望著那寬大的操場，我嘆了口氣，回想起初一的成績，那時的我，因?yàn)閷ε懿接兄鴿夂竦呐d趣，成績自然是不用說——可以的！可是現(xiàn)在，我很少鍛煉，400米對我來說都是氣喘吁吁。那么800米呢？唉～別提了！
“預(yù)備——跑！”幾乎一齊開始奔跑，除了我。我的反應(yīng)遲鈍了一些，在老師喊“跑”時，我的心頓了一下。也許，我比別人慢了一秒。幾乎以火箭的速度，我用盡了全身的氣力拿到了第一名——這才僅僅只是剛開始的！當(dāng)時，我的大腦一片空白，只知道喘氣，喘氣……我的速度越來越慢，幾乎要“走”！
“加油！加油……”這時，幾個同學(xué)在跑道旁喊道。這股聲音驚醒了我，我用盡了我所有的力氣。終于，以小組第一的形式獲得了滿分。
跑步結(jié)束了，老師總結(jié)道：這次測驗(yàn)，主要考驗(yàn)的是堅強(qiáng)，考驗(yàn)的是毅力！雖然在測驗(yàn)前，有不少的同學(xué)說沒有毅力，拿不到滿分。但是，依然是有很多的同學(xué)拿到了滿分！所以，成功只差一步！
聽著老師的話，頓時，我有所感悟。
原來，我也有堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇2
大家好，我是四年級十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅強(qiáng)呢？ 每當(dāng)別人說我和罵我時，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說；算你走運(yùn)，下次就不會那么好了。我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的'朋友：辛子葉不跟我玩了。 使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫c(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時，我都像瘋了似的沖了上去，我說；讓一下，讓一下，我還沒有吃飯，他們都按規(guī)矩，都給讓開來了，當(dāng)我打到藕的時候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來，老師看見了，問我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自己也不會餓肚子，后來老師狠狠的批評了大家，還說：又不是沒有飯吃，你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。 我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問題的，要用動腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過那些事情后，我逐漸的變的堅強(qiáng)起來。張家界澧濱小學(xué)四年級:劉子璇
堅強(qiáng)作文 篇3
北緯31度，東經(jīng)103.4度。汶川。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機(jī)正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時28分。一場突如其來的地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國殤。
面對災(zāi)難，世界聽到了一個民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”
面對災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個世界前所未有的愛心，人性之美，傾國傾城。無數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動，無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個國家的總理在視察災(zāi)情時，一副擔(dān)架正好過來，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關(guān)乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個世界找回了愛的莊嚴(yán)，不其而至的災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動。
面對災(zāi)難，離去的安息，因?yàn)樯玫搅俗鹬亍１贝ㄖ袑W(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說過，請你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們？？是沒有來得及開放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過了。北川中學(xué)孩子們還說了一句感動我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對災(zāi)難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸福》的'作者畢淑敏前天到北川給學(xué)生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應(yīng)珍惜。
奧運(yùn)火炬今天正在奧運(yùn)圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運(yùn)火炬，更有的是長明的愛心火炬。
據(jù)稱，20xx年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級的大地震，喜馬拉雅山脈長高了數(shù)米，其實(shí)長高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國殤之后，唯有堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇4
一提到賣報紙，我心里就會閃過一首歌《賣報歌》，這是聶耳叔叔為一群賣報童編的一首兒歌。今天，我也要來當(dāng)一回賣報童。
我買來了二份報紙，一份是《貴陽都市報》。另一份是《貴陽晚報》，我今天決定去體驗(yàn)一下賣紙的感受。首先，我先來到了花鳥市場，一進(jìn)入花鳥市場就能看見許多的花草，有月季花、小仙花等等和許多逗人喜愛的鳥兒們，正在歡快的唱歌兒。別看這些了，忙正事吧!我心想。這時，我左看、右看看。看見了一位叔叔，正準(zhǔn)備向他開口，卻又不敢。就這樣，我錯過了一次寶貴的機(jī)會，我很懊悔。
這時，我又和同學(xué)們來到了威龍家具城，電梯的前面正站著一位阿姨，我心想不能再錯過這次機(jī)會，相信自己，一定能行！我走上前去問阿姨：阿姨要不要買份報紙。沒想到阿姨對我的熱情卻置之不理。這時，我并沒有垂頭喪氣，心里卻抱著再尋找機(jī)會的念頭上了二樓，只見門口站著兩位阿姨在聊天。于是，我走過去問阿姨：你要賣報紙嗎？，兩位阿姨兇巴巴的說：不買。這種聲音，像在我頭上狠狠打了一棍子。我只好下樓，另尋出路了。
中午，太陽已經(jīng)高高升起，曬得我又累又渴，多么希望趕快賣出報紙早點(diǎn)回教室，可我知道堅持就是勝利，遲早我會成功的。這時，我走進(jìn)一個小商販的.店里，問正在忙碌的奶奶說：奶奶，你需要報紙嗎？小朋友，奶奶不識字，不買了。哎，看來我今天要注定空手而回了，我心里暗暗地打著退堂鼓。看著同學(xué)們忙碌的身影，我又一次鼓起了勇氣，朝一位正賣酒的大叔走去。叔叔，您看看這報紙？叔叔用四川話回答道：可以，多少錢一份？ 剛剛才受到打擊的我，聽到這聲音，似雪中送炭給我送來了溫暖。五角。我回答道，于是，他從盒子里拿出五角錢遞了過來，我心里高興萬分。
啊！賣報紙真難呀！可以說：啞巴吃黃連，有苦說不出啊！同時我也明白了不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。也知道了辛苦十勞累=成功。你在失敗時，要學(xué)會堅強(qiáng)，不放棄才能勝利
堅強(qiáng)作文 篇5
對于90后的我們來說，“堅強(qiáng)”這個詞眼并不陌生。我們總是習(xí)慣在別人面對危難時，輕易說出“堅強(qiáng)”二字，可卻從未想過什么才是真正的堅強(qiáng)。
孩提時代的我們并不堅強(qiáng)。當(dāng)我們剛學(xué)會走路時，往往會摔倒，并嚎啕大哭。不知你們是否記得，父母那時常說的話：“乖孩子，快站起來，堅強(qiáng)點(diǎn)兒！”或許那時無知的我們并不明白堅強(qiáng)的含義，可潛意識里卻想站起來，因?yàn)槟蔷妥C明，那時的我們是勇敢的，好樣的！
隨著年齡的增長，步入小學(xué)的我們才開始接觸“堅強(qiáng)”二字。童年總是懵懂的，天真的。無論什么事情都是從大人、老師那里聽來的。或許在某一次的課堂上，某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅強(qiáng)？”這個問題來。而老師的回答對于那時的我們總是那么深奧：“堅強(qiáng)，顧名思義就是說，在逆境中不服輸，在困難面前不低頭……”那時的我們沒得到令自己滿意的答案，自然，要打破砂鍋問到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過，切入下一個話題，那時的我們就只得自己琢磨。
如今，我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂，自然對各種事情都更加理解了。今天，讓我們再次面對“堅強(qiáng)”是何意思，多多少少也懂一些。可，能確切說出“堅強(qiáng)”的意義的人有多少呢？而做到堅強(qiáng)的又有多少呢？
堅強(qiáng)不是說說。
“堅強(qiáng)”永遠(yuǎn)都是一個美妙的詞眼，她會讓人在不知不覺中成長、蛻變……說真的'，在我腦海中“堅強(qiáng)”的意思，我至今都不能清清楚楚地解釋出來。留守讀書的我，常聽到的便是電話中爸爸所說的“堅強(qiáng)”，母親不善于表達(dá)自己的感情，因此從不會對我說過分親溺的話語。
不知有多少個晚上，望著窗外黑漆漆的夜，就莫名其妙的想起了父親的話語，那些個字眼在我耳邊徘徊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。天知道，我是多想大哭一場，可，“堅強(qiáng)”她不允許，不允許我如此狼狽地落淚。
于是，堅強(qiáng)也就成了我的保護(hù)色。
青春正盛的我們，初二的我們，是該懂得堅強(qiáng)了。不要老是習(xí)慣性地去依靠父母，他們不是萬能的，他們也會有老的一天。而當(dāng)父母老的那一天，便是我們讓父母依靠的那一天！
堅強(qiáng)不是說說，好在現(xiàn)在有大把的時間讓我們?nèi)?shí)踐。等到你真正明白了堅強(qiáng)的含義時，你也就真正地堅強(qiáng)了。
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