堅強的作文

時間：2023-12-12 08:44:58 堅強我要投稿

實用的堅強的作文8篇(優選)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的堅強的作文8篇(優選)

堅強的作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間九天的軍旅夏令營就要結束了。在這九天的訓練里，讓我學會了要做一個堅強的人。

　　記得九天前，我還是一個在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發的前一天晚上，我頓時情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動地、死去活來，說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗一下軍旅生活。

　　來到了軍營，軍營的紀律與規矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因為想念媽媽，傷心的'痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。

　　第二天，第三天……我逐漸開始適應軍營的生活。

　　轉眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰勝了困難，學會了堅強。我也永遠不再是那個依賴著父母成長的孩子了。

　　這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。

　　最后，我只愿把堅強二字牢記心頭。每當受到失敗與挫折的時候，我一定會想到堅強二字。從今天起，我要永遠在心中默念：我要成為堅強的人！

堅強的作文篇2

我親愛的朋友：

　　你好！

　　元旦，天空飄起小雪。在晚會結束后，我靜靜地看著窗外，遠處的燈火還亮著，我回憶著，突然發現，我們好像也在不知不覺中變得堅強。

　　我們是在初一認識的，你是一個大方美麗的女孩，我倆性格很像，經歷也很像。慢慢的，慢慢的就變得很要好了。這一次，一個事件讓我意識到，我們在不知不覺中變得堅強，變得獨立。即使我們很累，但我們還是竭盡全力去彌補自己犯下的過錯。初一下冊的時候，由于班上一個同學被老師誤會而且老師的蠻不講理使我們大家都憤憤不平，就有了去監控那里拍攝了老師打人的.視頻這件事，本想著把它發出去，讓老師得到懲罰，后來又后悔了，也沒有再提過這件事，慢慢的，我們也發現了老師對我們的好，邊在那以后也從未掀起過風波。今年不知道視頻怎么流傳了出去，老師找了我們兩個談話，其實拍攝視頻的人很多，卻也只有我們兩個傻乎乎的承認了。我想這與我們的性格也有很大關系吧。再后來，我們兩個竭盡全力幫老師把發到網上的人查出來，這件事情是沒有解決，但卻給了我們很大的壓力，在一天早自習之前，我們的一個同學因為這件事說了我們幾句我們便還了回去，然后我就跟他吵起來了。我說了幾句后跑到每個教室都有的陽臺上，蹲著哭，你走進來，咱們倆一起哭。神奇的是哭了后，我們反而更加努力更加認真。也就在這時，我意識到，我們的堅強。最近你失戀了，你也沒有原來的脆弱，反而更加堅強的走出失戀。還對我說，你一定會好好學習，好好吃飯，好好生活。

　　親愛的朋友，感謝一路以來你的陪伴，我希望我們一直堅強的走下去。

　　至此

敬禮！

堅強的作文篇3

　　我家的植物欄又添加了一位新住戶，它就是文竹，可它卻有一個不平凡的來歷。

　　一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽到了“咚”的一聲，只見一個白色的托盤，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來。我走近一看，原來，這就是我家缺少的植物文竹！那時它已經好多地方都枯黃了，一付沒精神的樣子。還是我來把它養好吧！想著，我將小文竹捧回了家。

　　在家里，我為小文竹找了一個漂亮的盆，把它小心翼翼地放進盤里，盛滿特制的營養土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細地剪著，不放過一個角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風景。

　　過了幾天，再看見它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的'文竹嗎？現在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時，我突然領悟到了這棵文竹是那么堅強，盡管幾天沒有了水，盡管環境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個堅定的信念驅使著自己，一定要活下來！以后一定會更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒有澆水，不管環境有多么惡劣，都能重新點起生的希望，相信未來一定會更好！

堅強的作文篇4

　　人生，不可能是一帆風順的，只有經歷過挫折、失敗，才會真正堅強，能夠體會到辛苦的汗水和收獲的快樂。前一段發生的一件事，使我在學習上堅強了許多。

　　中段考試前一天，一張數學試卷成績公布了。嚴厲的數學老師當著全班同學將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分，就是這個冷酷無情的分數，使我心里失落萬分，面對老師對我的指責和同學們的同情，我的臉上火辣辣的，眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時，數學老師見我眼淚即將奪眶而出，板著臉氣憤地說：“你不要時好時壞，也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴厲的'話，我雖然已經傷心到了極點，但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學都勸我不要傷心，可是，同學們越是安慰我，我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油，給自己創造一點點自信。“堅強!堅強!”這個信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態，輕松快樂地迎接明天的期中考試，勉強擠出一絲微笑，為自己增加信心。

　　第二天下午進行數學考試，我用堅強的信念鼓勵著自己，也發誓一定考讓家長和老師滿意的成績。就這樣，懷著這樣一個良好的心態，我輕松自然的結束了那場考試。

　　星期五，數學老師公布成績，她高興地說：“這次我們般一部分同學考的很好，最高分就在我們班。”這時，我有種預感，心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子，從上面拿出一疊，說：“孫越，發卷子!”我定睛一看，啊!鮮紅的99分，我十分激動，高興極了!感到自己終于可以向老師同學重新證明自己了。

　　選擇堅強是正確的，只有選擇了堅強，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風雨后的彩虹。這件事會一直激勵我在以后的日子里更加堅強。

堅強的作文篇5

　　作為一名學生，我無時無刻不在為自己的目標而努力向前奔跑著。為了自己的學業和將來，每天都在向著終點一步步前進。當然，也曾有過失落，也曾想要放棄，但我還是堅持到了最后。

　　沒有目標的人生，就像沒有方向的航船，只能在海上漫無目的的漂泊。要掌握自己的人生，就要明確自己的目的，找到努力的方向，并采取行動，提高自己的能力，促進自己的.成長。

　　原在歷山耕田的舜成為堯的繼承人；為人筑墻的傅說被殷王武丁任用為相；貝多芬完全耳聾后仍譜寫出了《生命交響曲》。這些歷史名人的背后，哪一個不是經過磨練而獲得成就，不是通過自己的努力而干出一番事業。俗話說“天生我材必有用”！生活對每個人都是公平的，關鍵取決于你對自己人生是否有規劃，是否掌握著主動權。

　　在人生路上，避免不了遇到各種煩悶和痛苦。記得從小學一年級開始，我就是班里墊底的人，成績一直都是所有人里最差的。老師也對我沒有信心，面對學習的壓力，我快要放棄了，但是，我看著父母每天在外面辛苦地打工，我想到平日里他們對我千叮嚀萬囑咐，為我操碎了心，看著他們那么累，我下定決心要刻苦學習，不想辜負他們對我的期望。于是，我開始認認真真地算每一道數學題；讀每一篇課文；掌握一千多個英語單詞；周末在家也不忘了用心學習。終于，功夫不負有心人，我的成績從墊底到第十名，到第九名。在初二第一次月考中，我考到了全班第一。在那一刻，我知道，我這顆種子破土了，我看見了光，雖然成績并不是很優異，但它是我自己努力取得的結果。沒有人會知道我這顆種子在破土前都經歷了哪些艱辛，我之所以能超越別人，就是因為我心里始終有兩個字在牽引著我向前——堅強。

　　我一直相信，生活不會虧欠每一個努力的人。一點點并不引人注目的認真，一次次不輕易放棄的堅持，都是自己獲得成功的前提。所以成功不是輕而易舉就會得到，它需要你不斷地行動和積累。這也讓我明白：痛苦，是人生必須經歷的一課！

　　曾在書中看到過這樣一句話：吃得苦中苦，方為人上人。人的一生，就是和痛苦抗爭的過程。我覺得痛苦其實是生活給予我們的一筆有用的財富。正因為有它的存在，才使我們的意志更加堅定，才激發了我們無限的潛力，才讓我們在一次次的困境中蛻變成更好的自己。

　　正是因為痛苦，我才變得更加堅強；正是因為堅強，我才獲得了成功。

堅強的作文篇6

　　寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

　　《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

　　桑桑的.同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

　　《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

　　讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰勝了病魔!

　　人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。

　　學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強，去迎接美好的明天!

堅強的作文篇7

　　假期的一個下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來，因為今天老爸說要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準備出發。因為吃的是晚飯，所以我們來的還太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著裝滿熱水的杯子，哈著氣。心想：這樣生活還真享受啊。可是在學校卻要做作業，動腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。

　　突然，我發現外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開著金黃的小花。我走得更近了，發現小花上還蓋著一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開著。即使狂風、大雪也打倒不了它，就像一個飽經風霜的小天使一般，孤獨地開放著。它在狂風大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對大風大雪說：“我不怕你們，你們盡管來。我是不會低頭的。”我仿佛還看見它抖抖身上的.雪花，把胸膛挺得更直了。

　　轉過身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報告這個消息，外婆說：“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因為經不起風寒而枯萎了。可不知怎的，今年又開出了美麗的花。”我有些不敢相信，再次走到了臘梅前。

　　是啊。連臘梅都那么堅強，不屈不撓。即使枯萎過，還照樣可以開出花來。那我們呢，我們失敗過，為什么就不能再一次振作起來呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神，就一定能戰勝困難。

　　失敗，就意味著放棄，堅持，就意味著成功。要成功，就得看你是否有那份堅持和勇氣。

堅強的作文篇8

　　趙泓鑒，應行久外語實驗學校二乙班的一名小學生，隨家人來自遙遠的東北，正值茁壯成長的他卻承受了普通孩子不曾經歷的病痛折磨，兩度手術，但依然堅強勇敢。

　　05年十月，年僅5歲的他被醫院診斷患上了雙腎積水。術后，趙泓鑒恢復良好，然而去年十月入秋，課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經醫院檢查，是另一側的腎積水發展嚴重，也急需手術治療。就這樣，趙泓鑒無奈地暫別了老師和同學，再一次躺在了醫院的病床上。即便如此，他卻依然沒有忘記帶上自己心愛的課本，在醫院等待手術期間，每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導。有時突如其來的腎絞痛，讓趙泓鑒不斷地嘔吐，額頭疼出大滴的冷汗，可他依然強忍著不叫出一聲，一如既往地捧著那些書。手術的日子到了，趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說：“媽媽，手術好了，我就可以和其他小朋友一樣正常上學了，能看見老師、同學了，能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養，不能上學，趙泓鑒就把家當成了小課堂，一邊堅持每天按學校正常的時間學習，一邊忍受著手術傷口帶來的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他，讓他休息休息，可他仍不肯放下自己心愛的科技百科全書，津津有味地閱讀起來。兩個月來，他一直這樣堅持著，他說：“我要抓緊時間，把落下的.課補上，爭取早日回到老師和同學中，決不能在學習上拖班級的后腿。”

　　隨著春天的到來，趙泓鑒同學終于回到了闊別已久的學校，回到了親愛的老師和同學中間，就像大家期望的那樣：他的課程不僅沒有落下，還取得了不錯的成績。

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