- 相關(guān)推薦
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文（精選17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 1
堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中，帶給我們拼搏的動(dòng)力。從小到大，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它一直身為我們的后盾，支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。
相信每個(gè)人都打過(guò)針，我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針，針管一寸一寸地接近我的手，恐懼一分一分地增加，眼睛里掙出了淚水，但是沒(méi)有流出來(lái)，我要堅(jiān)強(qiáng)，是的，很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為，那支撐我的后盾第一次，讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢，而這，就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。
隨著我的成長(zhǎng)，這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長(zhǎng)不斷變厚，時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來(lái)。沒(méi)錯(cuò)！在我脆弱的時(shí)候，在我松懈的時(shí)候，在我沮喪的時(shí)候，心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)各種困難。
初一生活，臨近期末，一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的身體支撐不住。于是，我感冒了，頭疼，鼻塞，各種難受。躺在家里，身體上是舒服，可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開(kāi)了激烈的辯論賽，話(huà)題為：我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)？說(shuō)實(shí)話(huà)，我是不愿意的。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦，頭疼的抬不起來(lái)。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的功課，就算是補(bǔ)，也來(lái)不及的。但我知道，這些想法都是一派胡言。
在我無(wú)可奈何之時(shí)，那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過(guò)這一次，它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳，打掉了我懶惰的念頭；它一記有力的.左勾拳，告訴我不可以放縱懈怠；我想反擊，它卻給予我一個(gè)側(cè)踢，踢去了我慵懶的精神。我支撐不住，單膝跪地，大口大口地喘氣。只見(jiàn)這時(shí)，那拳擊手將我拉起，大聲告訴我說(shuō)：“去做吧！我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
我幡然領(lǐng)悟了什么，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。我便馬上下床翻書(shū)，查詢(xún)著以往落下的功課。第二天，我就又去上學(xué)了。
我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笠恢庇袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，堅(jiān)強(qiáng)支持著我，一步一步走向勝利的彼岸。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 2
家的概念是溫馨、美滿(mǎn)、和諧、幸福、歡樂(lè)。
我就有這么一個(gè)家。爸爸不年輕，但正當(dāng)壯年，他是我們的依靠；媽媽不聰明，但心地善良，她是我們的支柱；妹妹不懂事，但天真可愛(ài)，她是我們的開(kāi)心果；還有我，健康成長(zhǎng)的我，構(gòu)成了這個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。爸爸很疼我。他一個(gè)穩(wěn)重的中年人了，卻還像一個(gè)長(zhǎng)不大的大小孩，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，會(huì)跟我打鬧，會(huì)和我談心，會(huì)給我鼓勵(lì)，會(huì)為我加油。漫長(zhǎng)的13年一路成長(zhǎng)，我受爸爸的影響，性格也變得開(kāi)朗、愛(ài)笑。剛跟我接觸的人也許會(huì)覺(jué)得我很文靜，但其實(shí)不然，不久以后就能看見(jiàn)我的真性情咯！爸爸給予我的'愛(ài)一直是我信心的源泉，奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。我愛(ài)爸爸！媽媽很關(guān)心我。在妹妹沒(méi)有出生之前，我一直認(rèn)為我是最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。那時(shí)候的媽媽慈祥和藹，經(jīng)常帶我出去玩，接送我上下學(xué)。
我睡不著會(huì)給我講故事，我困了會(huì)給我掖被角，對(duì)我關(guān)心至極，體貼入微。可是在妹妹出生后的一段時(shí)間里，我曾認(rèn)為我是最不幸的人。媽媽會(huì)為了妹妹的一點(diǎn)小事而責(zé)備我，我感到很委屈。后來(lái)才明白，其實(shí)不是因?yàn)槊妹茫且驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，媽媽是在嚴(yán)格要求我改正自身缺點(diǎn)，并不是不愛(ài)我了，不然，怎么會(huì)在深夜為我做棉鞋、補(bǔ)衣裳呢？媽媽是我愛(ài)的啟蒙導(dǎo)師，美好情感的培養(yǎng)者。我愛(ài)媽媽?zhuān)∶妹檬俏业拈_(kāi)心果。瞧，那個(gè)咧著嘴，向我撲來(lái)的小不點(diǎn)就是我的可愛(ài)妹妹。她愛(ài)笑，小嘴兒整天都樂(lè)得合不攏，笑容格外燦爛；但她更愛(ài)哭，只要我們裝模作樣地指責(zé)她，她的小嘴就該嘟起來(lái)咯！不行，我得趕緊去哄哄！妹妹給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，我愛(ài)妹妹！我的家不富裕，不寬敞，但是這里有愛(ài)我的家人，他們不會(huì)因?yàn)槲业囊淮问《摧p我，而是永遠(yuǎn)關(guān)心我、體貼我、呵護(hù)我，給我愛(ài)和幸福。我知道，無(wú)論我身處怎樣的境地，在我背后永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——家。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 3
“都說(shuō)歲月靜好，因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行。”多少個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，干警在堅(jiān)守著崗位，多少個(gè)燈火通明的夜晚，他們?cè)诎疽箞?jiān)守。背后，有母親溫暖的陪伴，讓他們安心完成使命，專(zhuān)心負(fù)重前行。
都說(shuō)養(yǎng)兒方知父母恩，初為人母，德宏州梁河縣司法局干警張麗莎越來(lái)越能體會(huì)母親的不易。
家中兄妹三人，年齡相差不大，父親為養(yǎng)家糊口，常年奔波在外。母親辛苦操持著全家人的生活，想到母親，總會(huì)想到那些可口的飯菜和帶著暖暖陽(yáng)光味道的干凈衣物。
政法干警著實(shí)不易，看著女兒工作辛苦，帶大了3個(gè)孩子的母親，收拾起行囊，默默地搬進(jìn)了張麗莎的家，為她照顧襁褓中的孩子。
一次，母親有事回老家兩天，張麗莎和丈夫不得不先后向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假輪番照顧幾個(gè)月大的孩子。在那兩天中，張麗莎和丈夫都感覺(jué)天要塌了，母親不在，仿佛鍋碗瓢盆都被母親帶走了，生活亂七八糟、邋邋遢遢。“一個(gè)人帶娃不容易，照顧好孩子的吃喝拉撒不說(shuō)，連自己上個(gè)廁所都成問(wèn)題，能把孩子帶這么好，還能讓你在下班的時(shí)候吃上熱乎飯，那得多能干啊！”手忙腳亂的丈夫?qū)堺惿懈卸l(fā)。
春節(jié)期間，本該闔家團(tuán)圓、其樂(lè)融融全家總動(dòng)員，卻因?yàn)楣ぷ髟颍瑥堺惿坏貌蝗酉履赣H一人一邊帶娃、一邊大掃除、一邊備年貨。
“閉上眼，都是母親忙前忙后的身影。”睜開(kāi)眼睛，張麗莎眼神中滿(mǎn)是溫柔的.感動(dòng)和發(fā)自?xún)?nèi)心的歉疚。上班離家，母親辛苦操勞照顧著孩子的吃喝拉撒，下班回家，母親已經(jīng)做好了可口的飯菜，“是母親這個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾，一直默默支持著我，才讓我沒(méi)有后顧之憂(yōu)，去完成一名司法干警‘讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義’的光榮使命。”張麗莎說(shuō)
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 4
燈下，一杯冒著熱氣的牛奶，和一顆愚鈍充滿(mǎn)悔意的心。
“閨女，走吧。”早上離家前的最后一句話(huà)是每天如此。到了初四下半學(xué)期，媽媽就堅(jiān)持早晚接送我，我本來(lái)不想讓她每天接送，但拗不過(guò)她，只好作罷。從家里到學(xué)校也不過(guò)十分鐘，一句再見(jiàn)，我開(kāi)啟了新的一天。
五月的風(fēng)不暖和，甚至夾雜著寒意，背著沉重的書(shū)包，快步走進(jìn)了學(xué)校。初四的生活索然無(wú)味，更有些痛苦的意味。唯一能帶來(lái)慰藉的就只有一次一次考試中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。“嘩啦——”昨天才考的模擬卷，今天批出來(lái)了，亮眼的`分?jǐn)?shù)躺在卷面上，旁邊同學(xué)都不自覺(jué)走過(guò)發(fā)出驚嘆“你考這么好！”我也驚了，天哪，這次考的得也太有進(jìn)步了吧！但喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝，我該和誰(shuí)分享，媽媽嗎？
開(kāi)學(xué)后，她就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，總是毫不關(guān)心的樣子，不管好壞，都只是淡淡接受。那次我考砸了，她只是說(shuō)：“反正你自己看著辦吧。”這對(duì)考后情績(jī)低落，的我來(lái)說(shuō)，是火上無(wú)油般的感受，滿(mǎn)腔委屈無(wú)處渲瀉，那天晚上，淚水浸濕了枕頭。
晚上放學(xué)，不甘心的我日試探著說(shuō)：“我們考試成績(jī)下來(lái)了。”車(chē)?yán)铮徽f(shuō)：“嗯。”那平靜的臉龐激怒了我，積壓的憤怒一下子被點(diǎn)燃，“你就不關(guān)心一下我嗎？”我大聲說(shuō)道。她被我嚇了一跳，車(chē)前視鏡上是她惜愕的神情。“抱歉，是我沒(méi)顧及你的感受。”到家車(chē)，直到晚飯后，我都沒(méi)再說(shuō)一句話(huà)。
我呆坐在桌前，臺(tái)燈的白光打在卷子上，再怎么好看的分?jǐn)?shù)都無(wú)法安撫我的心，“咔噠。”門(mén)被打開(kāi)了，是媽媽。我沒(méi)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)衣服摩擦的沙沙聲，一杯熱牛奶被放在在眼前。”我只是不想給你壓為，沒(méi)想道會(huì)傷了你的心………”“咔噠”門(mén)關(guān)了，我的大腦轟鳴一聲隨即眼淚落下。每天早晚接送，晚上的牛奶點(diǎn)心，因?yàn)閾?dān)心而不問(wèn)成績(jī)……一切的一切我竟都當(dāng)沒(méi)看到，只把自己蒙在情緒里。悔恨的淚水滴落，暈染了試卷上到字跡，暈染了我的心。
原來(lái)，你一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 5
也許她不是那么威猛，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么高大；也許她不是那么漂亮，但在我心里她永遠(yuǎn)那么美麗；也許她不是那么完美，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光明媚……因?yàn)樗绽蠋煟俏业膱?jiān)強(qiáng)后盾。
春風(fēng)和
天，灰蒙蒙的；云，低沉沉的；人，懶散散的。“阿嚏……阿嚏……”我連打了幾個(gè)噴嚏，頓時(shí)烏云密布，周?chē)顷幊痢Ｃ吞ь^，陶老師在旁：“感冒了？嗯，還好，不燒。衣服拉上，跟我去醫(yī)務(wù)室。”貼在額頭上的溫柔雖已離去，但那份隨風(fēng)而起的柔情已浸入心田，飄悠悠，暖融融。
有陶老師在身邊叮囑關(guān)愛(ài)，我不再無(wú)助孤單，因?yàn)樗俏屹N身的后盾。
春雨灑
“咱們談?wù)劇！卑Γ质翘绽蠋煛Ｇ謇涞纳ひ羰帨熘业脑餆幔腵眼神透視著我的心田。意料之中的批評(píng)未到來(lái)，而是陶老師一聲輕柔的鼓勵(lì)，就如同那窗外淅淅瀝瀝的春雨一般：“作文有進(jìn)步，但還要修改。”“全文可以運(yùn)用小標(biāo)題形式更加新穎；這里要聯(lián)系自身實(shí)際；語(yǔ)言要更加優(yōu)美……”陶老師耐心地指導(dǎo)著我修改作文。“加油！我相信你。”
春雨淅淅瀝瀝貴如油，提醒我加快步伐；老師諄諄教誨情似海，滋養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng)。
有陶老師的不時(shí)鼓勵(lì)，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，她是我貼心的后盾。
春陽(yáng)暖
黎明冉冉升起，殘余的夜色漸漸褪去，星光已是朦朦朧朧，我們?cè)诓賵?chǎng)上站著隊(duì)伍。遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)瘦弱的身影，正向這里走來(lái)。近了，近了。映著光，我看請(qǐng)了。是陶老師。她精神抖擻，緊了緊衣衫，邁步跑在我們隊(duì)伍的最前面。迎著晨曦，“一，二，三，四……”我們齊聲高喊。“一，二，三，四……”我們齊步向前，那么有勁，那么有勢(shì)，因?yàn)殛?yáng)光明媚，因?yàn)樘绽蠋熢谇啊?/p>
有陶老師的陪伴鼓勁，我們勇往直前，因?yàn)樗俏覀儭皼_鋒陷陣”的后盾。
春風(fēng)吹醒了枝丫，帶來(lái)新綠；春雨滋潤(rùn)大地，盎然生機(jī)；春陽(yáng)親吻我們，斗志昂揚(yáng)。在春這幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷中，有著陶老師濃墨重彩的一筆。的確，陶老師是我們的后盾，有她在，我們無(wú)所畏懼！
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 6
母愛(ài)是一陣春風(fēng)，吹去寒冷的冬天；母愛(ài)是綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)孩子的心靈；母愛(ài)是粗壯的大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是條河，緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，不識(shí)幾個(gè)字，也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”，但有一點(diǎn)我記得很清楚，喜歡給我打扮的漂亮，讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。對(duì)我的愛(ài)更是不可言喻。
我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān)，苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著說(shuō)“菲，吃飯了”，正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩，吃飯，你自己吃吧”媽媽怔了怔，然后轉(zhuǎn)過(guò)身將手扶在門(mén)上，顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去，我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過(guò)了多久，媽媽又一次出現(xiàn)在我面前，輕輕的坐在我身旁，撫摸著我的頭，慈愛(ài)的說(shuō)“小菲，咱不急，吃過(guò)飯去請(qǐng)清清姐姐，她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一把推開(kāi)她，狠狠的說(shuō)“你知道什么，大字不識(shí)一個(gè)，我思考不出來(lái)，全是因?yàn)槟阍斐傻模憧斐鋈ァ！闭f(shuō)完，我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái)，沒(méi)有再說(shuō)什么，紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本，似乎是斜著走出去的，焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了，不知何時(shí)睡著了…
醒來(lái)之后，桌子上放著那題的'答案和我喜歡吃的飯菜，碗下還壓著一封信，上面寫(xiě)著“女兒，媽無(wú)能，對(duì)不起…”淚水模糊了我的眼睛，在晶瑩的淚光中，我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。
母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾，可我是何等的愚鈍啊！母親的愛(ài)，是白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，是礁石對(duì)海浪的愛(ài)，是小魚(yú)對(duì)河床的愛(ài)。平凡而偉大，無(wú)私而深沉。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 7
在最晦澀難行的日子里，她給予了我無(wú)限的希望。
——題記
遇見(jiàn)她的一天，秋意正濃；望向她的那一刻，心潮暗涌。
秋日的初晨，穿過(guò)薄霧的光芒，傾瀉在操場(chǎng)上風(fēng)吹過(guò)。葉影晃動(dòng)，忽暗忽明，她逆光而來(lái)看不清模樣。許多次我回想起初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景，只記得她入光亮之中，穿著藕粉色的襯衣，身形修長(zhǎng)，走得悠然，眼角似乎帶著笑意，溫和而又自若。云的流盼，樹(shù)的燦漫，葉的墜落，在突然之間變得寡淡萬(wàn)物皆凝固在短暫的美好里，天地間只剩下她的身影，清澈的、澄瑩的、明亮的、不可觸的，一切都令我恍神，一概都使我著迷。一瞬也便成了永恒，我靜靜地望向她。看著她周身散發(fā)的光亮，我本來(lái)覺(jué)得很冷，可是突然有一束光打在我身上，我瞬間就覺(jué)得我被愛(ài)意包圍著。那是最淡乎也是最熱烈的歡喜。
在這風(fēng)塵蕭瑟中，唯她是最明亮的存在，或許是因?yàn)樗铰膹娜荩挥只蛟S是她眉眼含光；抑或是她氣質(zhì)溫潤(rùn)，不論什么，她的確是那畫(huà)面中最耀眼的，令我沉迷而又銘記。從此，見(jiàn)她成為了我極大的喜悅所在。一個(gè)遙遠(yuǎn)又帶著光的人，怎么都是忘不掉的。
風(fēng)起風(fēng)落，帶走一些，留下一些。
她被調(diào)去了分校。我站在初中校園里，記憶中一幕幕關(guān)于她的身影撲面而來(lái)，交織重疊、匆匆來(lái)去，步履不停。我又想起自己許多次離她幾步之遙，不敢靠近，又不愿離開(kāi)，于是兩兩相隔，終是不能并肩。她的.笑容燦爛，光明坦蕩，眼睛如浩瀚宇宙般璀璨，我還記得對(duì)視時(shí)的不知所措，如此真實(shí)的感觸就像近在咫尺，從未遠(yuǎn)去，無(wú)處不在又無(wú)處可尋。后來(lái)，當(dāng)我被嘲笑，被討厭，被扯入情緒的黑暗時(shí)，就會(huì)想到她溫柔的話(huà)語(yǔ)，逐漸掙脫深淵的束縛；每次經(jīng)過(guò)辦公室，我都會(huì)準(zhǔn)確地望向她以前的辦公桌，一直看一直看。我就像是一個(gè)，被她用愛(ài)灌養(yǎng)的小孩。怎么會(huì)忘記呢，她一直都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾她一直都是我日復(fù)一日、年復(fù)一年永不泯滅的理想，回憶猶如流水般傾注了我整個(gè)初中時(shí)代。
暮秋微云，我在一個(gè)陽(yáng)光四溢的早晨看見(jiàn)了她，依舊驚鴻如初。蕓蕓眾生，無(wú)人及她；茫茫人海，唯她發(fā)光。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 8
在時(shí)光的洪流中，挫折在所難免，它像一把鋒利的劍，刺傷我們，但總會(huì)有一個(gè)后盾挺身而出……
我的父親便是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那是六年級(jí)時(shí)，馬上就要進(jìn)行小升初考試了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，各類(lèi)考試大大小小蜂擁而至，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，從來(lái)都沒(méi)緊張過(guò)的我，一下子適應(yīng)不了這樣的生活，因此，伴隨著緊張的是一次次考試的失利，在學(xué)校組織的最后一次模擬考試中，我的成績(jī)更是一落千丈，我坐在教室里，看著一張被淚水浸濕的`成績(jī)單，心中有種說(shuō)不出的滋味。
窗外夏日的太陽(yáng)高掛在天空中，火辣辣的曬著，云朵如同被曬化一樣消失不見(jiàn)，臉上已分不清淚水和汗水的我站了起來(lái)，走出校外，走在了回家的路上，路邊知了不厭其煩的叫著，小狗吐著舌頭伏在地上，路上的行人寥寥無(wú)幾，回到家中，看到慈祥的父親，我的眼淚不覺(jué)如同彈珠似的掉在了地上。
父親見(jiàn)狀，趕忙走過(guò)來(lái)擦我的眼淚，說(shuō)＂男子漢大丈夫，哭什么，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，好好總結(jié)，爭(zhēng)取在小升初考出好成績(jī)＂。我望著父親，看到他那堅(jiān)定的眼神，我擦了擦眼淚，說(shuō)了聲：＂好＂！此后我的父親，開(kāi)始和我一起尋找不足，查漏補(bǔ)缺，為了小升初奮戰(zhàn)著。夜晚太陽(yáng)早已熟睡，月亮高掛在天空，陪伴我學(xué)習(xí)的不僅有皎潔的月光，還有我的父親，我立下了決心，定下了目標(biāo)，有了父親這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾的支持，我在每天進(jìn)步著，終于小升初的日子來(lái)了，考試前父親那堅(jiān)定的眼神，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)給予了我力量。"中學(xué)生滿(mǎn)分作文”考試結(jié)束后，我自信地走出了考場(chǎng)，第一眼看到的就是我的父親，我跑向父親開(kāi)心的笑了。
成績(jī)下來(lái)那天，父親在外地出差，我看著成績(jī)，感激的淚水，激動(dòng)的淚水混在了一起，望向窗外那棵挺拔的松樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，守衛(wèi)著這棟樓，就如同我的父親一樣，守衛(wèi)著我。
六月的夏天，傍晚是那么迷人，夕陽(yáng)掛在天邊，太陽(yáng)遮住笑臉，月亮如同調(diào)皮的仙子，迫不及待的出現(xiàn)在黃昏中，感謝您——父親，我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 9
一個(gè)成功的人背后，總是會(huì)有一面堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了這一面堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們才可以、才敢放心、大膽的去拼搏，去冒險(xiǎn)，最后成功。
距離中考只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們現(xiàn)在只能不斷的背書(shū)、刷題，去迎接馬上要到來(lái)的中考。我們?cè)谥锌歼@條路上不斷向前進(jìn)發(fā)，而我們背后，有著許多十分堅(jiān)強(qiáng)的后盾——我們的父母、我們的老師和我們那些關(guān)系極為要好而且成績(jī)還十分不錯(cuò)的朋友。這些都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的父母——每天早晨輕聲呼喚我們起床。當(dāng)我們坐在飯桌上看著那父母辛辛苦苦為我們精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)豐富的早晨、晚餐。在考試前一天晚上那一遍又一遍，百聽(tīng)不厭的'叮囑，“語(yǔ)文的字要好好寫(xiě)”“數(shù)學(xué)計(jì)算題的數(shù)要好好算”……這一點(diǎn)一滴生活中平凡卻又十分溫暖的小事，慢慢筑起了由親情所構(gòu)成的那一面給我們溫暖的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的老師——每天早上拿到我們寫(xiě)的作業(yè)就立即飛速的批改著。我們坐在課堂上，仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)著講臺(tái)上老師的聲音。在考試開(kāi)始前的那一聲聲洪亮的聲音，“在這里寫(xiě)寫(xiě)上姓名，班級(jí)，考號(hào)”“選擇題別忘了涂卡，不許任何人空題”……這一絲一毫學(xué)習(xí)中常見(jiàn)卻又十分在意的小事，緩緩筑起了由師生情誼所構(gòu)成的那一面使我們細(xì)心的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的同學(xué)——每天相互碰面時(shí)，總會(huì)友好的打聲招呼。坐在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，相互督促，相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。在課后私下的低聲細(xì)語(yǔ)中“哎，這個(gè)題應(yīng)該怎么做，你給我講講唄”“這個(gè)題只需要這樣做就可以很輕松的把他做出來(lái)了，這種方法你以后要記住了，以后很有可能會(huì)考。”……這一星一點(diǎn)學(xué)校中普遍卻又不尋常的小事，逐漸筑起了由友情所構(gòu)成的那一面讓我們查漏補(bǔ)缺的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
這幾面堅(jiān)強(qiáng)的后盾讓我們不必顧慮背后，在中考這條道路上勇猛向前。我相信，有了這些，我們一定會(huì)順利完成中考，成功渡過(guò)人生中第一個(gè)也是最重要的人生的十字路口。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 10
生如逆旅，一葦以航。人生在世，往往深陷囹圄，無(wú)路可走的時(shí)候，世界從未黯然，因?yàn)橛心悖业呐笥眩肋h(yuǎn)在我身后，如一面堅(jiān)強(qiáng)的盾，助我遠(yuǎn)航。
猶記得軍訓(xùn)時(shí)，夏日炎炎，又到了最難熬的站軍姿，在陽(yáng)光的炙烤下，腳底傳來(lái)的疼痛感讓我難受至極，偷懶的念頭在心中悄然萌發(fā)，緊貼褲縫的手指彎曲又放下，就如此刻心中“堅(jiān)持”和“放棄”的掙扎，到底要不要舉手請(qǐng)假呢？用眼睛的余光瞥向其他同學(xué)，似心有靈犀，站在旁邊的你，竟也瞥向了我，似打啞謎般，你將眉毛挑起又皺下，用五官擠出了一個(gè)怪異的笑，一瞬間，我便讀懂了你傳達(dá)給我的信息“堅(jiān)持下去，你一定可以的！”是啊，感冒剛好的你，即使有請(qǐng)假的機(jī)會(huì)，也不放棄磨煉自己的機(jī)會(huì)，我又怎能輕言放棄呢？我的朋友，在我迷茫時(shí)，你無(wú)言的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
猶記得那次地理考試，滿(mǎn)卷子的鮮紅的叉如針尖般扎著我的心，為什么如此努力，竟還不成功？淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，嘴唇被咬出了深深血痕，你看到我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)暖暖的擁抱，然后拿起卷子，平靜的開(kāi)始給我講解，從俯視圖講到平面圖，從七大洲講到四大洋，從比例尺講到時(shí)區(qū)計(jì)算……在你的講解中，剪不斷理還亂的.知識(shí)點(diǎn)逐漸清晰，緊皺的眉頭慢慢舒展，被失敗侵蝕的信心重新歸來(lái)，當(dāng)笑容重新浮現(xiàn)在我臉上的時(shí)候，我聽(tīng)到了你長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，原來(lái)在你平靜的講解背后是對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)。我的朋友，在我失意時(shí)，你默默的關(guān)心，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
猶記得每次跑操，于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，每到此時(shí)，我總想盡一切理由去逃避。放學(xué)后，你拉我到操場(chǎng)，說(shuō)，我們比賽跑步吧，我有些不情愿，雙腿如灌了鉛般沉重，倒著跑的你，面對(duì)我朗聲高喊，快點(diǎn)兒啊，追上我。夜晚的操場(chǎng)尤其空曠，幾盞昏黃的燈光，將你我的身影拉的很長(zhǎng)，在你的感染下，我加快了速度，風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，灌進(jìn)衣袖，如飛一般，我和你的距離漸漸縮短，甚至很快超過(guò)了你，換我向你高喊，在你追我趕中，我竟然感覺(jué)跑步也并不像以前那樣討厭。我的朋友，在我想要放棄時(shí)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
時(shí)光不老，我們不散，縱然時(shí)光蹉跎了歲月，你我依舊如初，讓我們一起攜手同行，經(jīng)歷歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(zhǎng)路上，你永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 11
風(fēng)還不是很大，一遍一遍不厭其煩地刮著。我不由得走得更急了。邁著小步伐，快速移動(dòng)。走進(jìn)家門(mén)，一頭亂發(fā)讓我心情煩躁，取下脖子上的卡通圍巾，感受著殘留的余溫，思緒在河畔對(duì)岸的燈光中迷彌幻散……突然，門(mén)外襲來(lái)的寒風(fēng)，讓我忍不住縮了縮脖子。關(guān)上門(mén)，漫步走向書(shū)房。
巧克力的濃厚奶香在嘴里漾開(kāi)。揮手間，纖細(xì)的鉛影出現(xiàn)在書(shū)面上，留下草草的幾筆文字。駐筆沉思，又隨手撕下，捏成團(tuán)扔到了已倒下的垃圾桶邊。爸爸，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻是那么的沉重。原來(lái)，盡管每年爸爸都有回家，但呆在家人身邊的日子卻不到一年。苦悶地趴在桌前，看著滿(mǎn)地的紙團(tuán)，一言難盡……
小時(shí)候，每到快過(guò)年的時(shí)候，我就特別的想念爸爸，特別是爸爸的糖果。那時(shí)帶著濃厚的奶香，純白色的大白兔奶糖。一連幾年下來(lái)，這變成了我和爸爸的約定，回家一趟，奶糖少不了。
六歲的生日過(guò)后，我和媽媽到深圳找爸爸。任性的我，總是喜歡扔玩具，愛(ài)挑食。每次都要爸爸唱著“小兔子乖乖”這個(gè)老掉牙的兒歌喂我吃飯。看著爸媽的無(wú)奈，是我最“得意”的時(shí)候。
慢慢地，踏進(jìn)了校園，貪玩的我總是免不了在學(xué)習(xí)上懶散起來(lái)。而爸爸也總是激勵(lì)我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然，和爸爸天天通電話(huà)，關(guān)系很好，面子還是要給的'。于是乎，小學(xué)的成績(jī)總是名列前茅。
又過(guò)了幾年，已到了小學(xué)升學(xué)考試了。爸爸并沒(méi)有給我壓力，還是照常讓媽媽要多注意家里的伙食，媽媽無(wú)奈。我還記得臨考試前，爸爸只是說(shuō)：“加油，相信自己。”一句話(huà)讓我充滿(mǎn)了斗志。
時(shí)間的激流又將遠(yuǎn)航的風(fēng)帆推向了下一站彼岸，面對(duì)即將來(lái)臨的轉(zhuǎn)折性考試，我和爸爸的聯(lián)系少了。前段時(shí)間，爸爸回來(lái)了幾天，看著爸爸有些斑白的頭發(fā)，總讓我心存感激。爸爸要養(yǎng)家糊口，出門(mén)在外打拼，什么都要靠自己，那時(shí)多么的不容易啊！而他卻給了我最好的條件，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸的深恩啊！
爸爸說(shuō)過(guò)：“要學(xué)會(huì)獨(dú)立，以后什么都要靠自己。前途要自己去爭(zhēng)取，爸爸媽媽能給你都會(huì)盡量滿(mǎn)足你，但我們沒(méi)法養(yǎng)你一輩子，但主要的還得靠你自己的努力了。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸的話(huà)，在這最后的一年里，努力拼搏，決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
回首過(guò)去，灰白的時(shí)間流進(jìn)了黃金沙漏，連憂(yōu)傷也染上了一點(diǎn)快樂(lè)；展望未來(lái)，美好的明天等待著我們，而老爸依然是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 12
后來(lái)我看見(jiàn)了，有人去了山頂，我希望他下來(lái)后能把他所看到的講給我聽(tīng)——風(fēng)的味道、云的質(zhì)感還有遠(yuǎn)處的霞光，但我還是希望自己能上去看看，因?yàn)橛行〇|西必須自己去探索，就像有些事必須自己去面對(duì)一樣。
——題記
十月，一個(gè)注定不平凡的月份。剛升入九年級(jí)的我茫然無(wú)措，似乎還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維，壓力便襲我之身，作業(yè)的負(fù)擔(dān)、提高的習(xí)題、背不完的政史，這三者仿佛凝成一股力，如大山般壓在我身上，讓我無(wú)喘息之機(jī)。
期中考試前的一周末，我背著沉重的書(shū)包回到了家，那是我第一次感到回家是件不愉悅的`事。面對(duì)堆積如山的作業(yè)、老師的不信任和需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，我徹底崩潰。母親做完飯后就去上班了，看著她離去的背影，我的心里便蒙上一層悲傷的面紗。
吃過(guò)飯后，我提著書(shū)包，推開(kāi)房門(mén)，坐在書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我看了眼時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)了，每當(dāng)快九點(diǎn)時(shí)，我都要和母親外出散步，可這周也要嗎？我問(wèn)自己。
思索了一番后，我想到如果跟母親外出，就會(huì)有許多作業(yè)做不完，進(jìn)而導(dǎo)致沒(méi)有大量的時(shí)間準(zhǔn)備期中考試，而這次考試對(duì)我非常重要！于是，我拿起手機(jī)，撥出號(hào)碼，這時(shí)不知怎么地，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電話(huà)接通了:
“喂，媽?zhuān)∥医裉觳怀鋈チ耍鳂I(yè)太多了。”我強(qiáng)忍哭腔。
“這周作業(yè)多嗎？那好吧，你慢慢寫(xiě)，媽媽支持你，如果太累，就不要寫(xiě)了，身體更重要！”
“嗯！”我掛斷電話(huà)，淚水便噴涌而出，原來(lái)媽媽就是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。上了九年級(jí)后，我陪母親的時(shí)間大量減少，但她卻沒(méi)有絲毫怨言，而是在背后默默支持、鼓勵(lì)我。盡管我的壓力堆成山，但我的堅(jiān)強(qiáng)后盾——母親，一直在支持我!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，遠(yuǎn)處霞光的紅暈照在書(shū)桌上，映出了母親，映出我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記憶長(zhǎng)河一顆星，白銀盤(pán)里一青螺。有些壓力必須自己去面對(duì)，但正因?yàn)槟赣H，我才能堅(jiān)持下去。
頂著壓力與暴風(fēng)，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)后盾，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 13
家的概念是溫馨、美滿(mǎn)、和諧、幸福、歡樂(lè)。
我就有這么一個(gè)家。
爸爸不年輕，但正當(dāng)壯年，他是我們的依靠；媽媽不聰明，但心地善良，她是我們的支柱；妹妹不懂事，但天真可愛(ài)，她是我們的開(kāi)心果；還有我，健康成長(zhǎng)的我，構(gòu)成了這個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
爸爸很疼我。他一個(gè)穩(wěn)重的中年人了，卻還像一個(gè)長(zhǎng)不大的大小孩，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，會(huì)跟我打鬧，會(huì)和我談心，會(huì)給我鼓勵(lì)，會(huì)為我加油。漫長(zhǎng)的13年一路成長(zhǎng)，我受爸爸的影響，性格也變得開(kāi)朗、愛(ài)笑。剛跟我接觸的人也許會(huì)覺(jué)得我很文靜，但其實(shí)不然，不久以后就能看見(jiàn)我的真性情咯！爸爸給予我的愛(ài)一直是我信心的源泉，奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。我愛(ài)爸爸！
媽媽很關(guān)心我。在妹妹沒(méi)有出生之前，我一直認(rèn)為我是最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。那時(shí)候的媽媽慈祥和藹，經(jīng)常帶我出去玩，接送我上下學(xué)。我睡不著會(huì)給我講故事，我困了會(huì)給我掖被角，對(duì)我關(guān)心至極，體貼入微。可是在妹妹出生后的一段時(shí)間里，我曾認(rèn)為我是最不幸的人。媽媽會(huì)為了妹妹的一點(diǎn)小事而責(zé)備我，我感到很委屈。后來(lái)才明白，其實(shí)不是因?yàn)槊妹茫且驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，媽媽是在嚴(yán)格要求我改正自身缺點(diǎn)，并不是不愛(ài)我了，不然，怎么會(huì)在深夜為我做棉鞋、補(bǔ)衣裳呢？媽媽是我愛(ài)的啟蒙導(dǎo)師，美好情感的培養(yǎng)者。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
妹妹是我的'開(kāi)心果。瞧，那個(gè)咧著嘴，向我撲來(lái)的小不點(diǎn)就是我的可愛(ài)妹妹。她愛(ài)笑，小嘴兒整天都樂(lè)得合不攏，笑容格外燦爛；但她更愛(ài)哭，只要我們裝模作樣地指責(zé)她，她的小嘴就該嘟起來(lái)咯！不行，我得趕緊去哄哄！妹妹給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，我愛(ài)妹妹！
我的家不富裕，不寬敞，但是這里有愛(ài)我的家人，他們不會(huì)因?yàn)槲业囊淮问《摧p我，而是永遠(yuǎn)關(guān)心我、體貼我、呵護(hù)我，給我愛(ài)和幸福。我知道，無(wú)論我身處怎樣的境地，在我背后永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——家。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 14
今天我在抖音上看到一則消息：一個(gè)男孩上學(xué)時(shí)不肯去上學(xué)，放學(xué)時(shí)不肯出來(lái)。大家都感到不理解，他自己也不說(shuō)。天天沉默不語(yǔ)。一回到家，父母看到他渾身臟兮兮的，不分青紅皂白就給他罵一頓，有時(shí)甚至痛打一頓，久而久之他變得更不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。直到有一天，他父母才發(fā)現(xiàn)事情的真相。
那天，他媽媽剛給他送到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及走，轉(zhuǎn)眼間他書(shū)包里不知被哪個(gè)淘氣的小孩裝進(jìn)黏糊糊的東西，他一掏書(shū)包才發(fā)現(xiàn)，他并沒(méi)告訴媽媽?zhuān)呛鴾I水用紙擦去沾滿(mǎn)臟兮兮的手，然后趴在桌子哭起來(lái)。其他同學(xué)哄堂大笑，像這樣的事經(jīng)常發(fā)生。他在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑戲弄。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道欺負(fù)他沒(méi)事，沒(méi)有任何人給他撐腰。所以同學(xué)們欺負(fù)他越來(lái)越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責(zé)怪他。因此，他有什么事都憋在心里，給父母說(shuō)也是白說(shuō)，也不會(huì)給他出氣。有人捉弄他，他也只好忍氣吞聲。沒(méi)有人能給他撐腰。長(zhǎng)時(shí)間的郁悶導(dǎo)致他養(yǎng)成了孤僻的性格。
由此我想到了自己小時(shí)候的事，我和這個(gè)男孩有同樣的遭遇。每次在上學(xué)的路上總有比我大點(diǎn)的學(xué)生給我起外號(hào)，每天只要一看見(jiàn)我就喊我外號(hào)，然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒，但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)給我蹭腰，誰(shuí)知給媽媽一說(shuō)，媽媽不僅不為我撐腰，而且還說(shuō)怨我。我每天小心得不能再小心了，怎么會(huì)怪我呢？原來(lái)是媽媽怕事，這就是所謂的'給我解決問(wèn)題。每當(dāng)去上學(xué)時(shí)，我最害怕的是上學(xué)放學(xué)的路上，那種害怕的滋味像老鼠遇見(jiàn)貓一樣。所以我變得膽小怕事，養(yǎng)成了懦弱的性格。直到現(xiàn)在想起那些事，我氣不打一處來(lái)。在我腦海里留下了陰影，對(duì)我人生造成了困擾。
因此，做父母的要做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾，不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會(huì)害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛(ài)孩子，不要讓孩子在小小年紀(jì)就造成心靈傷害。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 15
戰(zhàn)場(chǎng)上有了后盾則可以所向披靡、勇往直前。我們有了后盾，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)。——題記
百日誓師大會(huì)仿佛還在昨日，時(shí)間過(guò)的可真快啊！轉(zhuǎn)眼間就只剩34天的時(shí)間了。自從上了九年級(jí)以來(lái)，壓力越來(lái)越大，每天相同的生活好像永無(wú)休止。每天不是在做題就是在做題的路上。課桌上堆著高高的書(shū)，教室里同學(xué)們嘈雜的聲音，堆積如山的習(xí)題擋住了我的視線(xiàn)，以至于我看不清黑板，看不清未來(lái)。
這幾次的模擬考試不是很理想，一直處于下降狀態(tài)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己”是不夠努力嗎？是不認(rèn)真嗎？還是因?yàn)楸慷粫?huì)呢？如果考不上，那該怎么辦啊”每天這些問(wèn)題都會(huì)回蕩在腦畔中。
我的朋友好像看出了我的焦慮，給我寫(xiě)了一張小紙條“只剩40多天了，你現(xiàn)在要做的就是全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，你可不是止步于初中的人。面對(duì)弱課你可以多刷刷題，大早上起來(lái)清靜寫(xiě)一份物理試卷總比抱著手機(jī)看無(wú)趣的視頻，如果遇到不會(huì)的題，可以來(lái)問(wèn)我，不密你什么時(shí)候需要我，我一直都在，我一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”看完她寫(xiě)的小紙條，我深受感動(dòng)，是啊，我怎么可能甘于止步初中，只要有付出，總會(huì)有收獲的，我又想起來(lái)媽媽曾給我說(shuō)過(guò)的話(huà)：寶貝，媽媽不要求你學(xué)習(xí)是年級(jí)第一，你只要每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的，我就滿(mǎn)足了，只希望你堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論你受到什么委屈，你要永遠(yuǎn)記住，我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
媽媽對(duì)我的殷切希望，我怎甘讓他失望。在這最后的`40多天里，我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，摔倒也好，受傷也罷，我都會(huì)勇往直前，因?yàn)閶寢尯团笥咽俏业暮蠖埽俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們，我一定會(huì)所向披靡?jiàn)Z取最后的勝利！
后盾永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的他們，他們給予我?guī)椭谟栉蚁Ｍ肋h(yuǎn)在我最困難的時(shí)候給我一只手，永遠(yuǎn)支持我。愛(ài)護(hù)我的父母和朋友。天空有鳥(niǎo)、水中有魚(yú)，在這繁華的世界里，感謝有你們！你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我也是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要你需要，我永遠(yuǎn)在你們身后。
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 16
大樹(shù)生長(zhǎng)有太陽(yáng)滋潤(rùn)；小鳥(niǎo)的飛翔有藍(lán)天的疵護(hù)；安居樂(lè)業(yè)的人民有國(guó)家的保障。作為莘莘學(xué)子中的一員，當(dāng)然也有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
“咚咚”原來(lái)是媽媽的敲門(mén)聲，總是那么輕，看鐘有六點(diǎn)半多了。天空中已有了魚(yú)肚白，穿好衣服，走出房間。媽媽正在廚房做飯，汗珠大滴大滴落下。看我下來(lái)，讓我洗臉，好來(lái)吃飯。
洗完后，來(lái)到餐桌。香氣撲鼻而來(lái)，一看，媽媽做的是我最喜歡喝的綠豆湯。一顆顆小綠豆，像散墜在銀河中的小星星，讓人口渴生津。用嘴唇感知它的溫度，用牙齒咀嚼它的潤(rùn)滑，用舌頭輸送那細(xì)潤(rùn)甜美的汁液，和著大米的清香，一碗下去頓時(shí)氣脈開(kāi)泰，身上的惰性散去，換來(lái)一身的輕松，碗空了，想來(lái)第二碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在閉目養(yǎng)神，為不驚擾媽媽?zhuān)覝?zhǔn)備自己去盛，可事與愿違，勺碗相碰，驚擾了疲備的媽媽。媽媽看后，便給我盛了一碗。
記憶涌上心頭，昨晚復(fù)習(xí)到半夜，媽媽一直在旁默默陪伴，月色靜美，只聽(tīng)房間內(nèi)的讀書(shū)聲，但時(shí)間不會(huì)為此留情，仍一秒一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼眶不覺(jué)地紅潤(rùn)。此刻，媽媽說(shuō)：“要好好考，加油呀！”雖然我昨晚復(fù)習(xí)到半夜，但冰凍三尺非一日之寒，怎能知識(shí)都記住呢。但有媽媽這堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我硬著頭皮的答應(yīng)”好！”
踏著雨走在上學(xué)路上，一只小蝴蝶在旁邊跟隨，看它的翅膀破損還有雨后的水滴，但仍未放棄，一次又一次飛起，一次又一次落地。也不知是堅(jiān)持，還是偶然，這一次它隨風(fēng)而起，在陽(yáng)光下格外耀眼。
心中暗想，這次考試我一定要努力，即使失敗，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲矣袐寢寛?jiān)強(qiáng)的后盾。希望我能像蝴蝶那樣，用我99%的'努力和1%的智慧，把卷答好。
正坐在考場(chǎng)上的我，雖然緊張，但有媽媽堅(jiān)強(qiáng)后盾、有晚上的努力，我相信定能成功。
中考在即，說(shuō)不緊張那是假的。即使此次失敗，我也有媽媽堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在中考中取得勝利！
以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文 17
“媽媽?zhuān)铝林拢o靜地我想你啦，靜靜，躺在雪里的牽掛。”伴隨著歌謠的響起，我也想到了我的媽媽?zhuān)夷菈K兒堅(jiān)實(shí)的后盾。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，天氣十分壓抑。也正如我拿到物理考試卷的心情，十分郁悶。聽(tīng)著外面的雨聲看著考試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)與圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我的心也像被一顆大石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們興高采烈地蹦蹦跳跳地走出教室，而我則跟在大部隊(duì)的最后。少了以前的歡聲笑語(yǔ)，代替的則是一聲聲嘆氣。放學(xué)的`路上，聽(tīng)著雨“滴答滴答”地打在我的傘上，這冰冷的雨水也滴進(jìn)了被大石頭壓著的心里。小伙伴看到我不對(duì)勁紛紛過(guò)來(lái)安慰我，可是心里的石頭還是放不下去。
不知不覺(jué)中，我已走到家門(mén)口，想要敲門(mén)的手抬起又放下，一次又一次。正當(dāng)我猶豫不決是否要敲門(mén)時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，迎來(lái)地是媽媽一個(gè)溫暖的懷抱，媽媽急切地問(wèn)著我：“下雨了，你有沒(méi)有淋濕，冷不冷呀？”我搖了搖頭。媽媽拉著我進(jìn)了家門(mén)，幫我脫下書(shū)包，摟著我走向了餐桌。媽媽摸著我的背，問(wèn)我說(shuō)：“今天怎么了，不開(kāi)心了嗎？”我看著這一桌豐盛的晚餐頓時(shí)愧疚感油然而生，眼睛熱淚盈眶，我低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)椅锢砜荚嚳疾缓昧恕！蔽业难蹨I一滴又一滴地滴落在餐桌上。媽媽卻幫我擦著眼淚，安撫著我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，我們從失敗中尋找原因，下次考試避免不就好了，失敗是成功之母，吃完飯?jiān)蹅z一起去看看你的錯(cuò)題哈。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，身體中一股暖流沖散了冰冷的雨水，大石頭也落了地，整個(gè)心被陽(yáng)光照耀著。
母愛(ài)如菊，母親的愛(ài)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，他細(xì)膩單純。無(wú)論多大風(fēng)雨，母親懷里永遠(yuǎn)是我這只小船的避風(fēng)港，也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母親一直在背后支持我，讓我的心一次又一次地重回安寧。找到家的幸福感和歸屬感。母親，您是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我不懼風(fēng)雨，不斷向前，母親，謝謝您。
【以堅(jiān)強(qiáng)后盾為題的高中作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文01-22
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文（精選29篇）11-20
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文（精選25篇）10-29