有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，最讓我感動(dòng)的是五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
課文描述了七連六班為了群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，奉命拖延時(shí)間。掩護(hù)任務(wù)完成了，但敵人還緊跟在后面，他們果斷地走向絕路，想把敵人引向絕路。他們奮勇戰(zhàn)斗著，在他們的身上體會(huì)到真正龍的傳人。到了絕路，他們不是向敵人屈服，而是縱身跳下懸崖。敵人來(lái)到了他們跳崖處，日軍完全被五位戰(zhàn)士的犧牲精神所折服了。后來(lái)，葛振林和宋學(xué)義掛在樹(shù)枝，被游擊隊(duì)救起，修養(yǎng)了一段時(shí)間又回到了部隊(duì)。政府又把山后的一個(gè)村改名為“五勇村”。
課文把五壯士對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)敵人的仇恨寫得很全面。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊，是多么的氣魄雄偉！是多么的驚天動(dòng)地！
我知道像這樣的英雄還有很多，如：左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給別人。他們的行動(dòng)使我佩服，他們都是民族的脊梁，我們中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@么多脊梁，才會(huì)有今天的偉大成就。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
生活中的酸甜苦辣，告訴了我們要一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去，相信這個(gè)世界一定是美好的。 ——題記 堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)生活，去尋找我們自己夢(mèng)想的翅膀。 酸 成績(jī)出來(lái)了，望著卷子上鮮紅的叉號(hào)以及那鮮艷奪目的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)涼了半截。這么差的成績(jī)，唉!心中有股酸酸的味道，有些情不自禁。但是，生活還要繼續(xù)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，努力的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去反思，相信生活! 甜 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦努力，在期末考試后成績(jī)總算是有所提高。盡管并不是很好，也算是一個(gè)不小的進(jìn)步。這一次，我嘗到了喜悅的甜頭，這種滋味真的難忘。堅(jiān)持就是勝利，生活就會(huì)在你的堅(jiān)強(qiáng)下屈服。 苦 這么多卷子!不就是在家休了幾天病假嗎桌子上的卷子都快把我淹沒(méi)了!英語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)連地理也跑來(lái)湊熱鬧!這、這、這，什么時(shí)候才可以寫完啊!唉!命好苦啊!埋頭猛干于卷子中央，無(wú)法抬頭經(jīng)過(guò)兩個(gè)晚自習(xí)的苦戰(zhàn)，終于苦盡甘來(lái)，雨過(guò)天晴!生活就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，因?yàn)槟愕膱?jiān)持，生活也會(huì)變?nèi)酢? 所以!堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
男生，女生誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)？四（3）班男女生之間展開(kāi)了爭(zhēng)論，并決定舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽，看看在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，男女生面對(duì)困難，各自表現(xiàn)如何。
女生接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn)。漸漸她們發(fā)現(xiàn)，要面對(duì)的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。思悅就是其中一個(gè)，她是四（3）班最愛(ài)哭的，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛(ài)哭的毛病，思悅的兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅(jiān)強(qiáng)的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會(huì)退回肚子里。
后來(lái)，思悅住進(jìn)了醫(yī)院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會(huì)好起來(lái)的”。思悅的主治醫(yī)生，也就是黃蓉的舅舅對(duì)小櫻桃說(shuō)：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí)，一直隱瞞著她。”再后來(lái)，思悅帶病上學(xué)，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫到：“我偷聽(tīng)父母與醫(yī)生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說(shuō)白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì)自動(dòng)脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光。”從這以后思悅就做好了剃光頭的準(zhǔn)備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無(wú)其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí)，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅(jiān)強(qiáng)呀！看來(lái)我要多向思悅學(xué)習(xí)。
這次的比賽結(jié)果顯而易見(jiàn)了，思悅還獲得了“堅(jiān)強(qiáng)個(gè)人獎(jiǎng)”呢！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不管什么事都不會(huì)氣妥，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？
我的生活多姿多彩，當(dāng)然也少不了自行車的活動(dòng)。有一次，我和爸爸比賽騎自行車。“預(yù)備，開(kāi)始１媽媽叫道，只聽(tīng)“唰”的一聲，我倆飛快沖向前去，“嘿嘿，這回爸爸一定會(huì)成為我手下敗將”的，我心里暗暗的想。那知道我一用勁，“砰”一聲倒在地上，鮮紅的血液，馬上從我的傷口流淌出來(lái)。這時(shí)，爸爸和媽媽拿著生棉跑了過(guò)來(lái)。“痛嗎？”媽媽問(wèn)：“下次注意點(diǎn)兒１“不疼不疼，這點(diǎn)小事算的了什么１，爸爸笑著說(shuō)：“真是個(gè)女漢子１，“嘻嘻”我坐在那兒傻笑。
還有一次，我在學(xué)校肚子疼得厲害，媽媽馬上接我去醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過(guò)x光拍得片子，讓我去做個(gè)胃鏡。啊！天哪！做胃鏡，不等于要我的命嗎？我不做，不做！就是不做！可后來(lái)我還是鼓起勇氣，走進(jìn)了胃鏡室。胃鏡手術(shù)開(kāi)始了，一根比小指還細(xì)的黑管子插進(jìn)了我的嘴巴，然后又到了喉嚨，最后伸到了胃里。我不停掙扎，也不停嘔吐。一小時(shí)后，手術(shù)結(jié)束了，我也安靜了下來(lái)。醫(yī)生告訴我：“你得了慢性胃病，得喝一個(gè)月的粥。”“一個(gè)月？啊！天哪！我可真受不了１
看來(lái)，我這個(gè)“女漢子”還得加強(qiáng)鍛煉哦！不過(guò)我可不想再摔一跤嘍！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事--有一次一個(gè)坐著輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見(jiàn)，當(dāng)美麗的話劇結(jié)束時(shí)，觀眾們一陣?yán)坐Q掌聲，老人站起來(lái)，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發(fā)出似掌聲一般的清脆聲音，青年投去異樣的目光，老人看向他說(shuō)："我一只手也能鼓掌，而且比誰(shuí)都響，人生是自己的，怎樣才能精彩，也來(lái)自自己。"青年思索了很久，從此往后開(kāi)始擺脫輔助器材，并開(kāi)始了田徑運(yùn)動(dòng)，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動(dòng)力，幾年后的田徑比賽，他連續(xù)獲得獲得了三枚金牌，這榮譽(yù)，全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)讓他一次次在泥沼里爬起來(lái)，續(xù)寫了一個(gè)神話，讓人們折服。有人說(shuō)有夢(mèng)想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見(jiàn)明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，使他不能在人生路上揚(yáng)帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來(lái)。還有人問(wèn)：堅(jiān)強(qiáng)是什么，我想，堅(jiān)強(qiáng)是讓你爬起來(lái)的力量，堅(jiān)強(qiáng)是讓你翱翔的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)是讓你無(wú)所畏懼的依靠！如果你努力過(guò)，失敗過(guò)，痛苦過(guò)，絕望過(guò)，那么接下來(lái)的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒(méi)有好生活，因?yàn)楸焕щy打倒，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)站起的人，沒(méi)有權(quán)利抱怨任何。
所以，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
一個(gè)人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說(shuō)話功能。起初，她性情非常急躁，在家摔碗摔筷。可后來(lái)，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對(duì)生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想去自殺。出乎意料的是，她竟然出了一本書，并且在世界上引起了不小的轟動(dòng)，這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見(jiàn)并有三天的時(shí)間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí)，要像她一樣，勇敢去面對(duì)它，而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持，獲得了超乎常人的成功，因?yàn)樗龑?duì)自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎？她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人，她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的'。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí)，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约骸Ｄ翘欤c我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐ⅲ谒崛醯耐獗硐拢刂活w堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8
說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物，非堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個(gè)腳印，從來(lái)都不松懈，努力的往自己夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
記得那一天，我到奶奶家玩，剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，空氣中滿是清新的氣息，我迫不及待地跑出去，準(zhǔn)備痛痛快快地玩一番。剛出門，便發(fā)現(xiàn)墻角一個(gè)小黑點(diǎn)，我俯下身子一看，原來(lái)是一只小蝸牛，它小小的身體上背著一個(gè)深重的殼，顯得很不成比例，兩只觸角無(wú)力地耷拉在身上，一動(dòng)也不動(dòng)，以為是生病了，便伸手想看個(gè)究竟，可沒(méi)有想到，它像被電到了一樣，立刻直起身子，用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁，一步一步向上移動(dòng)起來(lái)。不管我怎么設(shè)置障礙，它絲毫沒(méi)有停頓，繞過(guò)我，還是一心向前。或許它堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！
我注視著這一切，心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應(yīng)該擁有的一切，堅(jiān)強(qiáng)，努力！
蝸牛可以這樣，那我們呢？不需要什么，只要堅(jiān)強(qiáng)，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚(yáng)！做生活的強(qiáng)者。今后我也要像它那樣，在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)忍頑強(qiáng)，勇往直前！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了，唯有文文還留在教室里。可都已經(jīng)寫了三遍了，老師還是說(shuō)中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫一遍。文文聽(tīng)了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒(méi)有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇10
看著家門口的那幾棵高大的枇杷樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了一些青綠色的果實(shí)，不禁又想起了去年暑假發(fā)生的一件事。
還記得那一天，我寫完了作業(yè)之后就來(lái)到門口的小花園里玩耍。可誰(shuí)知在這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)男孩，咦，那不是小區(qū)里最頑皮的男生嗎?他居然是老大!我可要盯好了他們!萬(wàn)一有什么事，必須趕緊叫公公來(lái)才行。
等我回過(guò)神來(lái)，眼前已經(jīng)不見(jiàn)了他們，再一看身旁的大樹(shù)上，呀!大事不好了，那些男孩全都上了樹(shù)，正要向我的枇杷大軍們發(fā)起進(jìn)攻!公公，有人要偷你樹(shù)上的枇杷啦!你快來(lái)呀!我急忙大喊道。還在樹(shù)上的那幾位一聽(tīng)大人要來(lái)了，自知即將大難臨頭，個(gè)個(gè)手忙腳亂，想跳下來(lái)又不敢，真是如同熱鍋上的螞蟻。爬得最高的那個(gè)老大，更是急得面紅耳赤，一個(gè)不穩(wěn)要摔下來(lái)了!此時(shí)的我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍得想：今天，非讓你們吃點(diǎn)苦不可!竟敢來(lái)偷我家的枇杷!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，公公慢慢悠悠地說(shuō)：你們?cè)诟墒裁囱?爬在樹(shù)上多危險(xiǎn)!下來(lái)吧。想吃枇杷我這就去拿，樹(shù)上的那些都還不熟，一點(diǎn)也不甜。說(shuō)話間，公公已經(jīng)從家里拿來(lái)了剛采的枇杷，分給了他們。在接過(guò)的那一刻，那些男孩的臉都紅了，那個(gè)孩子王更是羞愧地低下了頭。
這件事雖然已過(guò)去了，但我還一直記得。因?yàn)楣o我上了一堂永生難忘的課，這樣的公公讓我佩服!
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