【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇1
淚水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在淚流滿面的時(shí)候，那一顆顆晶瑩的淚珠，訴說著，一段段動(dòng)人的故事;澆灌著，每一個(gè)讀者的心田……
慢慢的回首，搜索著我記憶寶庫，一段往事來到了我的腦海：
那，姥姥的病床前，望著床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上，昏迷中的她被手術(shù)這么的.筋疲力盡，那一雙充滿慈愛目光的眼睛，一直緊閉……
我哭了，淚水，一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這，是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水，似乎帶著我的思念，通過那一雙溫暖的手，一點(diǎn)一點(diǎn)注入了姥姥的身心……
我默默的離開了，不想讓在場的人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波濤，或者說，不想讓無助的眼淚在醫(yī)院消逝……
過了一個(gè)星期，我又來到了醫(yī)院，推開了醫(yī)院房門，姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上，我那一顆顆金豆豆，又掉落了下來。但，那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，撫摸著姥姥的雙手，努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運(yùn)動(dòng)。正當(dāng)我的雙手觸摸到那一個(gè)“機(jī)器”時(shí)，它竟停止了運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的眼眶一濕，淚水又奪眶而出了……
那一天，暑假歸來的我來到了姥姥家的院中，發(fā)現(xiàn)姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應(yīng)了一聲，淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水，姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我，感到了人與人之間的感情，這都?xì)w功于那晶瑩的眼淚……
淚水，是什么?是悲傷的表達(dá)，是喜悅的慶祝。在淚水中，我們一次次被感情所磨合，被愛所洗禮……
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇2
“哈哈，一群丑陋的家伙！”一天，一片草地中傳來一陣嘲笑聲。原來，是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認(rèn)為自己非常美麗，而身邊的大片小草不過是一群丑陋的家伙。所以，鮮花不斷地，一句接一句地諷刺、嘲笑著小草：“瞧你們，沒有香味，也沒有美麗的花瓣，全身綠油油的，多丑，多惡心。”但是，不論鮮花怎么說它，笑它，它卻不理不睬，只是低著頭，一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭：“扎根，活著。”它無時(shí)無刻不在受花朵的謾罵。但是，鮮花永遠(yuǎn)想不到，自己也有一天會(huì)低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過，打在花朵和小草身上，鮮花一開始仍有說有笑，后來，花忍不住了，大聲嚎叫：“受不了了，真冷！”鮮花心中的怒氣沒處發(fā)泄，就想到了小草：“可惡的草，真丑，趕緊滾開！”小草當(dāng)然也怕冷，但是它和嬌嫩的花朵不同，它堅(jiān)強(qiáng)，它不屈。沒一會(huì)，風(fēng)停了，高傲的花又說：“終于停了，果然和丑東西在一起不會(huì)有好事。”但它沒有注意到，天空布滿了黑云，要下大雨了。不一會(huì)，風(fēng)又刮了起來。正當(dāng)花在抱怨時(shí)，一滴水打在了它頭上，它抬頭一看：無數(shù)的雨點(diǎn)打了下來。它被嚇壞了，大叫：“啊！”這時(shí)，小草也動(dòng)了，它挺起綠色的身軀，勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻，鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂，不停地驚恐大叫。
這場暴風(fēng)雨持續(xù)了一夜。
第二天，第一縷陽光照了進(jìn)來。鮮花與小草都傷痕累累，但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中，渾身沾滿了爛泥，已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草，它挺立在地上，身軀經(jīng)過雨水的擊打、沖刷，變得非常好看，上面還有幾滴晶瑩的露水。相對(duì)之下，仿佛嬌滴滴的，軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無常的小草，可以屹立在暴風(fēng)雨中，并利用雨水繼續(xù)生長，但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀，真正遇到危機(jī)時(shí)卻無能為力，我們不能做軟弱的花朵，一定要向堅(jiān)強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇3
她，是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友；她有著俗氣的名字，超凡的精神；她比我小，卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個(gè)子不高，有一張圓圓的臉蛋，不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉傆幸蝗θ︳~尾紋，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一張臉看起來有些發(fā)黃，叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來，不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》，她說，她愿做一朵那樣的玫瑰，默默無聞的開放。我愈來愈覺得，她就是那朵玫瑰，堅(jiān)強(qiáng)是她的刺，保護(hù)它生長，開放；堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉，默默無聞的的陪襯著紅花；堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵，那樣熱烈、奔放，擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的，無論多難的事，只要她下定了決心，就一定能做到，所以，我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲。”
那是在我們快小升初考試的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我也不禁抱怨，老師怎么布置這么多作業(yè)，其他還好，可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn)，天啊，這下完了！我朝右手邊瞅了瞅，瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭，一言未發(fā)地在本子上記作業(yè)，心中不由嘆道，哎，堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學(xué)無一列外的頂著黑眼圈上課，可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè)，好家伙！試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體，我不由的佩服起它；不愧是戰(zhàn)神哇，總能堅(jiān)持到最后一刻。
在那一年里，我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過，堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌，是她的堡壘，為她抵擋一切困難，堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍，是她的斧，為她劈荊斬刺，打倒困難，攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐，她就是那樣堅(jiān)強(qiáng)，她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰，不管風(fēng)沙多肆虐，她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
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