我堅強作文

時間：2022-05-06 16:18:29 堅強我要投稿

【熱門】我堅強作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我堅強作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】我堅強作文8篇

我堅強作文篇1

　　每個人的一生都不會那么的隨心，那么的一帆風順。自然我也一樣。我是一名即將面臨中考的學生，對于我來說我有很大的壓力和責任。與父母的年齡差太大，有些事不想與父母訴說，但很喜歡與朋友訴說。久而久之朋友對我來說特別重要。我跟朋友關系一直特別好，也很交心，喜歡向對方傾訴。但不知從何時起我們的關系似乎越來越遠，我慢慢的看不懂她了。

　　直到八升九的那個暑假，她公開在QQ上罵我，我看到之后覺得這不可能，我們關系那么好不可能會這樣的，我哭了，哭的特別厲害。但是后來她道了歉，我原諒她，我天真的認為我們的關系會和好如初，但現實總與想的那么不符。她開始疏遠我，冷落我。我當初只是認為她可能還是適應不過來與我相處還是尷尬，我選擇了沉默沒有問她。結果后來的后來，我發現根本不是如此她只是討厭我罷了。跟我道歉也只是因為那些我們都認識的人不讓她們尷尬罷了。我選擇了隱忍，我覺得朋友了三年不可能關系這么脆弱。但是就在前幾天，我覺得我夠累了，這斷友情已經那么僵硬了，我還用什么維持。我選擇了離開。這幾天正是我的低迷期，我很迷惘，也很困惑，我不知道該怎么辦。

　　我生日那天晚上，媽媽給我點了根蠟燭，撲朔撲朔的火苗燃著，那一束火苗似乎暖進來我的心胸，我笑了，苦的，我哭了，澀的，淚留到了嘴里，是苦澀的。我堅定了自己的心，我要為中考，而不是這些索砸的事，我釋懷了。

　　苦澀的微笑是經歷磨難過后才會露出，磨難的過后微笑會更加燦爛，心也隨之堅強。那些我曾經流過的屬于苦澀的眼淚教會我很多，教會我什么叫做堅毅；那些苦難之后我的微笑教會我很多，教會我什么叫做堅強。

我堅強作文篇2

　　那個不爭氣的淘氣的吊兒郎當的少年，眼中揮灑著淡淡的淚光，靜靜地聆聽見解，模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大，少年摸下眼淚，淚水在燈光中散發，少年的眼中已早已失去那些不爭氣，一如既往的露出了懶散而又吊兒郎當的笑容，但那明亮的眼中卻充滿了堅強。

　　這是一個夜晚，少年是我，這一天我懂得了，我變得堅強了，這個夜晚，父親在那里喝酒，我走到他的身邊，父親說：“大龍啊！我…”一開始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了，但是我一邊聽著他的話語，淚，不禁流了下來，原來父親一直在關心我，我背著父親，他一邊喝酒一邊嘮叨，惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂催人淚下，我哭了。我掩著淚水離來了家門，當我回來的時候父親依然在喝酒，我走了過去，依然露出吊兒郎當的笑容說：“爸，謝謝。”爸爸這樣說：“沒事，我只不過是盼望細柳終成蔭。”我吊兒郎當的笑著說：“此柳終成陰，定些前盼望。”一絲絲父與子的笑聲回蕩著。無限的堅強，與無限的盼望，在笑聲中傳遞。

　　我的眼中充滿了淚光，淚光的洗刷，我變得堅強，我在心中默念，我開始變得堅強。

我堅強作文篇3

　　我，一個十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表，也沒有出眾的文采小學生作文，但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　進入了初中后，面臨的又是一種新的體驗。在初中，每天早上還要跑操，這和小學完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢，，幾乎跑不動了。但我沒有停下來，還是繼續跑著，跑著……最后終于跑完了。那時，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來，是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

　　我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經意間，我看到了一本書————<<快樂星球>>，使我有了一個奇怪的想法：長大后當一個作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創造絢麗多彩的世界！這個想法使我大為吃驚，因為我的作文水平也不是很好。不過，從那以后我開始閱讀大量的書籍，每當看到好詞好句便抄下來，讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此，我更愛寫作了。

　　當然，在實現理想的過程中，不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時，理想便在我的腦海中出現，督促著我：難道你經不起一點兒挫折？放棄了？“不，我一定會堅持下來的！”這時，我便有了信心，有了一股沖勁，這使我更堅定了我的理想。

　　記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。”現在，我深深地體會到了這句話的含義。是啊！每當我在為理想而奮斗時，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累，以便提高我的寫作水平，從中我嘗到了辛酸。

　　這就是我——一個堅強`特別的我！

我堅強作文篇4

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的`，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

我堅強作文篇5

　　生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在與大自然的抗爭中，我們學會了生存;在與人交往中，我們學會了理解;在處理相互關系中，我們學會了謙讓，那一次，我學會了堅強。

　　那一次，我才七歲，我看到人人上街都騎自行車，于是我非常想要一輛自行車。媽媽就同意給我買一輛自行車。我說：“媽媽，我練自行車去哪里練呢?”媽媽邊走邊說：“就去學校那塊空地吧。”媽媽的話讓我大吃一驚：”那么小，又那么窄，那怎么練呢?"媽媽說：“先會騎再說吧。”說著說著，就到了學校的那塊空地。”我開始練自行車，還沒騎一會兒，我就摔倒了，摔得身上青一塊，紫一塊的，我都想打退堂鼓了，我心想：這么難學，不學算了。可是另一種聲音又在質問著我：你不是永不言棄，怎么說放棄就放棄呢?快站起來!失敗不屬于你。于是，我繼續站起來騎自行車，媽媽扶著我，還騎得好好的，可是媽媽一松掉，自行車就不聽話了，開始左右搖擺，不幸又一次降臨在我身上，我又一次摔倒了，這一次腳皮給刮破了，媽媽急忙跑過來，問我：“寶貝，有沒有事。”我忍著痛苦說一聲：“不痛!”我又繼續爬起來騎自行車，跌倒了，爬起來，失敗了，在來一次，終于“功夫不負有心人 ”我不僅學會了騎自行車，還學會了堅強。

　　在磨難的生活中，在艱苦的學習中，在生活的一切的一切事物中，堅強開始慢慢融入，我開始學會堅強。

我堅強作文篇6

　　孔子云：“三人行，必有我師焉。”在生命的長河中，父母是你的第一任老師，教會你怎樣生活，教會你怎樣面對挫折與失敗。

　　一次，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待得想騎上去，可是我不會騎，剛坐上去就摔了下來。連腿都摔爛了，我坐在地上哇哇大哭，媽媽和爸爸都聞聲趕來，見我沒什么大礙，就不管了，這下我可不愿意了，就對他們吼叫到：'你們怎么這樣？都不幫我，我的腿很疼的啊！”爸爸不慌不忙的對我說：“有一首歌曾經唱到過‘它說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢......你這一點點小傷就要像歌里唱的那樣，擦干淚不要怕，因為你還有夢，你的夢不就是學會騎自行車嗎？為了你的夢想就不能付出一點點代價嗎？要學會堅強，堅強的去面對每一個挫折，每一個困難，去克服它們，這樣你就可以實現你的夢想了，記住，要堅強面對哦！'爸爸的這番話使我信心大增，我連忙站起來，拍了拍身上的土，扶起自行車，忍著疼痛又開始練了起來。在練得過程中，我摔了許多次，全身傷痕累累，但是我不放棄，因為這只是我人生中的一個小困難，我要堅強面對他，因為這點痛不算什么。媽媽也勸過我幾次，讓我不要再騎車了，可是我不服，因為我相信自己終究會成功的，不經歷這小小的風雨，怎么能見到那美麗絢爛的彩虹呢？所以，我一定會堅強的面對這個困難。

　　現在，我終于學會了騎自行車，而且騎得也很好，這都來源于爸爸給我的這番話，這番話，使我堅強了許多，使我克服了許許多多的困難。現在我也明白了爸爸當時說那句話的真諦——堅強面對人生，笑著面對困難！

　　爸爸的這番話是我受益匪淺，他是我一生中最好的老師，是他教會了我怎樣生活，怎樣堅強！

我堅強作文篇7

　　今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺。當然我們沒有直接躺在草坪上，而是準備了一塊布墊在上面，我們就舒服地躺在了上面，媽媽說：“真舒服啊！”媽媽的話音剛落，就聽到“啊”的一聲，我們立即上前去看，原來弟弟在前面不小心摔了一跤，

　　他沒有哭，自己爬了起來，拍拍身上的塵土，還笑了笑，我說：“弟弟，你真堅強。”我以后遇到任何事情也都要堅強。

我堅強作文篇8

　　每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經教我的楊老師。

　　七歲，我讀書了，成為了下陸小學一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中，與小伙伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走過學校操場中的智慧之門時，心里甭提多高興了。學校里所有的一切對于我那個當時只有七歲的孩子來說，新鮮得很。

　　楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。

　　楊老師不僅愛笑，還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉呼啦圈呀，很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過著每一天。

　　楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學，總要早早地在學校路口等著來上班的楊老師，總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常，仿佛這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

　　二年級的一天，我們早早地坐在教室里，誦讀著詩歌，等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什么不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了，像沒有了依靠似的。

　　過了一個周，楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進了楊老師的辦公室，纏著楊老師，要她帶著我們去操場做游戲。可楊老師一見到此情此景，眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵著楊老師。

　　回到家里，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，嘆了口氣，說：“多好的人呀，命怎么這么苦？”

　　后來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發病，送到醫院，搶救無效，離開了人世。

　　可是，我們當時年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味著什么。

　　雖然，半個月后，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶著我們一起游戲，跟原先沒有什么兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學期，楊老師就瘦了五十多斤。

　　由于年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應著奶奶。

　　如今，我讀六年級了，關于人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時，我總會想起堅強的楊老師；當碰到小挫折時，我總會用楊老師來激勵我自己；當媽媽與爸爸因家庭問題出現不和諧時，我就會用楊老師的經歷來勸慰他們，讓他們學會珍惜彼此。

　　雖然，楊老師早已經不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學生又活躍在操場上，我看見楊老師帶著她的學生們做著孩子們熱衷的游戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經有的快樂的表情。

　　人生是一個大課堂，楊老師以她的堅強教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實的人生。

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