堅強(qiáng)的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
二零零八年五月十二日下午二時二十八分，四川的汶川縣發(fā)生的七點九級大地震。九萬多人在這場罕見的大地震中喪失了寶貴的生命。這場地震震驚了全世界!
地震中，許許多多熱愛生命，珍惜生命的人靠自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造出了生命的奇跡，他們堅強(qiáng)，他們執(zhí)著，他們珍愛自己的生命。就連一頭大肥豬，將要成為餐桌上的美味的豬，也懂得生命值有一次。
最令我感動的，是被小讀者喜愛的那頭豬——“豬堅強(qiáng)”。我第一次了解它，是在一本少兒雜志上，看了它的故事后，我非常感動。
地震來臨前，它在等著上餐桌。地震突然來臨，山崩地裂，它被埋在一片廢墟底下，接下來的，就是長時間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭，喝雨水堅強(qiáng)地活下去。它等待著有人來救它。它等了一天，兩天，三天，十天，二十天……終于，在第三十六天，中國地震救援人員發(fā)現(xiàn)了它。人們挖開那泥土，救出了那一頭豬，在場的人都驚嘆道，一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤，瘦到現(xiàn)在的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!這是一個多么堅強(qiáng)的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎？一個堅強(qiáng)的生靈是永遠(yuǎn)不會向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。
“豬堅強(qiáng)”令我感動。既然一頭豬都知道生命只有一次，要自信，要珍愛自己寶貴的生命，堅持不放棄，那么我們?nèi)祟惥鸵訜釔圩约旱纳?/p>
堅強(qiáng)的作文 篇2
20xx年小城的第一場雪，夾雜著濕潤的雨。
人們素來愛雪，尤其是雪花，如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線，一片朦朧，可的確美得無話可說。如若雪中夾雜著雨，即使雨滴再晶瑩，也看不到折射出的潔白，只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來，隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤，染得生活一片潮濕，一片灰暗。
今天的天氣確實挺潮的，打著一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下，投入傘的懷抱，滾下來，迎上了我伸出的手，很冰涼，有點渾濁，就像老人口中常說的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大，沒帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空，不知為何想要感慨一番，卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小，東張西望，看得出他極力想找個熟人躲躲雨，卻四處碰壁。
雨點的敲擊聲越發(fā)密集，像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去，他怕是會生病，還得靠我助人為樂——-正當(dāng)我琢磨怎樣幫他更合適時，卻看到我所識的同學(xué)，打著傘向他跑去。他們似進(jìn)行了一番交談，令我愕然的是，那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”，兀自跑開。
不會是我那同學(xué)欺侮了他吧？真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的'水坑，只想著跑去質(zhì)問那個傘下“惡人”。還沒跑到，卻看清了那狼狽的身影是誰——他也是我曾經(jīng)的同學(xué)，一個很自卑的人，卻擁有一顆極有自尊，被堅強(qiáng)包裹的心。
一定是有人開了玩笑，卻惹得他發(fā)惱，為維護(hù)自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進(jìn)了屋檐下啜泣的他，拍拍他的背，他仰起了傲驕的面龐。那一刻，我看到了他的微笑和眼角的點點水痕，很渾濁。
不知那水痕是雨，還是渾濁但藏著堅強(qiáng)的淚……
堅強(qiáng)的作文 篇3
教室里，一個小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午，第一節(jié)體育課上，同學(xué)們都在參加實心球測試，有的同學(xué)測試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時，施孟松和陳杭在搶一個足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節(jié)課上，施孟松和平常一樣上課，一點也看不出有什么異樣。
第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點痛苦的表情。
上課時，他專心地聽老師講課。老師提問時，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業(yè)時，他用那只沒受傷的左手細(xì)心地，吃力地，慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個字，需要花很多時間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄，堅持一筆一畫地寫著。
下課后，同學(xué)們都到外面去玩了，他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們?nèi)ネ姘�！”“我還要做作業(yè)。”施孟松說。施雪勝拉著他的手，說：“沒關(guān)系的，老師說過你可以不做作業(yè)。”“不，我必須先做完作業(yè)，再陪你一起玩�！笔┟纤烧f完，又埋頭寫起了作業(yè)。
施孟松，多么堅強(qiáng)的同學(xué)，我佩服你！
堅強(qiáng)的作文 篇4
星期日的下午，風(fēng)雨交加，傾盆大雨嘩啦嘩啦，沒有想要停歇的意思；呼嘯的狂風(fēng)里也似乎充滿了摧毀一切的火藥味。
突然之間，我想到了一個問題：小草、小花和大樹在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，會選擇“退讓”嗎？它們現(xiàn)在到底怎么樣了呢？好奇之下，我站在窗邊一看，只見平日里神氣活現(xiàn)的小花沒有了迷人的笑臉，垂著頭無聲地哭泣著；高高的大樹也沒有了以往的威武，像一個被別人打贏的失敗者，無精打采地向暴風(fēng)雨哀求著；可小草卻不同了，它們平時看起來弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在卻像一群充滿斗志的戰(zhàn)士，抬著頭，挺著胸，似乎在對暴風(fēng)雨呼喊：來吧！讓風(fēng)雨來得大些吧！我們不怕，我們是勇敢的戰(zhàn)士！我心里也在為小草們加油鼓勵：你們一定會戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，加油啊！小草！
晚上睡覺時，大雨還是沒完沒了，不知什么時候可以停，也不知道小草們能不能撐過去……
第二天一早，大雨終于停歇了，我趕緊跑到床邊，赫然發(fā)現(xiàn)大草坪幾乎成一個池塘了，可在這片池塘里，竟然還若隱若現(xiàn)的綠影子！
我知道，那就是小草，它們果然是最堅強(qiáng)的！
堅強(qiáng)的作文 篇5
小腳女人的腳并不小。在張幼儀三歲要裹腳的時候，兄長不忍她撕心裂肺的哭聲，自作主張扯了裹腳布，從此她便長了一雙大腳。
枕邊人不知情，托人給出離婚口信的理由也蹩腳：小腳與西服不搭調(diào)。
當(dāng)時她懷著二胎，徐志摩不告而別，她只身前往巴黎向二哥求助，得到了家人的照顧。兒子出生后，消失半年的徐志摩帶著離婚協(xié)議書終于出現(xiàn)了。就這樣平靜的，張幼儀結(jié)束了自己與徐志摩“不搭調(diào)”婚姻。
我欣賞崇拜并且佩服張幼儀。不僅僅是因為她鐵娘子般的后半生，還帶著她忍氣吞聲的堅強(qiáng)的前半生。相對于林徽因的自信和才氣，張幼儀顯得不是那么有魅力，她自己曾經(jīng)很嚴(yán)肅的說：“我是苦過來的人�！比狈攘Φ娜耍荒芏嘁恍﹫皂g。
張幼儀上進(jìn)，即使她的父親是個守舊之人，認(rèn)為讓女孩子讀書是個奢侈之事。她還是央求自己的父親給她一次讀書的機(jī)會。一年只要五個銀元，什么費用都包含在里面，父親才不得已同意她去讀師范學(xué)校。
嫁給徐志摩之后而終止的學(xué)業(yè)沒想到在離婚后才能繼續(xù)。她在德國裴斯塔洛齊學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒教育。她請了保姆照顧兒子，早已不像當(dāng)年那般唯唯諾諾。她將自己人生分為兩個階段：去德國前和去德國后。去德國前，凡事都怕；到德國后，變得一無所懼。
離婚喪子之痛讓張幼儀迅速成長，聽?wèi)T了別人的憐憫，可是未來還是要靠自己去拼搏出來的。她一次次面對生活給予的苦難，她當(dāng)上了銀行的副總裁，服裝公司的總經(jīng)理，活出了自己精彩的后半生。
很多人都說張幼儀就是真實版的“我的前半生”。對于這句話我再贊同不過的了。前半生的黯淡無光總會被后半生的奮起直追擊敗，不管是劇中的劉子君還是現(xiàn)實的張幼儀，總在告訴我們這樣一個事實，女人要自強(qiáng)。
可能比不上別人先天的才氣聰慧，可能會遇到自己容顏的衰老，也有可能碰上別人的指指點點，這些在時間長河里渺小的要被忘卻的小事，就應(yīng)該換個姿態(tài)重新面對。之所以喜歡張幼儀，大概主要就是因為她驚人的蛻變的。作為人妻的時候，她勤勤懇懇，孝順公婆；遭受背叛的時候，她不吵不鬧，沒有自暴自棄；痛失愛子的時候，她一夜長大，繼續(xù)生活。她才是新時代女性的楷模，一直值得我們敬仰的榜樣。
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