【精華】面對堅強作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的面對堅強作文3篇，希望對大家有所幫助。
面對堅強作文 篇1
我受著時光的風霜，在沉悶的心中，有許多憂郁，壓制我正確的思考，與其說是時間的風霜，不如說是心靈的風霜，我所經歷的，帶給我的，是心靈的侵蝕，是觀念的狹隘，是日益消沉在狹隘的痛苦中，越來越深，永無止境，快要窒息，是時候和自己對話了，讓自己回到豁達，回到心若止水的平靜中去。
我為什么會從豁達樂觀中，迷失自我、日益消沉，我問自己。時空的沖刷，讓我跌倒，經歷的一切，在復雜的世界里，感受在痛苦的心靈中，心靈在變化的時空中，忽沉忽浮，我會忘記，自己最好的狀態是什么樣子，自己應該以怎樣正確的形式去思考問題，應該怎樣以正確的方式去生活和奮斗，心里被消極情緒占滿，像無底洞般永遠也泄不盡，甚至厭煩到沒有心情再去認真地生活，把自己調到最佳狀態。
終于有了回答，你沒有保護好自己的心靈，你沒有讓它在時空的沖擊中完好無損，你讓它受傷，雖說痛苦與挫折磨礪意志，但要以正確的形式去磨礪，如果你以錯誤的形式去磨礪，它就受傷了，它就單薄了，狹隘了，它疼痛之時，就失去了活力，就會消沉，這時候，你便不能讓自己回到最好的狀態了。回想從前的你，內心無比干凈，一塵不染，沒有經歷什么挫折與逆境，你上善若水，不會受到什么他人消極影響，你是順其自然的，也是豁達的，你是那么善良，你非常正確地奮斗著，快樂地活著。后來，逆境和挫折，讓你積累了不少經驗，讓你懂得不少，但是，這些經驗僅僅是提升了學習能力，而它讓你失去了精神世界里許多寶貴的東西，你的樂觀與自信，你發自內心的快樂，被時空沖刷得無影無蹤，因為你任由自己的心上浮下沉，橫沖直撞，這樣的你，太消沉，太狹隘。
開始吧，讓心靈與行動以正確的方式前行，將一切不足彌補，要以最積極的態度面對一切困難，你要堅強起來，平靜地面對一切，要愛這奮斗的每一天，讓自己以飽滿的熱情去努力，并堅信自己的使命和誓言。
面對堅強作文 篇2
記不得有多久了，年復一年的風吹雨雪，頭上的不知是白發還是雪花，臉上的不知是淚水還是雨滴。一切的一切毫無頭緒。人是如此渺小，有時甚至來不及感嘆人生的短暫便以到了夕陽的年輪了。
渴望著永恒，多么希望永恒靜止在永恒里啊！渴望著，乞求著。站在黃河畔，注視這不盡的滔滔巨浪，傾聽著遠方的歌聲，聆聽那似曾相識親切的言語。眺望著遠古的篝火，遙望那質樸純真的模糊了的面容。那是個雛，一個偉大的雛，孕育著這世間最博大的傳奇文明。但這所有的所有都已夾雜在黃沙浪中向著時間無盡的海瀾里流去。
不敢再想下去了，回頭拼命的跑，到哪里去呢？長安吧。那個輝煌的古都，幸許殘存著三藏法師帶回的可以使永恒的經文。聽那是盛唐的鐘聲，那個顛峰時代，每一縷青煙，每一浮灰塵，都令人神往。喜歡這兒的詩歌，這兒的人，向往這兒的思想，這兒的文明。更愛上了這里的無價之寶，那是精湛的絲綢技術，那是珍貴的唐三彩，那是神奇智慧的醫書《黃帝內經》和《脈經》等等。
永恒！這就是我要找的永恒，但造化弄人，我沒能生在那時，以至現在只得憑幾張殘缺的'圖片，僅存的被毀壞的遺物及為人們遺忘了的動人傳說來了解祖先昔日的精彩，以史為鑒使中華的巨龍再次騰飛！
氣啊。憤啊！恨！恨我沒能求人們把它們保護好！
算了吧，算了。讓它去了罷了，可又怎地心忍？那是前人難得的施舍，那是歲月的見證，是一個文明的精髓啊！應是真正的永恒，被世人呵護的才對，但它們被燒，被毀，被搶過，它們在流淚在滴血啊！我也在流淚滴血，置身于這個物欲橫流的世俗，人們像一個個木訥的罐頭，很忙碌的樣子，像是期待又似尋覓著什么，稍是小憩，但順間即逝，急匆匆的奔向遠方，飄洋過海一去不復返！
望著他們我感到一種從未有過的孤獨與無助，遙望夜空，群星璀璨，但又是那樣的遙不可及，想要這星空長存，但它們卻接連的化成流星，劃過天際，消逝著，單是留下不盡的千古遺恨。
醒醒吧，睜開眼看仔細了，你鐘愛的**漫畫是條毒蛇，最喜的韓國音樂小說是兇猛的白鯊，美國大片是只禿鷹諸如此類的很多，正張開血盆大口，要將你連同你的母親一起吞掉！
不可以，不可以忘本，又怎能讓污穢蒙了眼睛使靈魂變得骯臟。天啊！窗子已經打開，那就快裝個紗窗，我們要的是和諧是綠色。
扯遠了，單是聽周邊的聲音就是了，這半真半假，洋味甚濃的偽漢語正摧殘著這世間最動聽韻律
面對堅強作文 篇3
我自從學會了拼音，認識了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個故事情節非常動人。
這個故事是 丹麥 的一個 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環境的惡劣和有權勢的主教對她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長袖披甲，使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當： " 她的嘴是不說話的，因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成，她的 11 個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學習中，也經常遇到困難和挫折，例如，學習中遇到難題要自己想了好長時間才想起來，生活中說不定會遇到什么壞人，我們就要動腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什么困難也不怕了。
【【精華】面對堅強作文三篇】相關文章：
【精華】面對堅強作文4篇01-04
【精華】面對堅強作文3篇12-29
面對困難我選擇堅強作文12-01
關于面對堅強作文9篇01-08
面對堅強作文合集6篇01-08
【熱門】面對堅強作文三篇01-07
【必備】面對堅強作文四篇01-07
面對堅強作文合集5篇01-06
面對堅強作文七篇01-04
【熱門】面對堅強作文3篇01-03