實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標(biāo)一樣，它指揮者你向著光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與刻苦。他的名字叫蔡振國(guó)，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮(zhèn)里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無(wú)法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運(yùn)沒有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他已堅(jiān)忍不拔的毅力與同齡人一樣堅(jiān)持刻苦讀書。最后他以604分的優(yōu)異成績(jī)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國(guó)在常人無(wú)法想象的情況下堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)，生活的艱難并沒有讓蔡振國(guó)向命運(yùn)屈服。母親告訴他：唯有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。于是，蔡振國(guó)開始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問題就是學(xué)會(huì)走路。蔡振國(guó)用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開了，八歲那年，他又重新站了起來(lái)。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了兩只手抱筆寫字，學(xué)會(huì)了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理。“存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云”用這句話來(lái)形容蔡振國(guó)的學(xué)習(xí)志向是最恰當(dāng)?shù)�。蔡振�?guó)他在學(xué)習(xí)上付出的努力超過了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當(dāng)我看了他的演講報(bào)告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報(bào)告中講到：“眼淚無(wú)法改變命運(yùn)，面對(duì)風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強(qiáng)者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財(cái)富。我對(duì)自己喊，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要獨(dú)立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因?yàn)槿绱�，我要感謝苦難！”當(dāng)我看了他的報(bào)道帶給我的是一種強(qiáng)大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂觀向上而又永不言放棄。我們?cè)诶щy中卻抱怨著困難對(duì)我們的不公平。其實(shí)困難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待他。向蔡振國(guó)一樣把困難轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)與生活上的的動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習(xí)的。蔡振國(guó)認(rèn)為身體殘疾不應(yīng)該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的！比起他來(lái)，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對(duì)苦難，也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國(guó)一樣練就頑強(qiáng)的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對(duì)厄運(yùn)永不低頭的誓言！蔡振國(guó)——無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，你都是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　“暴風(fēng)雨中的大樹會(huì)把根扎得愈深”。這句話我根本不理解，512地震后我才真正了 解了他的真正含義。堅(jiān)強(qiáng)就是生命的曙光。地震中有一個(gè)青年男子，在廢墟中買了140個(gè)小時(shí)，六天多的時(shí)間，是什么讓他在黑暗呆了六天多還生存在這個(gè)世界上？是堅(jiān)強(qiáng)的信念。因?yàn)樗鼒?jiān)信：解放軍官兵會(huì)來(lái)救他的，他一定會(huì)活在這個(gè)世界上的。就是這一信念讓他在廢墟中獲了六天多。堅(jiān)強(qiáng)就是解放軍的精神。在四川省有一對(duì)年輕夫妻，兩人都奔赴在抗災(zāi)前線，丈夫是抗震前線得一名民警，妻子是福利院的一名普普通通的工作人員。他們平時(shí)根本沒有時(shí)間見面，只能打電話報(bào)個(gè)平安。妻子患有心臟病，每天除了照顧福利院的200多名老人和孩子，還要照顧家里的女兒。后來(lái)實(shí)在忙不過來(lái)，便打算把女兒送到姥姥家，剛給女兒買好機(jī)票，妻子因疲勞過度猝然長(zhǎng)逝。上級(jí)要求丈夫回家陪陪妻子，他卻說(shuō)明天下午還要值班，陪妻子的事以后再說(shuō)吧，次日下午2點(diǎn)便回到了工作崗位。而女兒卻什么也不知道。在災(zāi)區(qū)像這樣的解放軍還有很多。堅(jiān)強(qiáng)就是中國(guó)人民不屈的脊梁。四傳統(tǒng)保守了難，中華兒女沒有自暴自棄，俄是堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)起來(lái)，有錢的出錢有力的出力，團(tuán)結(jié)一致共同救災(zāi)。有許多大企業(yè)連夜趕造物資，不停的向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送；還有些大型的挖掘機(jī)，聽到四川受災(zāi)以后，放下手中的活兒，連夜奔赴到四川的救災(zāi)工作中……鄉(xiāng)鎮(zhèn)樣的人還有很多。堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。“汶川挺住，中國(guó)加油！”成了中華民族共同的心聲。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　生活你是那樣的無(wú)情，眼睜睜的看著弱小的人被吞沒，只留下了那些強(qiáng)大的人。但是這個(gè)弱肉強(qiáng)食的規(guī)則也是一個(gè)非常鍛煉人的方法，你不斷的鞭策著人們?nèi)��?qiáng)化自己，直到讓人類站在了生物鏈的頂峰。在那些很古老的時(shí)期，一些不會(huì)改變的物種已經(jīng)滅絕了，留下來(lái)的都是不斷強(qiáng)大的`種族，人類正是由于不斷的讓自己強(qiáng)大，才能擁有現(xiàn)在的成就。我們?cè)谀愕纳眢w里不斷的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活你給了我無(wú)數(shù)的挫折，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。那是在我還小的時(shí)候，我第一次學(xué)騎自行車，我和我的小伙伴開始比賽誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。剛開始我是用那種四個(gè)輪子的小車練習(xí)的，上手很快，應(yīng)為它不會(huì)倒下去，所以我覺得很輕松。但是當(dāng)我開始去學(xué)兩個(gè)輪子的時(shí)候，還沒有踩兩下腳踏板，我就摔下了車。于是之后我一次次的失敗，一次次嘗試，終于在最后一次讓我騎了20米的距離，這是終于成功了。雖然學(xué)騎車的過程是充滿了波折的，但是覺得我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，我跑去小伙伴那里視察情況，發(fā)現(xiàn)他還沒有學(xué)會(huì)呢，我本來(lái)想要笑話他的，但是想想自己的艱難過程，我覺得我應(yīng)該體諒他。

　　生活�。∈悄憬o我的苦難和波折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)感激你。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。在經(jīng)歷風(fēng)雨后，留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己。

　　——題記

　　當(dāng)干枯的枝條再次發(fā)芽，當(dāng)?shù)蛑x的花兒再次綻放，當(dāng)考試失利后，我再次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。

　　本以為會(huì)取得好成績(jī)，可誰(shuí)知，我付出的辛苦全部付諸東流。我傷心，我難過，付出了足足兩個(gè)月的汗水，可換來(lái)卻是徒勞無(wú)功。看到別人都取得了好成績(jī)，我心有不甘，有悲痛，豆大的淚珠霎時(shí)間奪眶而出，像斷了線的珍珠，不住地往下流，往下流。

　　我曾想過放棄，放棄學(xué)業(yè)，放棄希望，甚至放棄理想。但，這會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我細(xì)心的栽培，父母對(duì)我辛勞的付出，而最對(duì)不起的是我自己。所以我沒有退路，只能堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。勇敢的面對(duì)考試，面對(duì)失敗。于是，我振作起來(lái)，再次開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。一張張卷子已成為家常便飯，手機(jī)電視早已經(jīng)失去了寵幸，每晚，只有一盞小燈，伴我學(xué)習(xí)。眼下出現(xiàn)了濃重的黑眼圈兒。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因此，落下了激動(dòng)的眼淚。

　　如果那時(shí)，我選擇了放棄，換來(lái)的，則是一事無(wú)成。但我選擇了“不”，決定站起來(lái)，面對(duì)這一切。困難像成功路上的絆腳石，被它絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，不服輸，不氣餒，一腳把他踢到旁邊，成功，就在路的盡頭。

　　留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，讓自己爬起來(lái)，戰(zhàn)勝他！