小草堅強作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小草堅強作文8篇，歡迎大家分享。
小草堅強作文 篇1
精選作文:平凡的小草(600字)作文 平凡的小草 有人喜愛高直挺拔的青松，有人喜愛清香淡雅的蘭花，還有人喜愛高潔傲骨的梅花，我卻喜愛那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻具有極其旺盛的生命力。草，不論是閃電雷擊，還是狂風驟雨，或者是嚴寒酷暑，都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它頑強地站了起來！ 我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思&&也許，很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為。因為我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，那樣的堅韌不拔。 一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘帶來的喜悅與溫暖。它們布滿大地，為這塊撫養它們的土地母親鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來，讓人們看到了生命的偉大。 當然，小草的可敬之處不只是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點頑強不屈的精神。小草雖然沒有大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮艷美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并感嘆它們。 暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，鮮艷美麗的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種有力的力量同暴風雨作斗爭。等到暴風雨過后，花、樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，沐浴著雨后的陽光。 有些人正像這小草，雖然平凡，卻又偉大！初二:劉錕書 篇一：平凡的小草
平凡的小草
桓仁滿族自治縣 東關小學 六年二班高薪舒
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀到這首古詩的時候，我就想起它——平凡的小草
有人可能會說，小草有什么好的，它不像小花，小花既美麗又惹人喜愛，而小草既不美麗又不惹人喜愛，它是那么普通， 那么的平凡。但我卻不這么認為，我認為小草比小花“美麗“，因為小草有它內在的美，有頑強的生命力，有默默無聞、無私奉獻的偉大精神。
有一次，我在和朋友玩的時候，突然發現一塊石頭下，有一棵小草在堅強的活著，他從石縫里鉆出來，這使我想到了小花，他總是愛在最顯眼的地方生長著，總是愛炫耀自己的美麗。而小草卻總是默默生長在石縫里，山崖邊，小溪邊......無論有沒有人在看它，它都在默默無聞為大自然增添春色，從不炫耀自己。由此我想到了人，那就是傳授我們知識的老師，老師總是把自己學到的知識默默地傳授給我們。有人說‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是老師的寫照;有人說老師是辛勤的園丁，把我們從一個小小的幼苗培養成一棵參天大樹;我說老師是平凡的小草，為學生默默地奉獻著
小草不像溫室大棚里的玫瑰，即有人澆水，又有人施肥。小草既沒有人澆水，又沒有人施肥，它就是這么普通，這么平凡，不管在哪里，它都是那么頑強。
這就是那偉大而平凡的小草，我愿做一顆平凡的小草。
小草堅強作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，小草從石頭縫中鉆了出來。
小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見的頑強的生命力。無論是在貧瘠的土地上，還是在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長。即使您將它攔腰折斷，把它用力啃進泥土，過了幾天，您會發現它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長了起來，而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進，春風吹又生”的含義，小草的那種頑強的生存，是那樣強烈，是那樣鮮明！
記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風雨過后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的奄奄一息，有的歪斜著身子，有的貼倒在地上。過了幾天，小草慢慢的挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對我說：“您看，我們是多么頑強！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強拼搏，永不放棄。
小草堅強作文 篇3
我曾經聽人們說：“小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱。”但是小草在我的人生當中并未那么卑微，那么弱小，而是那么的堅強。
你知道嗎？有一次我的腳受傷了，不小心把一顆小草給踐踏了，因此我感到很自責，所以我天天守護著它，看它能不能堅強地活下去，如果它能，我想我也一定會堅強的站起來的。一天、兩天、三天……隨著時光的流逝，小草終于長出了嫩芽，是啊，它堅強的活了過來。又過了幾天，小草變得更有活力了，充滿了青春的氣息，然而，奇跡就發生在那一天---我的腳傷好了。我想：這就是小草給予我的堅強，我會好好感謝它的。
還有一次，我騎著自行車去玩的路途中，路過一片草地，不小心被一塊石頭絆倒在路邊，看見一個小女孩把一株小草折了腰，慢慢的，慢慢的小草挺了挺腰，直直的立在那里，一陣風吹來，它向我點了點頭，好像在微笑地對我說：“站起來吧！大姐姐，你一定能行的，你是個堅強的大姐姐。”于是，我看見草地里發出了沙沙的響聲，好像小草們都在鼓勵我。過了一會兒，我爬了起來向小草們致謝后，興奮地騎著自行車去玩了。
是小草鼓勵了我，是小草使我變得堅強。小草在我的心目中永遠是最偉大的。她是那么活潑，那么可愛。無論在荊棘叢中，或是在高山、洼地里，小草永遠都是那么的堅強。“野火燒不盡，春風吹又生”也就是包含這個意思了。
小草堅強作文 篇4
我是一株小草，一株沉默的小草，平凡的小草。我出生的地方，有很多兄弟姐妹，我們一同成長，一同消亡。
春天，我們傾聽大地的呼吸；夏天，我們迎接驕陽的擁抱；秋天，我們同樹葉一起慢慢變老；冬天，我們在厚厚的雪被里數著母親的心跳。
我們是一群孩子，看到嬌美的鮮花，我們會羨慕，羨慕她們的美麗。我們羨慕小鳥，羨慕輕風，羨慕春雨……羨慕一切會動的東西，因為他們擁有過世界。
但我卻愿做一株沉默的小草，雖然我矮小，雖然我平凡。但是我堅強，我有希望。千斤巨石壓不倒我的身體，熊熊烈火融不掉我的靈魂！懸崖峭壁上，你會看到我孤高的身影；亂石巖縫中，你能看到我瘦弱的身軀。給我一縷陽光讓我呼吸，給我一點土壤讓我成長，給我一滴水，我還你一片綠色的天堂！
花園里，我不是主角，卻讓主角更加美麗；城市里，我不是主題，卻能給你新鮮空氣；沙漠中，不是我的家，我卻在那里生根，發芽。
我是一株沉默的小草，擁有一顆偉大而又無比堅強的心靈。
小草堅強作文 篇5
你有沒有近距離仔細觀察過我們生活中最常見的植物——小草？小草，我認為它是世界上最堅強的植物。
小草雖不是什么名貴的植物，但它生長范圍極其寬廣，四處可見。所以人們從沒有將它照顧得像溫室中的花朵，體貼入微，更多時候，我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上，我們經常會看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧，但他們似乎都沒有注意到這被人隨意，反復踐踏的小草正一點一點地被壓彎，頭越來越低。看著這些稚嫩的小草，我心里自言到：“真可憐呀，小草！”
小草，它被人踩了那么多次，那莖都快斷了，估計它都活不過今天了，但隨著時間的流逝，太陽慢慢地落下，不少人已經回家了，我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草，這一瞟，讓我大吃一驚，原本早已奄奄一息的小草又復活了，它的身體在一點一點地變回它原先的`狀態，慢慢地變成筆直筆直，那身軀驕傲地立在這片草地上，迎著太陽光芒，自信滿滿地展現自己的未來。
我覺得好神奇，人們明天還會再來嗎？人們的腳步會不會再次將它壓下去，它還能再次站起來嗎？我突然間明白了小草們的想法，也許它會一次又一次地被困難打擊，但它不會就這樣輸在困難的腳下，那么我們人類也一樣，只要你依舊信心滿滿，永不放棄，那么最后勝利的一定是笑到最后的那位！
小草們為了活下去，必須在一次次的傷害中站起來，因為它們明白，如果自己軟弱，就沒有人替你堅強！的確，我們要在社會中立足，也應該學習小草的精神，堅持不懈地迎難而上，永不放棄！
我想：這就是小草的堅強，同時也是我們所要表現出的堅強與努力！
小草堅強作文 篇6
周末，在科技館的路上發現一些小草，見照片。
它們長在柏油馬路上，使柏油馬路裂開了一條條的縫，我想把它們拔出來，我雙手握住草莖，用盡了吃奶的力氣，往上、往左、往右，就是拔不出來。
綠綠的小草，一點也不怕冬天的到來，迎著太陽，迎著北風高昂著，對我點點頭，好像在笑我力氣小，雖然比它高大，但是對它無可奈何。
我在書上看過柏油馬路是石油的殘渣瀝青鋪成的，而瀝青又是制造塑料的主要原料，塑料是白色的污染物，是目前地球最大的污染源之一，埋在地下一百年也不會分解。
這頑強的小草生長在瀝青上，長得這么旺盛，根扎得這么深，它不是靠吸收了瀝青的營養嗎？它不是有消化瀝青的本領嗎？
如果是這樣的話，我們人類就可以種植這種小草將白色的污染物消化掉。不是可以達到綠化環境，新鮮空氣，保護環境的目的嗎？
而且小草是不需要能源的植物，又可為人類節省了地球上越來越少的能源。
我把我的這個想法告訴了爺爺，爺爺夸我的想法很好，但要實現他，還要好多的知識要學，還有很長的路要走，還要很多的困難要解決。現在必須好好學習！
小草堅強作文 篇7
外面的天氣，依舊是陰陰沉沉的。家里，依舊是冰冰冷冷的。原本打算坐在客廳里用電腦來寫作文，可是感覺真的是太冷了，手都沒法在鍵盤上打字了。
外面已經完全黑下來了，院子里又恢復了夜晚的寧靜。白天打麻將的那些人都各回各家了。跑出去看看大門已經鎖好了。每天的關大門，代表著一天的結束。
回到臥室里，小臭睡得很好。把小太陽打開，瞬間感覺暖和了許多。可是，心卻突然莫名的難受起來。自打他出去打工幾天以來，我都一直告訴自己要開開心心的，快快樂樂的，那樣才能對得起我們的艱辛。可是，如今，卻感覺自己真的有些脆弱，有些無助了。
白天一整天，頭都暈暈乎乎的，嗓子也疼，還咳嗽。感覺置身于這樣一個冰冷的家里，真的有種快要堅持不下去的感覺。
真的不知道那些小草們是怎么熬過寒冷的冬天，還能在第二年春天換出新綠的。想想那該是怎樣的一種堅強。
再想想自己，大概真的是之前被慣的太狠了吧。不知道該如何照顧自己，如何一個人來面對這寒冷的春天。
真希望自己可以像小草一樣堅強，野火燒不盡，春風吹又生。在春暖花開的季節里，可以笑得陽光燦爛。
小草堅強作文 篇8
頑強的小草作文 說起小草，人人都會把它當作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣
得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵誰也數不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發現它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。
從今以后，我不羨樹的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨愛小草的頑強堅韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發向上。
小草隨處可見，它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價值的。
小草的生命力特別頑強。有兩句詩不就是贊美小草頑強的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風吹又生。”我敬佩小草，它不怕風吹雨打。任憑狂風暴雨，在風雨中依然直直挺立，像一個身穿綠軍裝的戰士那樣堅守自己的崗位。每當風雨過后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強。小草這頑強的品質是多么值得我們學習呀！
我為小草歌唱，因為小草為大地平添綠色和生機，但它卻從不求任何回報。我們敬愛的老師不正具有小草這種無私奉獻的精神嗎？我們的老師默默無聞地工作著，他們為我們奉獻了他們的全部。老師只希望我們學習好，品德好，將來做一個對社會有用的人，卻對我們別無所求。小草為大地無私奉獻，老師為我們無私奉獻，小草的精神和品格不正是我們敬愛的老師的精神和品格的真實寫照嗎？
啊！ 我愛你，小草！
頑強的小草作文 前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發現它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發芽。
這就是草的生命特征——頑強。
在上個學期，學校開展了中華經典誦讀活動。在這次活動中，我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”
描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了，春風一吹，草又快活地生長。 遠處，小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘愿來到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。啊!小草!我再一次從你們身邊經過。你們那蔥蘢的綠仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!
小草為了綠化環境，不怕付出任何代價，因為它知道，人們需要新鮮空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對人說是多么重要啊，所以我們要愛護小草，不讓小草受任何傷害。 小草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當做食物任意咀嚼可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長出綠綠的嫩芽，恢復原來生機勃勃的模樣。
如今，人們不僅常常被小草頑強的生命力所感動，更被它們的綠化環境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農村，在房前屋后，在道路兩旁用它們制作出各種優美的圖案和造型，裝飾著環境、裝點著生活。人們筑起籬笆保護它們，為它們驅趕害蟲是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應該堅持下去。一場大火撲面而來，自己厄運難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅信不久便會有春風帶來甘露，勇敢面對眼前的現實，積聚力量，從頭再來，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。
其實除了這首詩，古人流傳下來的許多傳世經典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達了慈祥無私的母愛;《靜夜思》散發著濃濃的思鄉情懷
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學習，深刻體會這些瑰麗文字的內涵，做個有知識、有文化的中華好少年!
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