堅(jiān)強(qiáng)的力量作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的力量作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文1
近日，讀了著名作家老舍短篇小說(shuō)《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書(shū)中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農(nóng)村家庭，因?yàn)榧揖池毨В麖男【偷匠侵欣嚒Ｈ欢鳛橐幻嚪颍瑓s時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè)，樂(lè)觀向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著一分一角積攢來(lái)的錢(qián)，實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車，他沒(méi)有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中，而是化成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，期待將來(lái)購(gòu)買數(shù)百、上千輛車，開(kāi)起車行，過(guò)上幸福的生活，這遠(yuǎn)大的理想，不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎？
天有不測(cè)風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí)，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無(wú)分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)懇的品質(zhì)，終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？
隨著時(shí)局的動(dòng)蕩不安，祥子的生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠(chéng)懇的道德品質(zhì)，卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運(yùn)動(dòng)，卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳，在各地開(kāi)展了上萬(wàn)場(chǎng)演講，著有《永不止步》等書(shū)籍，暢銷全球。中國(guó)有勵(lì)志保安，發(fā)奮努力，自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文2
——觀看電影《肖申克的救贖》
看到堅(jiān)強(qiáng)，便會(huì)突然想到影片《肖申克的救贖》，一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。
肖申克及“鯊堡監(jiān)獄”，是座人間煉獄。那里獄卒殘暴，獄霸橫行，特別是它對(duì)人精神的磨蝕尤為可怕：在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命，似乎只有放棄全部希望，變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對(duì)恐懼，人該如何選擇，影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的答案。
怯懦囚禁人的靈魂，希望才可感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。自由是什么？自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對(duì)于我們而言，它就像空氣，平常得讓你根本不去想失去它會(huì)怎樣。但是對(duì)于那些高墻內(nèi)的囚徒，尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見(jiàn)。安迪最后逃出鯊堡監(jiān)獄。是什么實(shí)現(xiàn)了對(duì)他的救贖？是他心中對(duì)自由的渴望，是堅(jiān)強(qiáng)的力量。
在戲劇里，一個(gè)人被打得越狠，被踩得越低，被欺壓得越萬(wàn)劫不復(fù)，他的報(bào)復(fù)就越讓人痛快，戲劇性就越強(qiáng)，也最容易引起觀眾的認(rèn)同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái)，在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái)，從爛泥里站起來(lái)，從陰溝里鉆出來(lái)，從墳?zāi)估锱莱鰜?lái)，這種生命力已超越了人本身，是神的光芒。大雨沖刷著他的身體，滌蕩著他的靈魂。他用地獄的眼光看著周圍的一切，他用雷一樣的聲音怒吼：“歸還的時(shí)刻到了！”
我深深地被安迪對(duì)自由的渴望以及他的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，當(dāng)他從下水道逃向外面的世界時(shí)，當(dāng)他迎著暴雨和閃電怒吼時(shí)，我的心也隨著他一同律動(dòng)著，安迪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而獲得的自由讓我振顫。
電影以安迪的自由收尾，惡人得到了嚴(yán)懲，他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng)，好萊塢制造的夢(mèng)，但我們?nèi)匀桓屑み@個(gè)夢(mèng)，因?yàn)樗篮昧恕?/p>
肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過(guò)了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢？一切都是美好的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文3
“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。
我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因?yàn)椋矣质×耍覠o(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jī)，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習(xí)？”
這句話時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話，每當(dāng)我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力啊！”我自己安慰自己。
到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界――我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我。“我”“不用說(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧。”老人輕輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負(fù)了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出啊！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對(duì)我說(shuō)“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)啊！不要辜負(fù)了父母、老師對(duì)你的期望！去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對(duì)以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文4
面對(duì)困難，你會(huì)選擇前進(jìn)還是退縮？面對(duì)挑戰(zhàn)，你會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？實(shí)際上，成功與失敗只有一念之差，成功就是堅(jiān)強(qiáng)加汗水，失敗便是退縮和軟弱。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒年幼時(shí)因一場(chǎng)大病而雙目失明，兩耳失聰，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是漆黑的，寂靜的，但是她并沒(méi)有選擇自卑和軟弱，而是勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以頑強(qiáng)的毅力克服了失明與失聰?shù)睦щy，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了著名的女作家，這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量。如果一個(gè)人遇到困難時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，也許他會(huì)最終一事無(wú)成，也許他最終流落街頭，也許他最終甚至?xí)艞墝氋F的生命。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴觸礁，漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的小島上，這個(gè)島沒(méi)有唾手可得的食物和水，只有兇猛的'野獸和吃人的野人，在這種情況下，很多人都會(huì)絕望，但他卻憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力生存了下來(lái)，用“堅(jiān)強(qiáng)”創(chuàng)造了家，創(chuàng)造了可供生存的一切物品。
沒(méi)錯(cuò)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量，如果說(shuō)成功是爬到山峰的頂峰，那么堅(jiān)強(qiáng)就是保證攀爬的藤條。堅(jiān)強(qiáng)，像一盞燈，照耀在成功的路上；堅(jiān)強(qiáng)，像一滴雨露，滋潤(rùn)在自信的花上。堅(jiān)強(qiáng)的力量，是一種無(wú)法無(wú)法估量的力量，它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾龋?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文5
我呆呆地坐在窗邊想著上次考試不合格的事情，媽媽的批評(píng)聲仍然在我耳邊回響。
突然，我看見(jiàn)窗外一棵參天大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)苗。在我心里，那已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，因?yàn)椋軌蛟诖笱┲型αⅲ慌卵┗〒舸蛟谒娜~片上，仿佛那是一位保護(hù)那棵大樹(shù)的戰(zhàn)士一樣！啊，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！從此，這棵小樹(shù)苗成為了我最崇拜的偶像，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我失敗了的時(shí)候，總會(huì)想起這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它傳遞給我的是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。遇到困難、失敗時(shí)它能告訴我不要灰心，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有一題附加題使我絞盡腦汁也無(wú)法想出解題思路是怎樣的。當(dāng)我正要哭泣時(shí)，我向窗外望了一眼，望見(jiàn)了這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它立馬讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，有耐心地繼續(xù)思考。最后，我終于做出來(lái)了。
幾年后的春天，那棵窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)了。一些收樹(shù)的大人們覺(jué)得這棵樹(shù)特別好。所以，他們打算把這棵樹(shù)買走。我本以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他們帶著工具真的來(lái)挖了。家里人都很贊同，有的說(shuō)這棵樹(shù)冬天都把陽(yáng)光遮住了；有的說(shuō)這棵樹(shù)都待在這里那么久了，是該要挖走了。這時(shí)，我的眼淚在眼睛里打滾，時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。我一直在屋里說(shuō)著：“不，不要，我不要把它挖走。”可我又不敢去外面說(shuō)。忽然，堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字從我腦海里跳了出來(lái)，我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話。他們被我堅(jiān)持的一面感動(dòng)了，讓樹(shù)繼續(xù)陪伴著我。
生活中只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文6
春天的一個(gè)星期天，我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開(kāi)城市，沒(méi)有目的地往前開(kāi)。爸爸說(shuō)不知往哪里去，媽媽說(shuō)就到山清水秀的地方吧!
一路上，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，車窗外飛越過(guò)層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開(kāi)了好久，我們來(lái)到一座山腳下，沒(méi)有找到名字。沿著石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點(diǎn)綴在草間的野花，萬(wàn)物都欣欣向榮。路邊的杏樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，杏還沒(méi)有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著滿樹(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)，陽(yáng)光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿樹(shù)的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺(jué)神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的時(shí)候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周圍的景物，一棵長(zhǎng)在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著好奇心仔細(xì)地察看，原來(lái)它生長(zhǎng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，它小小的身體微微地顫動(dòng)，似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說(shuō)最美的風(fēng)景在山頂，但是自從看到這棵小樹(shù)苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿，接下來(lái)的很多美景都沒(méi)有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落，有的飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死？一切全由自己決定。媽媽說(shuō)我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾，面對(duì)生活他們?cè)撛鯓舆x擇？每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，山間那棵小樹(shù)苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對(duì)他們說(shuō)：“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量，教會(huì)我坦然地面對(duì)未來(lái)人生中的風(fēng)霜雪雨！
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文7
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí)，用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候，是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震，是對(duì)同胞生命的無(wú)情摧殘，但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見(jiàn)證。殘?jiān)j壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔！
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，綿竹市土門(mén)小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來(lái)了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時(shí)刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時(shí)候，應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，可以用歌聲來(lái)讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也鼓舞了無(wú)數(shù)人，告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜，在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候，我們應(yīng)該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文8
每個(gè)人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認(rèn)真觀察了一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯(cuò)——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一天去游泳。我是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺(jué)到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂的：因?yàn)榻裉煳覀円獊?lái)一場(chǎng)比賽！
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我倆同時(shí)躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來(lái)呢，他便手忙腳亂起來(lái)，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動(dòng)起來(lái)，如同一條海豚一樣浮浮沉沉。“你倒是快點(diǎn)啊！”我游了五六米，發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏啊，不如練會(huì)兒仰泳吧，等他追上來(lái)再說(shuō)。我順勢(shì)翻了一個(gè)身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳。可我剛游了三米多——“嘿，我來(lái)啦！”他就在我旁邊，還費(fèi)力地?cái)[了擺手，活像一只水母。“噗哈哈哈！”我大笑起來(lái)，扔掉了板子，熟練地游了起來(lái)。“喂，我追上你的時(shí)候，別哭哦！”他堅(jiān)定地說(shuō)：“那可不一定，我會(huì)再追上你的！”過(guò)了一會(huì)兒，他突然回過(guò)頭來(lái)望了我一眼，滿臉是水，眼睛還微微泛桃紅。“你怎么了？”我有點(diǎn)擔(dān)心了。“沒(méi)事。”他用手抹去臉上的汗與水，轉(zhuǎn)過(guò)頭。“你別裝堅(jiān)強(qiáng)了，你眼睛肯定進(jìn)水了啊！”我喊起來(lái)，“去醫(yī)務(wù)站吧！”
“不。”他再次回頭，我分明望見(jiàn)了他清澈明亮的眼神透露著他那堅(jiān)定不移的心！雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不”字，飽含著他最優(yōu)秀，最感人的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。這是一種多么令人敬佩的精神啊！
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會(huì)帶給你一生的啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點(diǎn)深深打動(dòng)了我——那可人又可貴的品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文9
有這么一個(gè)特殊群體：或雙目失明，看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的美麗世界；或雙耳失聰，聽(tīng)不到任何美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音；或缺胳膊少腿，生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上，我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋，一陣陣渾厚的歌聲伴著樂(lè)曲灌入耳中。我循聲望去，橋面上擺放著幾個(gè)黑乎乎的音箱，一個(gè)矮矮的男子正坐在地上，手握話筒，陶醉地唱著歌。
走近了才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男子雙腿非常短，蜷曲著蹲在地上。可能是短小的雙腿支撐不了全身的重量，左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著，仿佛自己是那個(gè)舞臺(tái)上耀眼的明星。他唱了一首又一首，圍觀的市民越來(lái)越多，大家紛紛掏出零錢(qián)扔進(jìn)盆子里，有5元、10元的，也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢(qián)，輕輕地放進(jìn)了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時(shí)，他開(kāi)始收拾東西，似乎只是短短的幾分鐘，就把所有東西整整齊齊地打包好了，推到臺(tái)階邊上。然后，他用雙手支撐著地面，熟練地“走”下臺(tái)階，小小的身影消失在黑黑的樹(shù)影中。旁邊有人悄聲說(shuō)，這個(gè)人是到下面騎電動(dòng)三輪車了。果然，過(guò)了兩分鐘，一輛小型電動(dòng)三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺(tái)階下，殘疾人叔叔靈巧地下了車，開(kāi)始上臺(tái)階搬東西。幾個(gè)圍觀的游人紛紛幫忙，我和媽媽也上去幫忙，把一個(gè)大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝，把東西堆放整齊，又靈巧地爬上車，穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想，他應(yīng)該是回家去了吧。
凱勒說(shuō)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們必須用心靈去體會(huì)。”此刻，我從矮小的殘疾人叔叔身上，看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量、驚人的意志力。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文10
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
如果成功是藍(lán)天上的太陽(yáng)，那么失敗就是夜晚的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮住的時(shí)候。
深夜里，我獨(dú)自躲在被窩里，眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……
又一次考試過(guò)去了，各科考的都還不錯(cuò)，唯有語(yǔ)文，出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景，眼淚不禁涌上心頭，到底是什么原因，導(dǎo)致了我的成績(jī)?nèi)绱酥睿野偎疾坏闷浣猓谛牡追磸?fù)詢問(wèn)著答案，但是沒(méi)有任何結(jié)果。
自責(zé)了一個(gè)晚上的我清早來(lái)到學(xué)校，當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個(gè)消息時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，因?yàn)橐且赃@次考試的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，我想進(jìn)A組是難之又難。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我的心猛地跳動(dòng)了一下，好像在向我預(yù)示著什么……大屏幕上的名單出現(xiàn)了，我久久不敢抬起頭，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直到感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上時(shí)，猛然抬頭，臉上的笑容僵住了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接下來(lái)老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)，雖然有很多人都不在A組了，但是我的心里難受極了。為什么！這讓自尊心強(qiáng)的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭，走到無(wú)人的地方，我的眼淚又一次從臉頰邊劃過(guò)。雖然我和我的組長(zhǎng)是好朋友，但是在我的內(nèi)心深處始終無(wú)法承認(rèn)，一直以來(lái)要求事事完美的我，無(wú)論如何也不能認(rèn)同，在那一段時(shí)間里，我一直在失落中徘徊。
后來(lái)老師單獨(dú)對(duì)我說(shuō)，人生在世難免會(huì)遇到困難和挫折，壓力有時(shí)也會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力，不要因?yàn)闆](méi)有進(jìn)A組而失落，一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成功也許就在你面前。
通過(guò)這次考試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文11
雨后，那一道陽(yáng)光劃過(guò)我的心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
——題記
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界，盡管我還盼望著什么，可我覺(jué)得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我?guī)捉^望。然而就在這時(shí)，你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)幔磕闵斐瞿愕碾p手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細(xì)膩，還留著疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽(yáng)，將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi)，融化了我心里的冰川。恍惚抬頭，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽(yáng)光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去，窗外的雨停了，太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的，我又做回了自己，為體育成績(jī)奔跑著，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺(tái)，即使臺(tái)下只有一雙支持我的眼睛。()因?yàn)槲颐靼祝嚾惶ь^，窗外也許刮著大風(fēng)，也許下著大雨，但云總會(huì)被慢慢撥開(kāi)，陽(yáng)光將透過(guò)云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著，給我?guī)?lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。
人生中，總有一道陽(yáng)光溫暖心靈，總有一個(gè)朋友讓人堅(jiān)強(qiáng)，也總有一個(gè)自己，嘴角微微上揚(yáng)。
那一道陽(yáng)光，永存我心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文12
在人生的道路上，一步一步緩緩前進(jìn)，可一些石子總會(huì)讓我跌倒，而我卻無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地爬起，我總會(huì)......我無(wú)比渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
每一天，總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)挫折出現(xiàn)，我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，只能硬挺而著，或繼續(xù)軟弱地趴著，不敢爬起來(lái)。
前幾日的卷子發(fā)下來(lái)，一張簡(jiǎn)單極了的卷子我只得了“90”分，看著別人的好成績(jī)，就如同一把把利箭刺中我的心，不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰上滾落下來(lái)了。同朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我方不下臉面去道歉，只會(huì)軟弱無(wú)能地去責(zé)備自己。回家到后，母親大人審視卷子后，開(kāi)始了河?xùn)|獅吼，不停責(zé)備我那么粗心。我無(wú)法向別人傾訴我的心聲，只得趴在床上痛哭后，再用毛巾擦去淚水，我不能堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣，重新奮斗，心中隱隱作痛。
下午的來(lái)到，我都快被擊垮了，只能苦著臉，無(wú)法在臉上漾起堅(jiān)強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后，朋友們幾乎沒(méi)有一位給予我安慰向我噓寒問(wèn)暖。“玲玲，你出來(lái)一下。”老師叫我出去，哦，難道是老師要鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)？我滿懷愉快得出去，可進(jìn)來(lái)時(shí)我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去，或在一個(gè)安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績(jī)，為何如此差！我心中的陽(yáng)光值快樂(lè)值都降到了0，還有無(wú)數(shù)苦水注入我的心中。
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能趴在地上呻吟；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能對(duì)天空吶喊心中的苦；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能在日記中發(fā)泄不滿......
我盼望、渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量，希望它能讓我挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)；能在我傷心的時(shí)候安慰我快樂(lè)起來(lái)；能在我無(wú)助時(shí)扶我一把；能在......
上帝，給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！讓我與它為友，一同度過(guò)生活的挫折吧......
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