我學會了堅強_五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我學會了堅強_五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學會了堅強_五年級作文1
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實她是我的班主任熊老師，一個教會我堅強的人。
第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學，你很棒！”簡短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發言任務，聽著臺下的掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個人都會遭受挫折，當然包括我，可正因為有熊老師的鼓勵，我才學會了堅強面對挫折，重新調整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態，也是一個男子漢的姿態。要相信自己的實力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠是我最得意的學生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅強起來，不因暫時的挫折而氣餒，更努力地學習，永遠做她最得意的學生。
人生需要風向標指引我們走向美好的未來，這個風向標可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學習中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”
我學會了堅強_五年級作文2
我們的生活缺少不了堅強，如果沒有堅強，我們就不可能通向成功的大門。
那一天，我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車場，到了那里，我大開眼界，這里怎么那么的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車場里滑著滑板，我看了，立即讓我的伙伴給我做起了示范。我一看，驚呆了，小伙伴滑得那么快呀！
他還給我做了一個絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板，他說：”你要先學會在滑板上站幾秒，才算你的平衡測試過關。“我就慢慢地往上站，沒想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學會了，我的伙伴說：”還有最后一項呢！那就是滑啦。“我聽了想：剛才能，現在也能。我就迫不及待地開始滑了，可是，我還沒有滑到一米遠，就了一個大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來了，我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著，就模糊的聽到伙伴的聲音：”沒事吧？失敗是成功之母嘛！“聽了伙伴的話我又站了起來，開始滑。真是功夫不負有心人啊！
我終于學會了滑板。當我正在得意忘形的時候，忽然前面出現了一個人，我大驚失色，也沒有辦法停下來了，只好轉了一個彎，我一轉就多了過去，立即就停下來了，這時我聽到后邊有人在鼓掌，我扭過頭，原來是伙伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。
我真高興！
我學會了堅強_五年級作文3
轉眼間，兩年的時間過去了，但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的，而是一條小魚，三年前，在柳樹吐露新芽的那個季節，我來到了外婆家，外婆村前的的那條小河冰雪已經消融，調皮的妹妹非拉著我來到這里，在這里，妹妹抓到了十幾條魚，它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚，并和它的兩條魚一起被我帶回了家。
在接下來的一個星期里，兩條較大的魚都相繼死去了，只留下了這條最小的魚每當我將手指貼在魚缸外壁上時，他就會把頭湊過來，好像想和我說話一樣；夜深人靜，伏案苦學時，它也會陪伴著我，我和它產生了深厚的友誼。
但是，就在兩年前的那個盛夏，由于我的疏忽，小魚永遠的離開了我。 那天中午，我回到家時，親眼目睹著小魚的身體在漸漸的僵硬，我卻無能為力，我哭了整整一個中午，飯也沒吃，枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了，并且一睡就是半下午。
醒來后，我的心情異常平靜，仿佛一切的悲傷已丟在了夢中走出房間媽媽告訴我小魚已經被她埋在了花盆里。我沉悶的應了一聲。媽媽說；“你哭也哭完了睡也睡夠了，心情應該好了，不要傷心了，你再怎么傷心小魚也不會活過來了。”
我跑出家門，發現天空依舊，不曾有什么改變，我下定決心不再悲傷，媽媽說得對，大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時間白白流逝而無益。
從此，我不斷的提醒自己，讓自己變得堅強，因為我知道，哭不能夠解決問題，它只會顯示出我的懦弱與無能。只要堅強的面對一切都會好起來的。
我學會了堅強_五年級作文4
田野里，草兒隨風搖曳，茁壯成長。
夕陽，輕輕的，斜斜的，照在我小小的身上，灑下一片金黃。曾記否，多少個黃昏，我都在這片無垠的田野中，哀哀難過。
學業的失敗總是讓我痛苦不堪，無法承受那沉重的打擊，一次次，一點點都刺痛了那幼小而脆弱的心靈。多少個夜晚，都在卑微的郁郁沉睡。
初夏的夜晚，習習 涼 風吹拂著我飄拂的長發，月光下，孤獨的女孩抱著課本慢慢的走著，抬頭仰望星空，黑藍黑藍的，星星也藏了起來，他們似乎也在沉思，注視前方的路，是我迷惘的人生。黑暗瞬間籠罩了我，我掙扎，逃亡，拼命的想逃出這篇地獄，但，又有多少次都失敗了，回到寢室又是一陣冷嘲熱諷。
我沒想到，我的高中生活，竟如此雜亂無章，令人疲憊。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，像一位南宋的女詞人，在輕吟淺唱，訴說著內心的悲怨。像一場擱淺的電影，久久而不能釋懷……
雨停了，四周一片靜寂。時間似乎在此刻停止，沉默，沉默……
一滴晶瑩的露珠從綠葉上墜落。我在涼亭里，獨自徘徊。突然，我看到早已衰敗的花兒又恢復了青春的嬌艷，每一片花瓣都那么甜美。
花開花落，一切如舊。縱使這樣，花兒仍為了那暫時的美麗而奮斗。對，一切重在過程，勝敗乃兵家常事。為什么悲愴失意，萎靡不振呢?
我奔回教室，又開始了新一輪的奮戰。
我學會了堅強_五年級作文5
“男子漢要堅強!!!”——爸爸總是這樣對我說。
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，是個只會哭泣的弱者。
以前在生活和學習中，我是個經常會哭鼻子的人，不知道什么是“堅強”。記得去年秋天，我因為羨慕同村的伙伴陳凱能騎著自行車在村上飛馳，心想：那感覺一定想飛，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車拿出來，說：“我要騎車！”媽媽一聽，驚喜萬分：“好啊，你可要好好學！”“不過——”媽媽又嚴肅地說，“你可得小心著點，別摔疼了又哭！”“嗯，你放心吧！”說完，我就推著車子，一溜煙跑出去了。我還真是天才，第一次就能騎上去了，咦，可是怎么我的車把直晃悠呢？“哎，陳雪！讓開！讓開……”“啊——”隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來：嗚嗚嗚……好疼啊！我又開始“賣油瓶了”，坐在地上認認真真地哭了起來。“怎么，不學了？摔了一跤就準備不學了嗎？要想學會騎車，還有的你摔呢！”我止住了哭聲，抬頭一看，是老爸。他嚴肅地對我說話：“男子漢不許哭，要堅強！起來，我教你！”我聽了只好乖乖地爬起來，繼續學車。其實車子并不高，雖然免不了摔跤，可我再也沒有哭。在爸爸的幫助和指點下，我很快便學會了。我激動得一蹦三尺高：“耶！我會騎車了！我是天才！”爸爸也在一旁得意地笑著。
晚上，爸爸語重心長地對我說：“兒子，你現在是堅強的男子漢了！”我想：今天爸爸終于說我是“男子漢”了，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強！
我學會了堅強_五年級作文6
每個人的人生道路上都少補了挫折，困難。我的人生中也常常“波濤洶涌”。
也許，我并不是一個聰明的孩子，所以我的數學不是很好。為此，我很是煩惱。
有一次期末成績出來了，分科語文英語的成績我都算是名列前茅。但總分加起來，我卻總是挺不進前十名！對，又是數學扯了我的后腿！當時，我真的是崩潰了，因為不只是這一次數學考得那么差，幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚，我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信，也不愿相信眼前的這一切。
那段時間，我墮落了。
整天茶不思，飯不想，魂不守舍，成了一具“行尸走肉”。這人家長老師都很心疼，很擔憂。即使我知道這些，但實在提不起精神。是的，我承受不了失敗的打擊。
又后來，我發現同學們都和我漸漸疏遠了，我便愈加郁悶，死寂的消沉，變得不愿意和別人說話了。
這樣的日子持續了一周，終于……
在異界班會課上，老師神秘地放出了一個錄像。我一看，馬上又熱淚盈眶……
原來是老師，同學以及我親愛的父母共同為我制作了這個錄像。里面全是他們想對我說的話。
那一刻，我被深深地感動了。
第一次。第一次感受到真誠和關愛融合在一起的巨大力量駐入我心中，第一次感覺一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的血液……
從此，我學會了堅強！我努力的學習數學，即使考得不好也不會氣餒，只會一次比一次更努力。總感覺有一只溫暖的手推著我前進，讓我不懼風浪，勇往直前，更進一步！生活中也正如此，遇到困難不退縮，迎難而上！
是的，我終于學會了堅強！這都要感謝他們。每當“天灰的時候”我就會想起他們說的話，想起他們給的堅強……
我學會了堅強_五年級作文7
堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。
記得我有一個可愛的小本子，上面記錄了從我懂事開始自己所經歷的所有第一次，第一次上幼兒園，第一次見到老師，第一次知道學校的存在……太多的第一次，太多的經歷，不知道從第幾頁開始，用了最多的頁數記錄了第一次學會堅強。
那是四年季的時候吧！正是夏天，我們正好上體育課，我走到天橋下的樓梯上，可沒想到，從背后沖出來一個男孩把我推倒在樓梯下。情急之下，我并沒有看清那個人的臉，當我支撐著站起來的時候，那人卻早已不知蹤影，而我的右腳裸傳來針鉆似的疼，根本無法落地，可明天就是運動會了，怎么辦呀？不容我多想，上課鈴聲已經響起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個遍。逃不過厄運，因為放學要辦板報，遲了半個小時，所以一回家就被老媽押去骨科堂，醫生說我右腳韌帶拉傷，骨頭有點凹凸不平，這一個月都不能運動了。“那明天的運動會怎么辦？”“還能怎么辦？傷筋動骨一百天，只能不去了，還不是你造成的。”“媽，我要去，雖然不能當運動員但也可以當啦啦隊員呀！”“好吧好吧！”媽媽擰不過我，只好答應。
到了第二天，我來到學校，如期參加運動會，不過，角色換了一下，我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當裁判，可依然不斷的扭頭看我們班的情況，似乎不錯。
自從那一次，我學會了堅強，雖然我不能像他們一樣奔馳在運動場上，但我可以做一個小齒輪，在背后默默支持他們。
我學會了堅強_五年級作文8
堅強，是做人之本。而我今天真真正正的體會到了什么才是堅強，那是這次的`集體活動讓我深有感觸。
今天上午，正值學校的冬季運動會，同學們各個興奮不已。而我，也是當然啦。雖然，我只參加了一項集體參賽項目，但是，我還是自信滿滿、摩拳擦掌。時刻準備為我們的班集體爭光添彩！
隨著一聲激情的音樂聲在我們的耳畔響起，我們高興地向操場奔去，天空上掛著陽光燦爛的太陽，迎面吹來陣陣和風。一副熱火那個朝天的景象啊！我們陸陸續續做好準備，比賽終于開始了……
經過陣陣激戰之后，終于輪到我們班了。我們班的徐夤興奮的跳了起來。一開始，徐夤跳雙飛跳得相當穩定，可終究體力透支，掉鏈子了。那時，我非常緊張。徐夤如果無法繼續，我們就輸定了！正當我覺得勝利無望時，全場傳來了一陣歡呼，我定睛一看，呀！他挺住了！他繼續跳了起來。他堅持了下去！他是多么的堅強啊！
隨這跳繩的跳起跳落，終于輪到了上午的壓軸好戲—拔河。還記的我參加的集體項目不﹖哈哈，那就是拔河了。
我們陸續上場，抓好繩子。只聽見裁判員大喊：“開始”！可能是由于緊張了吧，又加上隊形亂。我們才開始發力時，對方瞬間爆發。許多人都被弄倒了。我們立即往前滑，紅帶過線，他們贏一局。我們不免有些低落。下一局，開始了。周婷芳鼓勵我們再接再厲，我們立即重振精神，有了必勝的決心。哨聲響了，我們每人都使出了吃了奶的力氣，但是對手也不是省油的燈，和我們僵持著，持續許久，我的手麻木了！快不行了。我剛想放棄，就想起徐夤在賽場上拼搏的場景，他不是沒有放棄嗎？想到這里，我立即拼了命的發力，也忘記了疼痛。終于，我們贏了。
這就是堅強啊！我想，只要勇于拼搏與堅強，什么事也難不到你！
我學會了堅強_五年級作文9
最近發生很多事情，我很難過，突然間感到我的世界亂了，真的很亂！
真的很不明白大學是不是比魔術師還厲害，把人都變了。交一個知心朋友好難啊，難道大學就是以這種方式教會我們自力更生的嗎！
最近很多事情都讓我心寒，本以為自己很堅強，可是我發現我錯了，對于現實來說我只不過十一個傀儡，輸得很慘的傀儡罷了！
我越來越發現跟最好的朋友變得跟普通同學差不多了，大家只不過是在一個所謂的大學匆匆里相遇，又匆匆分開。唯一的差別或許是，跟別人我是在背道而馳，擦肩而過；跟她是并肩一起走罷了。有人說她以前是我的后來被別人搶走了，我說，不是！對于現在我來說任何事任何人想走便走，想留便留，我已經一視同仁了。
我不知道是她，是大學，還是社會，又或許是自己，已經迫使我對了很多我心中很寶貴的東西，可這些東西別人眼里卻一文不值，可笑的是我自己還像一個傻瓜一樣珍惜著。不過現在無所謂了，帶著那些東西一路走來也會很累，對了或許是一種解脫吧！現在我真的明白了：任何東西太在乎了會把自己搞得很累，不如順其自然！
我承認是現實打敗了我，我哭了，很難過的哭了。還記得那天晚上拉朋友出去散心，我們很努力的在夜色下奔跑，好像世界只有我們一樣，可以變得沒心沒肺，沒有煩惱！
希望在以后的日子里可以學會不在乎，可以學會堅強，可以學會對自己好點，可以學會一個人的精彩！
我學會了堅強_五年級作文10
在紛繁復雜的社會中，我們學會了選擇；在與人交往中，我們學會了理解；在處理互相關系中，我們學會了謙讓……在與困難斗爭中，我，學會了堅強。
記得有一次，媽媽帶我去了西嶺雪山的學場，幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡單動作，帶我來到了一條傳送帶面前。我疑惑不解，問教練：“教練，我們來傳送帶這兒干嘛呀？”“當然是練習滑雪咯！”教練回答了我的疑問。我順著傳送帶的方向看去，我的天哪！這個滑雪坡遠遠不止五層樓高啊！！我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時，我往下一看，真高啊！教練拍拍我的背：“沒事兒的，別緊張！”我點點頭，心想：哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去，不緊張才怪呢！我一撐滑雪桿，尖叫著就滑下去了，我一緊張，竟忘了剎車的動作，索性直接閉上眼睛，滑下去算了。到山腳了，我怕撞著人，便呈大字型趴在了地上。最后，我全身都沾上了白雪，我都快成雪人兒了。爬起來又滑，摔倒又爬起來。
我仍然不甘心，滑到傳送帶面前，讓傳送帶把我帶到了坡頂。我做了好幾次深呼吸，心想：想學會滑雪，總是得經歷一些困難的，我是不會知難而退的！便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速，以免下去會剎不了車。快到地面了，我做了一次深呼吸，兩腳向外撐開，嘿！我剎住車了！我高興得又喊又叫。繞著滑雪場樂此不疲地滑了好幾圈，欣喜地大叫：“我學會了滑雪了！”
學會滑雪，總是要經歷困難的。而在與困難的斗爭中，我學會了堅強。只要學會堅強，就能克服一切的困難，最終獲取勝利！
我學會了堅強_五年級作文11
堅強對于每個人都非常重要，我們要學會堅強，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學會了堅強。
那是一個風雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點才能回來，家里只有我和弟弟兩個人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的光來做飯給弟弟吃。天越來越黑，雨越下越大，我自己一個孩子畢竟會很害怕，我想大聲哭出來，可是我想：如果大聲哭出來，爸爸和媽媽還是不能回來。于是，我哄弟弟睡著以后，一看來電了！我自己打開電視后，看著我最愛看電視節目，雖然看著電視，但是心里想的還是恐懼片：“會不會一個鬼從我身后撲來，會不會來個人把我帶到一個很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著想著就趴在沙發上睡著了。不知過了多久，爸爸和媽媽都回來了，他把我從沙發上抱到床上時，我醒了。我一個幼小的心靈有了依靠。
還有一次，快要放學的時候，天空突然下起了雨，放學了，我看見許多家長來接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒來接我， 我決定自己往家里走，路上非常滑，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風越刮越大。我仍然冒著雨，頂著風向家走。走著走著，一陣風把我吹了個趔趄，我腦子涌現一個想法：我可以扶著樹木往前走，如果大風來了，我就抱住大樹。經過一番努力，我到家了，媽媽開始問我有沒有事。我很自豪的說：“我要有事，奇怪了！”
在成功中可以感受到堅強的力量，在困難中你并沒有放棄，而是堅持下來就是堅強。就在這一次，我懂得了堅強，也學會了堅強。
我學會了堅強_五年級作文12
去年暑假的某一個傍晚，吃完晚飯，我和叔叔跟往常一樣騎車去買奶茶，在奶茶店買好奶茶就回家了。
在回家的路上，我們兩個人做了一個約定，誰晚到家，下次奶茶就由他買。比賽開始了，我使出了我的洪荒之力，生怕輸了。我拼命踩著腳踏板，可是不管我怎么踩，就是追不上他。突然，我眼前一黑，摔倒在了地上。我只覺得疼痛感撲面而來，叔叔見我摔倒了，連忙急匆匆地趕過來，說："你沒事吧？"我這一次竟然沒有哭，這簡直是個奇跡啊！我艱難地站了起來，笑嘻嘻地的對叔叔說：""我沒事兒。""重新坐到自行車上，繼續騎上車向往家而去。在踩腳踏板的時候，我只覺得傷口一張一合的，疼痛萬分，但我沒有流一滴眼淚，因為媽媽說過：摔倒并不需要流淚，因為這疼痛只是暫時的。
到了家，我趕緊跑到樓上，拿出酒精消毒，雖然在消毒的過程中，我疼痛萬分，但我沒有喊一聲，也沒有流一滴眼淚，連我自己都覺得自己太堅強了。清理好了傷口后，叔叔對我說："下次奶茶我請！"我在心里想：那我下次一定要挑一杯最貴的。他似乎看出了我的心思，說："不過奶茶由我來選。"哎，做人不能太貪心啊！
這是我最堅強的一件事，這也是我唯一一次因為摔倒沒有哭。雖然傷口好了以后，留下了一大塊疤，但一想起那天發生的事。我就覺得這個疤是一個光榮的疤，我會一輩子記住那天發生的事。我也會一輩子以這塊疤為驕傲！
我學會了堅強_五年級作文13
小草在春風中展現那被野火燒過后的風限風姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生。”小草也這么堅強，而我不就連棵小草也不如?堅強，是我們最后的防線，永遠不倒的防線……
以前我是個不愛動腦筋的傻瓜，遇到一點困難就熬不住，常常都“叫天天不應，叫地地不靈。”沒耐性的我拿著空空的作業本去問家人，他們都異口同聲地說：“有無搞錯額，上課有無聽的，一個豬腦袋。”
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見到閱讀就不想動腦筋了又拿著白卷去問媽媽：“媽媽這個怎樣做，那個怎樣做。”媽媽皺了皺眉頭說：“你這條懶蟲，自己想下次再不會要罰。”聽完媽媽的話，我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個優生也不做作業，被老師批評了那多沒面子啊。于是我思考了起來，突然間生現出現了一個黑影，是媽媽，媽媽說：“你啊，多動動腦筋，媽媽希望你也做個不倒翁。”聽完媽媽的話我有拿起筆，仔細斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發下來全是“優”，我興奮不已真想不到我這個“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響。
成長讓我堅強，讓我重見到了那七彩的陽光。我堅信，這14年已然過去了，展現未來我相信，前方一片光明。
我學會了堅強_五年級作文14
漫漫的人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風景，有時是風和日麗、鳥語花香的初夏；有時卻是涼風習習，草枯葉黃的寒冬。無論是哪一種風景都使我們學會了許多。在我人生的這12年來，我曾見過美好的初夏，可我發現，更多的時候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅強。
記得四年級快期末考試的時候，我的成績直線下滑，我自己得知錯誤后便認真改正，每天手里都拿著語文書到角落里背生子背古詩，有時復習到晚上十點也會努力的睜開眼睛認真的背。
終于老師發下了期末模擬測試卷，那鮮紅的叉子就如一把刀刺進了我的心里，我想到這么辛苦，這么累都白費了嗎？我的內心里突然不想學習了，豆大的淚珠在我眼里打轉，我記得那天下著雨。
我自己淋著雨孤獨的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起，那一天是我哭的最厲害的一次。突然，我聽見碰的一聲，轉過頭去看見一個三四歲的小女孩摔倒在地，我剛想過去扶她一把，她卻自己爬了起來，對我笑了笑，拍拍身上的灰走了。
頓時，我豁然開朗，心想一個比我小八九歲的小姑娘也懂得堅強，我卻這么懦弱，難道我連她都不如嗎？不！我要學會堅強。從那之后我便更加努力的學習，在期末考試中名列前茅。
那一次我學會了堅強，明白了：只有風雨后才能見到彩虹。
我學會了堅強_五年級作文15
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在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭發已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強，它不僅是一種品質，更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著五個麻袋，里面分別裝著無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變為一個眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階。總之，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變為強者，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
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