[推薦]堅(jiān)持的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：以前有一只青蛙，遇到了干旱，它就想要去挖井找水喝。它費(fèi)了很多的力氣去挖井，結(jié)果它挖來(lái)挖去挖到了一個(gè)大石頭。它想應(yīng)當(dāng)不可能找到水了，它很絕望不肯繼續(xù)挖下去，結(jié)果渴死了。其實(shí)這個(gè)石頭也不大，它只要搬開(kāi)這個(gè)石頭就會(huì)找到水源。可惜他沒(méi)有堅(jiān)持。如果能夠在最后的時(shí)刻不放棄希望，那么就會(huì)有驚喜等著它。

　　其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中象青蛙挖井這樣的例子有很多。在一本雜志上看到，有兩個(gè)人出外打獵，結(jié)果遇到了大風(fēng)雪，大雪把他們回去的路標(biāo)掩蓋了，他們很快就迷了路。兩個(gè)人在樹(shù)林里一直走了兩天，起初他們相信很快就會(huì)走到營(yíng)救的營(yíng)地。可是經(jīng)過(guò)了兩天他們很疲憊，在最后時(shí)刻他們絕望了，兩個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持走完剩余的路程。當(dāng)營(yíng)救的人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們其實(shí)在離營(yíng)地只有不足兩百米的距離。當(dāng)初他們看到的最后的一片樹(shù)林之后，他們很失望，他們想再也找不到回家的路了。他們不知道樹(shù)林的后面就是營(yíng)救隊(duì)的帳篷。

　　堅(jiān)持，再走兩百米就會(huì)是生的希望，可是他們放棄了。我們總是會(huì)在出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候無(wú)法把握自己，也因此我們無(wú)法把握自己的人生。機(jī)遇往往是給那些堅(jiān)持到底的人們。讓我們來(lái)看看氧氣發(fā)明的過(guò)程，看看這些科學(xué)家們的堅(jiān)持吧……

　　瑞典化學(xué)家舍勒在1773年以前，就通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取了純凈的氧氣。但是，作為"燃素學(xué)說(shuō)"的忠實(shí)信徒，他錯(cuò)誤地把這種氣體叫"火氣"，并且認(rèn)為燃燒是火氣與燃燒物中的燃素結(jié)合的過(guò)程，火和熱是火氣與燃素化合的產(chǎn)物，從而未能正確地解釋燃燒現(xiàn)象。

　　幾乎與此同時(shí)，英國(guó)化學(xué)家普利斯特列也通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取了這種氣體。他把蠟燭放在這種氣體中，發(fā)現(xiàn)火焰比在空氣中更加熾熱明亮。他還把老鼠放進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)它比在等體積的尋常空氣中活的時(shí)間約長(zhǎng)了4倍。他親自嘗試了一下，一吸進(jìn)去，便"覺(jué)得這種空氣使呼吸輕快了許多，使人感到格外舒暢"。但他沒(méi)有繼續(xù)研究，而是開(kāi)始了在歐洲大陸的度假旅行。

　　當(dāng)科學(xué)的珍珠出現(xiàn)在舍勒和普利斯特列眼前的時(shí)候，他們沒(méi)有鑒別出來(lái)，而是把它看成了魚(yú)目，從而與機(jī)遇女神失之交臂。于是機(jī)遇女神青睞的目光投向了拉瓦錫。他發(fā)現(xiàn)"燃素學(xué)說(shuō)"存在著許許多多的破綻。比如，既然金屬在煅燒中逸出燃素，那為什么重量反倒增加呢?而蠟燭呢，燃燒之后，竟一無(wú)所剩，似乎全部消失了。

　　為了弄清事實(shí)的真相，拉瓦錫開(kāi)始了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)。他首先仔細(xì)地稱(chēng)量了裝有空氣和固態(tài)物質(zhì)的密閉容器，然后用放大透鏡將陽(yáng)光聚集在物質(zhì)上，或者用火加熱。當(dāng)物質(zhì)燃燒完后，再重新稱(chēng)量裝有反應(yīng)物的容器。他用各種不同的物質(zhì)反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都表明，密封容器的重量在燃燒前后都不變。

　　這是什么原因呢?拉瓦錫的大腦開(kāi)始了緊張的思索。后來(lái)他終于得出結(jié)論：原來(lái)在沒(méi)有密封的燃燒當(dāng)中，空氣中有一種新的物質(zhì)元素參與了反應(yīng)，使得物質(zhì)燃燒前后重量不一。為此，他把這種氣體命名為酸素，也就是我們今天的氧氣。

　　我們都知道科學(xué)的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)發(fā)明者一次又一次的堅(jiān)持試驗(yàn)一直到最后的成功。英國(guó)化學(xué)家普利斯特列就是因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己的初步研究繼續(xù)堅(jiān)持下去，使自己和最后的發(fā)明失之交臂了。我相信他也會(huì)因此而后悔。我們每一個(gè)人不是科學(xué)家，但是在生活中的每一次堅(jiān)持都會(huì)讓我們有所收益。

　　我一直很佩服一個(gè)好朋友對(duì)感情和事業(yè)的堅(jiān)持。我們?cè)谧x大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)探討過(guò)各自未來(lái)的人生道路，我們對(duì)自己的感情和各自的生活方向都有著自己的理想和打算。但是我們都沒(méi)有能夠堅(jiān)持自己的主張，我們都過(guò)早的沉迷于現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)滴當(dāng)中。

　　我們會(huì)選擇一個(gè)工作而不一定是我們喜歡的，我們會(huì)選擇一個(gè)結(jié)婚對(duì)象而結(jié)婚，只是因?yàn)樘幵诮Y(jié)婚的年齡。同她相比，我們沒(méi)有爭(zhēng)取過(guò)很多的事情，或許是因?yàn)槲覀兿嘈偶词範(fàn)幦∫矝](méi)有什么用處。所以我們就這樣忙忙碌碌的為了生活而痛奔波，而后在我們大學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)候總是會(huì)在她面前訴說(shuō)各自的不幸福，說(shuō)自己當(dāng)初如何沒(méi)有看清楚就匆忙結(jié)婚。

　　她說(shuō)選擇什么樣的生活是你們自己的事情，沒(méi)有人逼你們非要在什么年齡給自己嫁出去，是你們自己給自己的壓力。很難想象她在面臨壓力的時(shí)候是如何自己克服的，但是我相信她對(duì)感情的堅(jiān)持，真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)“寧缺勿濫”的愛(ài)情信條。因?yàn)樗�的理智，讓她一直可以在感情世界里收放自如，讓我們這些平凡人自嘆不如。有時(shí)候我也在想，當(dāng)初若不是那么匆忙的決定自己的感情，今天的我是否會(huì)開(kāi)心而快樂(lè)呢？我無(wú)法回答自己。

　　一個(gè)朋友經(jīng)歷過(guò)感情的創(chuàng)傷之后又一次遭遇到了自己的愛(ài)情。雖然她也知道這是一段沒(méi)有明天的感情可是就是無(wú)力自拔，她就這樣不自覺(jué)地將自己陷入。等待她的卻是一次又一次的失意，為了排解寂寞而匆忙選擇的感情只是讓她更加的寂寞。我也曾經(jīng)勸解過(guò)她，很多時(shí)候開(kāi)解只有自己才可以真正的開(kāi)解自己。感情的事情很多時(shí)候不是局外人可以說(shuō)得清楚的。后來(lái)她也遇到另外的機(jī)遇，盡管這個(gè)或許不是她滿(mǎn)意的目標(biāo)，但是她總是覺(jué)得這或許是自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　沒(méi)有對(duì)感情的過(guò)份堅(jiān)持，換來(lái)的就是一段又一段心碎的回憶。我并不是不希望她利用機(jī)會(huì)，只是明明知道不適合為什么不堅(jiān)持等待呢？堅(jiān)持，或許會(huì)有一段漫長(zhǎng)的等待，但是最后總是會(huì)找到合適自己的。對(duì)于感情的世界，我們每一個(gè)人都有自己的體會(huì)。記得年少時(shí)候，小妹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“無(wú)論你走什么樣的路，你的另一半總會(huì)在你的路上等你。”她真的實(shí)現(xiàn)了她自己的話(huà)。她和妹夫是在英國(guó)認(rèn)識(shí)并結(jié)婚的.，現(xiàn)在的她已經(jīng)是兩個(gè)寶寶的媽媽。跨越千山萬(wàn)水的緣分真是很不容易。

　　她的堅(jiān)持是在十五歲的時(shí)候就立志要到美國(guó)去，等到他們夫妻在美國(guó)定居下來(lái)，小妹已經(jīng)走過(guò)了十幾年的路程。二十歲時(shí)候她到英國(guó)留學(xué)，她并沒(méi)有在倫敦的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所留下來(lái)；二十四歲的她又一次放棄了在加拿大一家大銀行工作的機(jī)會(huì)，最后她和老公來(lái)到美國(guó)一個(gè)美麗的小島上生活。居住環(huán)境非常舒適，但是因?yàn)樾�島太小，適合居住而不適合將來(lái)子女的教育，于是他們又搬到大城市。一步一步地，她實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo)，正是這份堅(jiān)持讓她可以在萬(wàn)里之外和她的另一半相識(shí)，正是這份堅(jiān)持讓她是實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　或許我們從來(lái)不知道離各自的理想有多遠(yuǎn)，更多的時(shí)候當(dāng)理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)選擇放棄。堅(jiān)持就是持之以恒達(dá)成目標(biāo)，盡管并不是所有的堅(jiān)持都能達(dá)成理想，但是不堅(jiān)持就一定會(huì)一事無(wú)成。

　　在我讀高中的時(shí)候就很喜歡文學(xué)，當(dāng)年高考時(shí)一門(mén)心思想考中文系。那時(shí)父母認(rèn)為讀中文系的前途狹窄，為了將來(lái)的工作讓我選擇讀外語(yǔ)系。我的大學(xué)生活就是在考試和背單詞中度過(guò)了。盡管也有過(guò)自己的文學(xué)之夢(mèng)，但是我的夢(mèng)想?yún)s被現(xiàn)實(shí)一次次的更改了。

　　在家里帶寶寶而無(wú)法出外工作的這三年多的時(shí)間里，尤其是在寶寶去上托兒所之后，我更加發(fā)覺(jué)周而復(fù)始的單調(diào)重復(fù)勞動(dòng)讓我心煩意亂。與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脫離，又使我感覺(jué)到前所未有的悵然若失。

　　這是一段很郁悶的時(shí)光，我無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。我的朋友提示我，為什么不在家里寫(xiě)點(diǎn)什么呢？你不是一直希望寫(xiě)作嗎？現(xiàn)在你有時(shí)間了正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)。我說(shuō)自己沒(méi)有任何的寫(xiě)作基礎(chǔ)，沒(méi)有固定的時(shí)間。只是她一直在鼓勵(lì)我，堅(jiān)持說(shuō)我一定可以，要相信自己。

　　慢慢地，我開(kāi)始在電腦里寫(xiě)東西，我也在網(wǎng)絡(luò)上將自己寫(xiě)的東西發(fā)出來(lái)。在夜深人靜的時(shí)候在電腦前面敲擊鍵盤(pán)寫(xiě)文章的時(shí)間竟然成為我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、發(fā)郵件、看新聞。漸漸地，我感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的愜意生活。為了自己的興趣而寫(xiě)作讓我重新找到了生活的目標(biāo)和樂(lè)趣。堅(jiān)持，若沒(méi)有這份堅(jiān)持我可能什么也做不了。我會(huì)將這種興趣繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槿粑也粓?jiān)持，自己將來(lái)一定會(huì)后悔。在今后的人生中，可能不會(huì)有太多的時(shí)間讓我來(lái)做自己想做的事情。

　　不論你在什么時(shí)候開(kāi)始都無(wú)所謂，重要的是開(kāi)始之后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束都不重要，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

　　堅(jiān)持，就是為了自己的未來(lái)而努力；堅(jiān)持，為了讓自己不做后悔的事情。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　坐在家門(mén)前的大理石臺(tái)階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。

　　也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石。可是，堅(jiān)持的力量，究竟如何？

　　清澈的回音里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無(wú)聲無(wú)光的世界里，她不放過(guò)任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么無(wú)法想象又沒(méi)有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來(lái)了。她堅(jiān)持，用手指感覺(jué)人們說(shuō)話(huà)的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢(mèng)，那個(gè)看似虛無(wú)縹緲的希望。

　　但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個(gè)夢(mèng)，成真了。她像正常人一樣書(shū)寫(xiě)、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬(wàn)人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？

　　曾經(jīng)在蘭亭，看過(guò)蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書(shū)法，豈是一朝一夕所成的？

　　他寫(xiě)去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書(shū)。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？

　　堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑道外高聲加油。800米賽場(chǎng)上的她，最終沒(méi)有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線(xiàn)……黑白琴鍵前，一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來(lái)，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過(guò)的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書(shū)……

　　堅(jiān)持的力量，究竟如何！

　　大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無(wú)縫；枝頭的`雛鳥(niǎo)，摔下來(lái)許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……

　　望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。

堅(jiān)持的作文 篇3

　　白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時(shí)而偏倒的沒(méi)有方向，但始終在這一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后。慢慢的，慢慢的。只要它沒(méi)有枯黃敗落，總會(huì)回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因?yàn)槭亲顔渭兊摹６�雙腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉�貪婪的窺視著這一切。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時(shí)，“堅(jiān)持”是我的理由，因?yàn)椤皥?jiān)持”我什么也辦不到。而從你的堅(jiān)持中路過(guò)的我…多么渴望，真正的堅(jiān)持

　　天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起一地?cái)÷洹＿@時(shí)候笨重的折疊門(mén)打開(kāi)了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的'交談聲。其中并不突兀的一對(duì)身影默默的行進(jìn)在路上，穿過(guò)嘈雜的人群，直到有一個(gè)人發(fā)話(huà)。“你不覺(jué)得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車(chē)遲鈍的運(yùn)作著，有些緩慢。“明明我那么努力，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開(kāi)始激動(dòng)的叫尖，胸口還不自覺(jué)的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…

　　“越來(lái)越?jīng)]用了，讀書(shū)讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，

　　我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。

　　安靜了，光線(xiàn)微暗。我躲在角落偷偷的翻開(kāi)打滿(mǎn)紅交叉的作業(yè)本。喃喃說(shuō)“明明我那么努力，可是我就是笨”那時(shí)候眼圈泛紅的我終于不自覺(jué)的哭了，我真的堅(jiān)持了…

　　作業(yè)本！

　　“喂！你有沒(méi)有聽(tīng)！”同伴見(jiàn)我失神，終于不在抱怨的詢(xún)問(wèn)起我。

　　自行車(chē)停下了，人停下了。“額…那個(gè)，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了。”是剛剛愣神的時(shí)候想起的。“你等一下唄，我去拿個(gè)作業(yè)本今天要寫(xiě)。”她瞟了我一眼不情愿的說(shuō)到“快點(diǎn)！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車(chē)踩著并不迅捷的步伐笨拙的躲開(kāi)障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門(mén)。這時(shí)候只有零零散散的幾個(gè)老師拿著挎包走了出來(lái)，而保安大叔控制的折疊門(mén)已經(jīng)開(kāi)的很小了。

　　只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門(mén)竄了進(jìn)去，等我走到教室的門(mén)口發(fā)現(xiàn)里面還點(diǎn)著燈于是偷偷的望了眼沒(méi)糊好的窗戶(hù)。

　　是她？對(duì)！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫(xiě)著老師的試卷。那一張沒(méi)有上交的試卷所以我們很多人都沒(méi)有寫(xiě)更別說(shuō)訂正，她一邊寫(xiě)還一邊喃喃自語(yǔ)胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫(xiě)著什么東西。

　　我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫(xiě)嗎？偏生就呆在這寫(xiě)，不就是為了向別人說(shuō)明努力。

　　冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我，被旁邊的一個(gè)人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來(lái)訂正嗎？”是我們的班主任，說(shuō)完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說(shuō)了一聲什么，后來(lái)燈就暗了。

　　他們兩個(gè)人走了出來(lái)，一前一后慢慢的走著還說(shuō)著什么最后在拐角消失了。

　　我就站在他們的身后久久沒(méi)有離開(kāi)，從她的堅(jiān)持中路過(guò)，而我顯得那么渺小。堅(jiān)持似乎就是在行動(dòng)上每時(shí)每刻的努力，而我的堅(jiān)持只說(shuō)在嘴上，那很簡(jiǎn)單。從這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始意識(shí)到，那白色的花總有一天也會(huì)在我的人生道路上開(kāi)放，經(jīng)久不衰。

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