堅持創(chuàng)造奇跡作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的堅持創(chuàng)造奇跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持創(chuàng)造奇跡作文1
大膽的闖，大膽的試，放手干吧！
有時候家長對你的善意告誡，你可以選擇不聽，因?yàn)樗麄兛偸钦驹谶^來者的角度說著他們的顧慮，其實(shí)事情根本不是他們想的那樣，他們不讓你做著做那，怕這怕那，只過不是他們被他們那所謂的半生的經(jīng)歷束縛了手腳，變得畏首畏尾了。而作為新一代的你，應(yīng)該獨(dú)立，創(chuàng)新，強(qiáng)大，敢做敢闖敢拼，不應(yīng)該在按照他們的老路走，但我不是說不讓你聽取他們的意見，我只是說你要懂得選擇性的聽取，選擇性的屏蔽，因?yàn)橛械脑捳Z會擾亂你的步調(diào)，會阻擋你追尋屬于你的成功。而當(dāng)你成功時，這些曾經(jīng)警告過你不該去做的人，反而會驚嘆你的成功，后悔他們的警告，為你慶幸你當(dāng)初沒有聽他們的話的，這時便是你揚(yáng)眉吐氣的時候了，你要以迷人的微笑告訴他們，當(dāng)初我的選擇是對的。當(dāng)你選擇了一條路時，只要你能肯定自己能看到光明，走向成功，那么請讓自己有一顆鐵一般的心，不為外界的情況所困擾。自己肯定自己，自己堅持自己，自己相信自己，大膽而勇敢地闖吧，不去顧及世俗的觀念，因?yàn)閯?chuàng)造奇跡的人從來都是打破世俗陳規(guī)的.人。當(dāng)你成功時，世人不會再質(zhì)疑你的選擇，反而會稱贊乃至復(fù)制你的道路。這就是創(chuàng)造奇跡前所要懂得的事情。
在你創(chuàng)造奇跡前，你會做很多事。其中會有你喜歡的事，樂意去做的事，當(dāng)然，也會有你不愿意去做的，乃至厭倦的事。可是你要學(xué)會愛上他們，把他們當(dāng)作自己的愛人，打心底里喜歡上他們。你的愛會化作幸福，帶給你快樂，也會為你催生向前的動力。
高昂飽滿的心情是你大膽的闖，大膽的試，放手去干的自我鼓舞。別哭泣，別垂頭傷氣，豎起大拇指，放聲大笑，世界很美好。
奇跡就在你的心里，手里，需要你用熱情昂揚(yáng)去創(chuàng)造，需要你幸福快樂去傳遞。創(chuàng)造奇跡前所要懂得的事情。
堅持創(chuàng)造奇跡作文2
樹的挺拔，源自從萌芽之初便樹立的高聳參天的目標(biāo)；水的奔涌，源自從河流解凍之時便確立的奔流入海的目標(biāo)。人的成功，源自一生不懈追求，未曾改變的目標(biāo)。
堅持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)樵谧分鹉繕?biāo)的同時，它所帶來的堅毅，拼搏，勇氣，正是成功所需的必要品質(zhì)。法國前任總統(tǒng)薩科齊曾因父親是異國血統(tǒng)而在兒時備受嘲笑，他在日記中寫到：“我要成為法國總統(tǒng)！”無獨(dú)有偶，美國總統(tǒng)杰斐遜也曾在少時發(fā)出“我要做美國總統(tǒng)”的豪言壯志。且不說其是否有功利色彩，單是其言辭就足夠震撼人心了。他們堅持了自己的目標(biāo)不曾改變，即使遇到再多的艱辛也不曾屈服，直到夢想實(shí)現(xiàn)，他們堅持目標(biāo)，創(chuàng)造了奇跡，成為人生的贏家。
美籍華裔籃球運(yùn)動員林書豪的奮斗史前段時間在中美都引起熱議。這位從小移居美國的黃種人從小就懷揣籃球夢想。從哈佛這個學(xué)術(shù)全球第一而籃球毫不突出的大學(xué)畢業(yè)，林書豪踏上了征戰(zhàn)NBA的征程，沒想到遇到了最大的打擊。第一個賽季，在勇士隊(duì)幾乎可以說是看了一年的飲水機(jī)。但他不曾放棄，終于在第二個賽季大放異彩，成為紐約城的新寵。他的契機(jī)，來源于堅持目標(biāo)不曾放棄。假如他像其他苦于得不到重視的'球員一樣選擇了放棄，那么或許我們根本不知道林書豪是誰。他始終堅持自己的目標(biāo)不放棄，才創(chuàng)造了奇跡。
印象派大師梵高曾被認(rèn)為“缺乏對色彩的敏感”而得不到認(rèn)可，但他始終堅持自己的繪畫創(chuàng)作，而時至今日，人們看到的是他的作品被奉為藝術(shù)珍品，《向日葵》閃耀藝術(shù)殿堂；鄭潔曾因個子矮被認(rèn)為不是打網(wǎng)球的料，時至今日，它成為網(wǎng)壇的“中國潔”。他們之所以創(chuàng)造人生的契機(jī)，是由于堅持目標(biāo)，不因別人而輕易改變目標(biāo)。目標(biāo)引領(lǐng)他們不斷提高自己，不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)人生的價值。所以，堅持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡，方能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。
我們的人生需要目標(biāo)的指引，一旦有了目標(biāo)，就要堅持下去，用目標(biāo)來指引自己，用堅定的目標(biāo)來督促自己。
堅持目標(biāo)，方能創(chuàng)造奇跡。
堅持創(chuàng)造奇跡作文3
勇于堅持，便能創(chuàng)造奇跡。這是我在《魯濱遜漂流記》時的最大感受。
魯濱遜是英國人，他從小就喜歡航海。有一次，他朋友的父親要航海，便帶上了他，他興奮極了。但航行不久，遇到大風(fēng)浪把船掀翻了。魯濱遜被漂到一個島上，他找到一個好地方，把一個洞穴當(dāng)房子，把船里的東西全搬進(jìn)去，他還捉來一些動物繁衍后代、種植食物以供自己吃。并且每天都在山頭看周圍有沒有船只經(jīng)過。有一次，他發(fā)現(xiàn)一群野人中的一個野人將要被殺害，魯濱遜見義勇為，用槍嚇跑他們，救了那個野人。因?yàn)槭窃谛瞧谖逵龅搅怂越o他取名叫星期五。終于有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)一艘英國船在他所在的島上擱淺，因?yàn)榇瑔T叛變，他救了船長并幫船長平定叛亂，船長為了報答他，就帶他回去。魯濱遜非常激動，他終于結(jié)束了多年的`島上生涯。
我很敬佩魯濱遜，他堅持自己的理想，漂流到島上依然很堅強(qiáng)，他自食其力，照樣豐衣足食，而且很細(xì)心。想到各種事物，還會干各種粗活，不會半途而廢。如果我是他絕對撐不了這么久，過不了幾天便害怕了，或被野獸吃了，但他可以。我膽子小，也沒有那么能干，沒耐心。遇到壞人或野獸就嚇得不行，但我只要喜歡干什么，就要做到底。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，雖然不能像他一樣一個人在島上生存那么夸張，但在平常，我要多動手做事，幫別人做一些力所能及的事，萬一哪天發(fā)生意外，自己能夠克服困難。魯濱遜堅持不懈的精神值得我們大家的學(xué)習(xí)，并且多動手實(shí)踐，想事情要全面，盡量自己獨(dú)立完成，不要依賴他人，不然自己永遠(yuǎn)也不能得到全面的提高，只有全面提高才可以不畏險阻，勇往直前。
我喜歡魯濱遜，喜歡看他在漂流的日子不怕困難，更喜歡他的堅持，他的智慧，他的勇敢，他的信心，他的自食其力。
堅持創(chuàng)造奇跡作文4
若不是堅持自己的夢想，小草怎能不畏風(fēng)雨，在巖石罅隙中茁壯成長?若不是堅持自己的信念，月亮怎能不懼陰影，灑下縷縷若水的清輝……
堅持自己的個性，李白不向權(quán)貴彎腰，創(chuàng)造了浪漫“詩仙”的奇跡。
他才華蓋世，連號令天下的唐玄宗也敬佩不已�？珊婪艦⒚�、無拘無束的他又怎能忍受皇宮的教條與高力士的丑惡嘴臉?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”李白堅持個性，從政治的窄門中走出，在名山大川間終于張揚(yáng)個性，成為一代“詩仙”，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
堅持自己的信念，奧斯特洛夫斯基勇斗病魔，創(chuàng)造了生命的奇跡。
只讀過三年小學(xué)，他便走上了反法西斯的戰(zhàn)場，幾年后回到故鄉(xiāng)又因?yàn)榧膊∨P床不起，但他堅信自己能創(chuàng)造奇跡。身處病房，他提筆寫作，可耗時良久的第一部作品卻無人問津。面對挫折，他沒有氣餒，而是堅持信念，以更大的`熱情創(chuàng)作第二部作品，這就是舉世矚目的《鋼鐵是怎樣煉成的》!堅守信念，奧斯特洛夫斯基用行動證明：病魔纏身也能創(chuàng)造奇跡。
堅持自己的夢想，陳x實(shí)蜇伏數(shù)十年，創(chuàng)造了平民作家的奇跡。
成績優(yōu)異的他從小就規(guī)劃好了大學(xué)畢業(yè)后成為職業(yè)作家的美好未來，然而輟學(xué)一年使他名落孫山。面對打擊，他在父親的引導(dǎo)下走出陰影，從頭來過。他先當(dāng)村子里的小學(xué)教師、小學(xué)校長，漸漸成為鎮(zhèn)文化站站長。這幾十年，他筆耕不輟，終于，氣勢磅礴的《白鹿原》完成了，他——陳x實(shí)從此名震文壇，創(chuàng)造了逆轉(zhuǎn)人生的奇跡。
“有一種天才，只從堅定不移的信念中誕生�！本扌菃痰に圆惶�，旅途漫漫，人生不可能是一條簡單的直線，但無論是左右逢源、平步青云還是風(fēng)吹雨打、困頓難行，只要不畏挫折的羈絆，堅持昂首向前，就能實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造奇跡!
堅持創(chuàng)造奇跡作文5
11月11日那天雖然秋風(fēng)瑟瑟，可我們東裕小學(xué)校園異常熱鬧，這里正在召開東裕小學(xué)第五屆運(yùn)動會。
隨著“砰”的一聲槍響，六年級男子800米的決賽開始了。運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖出起跑線。我們班的林堅在人高馬大的六年級男生中孤身作戰(zhàn)。只見他撒開兩腿，雙手使勁地擺動著，奮力向前跑，緊緊地咬住了前面的運(yùn)動員們。
比賽進(jìn)入到白熱化，突然林堅雙手捂住了肚子，速度隨之慢了下來，臉上露出難以忍受的痛苦。我心里一驚：糟糕!他怎么了?千萬別放棄呀!老師也發(fā)現(xiàn)了他的`異樣，跑到他的身邊關(guān)切地問他：“怎么了?能堅持嗎?”只見他咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。漸漸的，他與領(lǐng)先的人距離越拉越大。這時候同學(xué)們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅持到最后。
當(dāng)最后一圈的槍聲響起的時候，林堅與第一名的選手已相差差不多半圈了。結(jié)果似乎已提早揭曉，同學(xué)們都急得大聲喊：“林堅，加油，林堅，堅持，林堅，快!快!”就在這一片“加油”聲中，奇跡發(fā)生了：林堅仿佛上足了發(fā)條，一下子發(fā)力，飛快地越過了第三名、第二名，跑進(jìn)最后一個直道的時候，他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點(diǎn)燃了整個操場的熱情，不僅僅我們班的老師和同學(xué)，所有操場上的目光都被吸引了，大家忘我地喊著“加油”。還差二十米就到了，他緊隨第一名后;十米，還差一步，我們的心都揪起來。還有五米了，他咬緊牙關(guān)，沖!沖!沖!超了，超了!林堅以毫無爭議的優(yōu)勢率先沖過終點(diǎn)�！耙�!”603班的同學(xué)都?xì)g呼起來;林堅卻因體力不支癱在老師的懷里。所有認(rèn)識或不認(rèn)識的老師同學(xué)都在傳頌著這一刻。
我想我會永遠(yuǎn)銘記這一刻，永遠(yuǎn)記住這奮力拼搏的一瞬間。它會時刻提醒我，當(dāng)我們遇到困難或挫折時，堅持拼搏會創(chuàng)造奇跡!
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