【熱門】堅(jiān)持的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
秋風(fēng)夾著秋雨，攜著片片落葉。冷！冷極了！
本就濕潤的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意。現(xiàn)在是初秋，小雨。馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，心中一言難盡。
我現(xiàn)在放棄來及嗎？老師和家長(zhǎng)一定會(huì)責(zé)怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評(píng)委和裁判，每一步的距離都好像一個(gè)深不見底的峽谷。一不小心跌入，就會(huì)萬劫不復(fù)。
我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué)，漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個(gè)惡魔，將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響，一聲槍響。比賽開始了。我能行，我對(duì)自己說。看著身旁的人“飛”過，我也奮力追去。
跑了才不到一百米，我開始?xì)獯跤酢Ｎ业耐龋呐K都好像不受控制了。
“撲通，撲通……”
我就休息一下，就一下。一會(huì)肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。
“加油！加油！”是誰在喊我嗎？是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑汀＿@時(shí)心底里又出現(xiàn)了一個(gè)小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅(jiān)持才能勝利！
堅(jiān)持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽見雨滴和跑道擁吻的聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……
一百米，只剩下八分之一。我一次次聽見粗重的喘息聲擦肩而過……我不敢睜開眼睛，我怕事與愿違。
突然！感覺到了那根線的存在。我成功了？有些不敢相信地睜開眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無言，原來當(dāng)夢(mèng)中所求成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們登上那金字塔尖時(shí)，之前準(zhǔn)備的一切對(duì)白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應(yīng)該叫做堅(jiān)持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭，且瞧，微藍(lán)摻白的天空中出現(xiàn)一座拱橋，連著綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個(gè)名字，我希望它叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔，我的翅膀一振，第一次嘗試飛上天空，那是由一支凝聚著許多汗水的毛筆抒寫的。
回想起張老師剛開始教我毛筆書法時(shí)，那情景還歷歷在目。她的大手握著我的小手，一筆一劃地教我臨摹，每一個(gè)細(xì)節(jié)都細(xì)致耐心地講給我聽……現(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)嫻熟地運(yùn)筆，胸有成竹地布局，掌握各種字體的書寫竅門。我，已經(jīng)深深愛上了這門藝術(shù)。
那次，一聽說有“蘭亭杯”書法比賽，我便躍躍欲試，于是，我一有時(shí)間，在家里練習(xí)比賽的作品。我拼命地想多練幾張，熟悉那些難寫的字，即使遇到困難，我也會(huì)自己對(duì)照字帖去尋找答案，找出自己的問題，及時(shí)改正。
但一張作品不僅要靠自己的努力練習(xí)，更需要一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師指導(dǎo)。在每周五社團(tuán)寶貴的時(shí)間里，張老師嚴(yán)格要求我寫完一張作品。為此，我放棄了許多下課時(shí)間，甚至放學(xué)后，我都會(huì)主動(dòng)留下寫完作品才回家。
記得那一節(jié)社團(tuán)課——最后一次寫作品的機(jī)會(huì)。張老師對(duì)我的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我在一如既往認(rèn)真寫字，張老師緩緩踱到我身邊，久久盯著我的字看，又時(shí)不時(shí)地望望字帖，皺起了眉。我一陣著急：難道我的字還有其他問題嗎？還不能入張老師的法眼嗎？
我連忙詢問：“張老師，我的字哪里還要改嗎？”“當(dāng)然啊，有許多大問題！”張老師回答，“字的結(jié)構(gòu)不夠精細(xì)，總是沒有重點(diǎn)關(guān)注到一些地方。想要寫好結(jié)構(gòu)，要重在觀察和比較。”張老師語重心長(zhǎng)地說完，拿起字帖，一邊對(duì)照，一邊和我一個(gè)一個(gè)字地一起觀察、比較，還跟我講了一些字的原則。
“此外，你的落款好像也有些問題……”張老師又找出了我的問題，“字稍微小了一些，中間的間距也要均等。”接著她耐心地幫助我規(guī)定了每個(gè)字的大小，一邊鼓勵(lì)我，一邊提醒我：“寫小字更要一個(gè)個(gè)筆畫慢慢寫，不能急躁。”我這才恍然大悟。當(dāng)我再次全神貫注地練習(xí)時(shí)，漸漸開始關(guān)注筆畫的細(xì)節(jié)，終于得到了老師的認(rèn)可。
沒有汗水的付出，我就不可能在短時(shí)間內(nèi)有如此大的進(jìn)步！看著自己交上去的作品，我滿意極了，心中的大石頭放了下來，心里似乎綻放著一朵花，像蜜那樣甜……
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。啊！我終于第一次飛上了天空，我希望能用毛筆飽蘸墨汁，寫下堅(jiān)持的翅膀，在筧橋這片廣袤的天空里，揮灑出將來無限的希望！
堅(jiān)持的作文 篇3
古人說，不學(xué)禮，無以立。中國是自古以來的文明之邦，中國人的文明享譽(yù)中外。古時(shí)候的“孔融讓梨”的故事，是一個(gè)家喻戶曉，至今仍被傳為美談的佳話。孔融在四歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得自己拿那個(gè)最小的梨，把大的梨都讓給別人。這個(gè)古代的小孩子尚且懂得的事，放在現(xiàn)在確是很多大人都做不到的事。
難道快節(jié)奏的現(xiàn)代生活也已經(jīng)打亂了我們的心了嗎？我想沒有人會(huì)忘記，清潔工被開豪車的大學(xué)生毆打致死的情景；沒有人會(huì)忘記小悅悅慘死街頭時(shí)的情景；沒有人會(huì)忘記一張張年老孱弱的臉被城管壓迫到哭著跪在地上的情景。
但是我想，也沒有人會(huì)忘記前不久，病毒肆虐，與“非典”病魔抗戰(zhàn)的時(shí)期，多少醫(yī)務(wù)人員為科學(xué)為國家為民族獻(xiàn)出了寶貴的生命；沒有人會(huì)忘記汶川地震全國上下共同抗戰(zhàn)的決心；沒有人會(huì)忘記把小悅悅送到醫(yī)院的那個(gè)樸實(shí)的老人。他們都是普通而又平凡的人，普通平凡到走進(jìn)人群就會(huì)被淹沒，但是正是他們讓我們看到了這個(gè)社會(huì)還是有愛環(huán)繞的。有愛，才有文明，有了文明，才有和諧的社會(huì)。
中國是公認(rèn)的泱泱大國，從上古三代到民國時(shí)期，從近代戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國的建立，不斷地被磨練，不斷地再站起，這樣的國家想在世界上生存和發(fā)展，必然需要一個(gè)文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣。沒有了文明與和諧，經(jīng)濟(jì)再發(fā)展，科技再進(jìn)步那又能怎么樣呢？
成才必先立德，立德必先立品。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致我們是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)的明日的`希望，這個(gè)國家這個(gè)社會(huì)這個(gè)民族以后的一切一切都要靠我們。講文明、懂禮貌應(yīng)該從小時(shí)候，從小事做起。很多事情說起來容易做起來卻很難，但是我們沒有理由僅僅因?yàn)槭虑槔щy就不去嘗試、不去堅(jiān)持、不去完成。除了努力學(xué)習(xí)以外，全面提高自身素質(zhì)，講文明，懂禮貌，這應(yīng)該是我們不懈的追求。因?yàn)橹挥忻總�(gè)人心中都有一把文明、修身、律己的尺，我們才會(huì)成為一個(gè)有好的品格的人。我們是國家的以后，只有我們成為這樣的人，國家的明天才會(huì)好。
向上吧，大國；向上吧，民族；向上吧，少年！
堅(jiān)持的作文 篇4
從小開始，我我就一直非常喜歡畫漫畫，在校外報(bào)了一個(gè)漫畫班，老師要求我每天都要記漫畫日記，這件事情看上去很簡(jiǎn)單，不就是在本上畫上幾筆嗎，但真正做起來可不那么容易。
剛開始，我還是能做到。可到了放暑假，我半天學(xué)素描，半天寫作業(yè)，還要和朋友玩，就連睡覺的時(shí)間都少了，更不用說畫漫畫了，一周下來，才記了兩篇日記。老師一看，氣得鼻子都歪了，敲著我的頭批評(píng)我：“真不像話，日記記得太少了！就算你在學(xué)素描，時(shí)間緊，每天也要記漫畫日記啊！”聽了老師的話，我心里委屈得直想哭，剛想跟老師解釋解釋，但細(xì)想想：如果把玩的時(shí)間減少，再加快寫作業(yè)的速度，不就有時(shí)間記漫畫日記了嗎？于是我暗下決心，一定要把漫畫日記堅(jiān)持下來。
之后，我每天上完課回到家的第一件事就是記漫畫日記。不管事多事少，不管多困多累，我都會(huì)把當(dāng)天的漫畫日記完成。記得有一次白天去爬山，晚上很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽對(duì)我說：“孩子，早點(diǎn)睡吧，堅(jiān)持不了畫漫畫就算了。”我也非常累，我剛想答應(yīng)，但一想到漫畫日記還沒記，老師那張嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在眼前，就對(duì)媽媽說：“老師告訴我們，做事要認(rèn)真，可不能半途而廢。”說完，我趕緊爬起來坐在桌子前把當(dāng)天發(fā)生的事畫了下來。雖然我又困又累，但看著畫好的漫畫日記，我心里還是美滋滋的。
再一次交漫畫日記的日子到了。我一蹦一跳地跑到老師面前，高舉著日記本，大聲地對(duì)老師說：“老師，先看我的漫畫日記吧！”老師笑瞇瞇地接過日記本，看了我的日記，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“欣怡，看來認(rèn)真可以做成很多事，而堅(jiān)持是通向成功的橋梁！”聽了老師的鼓勵(lì)，我的漫畫日記記得越來越好！
這一件事情雖小，但它卻讓我明白了：干什么事都要堅(jiān)持不懈，勇往直前才能成功。
堅(jiān)持的作文 篇5
五月的風(fēng)懶懶地拂過發(fā)梢，朵抬頭看了看天，輕輕嘆了口氣，繼而慢慢走進(jìn)教室坐下。下周三期末考，她記得很清楚，而八四班每個(gè)同學(xué)心里也都記得清清楚楚，班主任說過，過了這次考試，就要面臨緊張的初三生活，所以每個(gè)人都不可以松懈，她只看結(jié)果。她還說，從成績(jī)上是可以看出這段時(shí)間每個(gè)同學(xué)的態(tài)度狀況的，雖然朵并不認(rèn)同這個(gè)說法。“期末考，年級(jí)前五十名。”班主任那只手放在朵肩上的重量似乎還是那么沉重，壓得她喘不過氣來。“我能行嗎？〞她在心底問自己。
朵所在的年級(jí)有十八個(gè)班，每個(gè)班約有六十個(gè)學(xué)生，這么多學(xué)生一同競(jìng)考，想要擠入前八十名也是很有難度的，何況是前五十名，但朵明白，作為一個(gè)名列前茅的好學(xué)生，是會(huì)努力達(dá)到老師的要求的。回想一路走來，朵以一個(gè)優(yōu)秀生的身份小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)，直到現(xiàn)在，依然要面對(duì)考試不斷努力，朵忽然覺得好累。上次她考到了年級(jí)第七十名的好成績(jī)，使班主任認(rèn)定這個(gè)女孩是有實(shí)力和潛力的，必須要提拔，而提拔的手段就是施加壓力。而一直以來不斷追求更好，使朵感到疲憊，她真的累了，以至于有時(shí)候她也羨慕起差生，盡管那些差生總是被罵，但他們至少可以有自己支配的時(shí)間。
朵翻開日記本，望著上面熟悉的字跡，一頁一頁，表達(dá)著她的心聲，不由得陷入了遐想……一直以來她所做的這一切都是為了什么呢？接下來又該為了什么去努力？這些問題攪得朵心煩意亂，她合上日記本，四下里望了望。猛地，她看見窗外那邊的醫(yī)院大樓，不由得心中一顫，她又想起了她，那個(gè)突遭車禍去世的女人，那個(gè)曾經(jīng)被她叫做“媽媽”的女人。他又想到爸爸，那個(gè)堅(jiān)毅的男人，為了女兒的學(xué)業(yè)，他毅然踏上了去外鄉(xiāng)的路，多少艱辛，想必都已被他深深埋藏在心底。繼而她又想到姑姑，此刻姑姑那慈祥的面容仿佛就在眼前：“孩子，這兒永遠(yuǎn)是你的家。”朵再也忍不住淚如泉涌，她用雙手捂住臉輕聲抽泣起來。“朵，你怎么了？”同學(xué)們關(guān)切的問。“我沒事……”朵擦了擦眼淚。“為了愛我的人，我會(huì)一路走下去的！”她在心底吶喊著……
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