堅持作文

時間：2022-04-10 10:09:18 堅持我要投稿

【精品】堅持作文合集十篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的堅持作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】堅持作文合集十篇

堅持作文篇1

　　四月的風似個率真的姑娘，時而靦腆時而伶俐，它吹走了柳樹發髻的絨花，悄悄鉆進手掌，勾起那個鈴聲輕敲的春……

　　伴隨著新型冠狀病毒的爆發，我們重返校園成為了泡影…心中對校園的渴望愈發深切。回憶起在課堂上與同學們爭先恐后地發言，在操場上揮灑汗水的時光，不知不覺那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個青春……

　　“老師，您這小車畫的也太抽象了吧！”傍晚六點的教室，原本忙碌一天的同學們，個個無精打采地望著黑板，便被著突如其來的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴厲的物理老師也悄悄舒展眉毛，咧著嘴道：“嘿嘿，我畫的是挺抽象！”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著，爭先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發言。傍晚，太陽褪去了最后一抹紅潤，只留下一道微微泛黃的金邊，嵌在半山腰，春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里，卻總洋溢著一股樂觀積極向上的暖流，那股暖流常常伴隨著我們度過無數疲倦寂靜的夜………

　　回憶起校園生活，除了那趣味無窮的課堂，還有那運動場上激烈吶喊，至今回蕩在耳畔……“加油！加油！“五班必勝！”同學們個個扯破了嗓子，熱淚盈眶吶喊著的聲音，如雷貫耳！在場上一向懶散的我，此刻也卯足了勁兒，如同脫弓之箭，飛一般的向前奔跑！一圈，兩圈，慢慢的身體開始跟不上節奏，雙腿逐漸麻木，蔓延至全身，身體的疼痛迫使我松弛下來，“劉譯澤！加油！”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼，模糊間看見了老師和同學們，他們紅著臉張大的嘴，聲音如同沖破大壩的洪水，嘶吼著！人群中還有三五個站在場外舉起一雙有勁的手，伴隨著激昂的吶喊聲，有節奏的揮動起來！那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下，我拼盡最后一口勁沖向了終點！頓時像只失去翅膀的鳥，一下失去重心，就在我即將摔倒之際，一雙手緊緊將我擁入懷里，是我的同學！她仿佛是一陣清爽的風，驅趕著我的疲勞。在這個大家庭里無時無刻不存在著一股團結，積極，樂觀溫暖的神秘力量，這股力量一直圍繞著我們，伴隨著我們美好的校園生活，為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹！

　　攤開時間的手掌，回憶起那一塵不染的校園時光。伴隨著我成長的朝氣蓬勃的少年，文質彬彬的老師，期待著我們的相聚，繼續書寫屬于我們美好的校園時代！

堅持作文篇2

　　我房間的墻壁上有一幅美麗的風景——裝表好的巨幅拼圖畫！每當我看到這動人的拼圖畫時，我總能充實內心對堅持的領會。

　　小學的生活想來真是閑暇而輕松。即臨暑假，我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成！

　　漫長的等待迎來了拼圖的送貨上門。我激動不已地連忙拆開，一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來，一個疊一個，壘得有小山高！我拾到一塊畫面黑乎乎的，再拿起一塊上面印有半個字母的，我內心無比苦悶，天啊！這讓我從何入手？

　　后來我發現拼圖塊背面有細小的分區字母，我可以按照背面的字母找出同一塊區域的拼圖塊，然后分批拼成。

　　然后我便開始了浩浩蕩蕩的找字母工程，經常是累得頭暈眼花，好長一段時間才完成一點點。

　　眼看數日過去，我用勤勞的雙手和犀利的目光已經拼成很大一部分了。這個拼圖圖片的內容是“糖果屋”，對于我而言，這確實就像一塊巨大的糖果，不時散發出甜蜜而喜悅的氣息，誘惑我快快拼好這個拼圖。

　　夏日酷暑，關掉空調后的地板上還透露著絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當成大半個人長的地毯，十分心滿意足地躺在上面。不幸的事情發生了，奶奶起身時，皮膚黏帶了一些拼圖，隨著她的起身，如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落，我的內心絕望而悲痛地吶喊道：“不！”

　　我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果，破碎的夢。我悲傷而無力挽回。

　　可幸好我選擇了樂觀，選擇了堅持。堅持拼好那張拼圖，把我破碎的夢重新用耐心填補完整。

　　墻壁上糖果屋拼圖中的兩個小人在朝我甜甜地笑呢！他們像手捧甜蜜的糖果，為我的堅持送上一份珍貴的禮物！

堅持作文篇3

　　釣魚是一項高雅又有趣的活動，趁十一長假爸爸媽媽帶我去出海釣魚，體驗一下愿者上鉤的感覺，不過我不是很感興趣，因為單調又乏味。

　　3號那天我們起了個大早，來到了惠州的小桂魚港，那里環境和空氣都特別的好，有種回歸大自然的感覺，舒服。我們在碼頭等游艇來拉我們魚排上，我那個已退休的叔婆已在那里等我們了。

　　我們坐著漁船出發了，船在浩浩蕩蕩的大海上，坐在那里我有點害怕，一會我們來到了魚排上，男男女女，老老少少都有，叔婆幫我們霸好了位，弄好了魚竿和餌料，這些都是技術活呀，魚餌都是精心準備的，釣小魚和釣大魚的都有，

　　我和表妹表哥釣小魚，我把餌料放在鉤上，一條竿放幾個鉤，這樣有可能好事成雙，我把魚鉤投入海里，靜靜等著魚兒上鉤，那海里小魚很多的，一會就上鉤了，我覺得那些魚太愛吃了，那么容易就上當，不過這些小魚自我保護能力很強的，一上來就打開它的“盔甲”，那魚刺如果不小心很容易給刺到的，那個痛呀真叫痛，必須要消毒，這樣比起來我還是喜歡去釣那個吹筒仔。

　　我也想去體驗一下釣大魚的感覺，來到釣烏頭魚的坑，爸爸拿了一坨餌料給我，我放在鉤上，捏好放線到海底，我緊張地盯著海面，然后又目不轉睛看著魚竿的動靜，因為爸爸說過了，魚竿會動說明有魚在下面。

　　過一會還不見有上鉤的魚，只看魚竿在那里時不時動一會，我有點不耐煩了，爸爸說：釣魚是急不來的，需要靜心來耐心，說著說著我看到魚竿在動，緊張去提了一下，哎，跑了，太著急了，沒鉤住，又用了一坨餌料下去，爸爸說看到在抖先不要著急，在抖說明魚在吃，還沒上鉤，等魚竿抖得厲害時再大力一抽，這樣魚就容易鉤住了，我記住了，一會真的是又來了，我記住了爸爸的話，大力一拉，哈哈，鉤住了，好重哦，我慢慢搖魚竿滑輪，魚在水里拼命的擺動，想逃跑，沒那么容易，周圍的人都那里叫說，有說慢點的，有說快點的，有說拿網來裝的，有說小孩也會釣魚等等，等一來上水面，我直接大力的把它拉起來，甩上來，媽媽趕緊拿毛巾來抓魚，防止魚滑，不要又給他機會跑了，哈哈……，

　　魚雖然小了一點，但我體驗了里面的單調乏味而不缺快樂的過程，我總結出一個道理：做什么事都有耐心和堅持，學習也一樣，這樣才會成功。

堅持作文篇4

　　麥家先生在《我用大腦寫作》一文中提出小說有三種寫法：一種是用頭發寫的，一種是用心寫的，還有一種是用大腦寫的。

　　用頭發寫的人叫天才，寫出來的叫天賦之作，此種人可遇不可求且可遇幾率甚小；用心寫作強調從人的情感出發，即哲學上的感性認識，但用心寫出的東西經常出現極端情感不易把握;用腦寫作通俗地說是把小說當作一門手藝活來做，即哲學上的理性認識。

　　從哲學上講感性認識是認識的初級階段，是客觀事物直接作用于人的感覺器官而產生的，它反映的是事物的具體特性和外部聯系，具有直接性和形象性的特點，是對事物現象的認識。理性認識是認識的高級階段，是對感性認識材料的抽象和概括，它具有間接性和抽象性的特點，反映的是事物的本質。誠然我承認理性認識比感性認識更為可靠深刻，但理性認識往往容易陷入程式化，僵局化，缺乏靈動！

　　用心寫作可以使文章情感鮮活、飽滿、真摯，可在謀篇布局上易陷入老套，用腦寫作則可使文章撲朔迷離、曲折宛轉之致，卻容易出現情感空洞，有失真實兩者弊利互現。

　　難道我們就不能尋求二者的合理統一，即用腦又用心寫作。我想是可以的而且大凡在文學上稍有建樹的作家都做到了這一點，或者說至少在努力嘗試著二者的有機統一。《紅樓夢》就是二者充分有機統一的強有力的證明！無論是感性方面的事態俗相、風土人情，還是理性方面的伏筆轉承、釋懸曲轉都無可挑剔！

　　當然麥家先生也意識到了這點，可他由于“不信任我的`心”說如今形勢大好，人心大壞，不相信自己能出淤泥而不染，獨秀于林從而選擇用大腦寫作。“不信任我的心”這點我是贊同的，畢竟人有七情六欲，跳不出五行之外。但麥家先生犯了哲學上的一個錯誤，即孤立的看待問題。我想從著名作家到無名寫手都不可能只單一的用心或用腦寫作的。而且不管是小說、散文、還是詩歌等體裁都是要講究謀篇布局和真摯情感的。只是因人能力而異將兩者結合的程度不一從而導致創作出的作品含金量參差不齊。

　　更何況單一用心或用腦是寫不出傳世之作的，因此身為作家，人民精神糧食的生產供給者就更應堅持用腦又用心寫作！

　　可能麥家先生在此文中只是針對目前小說越來越平庸、弱智、缺乏教養的情況下才倡導用腦寫作，即寫作的技藝性的。麥家先生說“我用大腦寫，就是想當一個三輪車夫，把各條路線和客主的需求研究透徹，然后盡可能以一種能說服人的證實精神，給客主留下一段真實的記憶”本身這種寫作方法是沒有錯的，“把各條路線和客主的需求研究透徹”需要理性分析屬“用腦寫作”的范圍，但問題出現在“然后盡可能以一種能說服人的證實精神”恐怕就不再局限在“用腦寫作”上了，“能說服人的證實精神”更多是用心寫作，寫出真情實感才能說服人，也只有真情實感才有證實精神，讓讀者產生共鳴，不覺文章硬澀形如空中樓閣！在他的寫作觀中用腦又用心寫作就無意得到了表露。

　　文章結尾麥家先生說“這個世界是神秘的——因為混亂而變得更加神秘，我什么也不知道，雖然我說了很多”其實他本身也陷入寫作用腦還是用心的矛盾困境中，我想任何一個作家都不可能站起來說“我用心寫作”或“我用腦寫作的”。至多只能說“本文中我用腦寫作的成分多一點”或“我用心寫作的成分多”！

　　堅持用腦又用心寫作是時代所需，也是寫作之必備！

堅持作文篇5

　　堅持是一種智慧人生貴在堅持，凡事要持之以恒.在一節體育課上，讓我懂得了堅持是一種智慧。

　　“叮鈴鈴！”又到了體育課，我走出了教室，跟著大部隊來到了炎熱的操場。我們做好準備活動后，老師告訴我們，今天要進行50x8往返跑的測試。當我聽到這個消息的時候，內心己經崩潰了，50x8可是我最不拿手的體育項目。我們在老師的指揮下排成4排，在我前面的同學都快速的完成了測試。要輪到我了，我的心緊張的怦怦直跳。萬一我跑到一半沒了氣了，成績不理想怎么辦？在我胡思亂想的時候，輪到我了。“不管了，就奴了往前沖吧！”我小聲的對自己說。我擺好跑步的姿勢，雙眼緊緊的盯著老師，準備開跑。只見老師一揮手，我便跑了出去。剛開始，我跑得很快。可是才跑了兩趟往返跑，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。眼看速度越來越慢，我很著急，有點想放棄了。可測試還沒有結束，我告訴自己：“一定要堅持住，相信自己一定可以的！”于是我便調整呼吸，用力擺動著雙手，兩只腳快速地奔跑著，同學們也都在為我加油，我在同學們的加油聲中到了終點.當我聽到老師說我良好，我很高興。

　　如果不是在跑步是堅持跑完，我就不會取得好成績。所以，我認為堅持是一種智慧。

堅持作文篇6

　　蘇格拉底是古希臘的大哲學家，他曾經給他的學生出過一道考題。這道考題是這樣的：

　　一天，他對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，即把你的手臂盡量往前甩，再盡量往后甩。”然后自己示范了一遍，“從現在開始，每天甩臂300下，大家能做到嗎？”

　　學生們可能感到這個問題可笑，這么簡單的事怎么能做不到呢？都齊刷刷地回答：“能！”

　　過了一月，蘇格拉底問道：“每天甩臂300下，哪些同學堅持了？”有90％以上的學生驕傲地舉起了手。

　　兩個月后，當他再次提到這個問題時，堅持下來的學生只有80％。

　　一年后，蘇格拉底再次問道：“請你們告訴我，最簡單的甩臂運動，還有哪些同學堅持每天做？”這時候只有一個學生舉起了手，這個學生叫柏拉圖，他后來成了古希臘的另一位大哲學家。

　　蘇格拉底的這道考題，告訴人們，雖然每個人都在追求成功，但成功需要付出艱辛的勞動，成功貴在堅持。柏拉圖正是做到了這一點，所以他成功了。其實，我們周圍很多人，同柏拉圖一樣，也是通過一次次鍥而不舍的奮斗，他們的工作、學習才取得了驕人的成績。正所謂“不經歷風雨，何以見彩虹？”

　　相比之下，我們很多同學在學習上，淺嘗輒止，遇到一點困難和挫折，就輕言放棄，這樣是很難把學習搞好的。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。所以，對于我們來說，只有不怕困難，不怕挫折，耐住性子，一步一步，腳踏實地，成功才會離我們越來越近。

堅持作文篇7

　　我知道，許多人都喜歡美麗的花，而我卻喜歡不起眼的小草。

　　我喜歡小草的不起眼，每當人們贊美花兒的美麗、純潔、嬌小的時候，我會在一旁默默的看著小草，因為我覺得是小草使花兒變得更加美麗，而它卻在默默地奉獻著，裝點著大自然。

　　我喜歡小草頑強的生命力。她只需要一捧泥土、一縷陽光，就可以生存下來。

　　我喜歡小草敢于挑戰的精神。雨珠一滴一滴無情地打在它的身上，而它卻認為那是在滋潤它，有的人不講道理，在它的身上使勁的踩了一腳，而它卻不斤斤計較，頑強的活了下來。

　　我認為我就像一棵小草，就因為毫不起眼，所以想讓自己變得與眾不同，更加出色。

　　就拿我練舞來說吧，媽媽幫我報了舞蹈班，我一開始不想學。我想，小草如果像我這樣，不就活不下來了嗎？于是我到舞蹈班后，認認真真的學習。因為，我們的學習時間安排在早上八點，所以原來每天可以睡會兒懶覺，不行了。我就記得，有一次早上下了一場大暴雨，到了舞蹈班后我身上都淋濕了，后來回來都發燒了，而我卻對媽媽說，今天老師教了新舞我跳的可棒了，媽媽夸我真勇敢。

　　我還記得有一次練劈叉，我劈不下去，我就決定放棄，可是我想到了小草，我想到了小草在風雨中依然堅持著，我變了主意，我說，我一定能行，于是，我使勁往下壓，腿當時可痛了，但我還再堅持，老師也告訴了我方法，我堅持每天鍛。夫不負有心人，我終于劈下來了，我流淚了，我流下了激動的淚，疼痛的淚，高興的淚。現在我們老師教我們跳舞時總是讓我帶隊，說我跳舞有剛勁，有柔力，非常優美。

　　其實我覺得，我沒有資格和小草相提并論，小草有頑強的生命力、有敢于挑戰的精神，而我只做了一點點。以后我要多向小草學習，小草為大自然做著無私的裝點，而我要為社會、為他人做出貢獻。

　　我要為小草點贊。希望將來也有人為我點贊。

堅持作文篇8

　　司湯達曾說過：一個人只要堅持不懈地追求，他就能達到目的。這句話說起來容易，但實踐起來卻很困難。

　　這幾天，我無事可做，在家里不是打打游戲，就是看看電視，媽媽看我漸漸胖起來的身體，皺起眉頭擔憂地說：“兒子，你繼續這樣胖下去，可怎么辦呀？要不早上我們一起鍛煉？”

　　“不就是早起一會兒，走走路嘛，有什么難的？”我不假思索地答應了。

　　“你可別三天打魚，兩天曬網哦！”媽媽不放心地說。

　　“沒問題，君子一言，駟馬難追，我一定說到做到，您就放一百個心吧！”我肯定地說。

　　第一天，我聽到媽媽的呼喊聲，一骨碌從床上爬起來，迅速穿好衣服，迫不及待地走出門，心情大好。走在路上，呼吸著新鮮的空氣，聽著清脆的鳥鳴聲，看著龐大的鍛煉軍團，誰能想到，某一天我竟然也加入了這鍛煉大軍，我的心里無比自豪。

　　第二天，當媽媽叫我起床的時候，我卻被瞌睡蟲打敗了，賴在床上就是不想起，可我還是拗不過媽媽，只得極不情愿地起來，可是我一點兒精神都沒有，走在路上垂頭喪氣的，媽媽讓我稍微走快點，可我非但不聽，反而越走越慢，故意氣媽媽。我心想：每天早上走路有什么意思，累死了。并在心里暗暗發誓：明天絕對不來了！

　　到了第三天第四天，我實在不想走了，太累了，媽媽卻硬把我拉起來說：“繼續堅持，等過了這幾天，習慣了就沒這么累了。”走在路上，媽媽引導我說：“一路走過來，你有沒有看見有的人病了，腿腳都不靈便了，卻還在鍛煉，他們這叫‘亡羊補牢，為時不晚’，我們就更應該趁自己還健康的時候，把身體鍛煉的更強健。做任何事情都要有始有終，堅持就會成功。”聽了媽媽的話，我想：對呀，做什么事情都要堅持，我一定會打敗自己的瞌睡蟲。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，堅持到底就會成功！

堅持作文篇9

　　早就讀過凡爾納的《海底兩萬里》和《神秘島》，我深深地被那曲折離奇、生動有趣的情節吸引住了。利用暑假的時間，我又讀了凡爾納三部曲的第一部《格蘭特船長的兒女》一書，書中的故事富有激情與神秘感，同時也令我受益匪淺。

　　這部書講述了新船“鄧肯號”在試航時，水手門在捕到的鯊魚肚子里發現了

　　格蘭特船長求救的漂流瓶。在英國政府拒絕營救的情況下，格里那凡爵士毅然組織格蘭特船長的兒女等一行人乘坐“鄧肯號”去尋找船長。雖然他們多次遭受土著人的襲擊，但是他們并沒有放棄尋找;他們找遍了南緯37°的所有陸地，登高山，爬冰川，過沼澤;他們遇到過地震，洪水和野獸，最后還跟匪徒進行殊死搏斗……經過了無數的艱難困苦，他們終于成功地在荒島上找到了格蘭特船長。這就意味著――堅持就是勝利。

　　對呀，“堅持就是勝利，”這句話用在我身上是最適合不過了。這個暑假，我喜歡上了登山，我喜歡登上山后的那種勝利的喜悅感，但同時我又懼怕面對那陡峭的山路，這時我就會想到格里那凡爵士的毅力和羅伯特的勇敢，堅持不懈地走著，盡管我已經筋疲力盡，盡管我已經受不了，但我仍會憑著那不服輸的精神繼續走下去，因為我知道我心中有一個不倒的信念一直在默默的支撐著我，那便是――堅持就是勝利。

　　堅持就是勝利。俗話說：“世上無事難，只怕有心人”。就算是再難辦的事情，只要人們用心去做，總是有可能成功的。無論做什么事情，如果不堅持到底，而選擇半途而廢，那么再簡單的事情也會辦不成。想想看，如果格里那凡爵士等人在落入土著人手中時，要是不克服重重困難，想方設法逃走，那不就永遠成了土著人的俘虜了嗎?如果他們在冰川、洪水的降臨時畏縮不前，一心想著放棄，那么格蘭特船長不就要永遠流落在荒島上了嗎?因此，只有抱著鍥而不舍、持之以恒的心態，困難才能迎刃而解堅持就是勝利。

　　所以，堅持就是勝利呀!讀了《格蘭特船長的兒女》一書，我們應該有所感悟，我們應該學習書中人物那勇敢和大無畏精神，我門應該領悟那鋼鐵一般的毅力，我們應該懂得――堅持就是勝利，堅持一定能勝利!

堅持作文篇10

　　努力的過程，很累；長久的堅持，身心疲憊。但在堅持的過程中，是充實的，也是離夢想越來越近的。古人云：“一分耕耘，一分收獲。”生活正是如此。

　　時間跳轉到田徑訓練。第一天的訓練，很新鮮，我像一只歡快的小鳥，早早地來到訓練場地，看到很多大哥哥、大姐姐已經在操場上慢跑，我也迫不及待地加入其中。教練丁老師來了，他先讓我們圍著跑道慢跑三圈，跑完后，我們便上氣不接下氣。緊接著丁老師又帶領我們做了準備活動：繞臂、壓腿、繞腰……而太陽公公好像故意與我們作對似的，像個烤箱，炙烤著我們。我們個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我激動的心情瞬間冷卻了：練田徑好累，我明天絕對不要練了！

　　第二天早上六點，媽媽準時叫我起床，我懶洋洋地說：“不練了，不練了，我現在全身酸痛，天又這么熱，沒力氣，不去了。”說完我倒頭就睡。媽媽拍了拍我說：“不管學什么本領，都很辛苦，沒有努力地付出哪來的收獲呢？況且我相信你很勇敢，一定會堅持下去的……”是啊，“千磨萬擊還堅韌，任爾西東南北風”。不經歷風雨怎能見彩虹呢？從此，我天天6點起床訓練，沒有一天落下。

　　終于迎來了永康市田徑運動會，我參加了60米和100米的比賽。比賽即將開始，我穿著我的戰靴——釘鞋，走上了即將角逐出勝負的跑道，心中有難以言表的興奮。我在心里默默祈禱：加油！拿第一！別辜負了自己之前的所有努力，我要為學校爭光！“第一道，0704！”正當我想得出神時，喊聲把我拉回了賽場。我立馬站到跑道上，眼睛直視前方，蓄勢待發。“預備，跑！”裁判一聲令下，運動員們爭先恐后地跑了出去。我面色凝重，撒開雙腿，迅速擺動右兩臂，開始一陣猛沖，每踏出一步，都十分有力。運動員們你追我趕，一時勝負難分。30米，20米，10米……我拼盡全力，3米，2米，1米，終于，我沖過了終點！第一名！天吶！這是我人生中第一次最精彩的沖刺！最終我拿了兩個第一名！同學們都為我鼓掌，只有我自己知道自己之前付出了多少努力！只有自己知道堅持有多不容易！

　　走在回家的路上，天很藍，花很香，一草一木都那么美好。而這一份美好，正因為有那一份努力，那一份堅持。

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