【實用】選擇堅持作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的選擇堅持作文5篇，希望對大家有所幫助。
選擇堅持作文 篇1
在我們班，我的成績是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學霸的地位，爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系，要求老師讓我跟學習好的同學同桌。
可是這學期，我陰差陽錯跟孫莉莉同桌了。她是個勤快、懂事、體育特別棒的女生，可就是學習成績很差。和她同桌才兩天，我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點。她學習上有不會的就向我請教，課外活動時她教我跳繩、踢毽子，擦桌子時總不忘幫我擦。那一刻，我心里突然冒出個念頭：我要幫她把學習搞好。
誰知我剛下定決心，爸爸就要找老師換座位。我堅決不同意，還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處：我體育不好，孫莉莉體育最好，我要跟她學體育。一來提高體育成績，中考體育可是算分的哦；二來我身體健康了，更加有利于學習。權(quán)衡利弊后，爸爸勉強同意了。
就這樣，我開始輔導孫莉莉的功課。她的學習能力真是不敢恭維，我閉著眼睛都會做的題目，她竟不知道從哪下手。說真的，輔導她才不到兩天，我就想放棄了。可是，孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來說吧，她一分鐘能跳兩百多個，我一分鐘才能跳二十多個，看著她敏捷的身手，我自嘆不如。孫莉莉一點都不嫌我笨，也不責怪我動作不協(xié)調(diào)，而是一遍又一遍地給我示范，教我要領(lǐng)，陪著我練。很快，我比原來跳得多了。看著滿頭大汗的孫莉莉，我突然感到臉上發(fā)燙，跟她比，我太沒有耐心了。
于是我靜下心來，一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題；孫莉莉也比以往更認真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績的神速進步，孫莉莉也收獲了學習成績的逐步提升。
選擇堅持就會有收獲，堅持不懈，明天就會更精彩！我和孫莉莉攜手并肩往前走，我們會收獲更多的！
選擇堅持作文 篇2
風起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。
記得在我小學四年級時，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵我去參賽，當時年幼的我，只見簡章上第一名的優(yōu)沃獎金，便選擇參加。僅管當時未有過鋼琴比賽經(jīng)驗，但我仍選擇接下這個挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個噩夢。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當我翻開那指定曲，“啊！”長串復雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時間練習。每天放學，一寫完作業(yè)，沒有看電視的時間，沒有玩電腦的機會，我選擇努力練習，但每當不 小心犯錯而遭到責罵時，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵我不要難過，要繼續(xù)加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當個被挫折打倒的孩子，我選擇當一個堅強的孩子。
比賽當天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒達到理想目標，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個挑戰(zhàn)，也選擇當個堅強的孩子，這一個個的選擇如同一個個小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對與錯，重要 的是面對它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個選擇的開端。
選擇堅持作文 篇3
近日，湖北電臺的一檔“全國全民青春共創(chuàng)勵志欄目” ——《創(chuàng)業(yè)同期聲》播出的創(chuàng)富典型人物訪談，主持人旭宇發(fā)問坐客在直播間的“面人”王虎是如何取得創(chuàng)業(yè)成功的？王虎坦然答道：“是因為我堅持了最初的人生選擇和夢想！”，他接著又動情地說道：“我們的人生常常在堅持與放棄之間徘徊，特別是我，是一個做面人藝術(shù)的，當初我在想：如果堅持下來了，呈現(xiàn)在人們面前的就是栩栩如生的‘面人’、是一件件精美的藝術(shù)品；我如果選擇了放棄，夢想也就沒了，最后也就只會剩下一堆堆普通的面粉了！”。這是多么精辟的回答，又是多么痛徹的人生領(lǐng)悟啊！面粉到“面人”，不單單是一種物質(zhì)形態(tài)的簡單的改變，這可是當事人一直專注并持續(xù)堅持而獲得的結(jié)果啊！我聽完該期的節(jié)目之后，精神為之一振：著實應該為他當時選擇的堅持而點贊，也應該為他取得的人生的成功而表示祝賀！
應當說來，我們?nèi)魏稳说娜松际且恢碧幵谶x擇堅持抑或放棄之間的。不同的人生階段都有著不同的人生選擇：在上高中之前，我們會面臨“文”、“理”兩科的選擇，還有校區(qū)的選擇以及重點學校與普通學校的選擇！在上大學時，我們面臨有專業(yè)的選擇（沒上大學者有打工地區(qū)和工種的選擇）；到社會上，我們會面臨林林總總的就業(yè)的選擇。就人生階段而言：在青少年時代，我們會有人生夢想的諸多選擇；婚戀時期會有配偶的選擇；到暮年之時，我們會有養(yǎng)老方式的選擇等等，不一而足。毋庸置疑，當初選擇的不同，結(jié)果也會截然是不同的！一般來講，為了生存的實際需要，也是為了一生的幸福著想，我們在成人之后，都會在家長或老師的指導下，結(jié)合自身的條件和狀況，作出切合實際的理性的思考和所謂正確地選擇某種事業(yè)或職業(yè)。然而，在確定這些選擇之后，我們還會面臨著“堅持”或“放棄”的選擇！我認為：一旦選擇并確定了人生的目標，就不可朝秦暮楚、輕言放棄（當然選擇錯誤者除外，我在《學會讓生命轉(zhuǎn)彎》一文里另有贅述——筆者注）！有人說：“在通向成功的路上并不擁擠，是因為多數(shù)的人在途中選擇了放棄！”。在這里我不去追究他們放棄的原因，只是想問問那些曾經(jīng)放棄了“堅持”目標的人：你既然現(xiàn)在決定放棄，那么，當初為何要進行選擇呢？！我還要說，任何的困難，不是我們放棄“堅持”的理由，就像“面人”王虎所說的那樣，“我如果選擇了放棄，現(xiàn)在你們看到的就不再是一件件精美的`“面人”藝術(shù)品，而是一堆堆普通得再也不能普通的面粉了”！
世界上沒有哪一個人，一生下來不用努力打拼就會取得人生的成功的！“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男！”，艱苦惡劣的生存環(huán)境、多舛的人生命運乃至突如其來的家庭變故，的確能打造我們堅忍不拔的性格、磨礪我們的意志品質(zhì)，并使我們的耐“風寒”能力和抗壓、抗險能力日趨增強。相反，舒適和安逸的環(huán)境，容易使我們的精神“頹廢”、銳氣與睿智削減！我認為：人生要想取得成功，必須是不辭勞苦，克難奮進，就向空中翱翔的雄鷹一樣，善于撲捉精彩的瞬間、高高揚起“不屈”的頭顱，逆風飛翔，要堅持、堅持、再堅持……，不忘初心，方得始終；追尋夢想，繼續(xù)前進！只有這樣，我們才會登上人生的巔峰，領(lǐng)略世間最美的風景，進而取得讓人艷羨的輝煌與成功！
順便說下，王虎的“面人”憨態(tài)可掬、形象逼真，且保質(zhì)期長，是藝術(shù)界一朵奇葩兒，王虎也因為制作“面人”而名聲大噪，成為該行業(yè)不可多得的人才！
選擇堅持作文 篇4
戴上耳機，聽一首優(yōu)美的長笛曲。絢麗的音符縈繞在我的耳畔，我不自覺的打著節(jié)拍，長笛——我永遠的摯愛。
我接過老師手中的譜子，不由得嚇了一跳：我的水平似乎還沒有達到這樣的程度，比賽的話就更有些牽強了。我有些退縮，心里直打鼓。回到家，媽媽看出來我的情緒很低落，拍了拍我的肩膀說："你看，飛在空中的蝴蝶也要經(jīng)過一番掙扎才能破繭而出。想要有好的結(jié)果，必然要不斷的付出。"聽了媽媽的話，我決定搏一回。
開蓋、銜接、對準……我翻開譜子，鼓勵自己說："加油！"
或許是因為有些心急，第一行就吹錯了。于是我決定先瀏覽一遍，然后把速度放慢練。我認真地看著譜子，哼著曲調(diào)，腳下打著節(jié)拍，手指也不停變換，試圖跟上拍子。隨后我拿起了長笛，深深地吸了一口氣，腳慢慢的打著節(jié)拍，手指努力飛速跟上節(jié)奏。"噗！"我一著急，吹破音了。我嘆了口氣，看著那些升號、降號、漸強、顫音……實在是心煩，雖說不能放棄，但是這樣的消極心態(tài)也打亂了練習的節(jié)奏。
為了調(diào)整自己節(jié)奏，我給自己制定了詳細的練習計劃，并下定決心一定要有耐心。開始的時候先一句一句練習，等每一句都熟悉了再慢慢連起來。萬事開頭難，經(jīng)過自己的堅持不懈的練習，終于一個個音符能夠自由在耳邊跳躍了，而我腳下的拍子打的越來越快，手指也越發(fā)靈活，我知道這是累積的經(jīng)驗讓我對譜子越來越熟悉了！
就這樣，一個星期過去了，我已經(jīng)有了很大的進步！似乎是有希望的，我心想，這比賽我應該能拿的下來，于是我絲毫不敢怠慢，盡管我知道接下來的練習會更加枯燥，但時間不多了，我只能堅持，只有這樣才能成功。快半個月的時候，我開始攻克主要難點。我打著節(jié)拍，指尖在按鍵上跳躍。我一遍遍，不斷的重復，手指漸漸麻木了。經(jīng)過這樣不懈的努力，我的錯誤越來越少了，一個個吐音都十分清晰。
其實你看，這就是堅持的結(jié)果，我雖然承受著身體上的不舒服，但是內(nèi)心卻得到了滿足。
當我終于踏上比賽場時，我才深知，這長久的堅持換來是內(nèi)心的平靜，換來的是對于比賽更多的自信。我的手指靈活地按著按鍵，優(yōu)美的笛聲傳入我的耳畔，那么悠揚、動聽！我如愿拿到了一等獎。確實，只要能堅持，總會有回報的。
選擇堅持作文 篇5
我到現(xiàn)在都還記憶猶新：在我五歲時，看到了我的幼兒園老師畫的畫，我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫家，但現(xiàn)實總是事與愿違，媽媽給我報興趣班時，并未給我報兒童畫，而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋，特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場世界大戰(zhàn)一般。后來有一次，舞蹈課上到一半，我哭了。媽媽趕來后，問我：“你為什么哭？”我低著頭答道：“我，我不想學跳舞。”媽媽嚴肅地看著我說：“那你想學什么？”我指著正對著舞蹈教室的兒童畫教室輕聲答道：“我想學兒童畫……”媽媽思考了一下，對我說：“可以，既然你選擇了畫畫，你就不許半途而廢！”我一聽媽媽答應了，便高興地說：“我絕對不會半途而廢的！”
于是，我便這樣開始了我的兒童畫課程。第一次走進畫室，頓時眼前一亮，那兒不像舞蹈教室那樣，只有一面大大的鏡子。相比起來，這里可豐富多了：墻上貼著一幅幅美麗的畫，更有趣的便是那小隔間了，里面儲存著許多畫，其中有國畫，有素描……各種畫都有！畫得也十分美妙。
上畫畫課就如同是在享受一般！隨著年級的提升，畫畫的難度也越來越高。我從兒童畫提升到了素描。我的父母說素描枯燥，但我卻不這樣認為，因為在我畫畫時，我感覺每一根線條都在與我對話，我用心地去描繪他們，他們好似也在鼓勵我似的。但是有一段時間我漸漸的有點不喜歡素描了，不再細心地排線了。但每當我想放棄的時候，我就會想到我之前對媽媽的承諾，我說過我不會半途而廢。于是，我努力冷靜下來使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于，我熬過了那段我討厭素描的時期，我跨越了一大難關(guān)。即使我知道學好素描很難，但這就是我的夢想，從我五歲時就有的夢想。
人生的路上總會遇到困難、挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅持下去，就能夠獲得成功！
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