堅持的力量作文600字五年級
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅持的力量作文600字五年級，希望對大家有所幫助。
堅持的力量作文600字五年級1
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒有持之以恒，堅持不懈地去完成這件事。
我們國家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚了蝸牛堅持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來，一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個靠的是與生俱來的天賦，一個靠的是堅持不懈。
我有個壞毛病，愛貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機，心想：要不先玩會玩具，然后再寫作業(yè)。這時正義的小天使對我說：“不，先寫完作業(yè)，然后再玩。”我繼續(xù)寫作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時還玩起了筆來；剛想平靜下來寫作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫一個字就錯一個字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時踢椅子，看課外書，還有時走去看電視；當又走出來看電視時，突然蹦出來一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個年代讀書不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時光。看完了廣告，我不禁回憶起來：啊！是啊，爸爸媽媽那個年代沒有憑證的課桌，沒有電燈，沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進房間，一絲不茍地寫起作業(yè)來，雖然累得腰酸背痛，手指無力，但我還是堅持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個習慣，放學后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛因斯坦說過：“天才來自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧。”是的，只要我們堅持不懈地努力，成功的道路上就沒有任何障礙。
堅持的力量作文600字五年級2
堅持是毅力，如同一輪熾熱不落的艷陽，堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液，使人經(jīng)歷風雨后見到美麗的彩虹。
一天，我和我的兩個姐姐一起玩游戲，游戲的名字就叫“堅持”。
首先，我們抬起手，平舉于胸前。抬頭，挺胸，收腹，一動不動地站著。站到最后的人勝利，會獲得最終獎勵。
大姐宣布游戲開始。剛開始時，我們要紋絲不動，站的很好。但時間一點一點過去，我的手臂開始酸痛起來。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐，她們站得真直，眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會，我的鼻尖上就布滿了汗珠，后背也開始疼起來。
時間過的真慢，我感覺這簡直是度日如年啊！已經(jīng)三分鐘了，我忽然感覺二姐動了一下，她淘汰出局。我想：老師說堅持就是勝利，如果此時我放棄，那豈不是前功盡棄了？況且三天打魚兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣，只為堅持到底。
大姐突然說：“果，我們老像僵尸一樣站著沒意思，不如，增加點難度，單腳站立，怎么樣？”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時我的雙手已經(jīng)失去了知覺，變得麻木了，后背也是。腳站久了，忽然一動，哇，好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此，她還一會撓撓我肚子，一會揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完，大姐就動了。“喲喲喲！這么不經(jīng)碰啊，一碰就淘汰！”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她，轉(zhuǎn)身對我說：“果兒，恭喜，你贏了。”是的我贏了。因為堅持，我取得了勝利。
這個游戲的最終獎品，不是玩的，也不是用的。她摸不到，也看不到。它就是——堅持。堅持帶給我們成功，使我們收獲苦盡甘來的甜，品嘗勝利的果實。
堅持的力量作文600字五年級3
“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了。“大家都調(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個月前，學校機器人老師告訴我暑假會有一場機器人大賽，他希望身為隊長的我可以參加。于是我便組織了幾個人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波……
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學校。隊員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強忍著失望和無助，顫抖著牙齒對隊員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當晚，便有人向我提出了退出，我強忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個字在支撐著我，那就是——堅持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時，我又想起了老師的那句話：“堅持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請×××學校×××同學上場比賽。
在有驚無險中我完成了比賽，拿到了一個不錯的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅持”。
堅持的力量作文600字五年級4
“堅持”這一詞可謂是無人不知，無人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？
我不懂得堅持。以前我是一個比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅持，遇到難事，我從來不會主動去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導致我現(xiàn)在錯過了許多，喪失了許多成長的良好時機。造就了現(xiàn)在這個平凡而又淺陋的我。
過去雖帶給我許多悔恨，但現(xiàn)在開始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽。若說是“我已經(jīng)來不及奮斗了”，我又該如何自處呢？
我相信我不是一個輕言說放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來看，我正在不停地成長，積極汲取青春的力量。我通過走進了這個大城市，使我短促的目光變得長遠起來，逐漸融入了這個社會。同時，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因為我有這樣一個認知，讓我從此對某些方面的事情變得執(zhí)著起來，不再是以前那個肆意放縱的女孩了。
我懂得堅持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長也逐漸讓我形成一個新的認知：堅持就是勝利！這句話雖普通而又常見，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的時候讓我擁有堅持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時，讓我咬牙堅持下去，將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。
這就是堅持的力量。因為有它，我變的不似以前那般平凡了；也因為有它，我得以步入正軌；沒有它，就沒有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我！我知道我的肩上背負著一個極大極大的重擔，所以，我要比常人更加堅強。
堅持的力量作文600字五年級5
暑假的一個午后，我待在空調(diào)房里，望著眼前一大堆的作業(yè)，愁眉不展。這一大疊作業(yè)對我而言就像愚公面對的太行、王屋兩座大山。這不，我才做了一會兒，就不想做。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——不知從哪里傳來的聲音。哎，為什么要在這種時候來打攪我，不知道我現(xiàn)在很煩嗎？可那聲音斷斷續(xù)續(xù)，有一陣沒一陣的，引起了我的好奇心。
我推開房門，頂著熱浪，尋找聲音的來源。原來，聲音是由一只無意中從敞開的窗戶飛進我家的廚房，后來又因不知撞到什么東西而導致六腳朝天的小金龜子，為了翻過身來拍打翅膀發(fā)出的。只可惜我家廚房的地磚很光滑，小金龜子的背部也很光滑，它拍打翅膀的結(jié)果就是從廚房里側(cè)滑到廚房門口。又從廚房門滑到廚柜旁，有是還在原地像陀螺一樣打著轉(zhuǎn)兒。過了還一會兒，它停了下來，一動不動的，想必是絕望了吧糟糕！我這個愚公還沒完成任務(wù)——移山呢！書桌上的那座作業(yè)山還等著我去移呢。我無心觀看，更何況沒有空調(diào)的廚房熱得我汗流浹背。一轉(zhuǎn)身，我想回去了。可就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，嗡嗡嗡的聲音又響起了，而且比之前的更加響亮，更加清脆。小金龜子更加用力地拍打翅膀，但這一切都是徒勞，它只不過是在廚房玩溜冰——仍然沒有翻過來身。看它那么辛苦，我想過去幫它一下，可我剛走過去，它就溜到一邊，哎！看來它的防范意識可真強！算了，我不管你了，你自己來吧。而它，似乎又累了，開始休息了，可沒過多少時間，它再次開始了溜冰之旅。真是個不服輸?shù)男〖一铩?nèi)心對于這只小小的金龜子，我不禁心生敬意。這次，它歇了好久，集中力量，奮力扇動翅膀，猛地一滑，撞到廚柜上，運氣真好，一股反彈力竟讓它翻過了身！它飛到空中，跌跌撞撞轉(zhuǎn)了幾圈，終于找準了敞開的窗戶，飛走了。而我還呆呆地站在那里。是啊，小小的金龜子，帶給我的卻是珍貴的啟示——堅持！想到這里，我跑回書房，從作業(yè)山中取出作文本，提筆寫下堅持的力量
堅持的力量作文600字五年級6
堅持，是一種力量，它能推動你完成你認為不可能的任務(wù)。
幻想中，我回到了五年前六月的一天。
那一天，陽光燦爛，幾位叔叔把一個大家伙搬進了我家。當媽媽把外面包裹的布打開時，我感覺我的心跳都漏了一拍，那是一臺我夢深以求的鋼琴啊！
擁有一臺鋼琴是我的夢想。我想成為一名音樂家，指尖在鋼琴上彈出令人陶醉的旋律。我常獨自一人想象著這樣的'情景：在巨大的舞臺中央，有一架鋼琴，而我就是那位演奏者，絢麗的聚光燈打在我身上，一曲完結(jié)，臺下掌聲雷動，如今，我擁有了一架鋼琴，我可以去實現(xiàn)我的夢想了，
當我第一天學鋼琴時，我學得非常認真。慢慢地，隨著曲子難度和練琴時間的增加，我越來越?jīng)]有耐性，覺得練琴是在浪費時間，我對鋼琴的興趣漸漸地淡了一下來，好多次，我都想把鋼琴給砸了，這樣，我就不用每天花上一個多小時練琴了。
有一次，我在彈琴中遇到了一個難點，我彈了很久也沒有彈過去，于是我就站了起來，把譜子扔在了一旁，重重地蓋上了琴蓋。
我來到書桌旁，隨手翻起了《我有一個夢想》的繪本。書里描述了黑人們?yōu)榱俗屪约簱碛性诠簧献杂蛇x座的權(quán)利，不惜用三百多天不乘公交車來換取。
讀到這一刻，我心中似乎有一根弦被拔動了，那使我感覺自己應(yīng)該堅持下去，而不是輕易放棄。因為只有堅持，才能收獲成功，于是，我合上書，打開了琴蓋，撿回了琴譜，深吸了一口氣，堅定地坐在了琴凳上，優(yōu)美的旋律從我的指尖飄了出來。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我默默地忍受了許多如今的看來不可能的挫折并克服了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)獲得了鋼琴十級的證書，望著一張張的鋼琴獎狀，我不禁感悟：水滴石穿，真的，堅持可以獲得成功的力量。
堅持的力量作文600字五年級7
可能班上同學認為我的體育成績和體能還不錯。但其實，我的體育——起碼在小學的時候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個幾乎若不驚風皮包骨的小學生，變成了一個壯實的中學生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著，體重更以每年20斤的速度增長著，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績卻并沒有取得明顯的進步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節(jié)奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當遺憾。
隨后，在近半個學期的時間里，我和另外幾位同學開始了每天繞操場跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終于跑進了4分，位列全班第五。
但事物的發(fā)展總是曲折前進的。最新一次的體測，雖然我的用時更少了，班里排名卻下降了。于是這個暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。
通過暑假的足球訓練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現(xiàn)在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現(xiàn)在天天踢整場都不覺得累……
足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會成為妨礙我成績的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
堅持的力量作文600字五年級8
一個炎熱的夏天，空氣十分悶熱，爸爸媽媽都出去工作了，只留我一個人在空調(diào)房里寫作業(yè)。我看著一樣又一樣的作業(yè)愁眉不展：這么多作業(yè)，我什么時候才能做完啊？ 我提筆寫了一會兒，忽然聽到房門外傳來“嗡嗡嗡嗡嗡嗡——”的聲音。起初我沒在意，隨著聲音越來越響，我就越來越好奇，打開房門，循著聲音，我向廚房走去。
我看到了一只仰面躺在地磚上的金龜子，可能是從廚房敞開的窗戶飛進來，不知撞到了什么地方，就仰面落在了地上。它不停地扇動翅膀想要翻過身來。薄薄的雙翅高速扇動，地磚上發(fā)出“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音，清脆而響亮。因為地磚是光滑的。而金龜子的背部也是光滑的，扇動翅膀的金龜子就從廚房的里側(cè)滑到廚房的門口，又從廚房的門口，滑向櫥柜下邊，有時甚至像只陀螺般原地打著轉(zhuǎn)兒。就是翻不過身來。過了一會兒，這只金龜子居然“六腳朝天”躺在地磚上一動不動。也許它累了，也可能是它已經(jīng)放棄了吧！我就想：看來它是翻不過身來了！我還是回書房去吧，因為沒有空調(diào)的廚房熱浪滾滾，我早已汗流浹背了。當我轉(zhuǎn)過頭去的一瞬間，“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音更加響亮了，金龜子扇動翅膀的速度更快了，可它還是像上次一樣翻不過身來。
我見它這么使勁這么可憐，于是就想幫幫它。可是，我一走到它的跟前，它就迅速滑到廚房櫥柜下；我跟過去，它就又滑到了廚房門口，我跑了過去，它一下子滑到冰箱下面，這……，這小家伙防備本領(lǐng)可真強，那就看它有什么本領(lǐng)自己翻過身來了，我就站在一旁看著。它又休息了一會兒，就猛力扇動翅膀向墻角滑去，“砰”，它的整個背部都撞到墻上，運氣真好，一股反彈力讓它翻過身來了。它在廚房跌跌撞撞飛幾圈后，就找到了窗戶飛了出去，一眨眼它就消失在我的視線中。
小小的昆蟲竟有如此的毅力，比起金龜子來說，我的那些作業(yè)又算什么呢？我內(nèi)心一震。于是我回到書房，快速寫起了作業(yè)。
堅持的力量作文600字五年級9
記憶的篇章，一頁頁，一章章，記錄了我，如煙的往事。其中有一頁，讓我明白了不能半途而廢。堅持到底的感覺，真好!
屋外，大雨傾盆，寒風呼嘯。天灰蒙蒙的，好像隨時都要生氣地怒吼。我坐在鋼琴前，揉著練得發(fā)酸、凍僵的手指，臉色陰沉。
學習鋼琴已兩年有余，一開始，意興正濃，以為什么曲子都難不倒，后來才發(fā)現(xiàn)，我錯了。
看著譜子上密密的音符和各種變幻著的調(diào)號、拍號，我閉上了眼睛，不想再彈下去了。
突然，我聽見隔壁傳來了一段熟悉且流利的琴聲。練琴者應(yīng)該是個小孩子。一個多月了，我在寫作業(yè)，總能聽見這個鋼琴聲，這首鋼琴曲。只不過，從一開始的嗑嗑絆絆，到現(xiàn)在的熟練。感覺得到，他他一直沒有放棄。
我沉思了。
記得小時候，父母就教過我做什么事都不能半途而廢;戴上紅領(lǐng)巾時，我還暗暗發(fā)誓：遇到挫折時一定要堅持;上一次成功后我還想起了母親說的一句話：你不堅持，就趕不上時間的腳步。
隔壁突然變強的琴聲，打斷了我的回憶。
我這是怎么了?我不是說過，無論什么事都必須堅持到底嗎?屋外的雨好像小了一點，烏云也散開了。
心中重新燃起了堅持的火苗，手又重新放到了琴鍵上。這次，我不會害怕，不會退縮，我相信自已一定可以堅持下去。
半個月后，同一地點，同一個人，彈同一首曲子，唯一不同的是彈出的音樂。鄰居練琴的小孩子，依然彈著，不知為什么，總覺得他也知道我在彈琴，我做到了，沒有遺憾。
真的，堅持的感覺真好。因為，困難就像一碗中藥，只有當你真正堅持，喝到最后時，才會發(fā)現(xiàn)，其實這苦中還帶著甜;這是半途而廢者永遠也體會不到的。
堅持的力量作文600字五年級10
我們來到軍校第二天了。因為我們的表現(xiàn)比較差，所以教官會給我們各種懲罰。
一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿了堅硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續(xù)堅持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因為有一個同學提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學時不時跪在地上，想得到暫時的休息;還有的同學抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。
今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經(jīng)歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個一個地數(shù)下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學們，大多數(shù)也和我一樣跳不動了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個班級;有些同學偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時，我真想放棄軍訓，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們在執(zhí)行任務(wù)時，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現(xiàn)在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當好一個小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。
懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因為這次懲罰讓我懂得了，只要堅持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。
堅持的力量作文600字五年級11
堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。
8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當劉翔剛跨過第一欄時，他卻重重地摔在地上。現(xiàn)場爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無一人，劉翔努力地站了起來，用艱難的跳步頑強執(zhí)著地跳向終點。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現(xiàn)場8萬名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無愧的英雄。
海倫凱勒19個月大時雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家；貝多芬17歲時聽力越來越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時珍歷時三十載才完成《本草綱目》撰寫；曹雪芹用十年時間寫下著名的《紅樓夢》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。
這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點困難就開始逃避，做題時有點不會就丟開不想……看來，我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的努力，學習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變成現(xiàn)實。
堅持的力量作文600字五年級12
“不，我不要去補課!”我生氣地對媽媽說。“我這都是為了你好，你看看你這作文，寫的都是什么呀?你就先去上一節(jié)課，試一下，行嗎?”媽媽一邊把我往門外拉一邊說。“我不要!”我故意拉大嗓門喊道。
媽媽的態(tài)度一下子改變了，她更加用力地拉著我，說：“不去也得去!”我的力氣沒有她大，只得被她“訓服”，我一路都是哭著過去的。
這是我第一次來到昂立，這里有兩間教室和一個前臺。媽媽帶著我來到前臺，對前臺的老師說：“我們是來上作文課的，她讀三年級，我們是報過名的，名字叫盧文希。”“報過名?我怎么不知道?她一定又瞞著我。”我一邊抽泣一邊想。“好的，我先幫你們查一下。”前臺老師說。
過了一會兒，前臺老師就帶我們進教室。作文課早就開始了，上課的老師姓陳，她看上去很溫柔，也很漂亮。陳老師她注意到了我，她向著我蹲下來，用手輕輕地擦去我眼角的淚珠，溫柔地對我說：“你是新來的同學吧，長得真可愛。你是不是討厭作文呢?”“嗯。”我點點頭，在陳老師面前，我就像一只聽話的小羊。“為什么不喜歡作文呢?”陳老師又問，“因為作文太難了，我寫的句子都不通順，而且，如果字數(shù)不夠，老師就會打我，我一點都不喜歡作文。”我把自己的煩惱都說給陳老師聽。
陳老師聽了不但沒有責怪我，反而耐心地對我說：“作文并不難，你如果努力地去學習它，戰(zhàn)勝它，你就是最棒的。”說完，她便讓我找了一個位子坐下，先聽完她講的課。
聽完陳老師講的課后，我就漸漸地喜歡上了作文。于是我從三年級一直學到了六年級，從以前的24分，到現(xiàn)在的29分。我真的一直堅持下來了，堅持就是勝利!
堅持的力量作文600字五年級13
成長就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會長高一節(jié)。翻開我的相冊，看到九歲那年學滑板時那小心翼翼的樣子時，我就想起當年學滑板的事情。
記得那年夏天，爸爸帶我到地下車庫練習滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動右腳，啟動滑行。我越劃越自如，過了一會兒，就不用爸爸扶著我了，我學會了我控制滑板直行。
然后，我開始練習轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付。滑了一會兒，我想試試轉(zhuǎn)小彎，我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時滑板開始轉(zhuǎn)動。可是我一個不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說我不想學了。爸爸將我扶起來，安慰我說：“你要堅持下去，不能放棄，因為這青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗和教訓，你才知道哪出了問題，只要咬牙堅持下去，成功就在你眼前”。
爸爸說完示范給我看說：“右腳擰的時候要一點一點擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時卻總是無法保持平衡。可我不輕易放棄，堅持到底，因為我知道堅持就會勝利，在失敗了無數(shù)次后我終于學會了轉(zhuǎn)小彎。
這次學滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，重要的是讓我學會了堅持，使我體會到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
堅持的力量作文600字五年級14
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫熱，我在跑道上奔跑著……
自從跨進了九年級，便被一個可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當夕陽西墜，我便來到了橢圓形的紅色跑道，可沒跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了！”我托著腰，用帶著喪氣的口吻自言自語。可回頭一想到那不久要面對的考驗和目標，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來……
天空陰沉了下來，隨之而來的就是漫天的細。望著它，我?guī)追指`喜，幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂的是腦中不斷回想著同學們的討論聲：“聽說中考體育不及格就上不了重點高中…….“臨考試就只有個把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來到了學校的室內(nèi)百米跑道上，選擇了堅持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動著我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無怨無悔！
為了夢想，即使周末，我也不會停下腳步，在樓道走廊里跑來跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會兒，身體也變得結(jié)實了許多。
在上周的體育課上，我終于意識到了“時間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線，這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來，愿明天的跑道上有個更好的自己。很慶幸自己的堅持！
堅持的力量作文600字五年級15
那時候，很多道理我還不懂，只是一個活潑好動的小男孩兒，做事大大咧咧，半途而廢，也從不想一下這件事應(yīng)該不應(yīng)該做……。有一次，我作業(yè)寫完了，就叫上爸爸到樓下跑步。
到了樓下，爸爸說：“慢跑十圈，可以嗎?”我同意了。第一圈，我一馬當先，把爸爸遠遠甩在了后面，我得意極了，激動地說：“嘿嘿!慢蝸牛，慢死了!還不快來追我?”心想：嘿!可以證明我的實力比他強了。哈哈!到了第二圈，我竟然以出乎意料的速度超過了爸爸一圈!我說：“嘿嘿!你應(yīng)該提速了吧!”可爸爸保持沉默，一句話也不說。我跑到第三圈時，速度慢了下來。我心中暗暗著急：接下來還這么慢，我會被超越的!我看了看后面的爸爸，把速度加快了。第四圈時，我感覺花兒向我招手，小草對我跳舞，大樹向我點頭。第五圈我還算勝利地度過了，可到第六圈時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
第六圈時，我的速度再次一點點慢了下來，就像半路沒油的汽車一樣，怎么加速也跑不動了。到最后，我只能眼睜睜地看著爸爸追上來，可我已跑不動。終于，他跑到我身邊了。我心中猶如熱鍋上的螞蟻。還有兩個小人在爭吵：一個說跑，一個說不跑了。說跑的那個小人說：跑吧跑吧!不跑就要被超越了!另一個小人反駁他：“都沒力氣了，還跑什么呀!更別提名次了。”說不跑的小人打敗了說跑的小人，于是我就停在那兒了。
爸爸跑過來，看著我精疲力盡的樣子，說：“人要堅持不懈，才能成功。就像這次跑步，你前面速度快，但沒堅持。生活就是這樣，堅持才會勝利!”
是啊!世上無難事，只怕有心人。當我遇到困難時我總是會想起這件事，然后不斷告訴自己，堅持才會勝利!
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