關(guān)于堅(jiān)持的作文（通用32篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，歡迎大家分享。

　　堅(jiān)持的作文 1

　　人貴在堅(jiān)持，在困境中，只要堅(jiān)持一下，就會(huì)有出路，在比賽時(shí)，只要堅(jiān)持一下，就有可能想超越自己，在戰(zhàn)斗中，只要堅(jiān)持一下，就有可能帶來勝利，可見堅(jiān)持是多么重要。

　　以前，還沒有電燈，每到夜晚都是漆黑一片，經(jīng)常發(fā)生一些事故。愛迪生看到這就想制造一些光的東西，后迪生制造電燈時(shí)，試了成千種電絲，但還是找不到適合的，有人說他，“你都試了1000種電絲了，還是找不到適合的，你還是放棄吧！”愛迪生回答“就算失敗1000次，說不定1001次就成功了，或者1002次就成功，只要我堅(jiān)持下去，總有成功的一天。”。愛迪生的這種堅(jiān)持難能可貴，可以算得上是真正的美麗。

　　古代著名畫家齊白石，它一生畫得畫不計(jì)其數(shù)，尤其以畫蝦而出名，可你是否知道他每天都堅(jiān)持畫畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的畫品越來越多，畫畫越來越精益求精。甚至在老年時(shí)，他也堅(jiān)持拿起筆畫畫。齊白石的這種堅(jiān)持堪得上是真正的美麗。

　　現(xiàn)代著名的籃球手喬丹，它算得上是家喻戶曉。為什么他那么出名？不單單是因?yàn)樗�球打的好，更多的是他的那種堅(jiān)持。有記者曾條訪過他，為什么你那么成功，打得球那么好？他回答“因?yàn)槟銢]有看過紐約凌晨四點(diǎn)的樣子，我每天堅(jiān)持在凌晨四點(diǎn)的.時(shí)候去打球，這樣一天天下來。我打的球也就越實(shí)越好了。”他的這種堅(jiān)持是真正的美麗。

　　堅(jiān)持，可能給你帶來成功，可能給你帶來喜悅，也可能給你帶來名利，總之，希想你做事的時(shí)候再堅(jiān)持一下，或許會(huì)有意想不到的結(jié)果。

　　堅(jiān)持的作文 2

　　從小到大，我耳邊一直有一句話鼓勵(lì)我：堅(jiān)持到底就是勝利。這句話就是我的座右銘。

　　以前，我寫字很差，于是，媽媽和老師鼓勵(lì)我練字。

　　假期，媽媽到書店給我買來字帖，一開始我非常不喜歡練，總覺得，練字是在浪費(fèi)我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，媽媽卻每天督促我練。

　　開始我寫得糊里糊涂，但是堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，老師說我的字有了些進(jìn)步，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持練下去，會(huì)有很大進(jìn)步。我心想：堅(jiān)持到底就是勝利，我一定要練下去。

　　慢慢地，我和字帖成了形影不離的好朋友，每天，我離不開它，它也離不開我，幾天不見面，就想見到它們，那些字就像被關(guān)進(jìn)牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽到了它們呼救的聲音。

　　在練字時(shí)，我總能在字里，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，所以，我一放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就馬上拿出鋼筆，字們見了鋼筆，就像見了棒棒糖，都跑出來，爭(zhēng)著搶著與它見面。

　　后來，我又進(jìn)了寫字班，在這里我認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)琢磨每一個(gè)筆畫的'起筆、落筆、運(yùn)筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開心的事情，但我想起堅(jiān)持到底就是勝利這句話，又有信心繼續(xù)堅(jiān)持練下去。

　　又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我的字在班上已經(jīng)很優(yōu)秀了。還被挑出來，代表學(xué)校參加比賽。

　　是什么讓我有這么大的進(jìn)步？是堅(jiān)持到底就是勝利這句話激勵(lì)著我。這句話在今后的人生道路中，將會(huì)陪伴著我，克服任何困難。

　　堅(jiān)持的作文 3

　　在剛剛放假時(shí)，我就暗下決心：要每天寫一篇日記。我為了表示我的決心，我在第一頁上寫上了五個(gè)大字：日記與隨筆。剛開始幾天，我信心滿滿的，還把寫日記當(dāng)成件大事來對(duì)待。可過不了幾天，由于學(xué)習(xí)班開始的原因沒有堅(jiān)持下來。再加上我想：每天都平平淡淡的，沒有什么特別的事情發(fā)生，有了這個(gè)借口，我就更心安理得了。

　　昨天，我跟陳老師聊了聊作文的問題，她說她女兒小慧慧每天都有寫日記，我的臉不禁“刷“地紅了起來。因?yàn)榛刍壑挥卸�年�?jí)，而作為大哥哥的我卻懶得寫作文，陳老師還把她的日記放到了我們班新建的博客：快樂五五上。

　　我便迫不及待地來到博客上，哇！好多優(yōu)美的.句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫一篇，有時(shí)竟然每天寫兩篇！她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎？我羞愧了：二年級(jí)的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真！比我更能堅(jiān)持！我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書》貼了上去，這仿佛是對(duì)陳老師和慧慧說：“我也有寫！”但那是多么的蒼白無力啊！今天，我再登錄時(shí)，陳老師早把《夏天》放到美文園里，把《游北京之建議書》收藏了起來。

　　有了老師的默默鼓勵(lì)，我更加有勁了，決定每天寫一篇日記。小慧慧雖然小，但她有值得我學(xué)習(xí)的地方，我以后要說到做到，在生活和學(xué)習(xí)中決不半途而廢，要有始有終，相信我吧。

　　堅(jiān)持的作文 4

　　也許我不是那個(gè)天生的第一，但我要說：“下一秒，我會(huì)做得更好!”——題記

　　也許我們不是耀眼的花朵，也許我們不是偉岸的大樹，可能我們只是一顆狗尾草。但是，我就是會(huì)努力，我就是會(huì)前進(jìn)，我決不會(huì)屈服!

　　猶記那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人激動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)比賽，短則幾十秒，長則幾分鐘，可是正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這是我近一個(gè)月的訓(xùn)練成果呀!

　　時(shí)間一分一秒的流逝，終于輪到我上場(chǎng)了，我挺起深埋的頭，深吸一口氣。我凝視著終點(diǎn)，那個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方，感覺可以一下飛至終點(diǎn)。

　　“嘭”的一聲槍響，比賽開始，我緊跟“種子”選手，我被他拉得體力漸漸不支，被對(duì)手落下。

　　這時(shí)，一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過，顯然，這位選手蔑視我。我心里不忿，憑什么蔑視我?就因?yàn)槲沂切率郑�你們卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”?我咬緊呀關(guān)，冷靜面對(duì)。

　　進(jìn)入最后一個(gè)二百米，我忽然聽到了同學(xué)們喊破嗓子的'吶喊聲、助威聲。我心無旁騖地向前沖刺。那些“戰(zhàn)無不勝的將軍們”被定格在我的身后。

　　當(dāng)我撞線的那一刻，險(xiǎn)些喜極而泣，我經(jīng)得了第二名，心中的快樂無法表達(dá)。這時(shí)，又是那道凌厲的目光向我投來。“哼，才快我0.1秒!”我報(bào)以他一個(gè)寬厚、大度的微笑，下一次，我還會(huì)更好。

　　也許我們不是天生強(qiáng)大，但只要我們?nèi)��?jiān)持、去奮斗、去拼搏、去努力，保持一顆天生要強(qiáng)的心，第一永遠(yuǎn)在終點(diǎn)線上等待著我們。

　　堅(jiān)持的作文 5

　　“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個(gè)主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。我想，只要不拋棄，不放棄——堅(jiān)持就能成功吧？于是，我便帶著這個(gè)疑問完成了一次探索之旅。

　　下午就要拔河比賽了，而且這個(gè)比賽的冠軍我們是勢(shì)在必得。但是，以我們班的實(shí)力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�(gè)不爭(zhēng)氣的想法迎來了這個(gè)拔河比賽。

　　操場(chǎng)上，每個(gè)班的同學(xué)都高傲地站在操場(chǎng)上，那勢(shì)頭，好像是要和你拼個(gè)你死我活，一決高下。

　　該來的總是要來的，該到我們班比賽了，我們每個(gè)人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅(jiān)持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅(jiān)持”。

　　此時(shí)，我們班的同學(xué)好像在一瞬間爆發(fā)了出來，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。耶！我們贏了。

　　終于，我們班一路過關(guān)斬將，贏得了冠軍。當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的.信念，那就是堅(jiān)持！

　　噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成功的奧秘，那就是堅(jiān)持！

　　今天的太陽已經(jīng)接近地平線，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中迎接著美好的明天。

　　堅(jiān)持的作文 6

　　在我們的生活中，會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn)，但只要我們努力堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)我們想去的地方，我就有一次親身經(jīng)歷。

　　小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績時(shí)，一串串高分從老師口中歡快的蹦出，周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容，當(dāng)老師讀出我的成績時(shí)，卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流，努力不讓眼淚流出眼眶，同學(xué)們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我，樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。

　　那天以后，我改變了學(xué)習(xí)方法，每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí)，旁邊的.鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音，告訴我要堅(jiān)持；在我感到無助時(shí)，頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我，給我無言的安慰；當(dāng)我想放棄時(shí)，卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來，對(duì)我嚴(yán)厲地說：“難道你忘記上次的成績了嗎？要堅(jiān)持下去呀！”

　　經(jīng)過一段時(shí)間的努力，在下一次期中考試成績公布時(shí)，我舒展開眉頭，嘴角微微向上翹起，自信的挺直身體等待著我的成績。當(dāng)老師讀出我的成績時(shí)，我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中，只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲，邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。

　　失敗是成功之母，但在失敗通向成功的這條路中，主要還需堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持的作文 7

　　貝多芬，一個(gè)音樂天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂章，令我們心懷激蕩，其實(shí)，在這些樂曲當(dāng)中，也體現(xiàn)著他——一個(gè)不屈的人那高貴，頑強(qiáng)的靈魂。

　　渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢(mèng)想而努力著，正當(dāng)他躊躇滿志，奮力拼搏之時(shí)，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來了一個(gè)沉重的打擊——他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味著他今后無法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，但是他并不服輸，并未向命運(yùn)低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫音樂躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符，無不灌輸著他的心血，無不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念，他相信，自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂章正在不斷地蕩滌人們的心靈……他望著這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤了，是啊，這些音樂就是他的夢(mèng)想，就是他的生命！當(dāng)曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的回響，也是對(duì)貝多芬人生的贊歌！貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境，因?yàn)樗�用自己的�?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想！

　　音樂，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

　　其實(shí)，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待著我們?nèi)ネ瓿伤�。只有�?jiān)持不懈，敢于進(jìn)取，才會(huì)結(jié)束這次考試，邁向輝煌的明天！

　　堅(jiān)持的作文 8

　　最后的等待不是沒有結(jié)果。

　　在我們離開的那一刻，我們都轉(zhuǎn)身離開。他拖著他的狗，帶著那么清澈的臉，溫度，溫柔，從我身邊走過。見面只能是路人不是嗎？

　　姐姐還是沒回過神來。我看到了，知道是他。然而，我沒有表現(xiàn)出任何表現(xiàn)。但隨后，姐姐反應(yīng)過來，指著他離開的背影。我明白姐姐要說什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，掏出手機(jī)。我知道，這次我不想錯(cuò)過他離開的背影。說了這么多次拍照。所以，這一次，即使不是那么清楚，至少可以知道他的身高。

　　即使最后一秒還在想你，我也在說你，說好幾個(gè)星期沒見了。即使一分鐘前我發(fā)表了一篇關(guān)于你的文章，下一分鐘，當(dāng)我遇到你的時(shí)候，我仍然不能握住你的袖子和你打招呼。

　　這次沒跟你打招呼的'原因是怕你的哈巴狗咬我。

　　是的，多么可笑的理由。但那是我的理由。也許，真正的恐懼是被你咬。

　　夜空很美。即使沒有星星。但是，你是最聰明的。

　　把你的背影貼在只有兩個(gè)朋友能看到的相冊(cè)里。圖為：你是唯一的堅(jiān)持。

　　朋友說，看你的背影，感覺好非主流。

　　從來不喜歡你的聰明，從來不喜歡你的非主流。是你的堅(jiān)持、你的毅力、你的勇氣、你的善良和你的責(zé)任讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。也許，我才是放不下的人。我不可能那么聰明，就這樣吧。去吧，你還是唯一一個(gè)，好嗎？因?yàn)椋�我發(fā)現(xiàn)自己心里的位置空出來之后，心里就開始空了！

　　如果我沒有說這句祝你幸福的話，我不會(huì)放棄的。

　　堅(jiān)持的作文 9

　　記得前年冬天的一天，爸爸問我“女兒，你對(duì)寫毛筆字感興趣嗎?感興趣我們幫你報(bào)個(gè)興趣班吧!”我馬上回答道:“好的呀!好的呀!”接下來的.周日下午,我就開始到張老師那里學(xué)習(xí)寫毛筆字。

　　剛開始的時(shí)侯，覺得什么都新鮮好玩，學(xué)得比較認(rèn)真，可是學(xué)了一段時(shí)間后，覺得沒什么勁了，老師讓回家寫的作業(yè)也是寫得敷衍了事，經(jīng)常被老師批評(píng)。我就對(duì)爸爸說：“老師一直說我，我不想學(xué)了。”爸爸對(duì)我說：“老師批評(píng)你，是不是你不認(rèn)真呀?你是不是對(duì)寫毛筆字沒有以前這么大的興趣了，學(xué)一樣?xùn)|西，一定要努力，如果你學(xué)好了，你一定會(huì)從中找到新的樂趣的，努力哦!”

　　我聽了爸爸的話,暗暗下決心一定要學(xué)好毛筆字。以后我堅(jiān)持每天寫毛筆字，不求數(shù)量，只求質(zhì)量，嚴(yán)格認(rèn)真。有一天，我發(fā)高燒，身體感覺特別難受，渾身發(fā)熱，為了寫毛筆字，我堅(jiān)持著，后來越來越有勁，忘了疼痛。還有一次，我們?nèi)ヒ安停�很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽�?duì)我說：“寶貝，早點(diǎn)睡吧!”我非常累,剛想答應(yīng),但一想到毛筆字還沒有寫,就對(duì)媽媽說:“老師對(duì)我們說過做事要認(rèn)真，不能半途而廢。”說完我就寫了起來。雖然我又困又累，但看著寫好的毛筆字，心里喜滋滋的。

　　這件事讓我明白了干什么都要堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能成功!

　　堅(jiān)持的作文 10

　　涓滴之水可以磨損大石，不是由于力量，而是緣于晝夜不舍的滴墜。

　　試問“堅(jiān)持”是什么？披荊斬棘的勇氣，永不言棄的恒心，鍥而不舍的精神，這就是堅(jiān)持。在人生的路上，因?yàn)閳?jiān)持，所以輝煌，因?yàn)閳?jiān)持，所以絢麗，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功。

　　回顧古今，多少名人以他的堅(jiān)持不懈，使其名諱流芳百世曹雪芹是聞名遐邇的大作家，少時(shí)卻家道中落，卻從未放棄，在一次次的磨難之中，他一次次與命運(yùn)搏斗，他嘔心瀝血，歷經(jīng)數(shù)十載，經(jīng)過成千上百次的.修改，終成流傳千古的著作——《紅樓夢(mèng)》。

　　倘若，曹雪芹在遇到一點(diǎn)困難時(shí)就放棄了，沒有堅(jiān)持到底，那又怎么會(huì)有讓人津津樂道著作？

　　許多人都以“堅(jiān)持不懈”作為自己的座右銘，這是為什么？因?yàn)樗麄冎�道想要�?shí)現(xiàn)自己的心之所向，唯有永不言敗的精神，堅(jiān)持不懈的努力。一次不行，可以兩次，兩次不行，可以無數(shù)次的嘗試，終究有一天會(huì)獲得成功，會(huì)有屬于自己的輝煌。

　　有一個(gè)成語“日積月累”，其實(shí)十分引發(fā)人們的思考——也許懂得不多，但是一天積累一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈的日日積累，最終會(huì)“積少成多”。

　　“萬丈高樓平地起”！若人生是一幢高樓，那么堅(jiān)持積累就是高樓的基礎(chǔ)，若是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，那么這幢高樓，縱然以一生的時(shí)間去堆砌，那也是不能成功的。

　　由此可知，若我們不堅(jiān)持，在這個(gè)世界上又有何立足之地呢？

　　若我們是涓滴之水，那就以自己的堅(jiān)持，去日復(fù)一日，年復(fù)一年地滴墜，去磨損那堅(jiān)硬的磐石。

　　堅(jiān)持的作文 11

　　小水滴堅(jiān)持著，一滴一滴的擊打著石頭，幾百年，幾千年，它不停歇，也不放棄，自己深知終要把這一塊大石頭滴穿，不怕粉身碎骨，不怕自己倒下，它終于奇跡般的把堅(jiān)硬的石頭滴穿。

　　可知有一個(gè)故事叫《龜兔賽跑》，里面的兔子瞧不起烏龜，便在半道上睡著，烏龜輕而易舉贏得比賽。在動(dòng)物界這樣的事情很多。一只螞蟻來回的搬運(yùn)不知比他大幾千倍的東西，幾分鐘，幾小時(shí)它不停歇，終于把這些東西都給搬完。一顆小草生長在石縫里，它頑強(qiáng)不屈的向上頂，終于頂破石頭挺起了身子。

　　動(dòng)物如此，人亦如此。一個(gè)非常偉大的人——李時(shí)珍，他為了修訂《本草綱目》他翻重山、過數(shù)河，經(jīng)過幾十年的風(fēng)吹雨打，在醫(yī)學(xué)界成為了名家。古代的書法家也有過許多故事，有的寫毛筆字練空了十九缸水，也有的練字后把筆在池子里涮，日積月累，竟把池子里的水都給浸黑了。著名的詩人李白可知否？有傳說他很小的時(shí)候在一條小河邊碰到了一個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶手拿鐵杵在不停的來回的磨，李白好奇的問她，回答是：只要功夫深，鐵杵磨成針。后來李白受到了啟發(fā)，果真在寫詩上做出了一番大業(yè)。

　　恒，這個(gè)字能給人們?cè)S多啟發(fā)，這讓不可能的'事情變?yōu)榱丝赡埽�讓要放棄的事情成功，不顧別人的嘲諷，你，一定會(huì)成功的！

　　堅(jiān)持的作文 12

　　我不是一個(gè)很執(zhí)著的人，換句話說，就是半途而廢。

　　很多時(shí)候，我決定在做一件事情的開始，我是很熱情很投入的，但是到了某個(gè)時(shí)候，我會(huì)被另一件我認(rèn)為感興趣的事情吸引，然后不自覺的`逐漸放下之前的事情。

　　這是一個(gè)很困擾我的問題，也是一個(gè)讓我覺得必須改變的缺點(diǎn)。

　　曾經(jīng)下了app學(xué)英語，堅(jiān)持學(xué)了一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是想，即使英語普及了，外國人也會(huì)來學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著，因?yàn)楹芏嗳嗽跁�上說過，一些外國名著看原著會(huì)有更好的感覺。畢竟，不同的譯者有時(shí)對(duì)同一個(gè)句子會(huì)有不同的詞語和句子。

　　剛開始很主動(dòng)，但過了一段時(shí)間，因?yàn)槊Γ�感覺時(shí)間過不去了，話好像越來越難，力不從心，開始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間，我開始把它交給電視，或者玩休閑游戲，或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。

　　就這樣，我讓自己想做什么就做什么，但是過了兩三個(gè)月，有一次玩手機(jī)，手機(jī)里的一個(gè)軟件提醒我，“你沒有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下？”

　　那一刻我如夢(mèng)方醒，看著軟件里提醒的英文app和古詩app。不知怎么的，我覺得有點(diǎn)不舒服。

　　我沒有凍結(jié)這些應(yīng)用，因?yàn)槲抑�道我需要它們，我仍然需要學(xué)習(xí)，我為我的內(nèi)疚暗暗慶幸，至少我還有我的心。

　　我開始學(xué)英語單詞，又開始讀古詩。

　　希望這一次，我能堅(jiān)持很久，畢竟學(xué)無止境！

　　堅(jiān)持的作文 13

　　堅(jiān)持成就夢(mèng)想，持之以恒成就華章。

　　她通過堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡。她是一個(gè)高級(jí)癱瘓者，三分之一的身體處于昏迷狀態(tài)。她不會(huì)學(xué)習(xí)，所以堅(jiān)持在家自學(xué)完成中學(xué)課程。她掌握了日語、英語等幾種外語，完成了《海邊診所》的翻譯。她用自己的堅(jiān)持和毅力創(chuàng)造了人生的傳奇。她是中國殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席張海迪。

　　結(jié)果是通過堅(jiān)持獲得的。他是三人之主，是去西天取經(jīng)的師徒。他遭受了各種各樣的苦難，但他沒有退縮。路上妖怪很多搗亂，但堅(jiān)持戰(zhàn)斗，打敗了妖怪，去西天取經(jīng)。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，最終獲得了真經(jīng)。他們是《西游記》里的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

　　堅(jiān)持成就大事。他是一位偉大的美國總統(tǒng)。他在1838年的國務(wù)委員選舉中失敗，但在1840年當(dāng)他試圖成為陪審員時(shí)失敗了。但是，他沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，參加了每一次選舉，并于1860年當(dāng)選美國總統(tǒng)。他廢除了黑暗奴隸制，被刺客殺死，但他堅(jiān)持做出了巨大的成就。他-我是林肯。

　　堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。他發(fā)明試制電池的時(shí)候，一次次失敗，但他沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。他每天都堅(jiān)持，每次都失敗，但沒有放棄。他試了五萬種都失敗了。然而，他有了堅(jiān)持的信念，最終成功了。他就是世界聞名的發(fā)明家愛迪生。

　　堅(jiān)持是成功的一半；堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；堅(jiān)持，奇跡的出現(xiàn)。

　　堅(jiān)持的作文 14

　　幾日來，我的乒乓球技術(shù)著實(shí)長進(jìn)了不少，真是令人振奮。

　　于是，我試著總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我之所以能夠成功，有一個(gè)重要的原因，那就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!

　　古人蘇秦本是一個(gè)浪蕩游子，整日游手好閑、不務(wù)正業(yè)。后來在眾人的斥責(zé)下改邪歸正。然而，在改邪歸正后，他發(fā)奮讀書、堅(jiān)持不懈，頭懸梁、錐刺股，功夫不負(fù)有心人，他終于有所成就。

　　英雄祖逖決心報(bào)國，聞雞起舞。不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持不懈。正因?yàn)檫@樣，后來他才能在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，收復(fù)失地，報(bào)效祖國，為人們所稱贊，成為民族英雄，流芳百世。

　　越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重做夫差的奴隸。但這一做竟是三年，不過他還是以驚人的'毅力堅(jiān)持了下來!他這樣做終于使夫差麻痹，才得以回國。回國后他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥。

　　如果沒有堅(jiān)持不懈的懸梁刺股，蘇秦能有所成就嗎?

　　如果沒有堅(jiān)持不懈的聞雞起舞，祖逖能英勇殺敵嗎?

　　如果沒有堅(jiān)持不懈的臥薪嘗膽，勾踐能雪洗前恥嗎?

　　這幾位古圣先賢的成功之關(guān)鍵都在于堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持。

　　我們無論做任何事都應(yīng)該向他們一樣堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持!

　　堅(jiān)持的作文 15

　　學(xué)習(xí)王國正如火如荼地進(jìn)行“最好老師”評(píng)選大賽，經(jīng)過一輪又一輪激烈評(píng)選，“興趣老師”最終站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，裁判員正準(zhǔn)備給他戴上“最好老師”的皇冠時(shí)，觀眾群里傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音，“我才是最好的老師！”全場(chǎng)的目光立刻鎖定了聲音的'來源，只見一個(gè)身穿繡著“堅(jiān)持”字樣衣服的男子走出觀眾群來到了臺(tái)上。

　　“興趣”不屑地說：“你憑什么說你是最好的老師，我才是得到了大家認(rèn)可的最好老師！”

　　“堅(jiān)持”不緊不慢地說：“雖說興趣是最好的老師，但是大家想想，多少人因?yàn)榕d趣開了頭，但是因?yàn)闆]有堅(jiān)持而放棄了。比如學(xué)習(xí)畫畫，剛開始大家很有興趣，但是當(dāng)真正去學(xué)畫畫的時(shí)候，因?yàn)樾枰�日�?fù)一日年復(fù)一年不斷練習(xí)，中間過程的辛苦與乏味，讓多少人止步于藝術(shù)大門之前！著名畫家達(dá)·芬奇剛剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，畫了一年的雞蛋，如果沒有我，他是不可能成為偉大的藝術(shù)家的，他的杰作《蒙娜麗莎的微笑》也不可能流傳于世！”

　　“興趣”弱弱地說：“可是……可是如果沒有我的話，達(dá)·芬奇根本不會(huì)去學(xué)畫畫呀！”

　　“堅(jiān)持”和顏悅色地說：“你說得對(duì)，如果沒有你，大家就不會(huì)打開自己的理想之門，所以我要和你一起幫助那些有理想的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。”

　　觀眾們聽到了他們的對(duì)話，紛紛鼓掌表示同意，他們高聲喊道：“興趣和堅(jiān)持在一起才是最好的老師！”于是，裁判員給他們共同頒發(fā)了“最好老師”的皇冠。

　　堅(jiān)持的作文 16

　　正值三月，周圍的一切蘊(yùn)含著春的氣息。樹木、花草以獨(dú)有的姿態(tài)來迎接這春意的美好時(shí)光。也許在一個(gè)角落略見數(shù)落，在別人看來他并不起眼，不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。當(dāng)有好奇的人走進(jìn)一看，一顆小芽挺拔地屹立在那兒，它的身姿是那樣的挺拔，在陽光的照射下讓人感覺是那樣的富有生機(jī)、春意盎然。可見，很少有人去注意這棵小芽的存在，因?yàn)樗�是那么的小，那么的不起眼，無數(shù)的人從它的身上踐踏地走過，它都會(huì)自豪的對(duì)自己說：“其實(shí)我不是一顆芽，而是一棵樹的種子，終有一天我會(huì)成為一棵大樹的。 ······ 人們總在青春韶華時(shí)期，不知時(shí)光的飛逝，然而曾經(jīng)的那棵小芽已經(jīng)比原先長大了一倍，可是，卻很少有人見到它的'變化，人們不會(huì)因?yàn)樗�的痛苦而產(chǎn)生痛苦。 每一天，每一周，每一月，那棵小芽每天都會(huì)堅(jiān)持的去告訴自己：我是一棵樹。只要在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看見我的存在。 又是三月的風(fēng)景，也許一切都沒有變，可是三年過去了。聞著屬于春的芬芳，讓好奇著的心緒帶到了那棵芽上，但那已不是一棵芽了，他已經(jīng)長成了一棵參天大樹。陽光灑下，人們的歡笑又是另一番滋味。

　　前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)。 一棵芽的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我們很多，人應(yīng)該橡樹一樣活著。

　　堅(jiān)持的作文 17

　　記得在暑假里，我和應(yīng)雨馨一起報(bào)了游泳班，本以為學(xué)游泳是件很容易的事情，可沒想到才上了第一節(jié)課，我們就有點(diǎn)不耐煩了。

　　教練先讓我們學(xué)習(xí)基本功，光是踢腿就踢了30分鐘，下水時(shí)腳已經(jīng)很酸了。后來，又要把整個(gè)頭浸在水中憋氣，有時(shí)候要很長時(shí)間。這個(gè)聽起來簡單，但對(duì)于初學(xué)者來說，是很難做到的。因?yàn)槲覀兏�本不敢把頭沉下去，我覺得沉下去一定很受，而且上來時(shí)，水一定進(jìn)到眼睛里去。我們學(xué)不好，就被教練留了下來。

　　經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于突破了心理障礙。可是后面的課程一次比一次難，手和腳都要?jiǎng)悠饋恚�手�?dòng)了，腳卻動(dòng)不了，腳動(dòng)了，手又管不牢，所以每次游時(shí)都只能游一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過一次次失敗，一次次努力，我終于學(xué)會(huì)了手腳配合，能自由地前進(jìn)了。

　　到了最后一天的訓(xùn)練，我心里有期待，也有緊張，因?yàn)榻裉煲�考試，要游到�?duì)岸才算通過，看見前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開始游了，我拼命地向前，但不一會(huì)兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵(lì)我：“加油！快到了！”雖然我的手腳都沒有了力氣，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。

　　這次的'訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持下來的人，才能走向成功，也只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，才能掌握世界，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。

　　堅(jiān)持的作文 18

　　"五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。"暑假里我和媽媽一起去爬黃山。我邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去，可是缺乏鍛煉的我走了幾步就“哎呦，哎呦”地喊了起來。看著這山又高又險(xiǎn)，我想放棄，可是看到登山者堅(jiān)定的目光時(shí)，我忽然覺得自己精力旺盛，于是便奮力向上爬去。黃山的天氣像孫悟空的臉說變就變。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨。正當(dāng)我們進(jìn)退兩難時(shí)，忽然一個(gè)叔叔奮先沖了上去，我們也緊跟著上去。到后來，我一不小心摔了一跤，血立刻噴了出來，可是蓮花峰已經(jīng)近在咫尺了。我忍著痛，含著淚，繼續(xù)向山頂前進(jìn)，可是畢竟有些力不從心了。

　　于是我手腳并用一步一步往上爬。勝利就在前方了。我加快了腳步向前奮力爬去。啊！終于到山頂了。我全身跟洗了澡似的濕漉漉的，我仰天大吼：“蓮花峰，我征服你啦！”這時(shí)太陽公公也露出笑臉，發(fā)出萬丈金光，彩虹橋也架了起來，似乎它們?cè)谙蛭覀冏ＹR。往下望去真是“一覽眾山小”啊！不過這也是堅(jiān)持的人才能體會(huì)到的`。之后，我們便向下走去，走到半山腰時(shí)，眼前出現(xiàn)了一片云海，白茫茫一片，我們好像也是得道的神仙站在云霧中。這次爬山讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利，還要相信自己能行。在生活中，做事情遇到挫折時(shí)不要半途而廢，一定要堅(jiān)持做下去。

　　堅(jiān)持的作文 19

　　到操場(chǎng)時(shí)，天陰沉沉的，像是一瓶加了很多水的墨汁，呈現(xiàn)出一種病態(tài)的灰白。時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)掠過，寒意侵占了暴露在外的皮膚。

　　剛分好方陣，天空已經(jīng)有了落雨點(diǎn)的沖動(dòng)，但時(shí)候還沒到，只是打下了幾顆零散的雨珠。我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)排好隊(duì)，等著教官的安排。大概是人多的緣故，大大的方陣很久都沒有平靜下來。過了許久，蘇教官拿出了熬夜繪制的方陣圖樣，念著應(yīng)該蹲下的'同學(xué)的位置，由各個(gè)教官進(jìn)行核實(shí)，蘇教官站在兩張桌子上，很高，可以全面地看到整個(gè)方陣。

　　教官們很迅速的尋找著指定的同學(xué)，瞇著眼睛，用食指點(diǎn)著，嘴里還念叨著數(shù)著行列。很快，同學(xué)們擺出的圖案達(dá)到預(yù)期的效果。這時(shí)，剛才還零散著的小雨，逐漸大了，它們爭(zhēng)先恐后地從天上砸到我們的帽子上，身上，衣服上。綠色的操場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)濕潤，最后整個(gè)變成深綠色，可以清晰的映出我們的身影。可寒冷，也隨著雨的加大，蔓延到我們的身上。

　　雪白的帽子，淋成了淺灰。我們腳下，也有了淺淺的積水，微微一動(dòng)，漣漪就層層蕩開了。我們?nèi)耘f堅(jiān)持著訓(xùn)練，反復(fù)地練習(xí)脫帽，戴帽以及隊(duì)形的演練。沒有一個(gè)人抱怨，但有因?yàn)楹�冷發(fā)出的“嘶嘶”聲。有同學(xué)抱著胳膊，以摩擦來增加熱量，即使這樣，大家仍在堅(jiān)持。

　　雨，仍在下著，操場(chǎng)上，有一種無言的默契，那是大家一起對(duì)集體的重視，一種在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持的作文 20

　　秋日的陽光，灑進(jìn)了熱鬧的教室，坐在座位上的我，看著熱鬧的場(chǎng)景，不由回想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽經(jīng)歷。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，望著熱鬧的觀眾們，我內(nèi)心靜如止水，因?yàn)槲抑�道，自己的跳繩水平不怎么高，并且對(duì)手都是“跳繩大手”，一次一分鐘能跳150多個(gè)呢，而相對(duì)于一分鐘只能跳90個(gè)的菜鳥的我，那就是小巫見大巫啦。

　　所以，我們班同學(xué)對(duì)我跳繩能不能贏已經(jīng)不在乎了，他們似乎已經(jīng)知道了結(jié)果。整整一個(gè)觀眾席，除了我們班，別的班的加油聲，你聽！多大！再看我們班，一個(gè)個(gè)的'無精打采。班主任說：“所有人！給我喊起來！別跟沒吃飽飯似的！全班的聲音還沒我一個(gè)人聲音大呢！”

　　比賽開始了，“一分鐘比賽，預(yù)備，開始！”聽到裁判的怒吼之后，我立馬跳了起來，心里默數(shù)著：“1……56……98……102……”哇！自己第一次突破了100，加油！我默默的為自己鼓勵(lì)著，卻不知，人算不如天算，我被繩子絆到了，摔倒在地上，酸痛感自然而然的涌上來了。汗水一滴一滴連著我剛剛的喜悅感流到了地上，碎了一地。我看時(shí)間只剩下20秒了，連忙站了起來，不管疼痛，拼了命一般跳了起來，我們班的觀眾臺(tái)上愣了幾秒，隨后熱情回應(yīng)：“加油！加油！”我伴隨著最后的堅(jiān)持與不放棄，獲得了第三。

　　這次比賽，讓我知道了：“遇到困難的事情，不要放棄，要勇敢的面對(duì)它！”

　　堅(jiān)持的作文 21

　　記得那個(gè)冬天的下午，我感冒了，渾身不舒服，可那天我恰巧有一節(jié)舞蹈課要上。猶豫了半天，我最終還是跟爸爸來到舞蹈室。

　　剛穿好舞蹈服，就上課了。老師先讓我們做熱身動(dòng)作――壓腿。由于我最近身體不舒服，沒有練習(xí)，老師按壓的時(shí)候，我疼得直咬牙，只得硬抗著，一聲都沒吭。

　　開始跳舞了，隨著歡快的音樂，我們翩翩起舞，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，多少次我都想跟老師請(qǐng)假放棄，可望著窗外爸爸的`臉，我咬牙堅(jiān)持了下來。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……暈暈乎乎中一個(gè)小時(shí)過去了。我心想還剩半個(gè)小時(shí)，我一定要堅(jiān)持下來。看著前面同學(xué)的動(dòng)作，我也跟著她重復(fù)同樣的動(dòng)作，嚴(yán)重的感冒讓我喪失了思考的能力。我就像機(jī)器人一樣跳著，還有十分鐘、五分鐘、一分鐘……終于要下課了。

　　“叮叮叮……”下課鈴響起，我一屁股坐到地上，完全放松了下來。“小燕，你是生病了嗎？”舞蹈老師問我。“是呀老師，我感冒了。”我回答道。“小燕，真棒！”老師表揚(yáng)了我。看著老師的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)，原來堅(jiān)持完成自己的事，是多么幸福啊！

　　我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)三四年了，很多次都想過要放棄，但堅(jiān)持，卻讓我體會(huì)到了奮斗的幸福。愛迪生也是在嘗試了幾千次失敗后，才改良出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。沒有堅(jiān)持不懈的努力，哪有勝利的喜悅呢！

　　堅(jiān)持的作文 22

　　有這樣一個(gè)故事，一位采礦人去采礦，多日之后仍不見礦的影子，灰心的回去了。

　　可就在他的腳下，明明多挖一下就會(huì)有來所收獲，可這放棄了，就前盡棄了

　　有些人就是這樣：不能長久地堅(jiān)持下來。為什么不能堅(jiān)持？是因?yàn)樾拍畈粔驁?jiān)定，其實(shí)只要堅(jiān)信：“勝利就在前方！”你就能到達(dá)成功的彼岸。

　　人們常說：“挖十口淺井不如挖一口深井。”的確，藝多不精、當(dāng)你渴望的太多，往往就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張、身心勞景而得到的很少。所以不要在意所挖井的.數(shù)量，我們要實(shí)求、比拼的是井的深度。而我，就親身驗(yàn)讓了這個(gè)道理。

　　小學(xué)的時(shí)候，我愛好非常的廣泛，什么拉丁舞啊毛筆書法啊朗誦啊……多多少少有著六七個(gè)特長班。因?yàn)樾�學(xué)嘛，時(shí)間沒有那么緊，所以各種成績都不錯(cuò)。但是上了初中以后……作業(yè)量增加、學(xué)科增加、滿成績?cè)黾印�…本就不太能適應(yīng)這緊張的初中生活的我，又怎能顧及這么多的愛好？無奈之下，只好忍痛割愛；別了！我的毛筆，別了！我的T臺(tái)，別了！我的畫畫！別了，我的拉丁！只留下兩種特長班，讓我有更多的精力和時(shí)間去照顧到我的學(xué)習(xí)方面，不再分心。所以，若你是真心喜歡一件事在你的時(shí)間和精力充沛的前提下，你一定要堅(jiān)持下去：因?yàn)榧热贿x擇了這條路，就應(yīng)不顧前方是驚濤感浪還是小橋流水，陽關(guān)大道還是獨(dú)木小橋，意無反顧地上前走去！”

　　同學(xué)們，貴在堅(jiān)持。今天，你堅(jiān)持了嗎？

　　堅(jiān)持的作文 23

　　什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持就是遇到困難的時(shí)候不放棄。不久前的一次經(jīng)歷，使我更深地領(lǐng)悟到了什么是堅(jiān)持。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一位生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，他抓了兩只螞蟻，放在一個(gè)透明的玻璃杯里，兩只螞蟻不停地尋找逃生的方法，但玻璃杯太光滑了，一切都是徒勞。一只螞蟻很快就放棄了這無謂的掙扎，另一只螞蟻似乎認(rèn)為只有向上爬才能出去，不停地爬，可它每爬一段就會(huì)滑下一段，但是它沒有放棄，一直堅(jiān)持地爬。不知經(jīng)歷了多少次失敗后它終于爬出了玻璃杯，而那只放棄的螞蟻卻還在玻璃杯里。

　　在一次活動(dòng)中，我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了什么是堅(jiān)持。五一的.時(shí)候，小記者組織了一次徒步行動(dòng)，我也參加了，在走到一半的時(shí)候，我感到雙腿像灌了鉛似得，沉重極了，每走一步都要付出很大的力氣。我很想一屁股坐在地下就不起來了，但想到當(dāng)初是我自己要求要參加的，現(xiàn)在怎么能打退堂鼓呢?于是我又充滿了信心，腳步也變得輕快起來，終于，我登上了山頂，望著山頂美麗的風(fēng)景，我覺得剛才的選擇是對(duì)的。

　　還有一次，我和同學(xué)在小區(qū)里轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)了兩三分鐘后，她就沒耐心了，一個(gè)人坐到樹底下乘涼去了。我見了，連忙對(duì)她說：“張竟月，我們不是說好要一起的嗎?你怎么放棄了呢?”她聽了，連忙過來和我一起練習(xí)了。

　　沒有堅(jiān)持就沒有成功，堅(jiān)持，是人們生活中必不可少。

　　堅(jiān)持的作文 24

　　我常常想：堅(jiān)持的意義是什么？

　　翻開相冊(cè)，看到一張?jiān)谌A山上拍的照片。

　　記得那天還是初夏，太陽火辣辣地炙烤著大地。在山下往上看，山峰直沖云霄，在云霧的繚繞下更顯高聳，令人望而生畏。剛開始我興致勃勃得爬著，像只小兔子一樣，一會(huì)跳，一會(huì)兒跑，精神抖擻，欣賞著沿路的風(fēng)景，無比愉悅。爬著爬著，一節(jié)節(jié)幾近垂直的臺(tái)階步入我們的眼簾。臺(tái)階很窄，似乎連一只腳都放不下。我忐忑地想著，啊，這怎么爬上去？會(huì)不會(huì)一踩空就掉下去了！伴隨著大腿的酸痛與內(nèi)心的.不安，我打算放棄了，向下走，去乘纜車吧。

　　正糾結(jié)著，我看到了一位位挑著擔(dān)子的老人，他們不但要爬到山頂，還得挑著那么重的擔(dān)子。餓了，就吃個(gè)饅頭；累了，坐在石頭上歇一歇。他們都可以堅(jiān)持下來，為什么我不行？而且我已經(jīng)爬了那么高了，這時(shí)放棄，之前的努力不就白費(fèi)了？跟自己的懶惰做了一番斗爭(zhēng)之后，我咬緊牙關(guān)，緊緊的抓住了媽媽的手，盡量不向下看，我邁出了第一步、第二步，第三步……在經(jīng)歷一番困難之后，終于爬到了華山的最高頂，清風(fēng)拂過，呼吸著新鮮空氣，欣賞著屬于山頂?shù)拿谰埃�心情無比舒暢。

　　雖然我經(jīng)歷了許多困難與挫折，但我堅(jiān)持下來了，克服了，我便欣賞到了更美的風(fēng)景。這或許就是堅(jiān)持的意義吧。

　　堅(jiān)持的作文 25

　　堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，如果學(xué)會(huì)堅(jiān)持，便找到了真正成功的秘訣。

　　體育課，也正是磨練你的意志，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，死亡800米跑，也正是要看看誰能一口氣跑完，誰能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

　　下午天氣涼爽，也正是上體育課的好時(shí)間，不會(huì)在那大太陽的照耀下去完成跑步，可今天我們可真的是跑夠了。

　　上課了，我們還是沒有全班到齊，結(jié)果上課兩分鐘了我們才到齊。好吧，接受懲罰，罰跑兩圈，沒想到，我們還是停不下來說話，結(jié)果又加兩圈，不管怎樣都要跑四圈，我們的天

　　上跑道了，小隊(duì)長吹著哨“1.2.1.1.2.1左腳右腳，左腳，右腳”剛開始，跑的還挺好，不過我們卻遇到一隊(duì)的.大哥哥，堵在那里了，我們只好繞道了，結(jié)果，在那一會(huì)兒，我們就開始變亂了，說話的說話，打鬧的打鬧，正巧這番情景被體育老師抓個(gè)正著，沒法又多加了一圈。

　　氣喘吁吁的跑著，到最后一圈了，雙腳發(fā)麻，感到真的累了不行，可看看離終點(diǎn)只有200米了，近了近了，更近了，只有一百米了，快了快了，快到了，最后了，最后了，一定要堅(jiān)持住啊，到了到了快到了，最后50米了，終于我們跑完，前面的辛苦根本算不了什么，因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝了那400米跑道，我們已經(jīng)打敗2000米的路程。

　　成功是什么，成功變是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能真正的成功。

　　堅(jiān)持的作文 26

　　“堅(jiān)持”就是堅(jiān)定的保持。戰(zhàn)國思想家荀子說：“騏驥一躍，不能十步。駕馬十駕，功在不舍。”說明無論做什么事，只要堅(jiān)持下去，有恒心，有毅力，終會(huì)成功。一些名人和科學(xué)家的實(shí)踐，讓我對(duì)這句話有了更深的理解。

　　為了解決“哥德巴赫猜想”的疑難，著名數(shù)學(xué)家陳景潤身居陋室，幾十年如一日地刻苦鉆研，取得了驚人的成就，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

　　法國物理學(xué)家居里夫人為了找到鐳，常年在一間小屋子里，潛心研究，達(dá)到了廢寢忘食的境地。終于，她在幾百噸的瀝青中提煉出一克純鐳。

　　還有，那次南方發(fā)生雪災(zāi)，如果沒有搶險(xiǎn)戰(zhàn)士和老百姓們的.團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到底的精神，那后果將不堪設(shè)想。

　　由此我想到了我的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，千萬不可輕易放棄，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是積累起來的，如果放棄，將會(huì)前功盡棄。要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)克服，如果哪一點(diǎn)不會(huì)，就要多練習(xí)。學(xué)習(xí)特長亦是如此。比如舞蹈吧，不要因?yàn)檠鼈�了，胯傷了，就輕言放棄，那是絕對(duì)不行的。既然學(xué)了這門特長，就要堅(jiān)持下去，這些都是不可避免的，就看怎樣對(duì)待它了。什么都不難，最難的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，終會(huì)勝利!我堅(jiān)信這句話!

　　“在人生的道路上，沒有平坦的大路可走，只有不畏勞苦的人們，在崎嶇的道路上，堅(jiān)持不懈地走下去，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!”這是馬克思的教誨。更進(jìn)一步的表明了堅(jiān)持是成功的秘訣之一!

　　堅(jiān)持的作文 27

　　我做事總是三分鐘熱度，做不長久。

　　小時(shí)候喜歡畫畫，上了高年級(jí)之后學(xué)業(yè)繁忙起來，能娛樂玩耍的世界頗為減少，到學(xué)校就是埋頭學(xué)習(xí)，回家就是寫作業(yè)，娛樂的時(shí)間也只是閱讀課外書，看看電視。對(duì)繪畫的熱情已經(jīng)提不起來了，就將它擱置一旁。日復(fù)一復(fù)，我就慢慢把這個(gè)夢(mèng)想從心中抹去了。

　　中年級(jí)的我喜歡寫作，尤其喜歡寫敘事作文，作文總是拿優(yōu)秀。但是，寫作是要全面發(fā)展寫的東西，不偏不倚我的死穴是寫人和寫景，這些作文我拿的分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。之后這個(gè)夢(mèng)想也沒有讓我感到滿足，于是也就如法炮制了。

　　唱歌也是我的愛好之一，基本上在我嗓子沒有受損之前，我年年當(dāng)選合唱團(tuán)。因?yàn)槲覜]有在變聲期好好愛護(hù)嗓子，使我的嗓子很沙啞，即使已經(jīng)好了之后，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就說再見了。

　　我的內(nèi)心對(duì)于夢(mèng)想這一塊屬于空白階段，我不知道該怎么定義夢(mèng)想。但是，現(xiàn)在我知道了，夢(mèng)想對(duì)于我們的意義匪淺，我們要選擇自己一輩子都喜歡的事業(yè)，而不是憑借一時(shí)的.喜好就把它選擇為暫時(shí)的夢(mèng)想，持之以恒，堅(jiān)持，才是良方。

　　夢(mèng)想需要有恒心來襯托，不能堅(jiān)持的東西就不要稱作為夢(mèng)想。夢(mèng)想不能隨意被駕馭，它就像一把鎖，一定要找到最合適的鑰匙，不然如何都是徒勞。當(dāng)你遇見你的鑰匙，想一直都用它開鎖的時(shí)候，夢(mèng)想就烙在你心中了。

　　堅(jiān)持的作文 28

　　小時(shí)候在電視上看著靈巧的手在莊嚴(yán)高貴的鋼琴上跳躍，聽著琴鍵上優(yōu)美的旋律。我一直渴望有一天能坐在鋼琴前，讓手指翩翩起舞，讓美妙的音樂縈繞耳際。

　　6歲的.時(shí)候，我如愿以償?shù)慕佑|到了鋼琴。從此開始了練琴生涯。每天，我坐在鋼琴前，挺直背，笨拙地?fù)]動(dòng)小手，一勞永逸地彈鋼琴。不習(xí)慣，不太熟練，盡量練習(xí)音符和指法。每次都是盡力，希望。但是，再認(rèn)真再努力，琴聲還是很僵硬，直到手臂酸痛，細(xì)長的手指如鉛般沉重。看著哥哥姐姐們熟練地彈著優(yōu)美的曲子，而我卻那么笨拙，有點(diǎn)氣餒，甚至懷疑自己是否有彈鋼琴的潛質(zhì)。心里很矛盾，猶豫要不要繼續(xù)玩。

　　老師讀懂了我的心思，摸了摸我的頭，說：“很多同學(xué)都經(jīng)歷過像你這樣的事。不能半途而廢，還要練習(xí)彈鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握彈鋼琴的要領(lǐng)，了解曲目中包含的故事、人物、背景、情感，像感同身受一樣用手表現(xiàn)曲目的悲歡離合，才能彈出自己能聽的歌曲。練琴不難。難點(diǎn)在于堅(jiān)持。”聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加自信了。雖然我每天放學(xué)后都很累，但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。現(xiàn)在已經(jīng)順利過了四級(jí)，迎接了更高的挑戰(zhàn)。

　　彈琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的性格，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了面對(duì)生活中的困難和挫折的勇氣。成功來自堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持的作文 29

　　清晨，陽光懶洋洋地爬進(jìn)屋里，落在我身上。突然，一陣敲門聲，讓我從睡夢(mèng)中醒來。

　　門外，媽媽大叫著：“起床了，別睡了，不是說好今天要學(xué)騎自行車的嗎？”

　　本來還想再睡會(huì)兒的`，但我實(shí)在受不了媽媽叫我起床的大嗓門，便慢悠悠地下了床。我洗完臉就去吃早餐，我早餐還沒吃完，媽媽就推著一輛自行車出門了。我也著急起來了，飛速地吃完早餐，跑下樓。

　　到了樓下，媽媽拉著我走到一塊空地上，給我做了一遍示范。我看媽媽的動(dòng)作那么順利，以為很簡單，便自信地踏了上去，可還沒騎走，腳下一滑，就摔倒了。

　　媽媽趕緊把我扶起來，說：“小心點(diǎn)兒啊，萬事開頭難，過了開頭這一關(guān)就簡單多了。”

　　我艱難地爬起來，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我怎么這么倒霉，才剛開始就摔了。這次，我小心翼翼地重新坐上去，深吸了一口氣，開始騎，但我扶不好車把，左搖右晃，眼看車正往一邊倒去，我趕緊用腳撐住，雖然這次沒摔，但是腿被車把刮了一下。

　　我把車子扶起來，一臉委屈地看向媽媽，媽媽走過來，對(duì)我說：“不就是摔了一下嘛，如果現(xiàn)在放棄，前面的努力就白費(fèi)啦，所以，一定要堅(jiān)持下去。”

　　聽了媽媽的話，我再一次下定決心，騎上了自行車。盡管，又摔了很多次，但我一定會(huì)堅(jiān)持的。終于，我順利地騎著自行車向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>

　　如今，那個(gè)騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)的背影已經(jīng)映在我的心中，堅(jiān)持，很難，但也很簡單，那種感覺，讓我感到自豪。

　　堅(jiān)持的作文 30

　　每個(gè)人一生之中都會(huì)遇到許多困難。在面對(duì)困難時(shí)，有人選擇了退縮，不敢面對(duì)困難；有人選擇了克服困難，勇往直前。我在面對(duì)困難時(shí)就選擇了堅(jiān)持努力，克服困難，最終戰(zhàn)勝困難。

　　這幾天，電視上一直播放著英國倫敦奧運(yùn)會(huì)盛況，我非常喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目，這讓我躍躍欲試，想親自下水去體驗(yàn)一下。我和爸爸媽媽來到了樓下的游泳池，爸爸在我背上綁了一個(gè)背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，“兒子，可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水里，爸爸緊跟著也跳下了水。我用去年暑假學(xué)過的一點(diǎn)蛙泳姿勢(shì)。嘿！原來沒有這么簡單。

　　因?yàn)槲矣沃�游著，不是耳朵進(jìn)水，就是鼻子吸水，或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖，眼睛里流露出幾絲鼓勵(lì)的目光，“兒子，好好練習(xí)哦，你如果不會(huì)游泳，洪水來襲時(shí)就很容易被淹。”聽了媽媽的話，我開始堅(jiān)持練習(xí)，不管進(jìn)水還是嗆水，我還是繼續(xù)練習(xí)。爸爸一會(huì)兒在前面拉著我的手，讓我練蛙泳的手上動(dòng)作。一會(huì)兒在我的后面抬著我的`腿，練習(xí)腿上動(dòng)作。過了一會(huì)兒我游累了，就想回家了。但是我又想在淺水區(qū)自己練習(xí)一下。練著練著，一個(gè)水浪把我推到了一個(gè)水較深的地方，我怕被水淹，本能地用上了剛才練習(xí)的蛙泳姿勢(shì)游到了淺水區(qū)。哇！我會(huì)游泳了。我非常高興，暗暗下定決心，一定要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取早日取掉背浮。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”通過學(xué)習(xí)游泳這件事，我明白了其中的道理。只有堅(jiān)持，才能成功；只有堅(jiān)持，才有收獲！

　　堅(jiān)持的作文 31

　　貴有恒，何須三更燈火五更雞。

　　——題記

　　有很多人會(huì)問堅(jiān)持是什么？我認(rèn)為：堅(jiān)持就是堅(jiān)決保持、決不放棄或停止，還有就是堅(jiān)持原則。我們?yōu)楹芏嗍聢?jiān)持過，但大部分都不一定做成功，但堅(jiān)持證明你至少嘗試過，奮斗過，如果你沒有堅(jiān)持，只是一笑而過，那你對(duì)這件事的理解只會(huì)停留在表面。

　　我曾為這件事堅(jiān)持過，但最后還是放棄了。剛上九年級(jí)時(shí)，體育老師要求我們女生每天晚上睡覺前堅(jiān)持做仰臥起坐，男生練單杠，剛開始所有人的興致很高，每天晚上積極找伴練；過了一兩個(gè)星期后，興致下了，只等寢室長說，我們才能做，有的.甚至不做；又過了幾個(gè)星期后，沒人做了，寢室長也不管了，所有人也就忘了此事。

　　體育老師每隔一段時(shí)間問我們一下。第一次回答的聲音很大，第二次聲音很小，到后幾次幾乎沒人吭了。我們都為此事堅(jiān)持過，但最后老師也對(duì)我們不吭了，我們也就將此事忘了。

　　我小學(xué)時(shí)，班里有許多人都會(huì)騎自行車，我到家也練上了。剛開始我在大院平地上騎，但它不聽我使喚，一直來回?fù)u擺，我越騎越生氣，我就把車扔那兒了。過了一段時(shí)間，我偶然間看到了它，決心一定要堅(jiān)持下去，我把它移到外面不平的路上，一點(diǎn)一點(diǎn)的騎，跌倒了繼續(xù)騎，就算滿身傷疤也不放棄。通過我一段時(shí)間的不懈努力，我還是把它征服了。

　　堅(jiān)持路上雖然充滿崎嶇，但你有永不放棄的決心，你就可以成功。通過這兩件事，我深深懂得：堅(jiān)持雖然受外在因素的影響，卻更需要你自身有堅(jiān)定的信念。

　　堅(jiān)持的作文 32

　　堅(jiān)持，對(duì)每個(gè)人來說都很重要。很多事情都需要我們堅(jiān)持，才能在最后獲得成功。比如，學(xué)習(xí)、鍛煉等等。

　　為了讓我們?cè)谥锌俭w育長跑項(xiàng)目的測(cè)試中，都能夠取得好成績。上個(gè)學(xué)期，黃老師便開始組織我們?nèi)�班同學(xué)，每天放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。全班同學(xué)分成九組，每天完成跑步任務(wù)，集合拍了小組照后，才能回家。

　　第一天放學(xué)后，我和小組里的其他同學(xué)一起來到操場(chǎng)，開始第一次的跑步任務(wù)。第一次分組跑步，所有組員都聚在一起跑。大家沒有跑得很快，邊跑還邊聊天。一開始，我感覺跑得很輕松，但跑著跑著就越來越累。為了跟上隊(duì)伍，只能繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。終于，最后一圈結(jié)束了，我感到非常疲憊，即使沒有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上散步一圈后，找黃老師拍照。結(jié)束后，我們背上沉重的`書包，在黃老師的目送下，離開校園。

　　第二天，我們小組計(jì)劃多跑一圈。最后跑完全程，我感到比第一天更累了。我開始對(duì)接下來每天的長跑訓(xùn)練，感到有點(diǎn)害怕。但我知道，為了能在中考體育中取得好成績，必須和同學(xué)們一起堅(jiān)持。

　　接下來，我們所有同學(xué)都堅(jiān)持每天放學(xué)跑步，沒有一個(gè)同學(xué)逃避的。黃老師也堅(jiān)持每天放學(xué)后，來到操場(chǎng)監(jiān)督我們跑步。一段時(shí)間后，我感到跑完后，不再像以前那樣疲憊了。在長跑測(cè)試中，成績也比以前更好了。

　　因?yàn)槲以趫?jiān)持，才能取得長足的進(jìn)步。現(xiàn)在，我們?nèi)�班同學(xué)仍在堅(jiān)持跑步，我想我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　為了更好的未來，我在堅(jiān)持！

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