我懂得了堅持作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我懂得了堅持作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我懂得了堅持作文1
我在自己成長的過程中遇到許多困難挫折，但我每一次都為自己加油打氣：不能放棄，如果你放棄了，成功就不屬于你了，而屬于失敗。
在這許多困難之中，我記得最清楚的就是去南京爬中山陵時遇到的。我上三年級放暑假，媽媽和爸爸從南京打工回來了，但沒過幾天就要走，我也要鬧著去那里玩幾天，媽媽只好帶我去了。到那個南京之后，過了幾天媽媽放假，便帶我去中山陵游覽，我高興地答應了。
我們在山腳下買了幾瓶水，就開始爬山，一開始，我興奮極了，覺得渾身有使不完的勁。一會兒走一會兒跑，可還沒到半山腰，我的腿就像灌了鉛似的重，實在爬不動了，干脆一屁股坐在地上，并大喊著：“爬不動了！爬不動了！這太累了！如果爬到山頂，那不累死才怪呢！”媽媽說：“你不能半途而廢呀！你再這樣，我就把你丟下不管了。”我一聽，就一骨碌爬起來，又繼續向上跑去。媽媽看見了，欣慰地笑了。
在爬山的一路上，我不知喝了多少口水，在心里喊了多少聲累，但是我都沒說出口，因為我不想讓媽媽認為我是一個半途而廢的人，所以，我一直咬牙堅持爬到山頂。站在山頂往下俯瞰，下面的美景盡收眼底，好像一切都在我的掌控之中。”真是“無限風光在險峰”啊！這是我的努力換來的，我自豪極了。
通過這件事，我明白了：只要堅持不懈，再難的事兒也是小菜一碟。
我懂得了堅持作文2
記得有一次的小課題上，王老師讓我們去做一個用紙問卷調查。我一聽，嚇住了，我根本不敢去調查啊！
星期六，我上路了，來到一個商場門口見有人來就請他們做一張問卷。這時，有一個青年人走了過來，我急忙趕了過去，說：“叔叔，請你填一張。。。。。。”誰知那青年頭也不回地講“我還有事呢。”就走了。唉！我還沒問呢！我委屈地想著。突然又走過來一個人，我喜出望外，跑過去，問道：“阿姨，我能讓您填一份問卷嗎？”阿姨邊走邊拋下一句話：“你好好去學習，別來做這種無聊的東西！”我的心情跌到谷底，又焦急又傷心，滿是埋怨：難道問卷不是學習的內容嗎？
有一個爺爺走了過來，我又迎了上去，尊敬地問：“爺爺您好！我可以采訪您一下，讓您做一份問卷嗎？”“不好意思，小朋友，我眼睛不好，做不了！”說著，就走了。我的心情從焦急萬分轉到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個人。
在這個時候，我看到遠處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應了。
姐姐做好問卷后，我對她說了好多謝謝，因為她是我第一個接受采訪的人，也正是因為她，讓我有自信繼續采訪其他人；也正是因為她，讓我懂得了堅持不懈。那天，我們不知對方的名字，姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪，直到現在，我還是想打心眼兒地對她說一聲：“謝謝您，姐姐！在我最需要幫助的時候幫助了我，我再次感謝您！”
我懂得了堅持作文3
隨著時間的流逝，我們一天天長大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅持。鋼琴老師總是對我說：“拳不離手，曲不離口。”但我，就是沒聽進去。有一段時間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚，兩天曬網。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯了一點，就是那里錯一點，不要說流暢了，連最基本的都沒彈好。老師用嚴厲的眼神看了一下我，仿佛在說：“你怎么彈得這么糟，平時不是挺好的嗎？”老師又對媽媽說：“涵新人是很聰明的，對音樂感覺也不錯，就是缺少堅持，假如每天堅持，她一定會更好。”老師雖然沒有直接批評我，但從他的言語中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學會堅持。從那以后，我就堅持彈，堅持練，不管怎么忙，都要擠出一點時間彈琴。日子一天天過去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個暑假還通過了鋼琴5級考試，并且獲得了良好的成績。我發現自從彈琴堅持后，學習成績也下去了，用老師的話說就是：你彈琴都堅持住了，還有什么不能堅持的？經過那件事，使我懂得了堅持就是勝利。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。一個人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅持做一件事就不容易了。我現在能堅持每天彈琴，以后也一定會堅持做好每一件事。
我懂得了堅持作文4
過去的事就像一片巨大的夜空，曾經的故事就像是一顆顆小星星，其中最亮的一顆，我想挑出來給你看。
那一天吃過晚飯，我和爸爸媽媽來到河邊散步，走著走著，我覺得很累了，便不想走了。媽媽對我說，不想走就去騎單車吧。可是我不會騎啊，于是媽媽就要我學著騎單車。
我們來到馬路邊的共享單車停放處，媽媽打開了一輛小黃車，先讓我坐了上去，然后讓我慢慢踩腳踏板，媽媽在后面推著。我越踩越快，媽媽的腳步聲也聽不到了，我想媽媽一定放手了，我一分心，單車一下子倒了下來，我也摔倒在地上。爸爸媽媽急忙跑了過來，扶起我，問我摔疼了沒有。我不高興地說：“摔疼了，我不想學了！”爸爸見我鬧情緒，不緊不慢地對我說：“孩子，哪有一帆風順的事件啊，你當初學騎單車也摔過不少跤呢。我們要學會堅持，不能半途而廢。”
我聽了爸爸的話，揉了揉摔疼的地方，重新坐到了小黃車上，像剛才一樣，媽媽在后面推著，這時有不再想其它的'事了，而是專心地感覺著自己的平衡，眼睛自然地看著前方，我也不去想媽媽是否在身后，就按自己正常的感覺騎行。這時，我聽到身后很遠的地方媽媽在叫好：“兒子，你真棒，你會騎單車了！”我沒有回頭，臉上笑開了花。
就是這一次騎單車的經歷，讓我懂得了，萬事開頭難，如果我們不懂得堅持，成功絕不會找上門來。
我懂得了堅持作文5
那次，我在上體育課，體育老師說：“今天啊！比賽8×50米賽跑，也就是繞操場一圈的距離，你們把這根棒子，跑到對面那個圈，放進去，再回來，在拿一個，再跑到對面放進去，一直循環，知道棒子放完，再回來，就是結束了。”說完，老師就給了我們一個示范。
“噓”——，老師吹了一聲哨子，我前面的人就跑起來了，但他跑的非常慢，所有人都超過他了，直到最后，他跑了一個最后一名。
輪到我了，我知道會非常的累，所以，老師一吹哨，我就用了不快也不慢的速度，但這樣我一直在第三名。后來，我漸漸地沒有力氣了，快要被第四名超過了，我一加速，又遠遠的超過他了。前兩名跑的太快了，我根本超不過，所以我就心里暗暗保證我要得個第三名。
漸漸地，我的速度越來越慢，別的人都快超過我了，我心想：難道要輸了嗎？不行，我要得前三名，我要堅持。于是，我咬緊牙堅持著跑，終于把他們甩在了后面。還有一圈，我感覺我的心臟都快要爆炸了，實在太累了，我想直接坐下來休息，可是，我沒敢休息，怕被人超過，我就一直堅持，終于，我得了個第三名。
這節課讓我明白了堅持就是勝利。
我懂得了堅持作文6
堅持就是勝利這句話我從小就聽爸爸對我講，那時，我不懂得堅持就是勝利到底是什么意思，所以只是假裝很理解的樣子點點頭便是了，可是那一次我卻深深的理解了這句話。
記得我在五年級學校舉辦的第一屆田徑運動會中非常光榮創造了兩項紀錄，也正是有了兩項紀錄得創造，我進入早以夢寐以求的校體育隊。
進入體育隊的前幾天，我非常認真得訓練，可是到后來訓練的內容一天天在增加著，我的體力根本就支撐不住，所以我選擇了放棄。回家后我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽后瞬間便給了我一記耳光，然后對我說：“孩子打你并不是為什么，一個人如果連堅持都做不到，將來在社會上還有什么用，所以你必須要學會堅持，明天你該怎么做就看你的了”。
第二天我紅著臉跑到操場對講練道了歉，并保證以后一定會好好練習。教練笑著說：“孩子你有這樣的想法真是太好了，既然已經歸隊趕緊去訓練吧”。自從這以后我便認真得訓練。既然累的爬不起來了，可當我想起爸爸說得話時，便全身充滿了干勁。
很快便到比賽的日子，雖然我沒有獲得名次，可是我卻從中深刻的認識到了：“堅持就是勝利”真正意思。
我懂得了堅持作文7
寒冬里，暖風輕輕拂過臉頰，陽光照在身上十分舒適。樹上雖然沒有小鳥兒，但地上的三角梅和梅花成了一幅美麗的畫卷……那一次，讓我懂得了堅持！
騎自行車作為我們小區里伙伴最好玩的游戲，在我心目中一直占有著重要的位置。可我發現，我騎的自行車十分的緩慢。我正奮力地踩著踏板時，其它小伙伴在一陣車鈴聲中輕松地騎著兩輪自行車飛奔而過。我十分羨慕，多希望我也能這么快啊！
這時，我向媽媽提出了要求——我要把兩個笨重的輔助輪拆了。媽媽答應后，把兩個輔助輪拆了下來，我欣喜若狂，心里樂開了花。
下午，我興奮地推著我的自行車來到空地上騎。我小心翼翼地上了自行車，心里像有一個調皮的孩子，老和我作對。我讓它轉左，它偏轉右。我讓它轉右，它偏轉左。我一不留神，一下子摔倒了，跌破了皮，我痛得眼淚都要流出來了，難道我學不會了？不如放棄吧？可我轉念一想，如果伙伴們也半途而廢，那他們怎么學會的？我又騎上車，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來。終于龍頭一次比上一次聽話，終于我能輕易控制龍頭了！
夕陽西下，我歡樂地騎著車，操控自如。耳邊的風聲在為我祝賀，祝賀我學會了騎車，懂得了堅持。
我懂得了堅持作文8
堅持讓人變得勇往直前；堅持讓人懂得了勇敢的意義；堅持讓人明白了如何成功；堅持讓人所向無敵正是那一件事，讓我懂得了堅持。
記得上學期，烈日炎炎。我們五年級的同學頂著大太陽在綠茵草地上練籃球，同學們為了在表演時盡量不出錯，緊張而又忙碌地排練著。豆大的汗珠從同學們的額頭上滾落下來，汗水濕透了衣衫。你瞧！這位同學雙腳張開，彎曲著腿盡力地練著，那位同學亦是如此。可是，不論多么辛苦，同學們依舊一個動作一個動作認真練習。
快結束了，我累得快不行了，我想偷偷地休息一下。但馬上我又想：一定要堅持住，只有幾個動作了，堅持就是勝利！想到這，動作里便又多了幾分認真。
音樂終于結束了，我松了一口氣，剛想活動活動手腳，老師又發話了：同學們站回原來的位置，有幾個動作你們做得不規范，再練習一下。”聽到這話，我心中不由得咯噔一下。
老師讓我們練習三下跨，開始我還受得了，可是時間一分一秒地流逝，我的胳膊漸漸開始酸痛，酸得我倒吸了一口冷氣，老師卻還沒有讓我們停下的意思。我看了看周圍的同學都停了下來，準備休息十幾秒再練。老師發現了，說加十秒。為了少受點苦，我還是繼續坐著，一秒，兩秒時間艱澀地過去了。終于，老師讓我們休息了。
休息的時候，有個同學問我：你怎么能堅持那么久呢？”我笑而不語，其實，我的心中早已有了答案。
人沒有體力，但還有毅力。要是靠堅強的毅力來堅持的話，無論多么難的事都會辦到。
我懂得了堅持作文9
在一件事中我學會了堅持，不信你來聽聽！
有一次美術考試，我考了60分。我看到別人考了高分，就非常羨慕他們，但當別人看到我的分數時，就哈哈大笑，我非常生氣，很不服氣地下決心：在暑假里我一定要超過你們！
放了暑假，我讓爸爸給我報畫畫班，在畫畫班老師的教導下，我開始了練習。我畫好了一幅給老師看了看，老師說：“不行，這幅畫的輪廓不準確。”我對這幅畫重新修改，我改好了，又給老師看，老師說這幅畫可以了，不足的地方都改完了，我頓時信心倍增。
整個暑假，我日復一日地畫。一天，我畫煩了，就想放棄，老師鼓勵我說：“加油，你能行，不要半途而廢！就像諺語中所說‘日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。’要堅持啊！”我又認真地畫起來。
就這樣，在一整個暑假里，我在老師的教導鼓勵下，堅持練習，畫得也一天比一天好。
暑假班結束了，我回到了學校，把在暑假美術班畫的畫拿給學校的美術老師看，老師驚喜地夸贊我：“非常好，進步很大！”我高興極了。
從這件事中，我明白了一個道理：無論做什么事都要堅持，因為只有堅持，才能成功！
我懂得了堅持作文10
上年暑假，我同學的爸爸媽媽要出差兩個月，然后他媽媽叫他到我家住，我聽了非常開心。
他的名字叫吳昂軒，他讀書比我好，我和他是兄弟關系。吳昂軒來到了我家，把作業都帶來了。第二天，等我起床，他已經早早地起來了，就在認認真真地做作業。
我問他：“吳昂軒，你幾點起床的啊？”他說：“六點左右，現在剛好八點。”我又說：“別做了，明天也可以做的，來得及。”吳昂軒拒絕了，我一而再，再而三地說，還是拒絕了。
吳昂軒說：“要不我們下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答應了，便坐下來做作業。
在早上，吳昂軒做了很多作業，我也不例外，比如：試卷、抄寫、口算、練字等等。到了中午，我們吃完了中飯，便和我的兄弟一起出去玩了。
第二天，我和吳昂軒同時起來，就跟著他一起坐下來做作業，后來，吳昂軒不會做的我教他，我不會做的，他教我，一天又一天的反復，我懂得了堅持。
在和一個人做作業時，會懂得很多，在玩的過程當中，也會懂得一些道理。
在整個暑假，我懂得了一個道理，做任何事情，我們都要堅持，才會有成就。
我懂得了堅持，也謝謝吳昂軒這兩個月的陪伴。
我懂得了堅持作文11
學校要舉行“元旦班級特色秀”的活動，各個班都充分準備了節目，咱班也不例外，表演——包粽子。
前三天，我們演的劇本是個普普通通、簡簡單單的。，李老師為了我們的演出，就請了金導來指導我們，金導把這個節目改成了很有難度的，所以我們這幾位表演者都加倍地去練，我居然演一個蒼老的老婆婆。
從那一天開始，我們日日夜夜地練，連課都沒上，跟著老師和金導一起排練。我們哪怕一個動作、一句話或一個走路姿勢沒練好，都要練十遍甚至二十遍，直到練得像模像樣了才肯罷休。連那位發高燒40度的小不點兒也沒有退縮。在老師和金導的再三指教，還有家長們的幫忙下，我們終于一次比一次練得更好了。
元旦前夕，也就是表演的那一天，我們終于度過了這次魔鬼似的排練。各位參加演出的同學都化好妝，懷著激動的心情去后臺等候。很快就輪到我們了，臺上的霓虹燈，五光十色，閃爍著美麗的光芒。一開始，我的耳麥沒有一點聲音，我以為音響師沒有把聲音放起來，便繼續演下去。演了一大段我的耳麥還沒有一點兒動靜，原來耳麥壞了。但我沒慌亂，也沒停止，將老師和金導的話都回蕩在腦海里，把這個節目演得很好，為班級爭光。
雖然這次的節目出了一點兒小問題，但老師的一絲不茍和我們的堅持不懈都贏得了觀眾那經久不息的掌聲。
我懂得了堅持作文12
在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。
在一個烈日炎炎的上午，太陽公公早早的來上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛邊疆的戰士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視，開著空調，喝著飲料，享受著上帝一般的生活。正當我看得起勁，廚房里卻傳來了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車去。”媽媽說。我本來還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。
到了下面，我退出了車子，很快便練了起來。本以為很好騎，可是剛上去，車子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動了起來，沒一會兒，我變摔了下來。還好我及時用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個下馬威，時我不禁打起了退堂鼓。可是我想：男子漢大丈夫，連自行車都不會騎的話，豈不遭人笑話，在做完激烈的思想斗爭后，我還是選擇繼續堅持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會遇到一些困難，可我在心里堅定，只要堅持，就一定會成功的。終于，抱著這樣的決心，我學會了騎自行車。
這次不單單是我學會了騎自行車，還讓我明白了一個道理：堅持就是勝利！
我懂得了堅持作文13
你有過當遇到困難時果斷放棄，而轉身完成了令人激動的另一個成就嗎？你有過即使困難壓的你喘不過氣，但依然頑強的堅持嗎？
在生活中，大多數人怕都是前者，但我卻嘗試過做一名后者——
第一次練習跆拳道。來到訓練館，大家都熱鬧的不行。立正站好，教練來啦！他是一位身高超過一米八的青年男子，略黑的皮膚，在配上寬松的道服，帥氣逼人。“室外訓練。”雄厚的聲音響起，我們還沒來得及高興便被再一次的聲音嚇到腿軟：廣場十圈！
啊！來到廣場，我的雙腿早已發麻。天啊，你知道我多么想讓蒼天開眼下場大雨或者把這廣場震碎！我多想買塊兒豆腐撞死。唉，沒辦法，跑吧。就讓我奔跑吧。
啊——我多想仰天長好，我已經虛脫啦。我的雙腿又痛，但當教練對我大喊加油，還有七圈時，我真的想騎在他肩上，把他的頭發都拔掉。
但當還有三圈的時候。我已經不行了。我感到自己已經是個死人了！雙腿早就已經沒有了知覺，我感覺自己快要死了。也就在這時，就在這一刻，我忽然想到了老師的一句話：也許你會感到累，但當你拖著沉重的腳步邁進“勝利”時，你會感到，一切的一切都是值得的！是的，當我要放棄的時候，我想到了堅持。堅持，堅持！我的內心在吶喊，我的全身在顫抖。我感到自己似乎重新擁有了眼睛，我看到了世界上最美的景——堅持！感到重新擁有了聽覺，我聽到了最美的音——堅持！我堅持了！成功了！嘗試了！我成功了！
就在那一刻，我懂得了堅持！
我懂得了堅持作文14
堅持，一定要堅持。“堅持”這個詞一直在我的心中，我永遠也忘記不了。
記得我過7歲生日的時候，媽媽送給了我一個風箏，那個風箏的圖案是一只鷹的圖案。那個鷹的羽毛是灰色的，但灰色中透出一種土黃色，還有那雙瞪著的眼睛，真是可愛極了，我可喜歡它了。
于是，我便讓媽媽帶著我去廣場放風箏。今天涼風習習，真是放風箏的好日子。我們來到廣場上，樹葉娃娃在向我們招手，好像在對我們說：“歡迎來到廣場上。”在廣場上放風箏的人可真多呀！天上的風箏翩翩起舞，風箏也各種各樣，有的是飛機，有的是小魚，還有的是……
我也學著別人放風箏的樣子，把風箏放在身后，然后快速地跑了起來，風箏飛了起來，可是還沒有過一兩分鐘，風箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是沒有幾分鐘，風箏突然在空中猛地一轉頭，一下子就落在了地上。我又試了幾遍，可風箏總是沒飛多長時間就落在地上，我有點灰心喪氣了，這時，媽媽向我走來對我說：“孩子，不要灰心，一定要堅持，俗話說，世上無難事，只怕有心人，加油！”
我又有了信心，經過好幾次的嘗試，我的風箏終于飛了起來，我可高興了。
我喜歡這個禮物，因為它讓我懂得了堅持。
我懂得了堅持作文15
記憶就像夜晚的星空，那一件件小事，就像一顆耀眼的繁星，在記憶的星空中閃爍。因為這件事，讓我懂得了堅持，我要摘下這顆最亮的星星講給你聽。
堅持是什么？你可能會覺得奇怪，我連堅持都不知道，不過經歷了這件事后，我懂得了堅持的意義。
在我七歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，可是我剛上幾節課就不想上了。媽媽問我：“為什么呢？畫畫課多有趣呀？”我搖搖頭說：“我覺得好無聊，一點都不好玩。”后來媽媽非要我去，我只好帶著情緒去上課了。
這樣勉強過了一年，我又有點不想去了。媽媽說：“孩子，畫畫對你有很大的好處。如果你好好學，畫畫可以廣泛應用在很多地方，比如你可以做設計，說不定還能變成藝術家。只要你堅持下去，總會有所收獲的。”我一聽到能當藝術家，就開始產生了興趣。過了一段時間，我漸漸好了很多，開始不排斥了。每天都告訴自己要堅持，這樣才有機會當藝術家。直到現在，我還在學習，所以我的畫畫技能也越來越好，畫畫老師也越來越認可我，我對自己也越來越有信心了。
堅持就是永不放棄的精神，堅持就是勝利的希望，堅持就是迷茫時指引我們走向終點的明燈。學畫畫這一件事，讓我懂得了堅持的含義。
【我懂得了堅持作文通用15篇】相關文章：
通用的我懂得了堅持作文04-02
最新的我懂得了堅持作文04-02
我懂得了堅持學生作文范文04-02
我堅持作文(通用15篇)04-11
我堅持作文通用15篇04-09
我懂得了什么作文700字（通用12篇）06-01
我懂得了寬容作文「精選」08-10
初中我懂得了友誼作文03-19
老師其實我懂您作文03-03
原來我沒懂作文高中04-11