我懂得了堅持作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我懂得了堅持作文，歡迎大家分享。
我懂得了堅持作文1
我們一天天長大，學到了許多知識，也懂得了不少道理。就是這些，讓我們不斷成長。
10月1日，天目山之行，讓我懂得了堅持。
那天，陽光明媚，我們一行六人來到了杭州西面的天目山。買了門票后，我們就上山了。我們沿著一條公路大約走了一里，才來到了進山門——大樹王景區的入山口。我帶著喜悅的心情走上了這古老的登山的石階。聆聽著鳥兒的叫聲，欣賞著周圍無邊的青翠，傾聽著小溪“嘩嘩”的流水聲，我堅持著一個信念：爬！向上爬！一開始的山路十分平穩，我們走得也比較輕松。可過了七里亭，山路呈45度角傾斜，爬起來十分費力，真的是“爬”山了！山上的氣溫越來越低，可我們卻都是汗流浹背，爸爸更是光起了膀子。我的腳像是灌了鉛似的，越來越沉重。與下山的游客擦身而過時，有好幾回我都想：下山得了，不要再往上爬了。可看到弟弟一個勁地往上爬，媽媽也在不停地喊著：“堅持到底，就是勝利！”我也就不甘落后，一鼓作氣，使勁往上爬。我們把大人們甩在了后面。功夫不負有心人。最后，我們終于爬上了山頂，看到了許多美麗的景色，更是看到了“大樹王”這棵幾十人才能合抱得過來的千年古樹。登上了山，才能真正體會到“風景這邊獨好”！
這次去天目山，讓我懂得了堅持不懈！雖然累，但卻受益匪淺！
我懂得了堅持作文2
不聽不知道，一聽嚇一跳！體育老師讓同學告訴我：晚學后體育組長跑隊訓練了！想起當年的訓練時的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場開始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準備活動，做完準備活動后做加速跑，加速跑之后才進入正常訓練。唉！
終于，加速跑做完了，我們進入正常訓練。這時，老師方：“今天測一千米跑。”我們都張大了嘴：天啊，第一天訓練，強度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說：“你們想要中大獎嗎？大獎獎勵可是八百米啊”我們急忙把身體調整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關，使勁地趕才把兩個人追上了。學校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無力，心跳速度極快……我堅持著跑過了第二圈，但第三圈、第四圈簡直就是噩夢！我的身體沉重無比，上眼皮也沒勁抬高了，想直接倒在地上睡覺。其他隊員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅持！堅持！”總算跑完了，剛一過線，我就癱坐在地上起不來了……我終于跑出了四分十六秒的佳績！
通過這件事我終于明白了：堅持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅持而勝利。從此，我經常勉勵自己：在人生的低谷中，要必須堅強，必須樂觀，必須堅持，必須勝利！
我懂得了堅持作文3
人生就像一場長跑馬拉松，會讓人經歷許多、失去許多、懂得許多……就在那一次，我懂得了堅持。
星期四午練時，我剛到教室，老師便對我說：“第一節課有一節小主持人的培訓課，一個班只有去一個人的機會，想了想，你最合適。”“哦。”我漫不經心答應了一聲。我剛知道地點是在學術廳時，便“氣宇軒昂”地走了進去，心想：簡單！再怎么說我媽也是電視臺的，我跟電視臺的主持人學習這么多年，肯定老師講的都會吧，越想心里越美。
果然，到了學術廳，老師先講了一些關于普通話的知識和各種平翹舌發音，這些我都會，就連老師問“中國哪個地區的人普通話發音最標準？”這樣瑣碎的問題，我都不假思索答出“河北地區”。我膨脹起來：跟電視臺的主持人學習的那段時間確實沒白費，還是記得不少的。對了，我當時最擅長的可是繞口令，什么時候練？我十分迫不及待。
“現在我們來練習一下繞口令。”老師宣布。“啊，終于等到了。”我已經做好了“炫技”的準備，快開始吧！
首先來了一個“三”和“山”發音區別的繞口令，太簡單了，我一口氣就讀下來了。然后又來了個“四”和“十”的發音繞口令，好在我門牙長全了，不存在“漏風”現象。“扁擔”和“板凳”也是比較熟悉。可就在我沾沾自喜的時候，偏偏來了個“黑化肥”。我想這個繞口令我幾年前就滾瓜爛熟，但后來一直沒有練過，會不會“嘴生”？果然不出我所料，一張口就來了個“黑發肥”。旁邊的同學哈哈大笑，我不服氣，就又讀成了“黑發回花灰會發飛”。猛地讀了幾遍，都錯了。旁邊的同學哈哈大笑，我一直在“發肥”中無法自拔。我心想：曾經我不是讀得很熟嗎？怎么會這樣？
原來我讀熟后就一直沒有練習，我懊悔不已，為什么當初不多加練習？不然會比現在好多了。我想到老師常說的那一句話：學習如逆水行舟，不進則退。成功后不能自喜驕傲，要堅持，持之以恒才會更好！
我帶有思考的離開了學術廳……
我懂得了堅持作文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在成功路上，難免會遇到一些困難，但貴在堅持。之前的我并不是一個有恒心的人，但自從經歷了那一次，我懂得了堅持。
記得是四年級的時候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習的第一天，老師給我們一人發了一個手絹，正當我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭取在幾天之內會轉手絹。”我心想：啊！不會吧！轉手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉了起來。但手絹太輕，一轉就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個調皮的孩子，不能老實的待在我的指尖上轉動。再看看其他同學，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉動的手絹，無時無刻都太提醒著我，我不會轉手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個舞蹈了。我又一次轉起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學嘲笑我，我一定要學會！想完，我便擦干眼淚，繼續拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉手絹也是越轉越熟練。到最后，我終于成功了。我發現我的胳膊因為舉得時間太長而酸痛，但是這些都不算什么，因為成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有堅持，才能獲得成功。
我懂得了堅持作文5
小的時候，我從藝校門口經過，聽到了一曲美妙的古箏曲，我就被古箏吸引住了。學古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠學古箏，希望能夠彈出美妙動聽的古箏曲，可是，媽媽的話打破了我的心愿，“不行”。后來，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時媽媽趁熱打鐵地告誡我說：寶貝，學古箏可不是一件輕松愉快的事情，它是漫長而辛苦的，你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神，這樣你才能把古箏學好，才不會半途而廢。”聽了媽媽的一席話，我使勁地點了點頭，心想：既然媽媽給了我這個機會，我一定要把握住這個機會，好好學古箏，一定要學有所成。
剛開始學的時候，指法都比較簡單，很好掌握，可是到后來就難了，指法一個比一個復雜，多如牛毛的要求壓的我無法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽話，總是伸不出來，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對古箏越來越沒有興趣，對自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認為當初選擇學古箏是個天大的錯誤。可是想起我對媽媽的承諾，我不得不打起十二分的精神來學習，我可不想被媽媽看扁。隨著時間的流逝，就這樣在無奈中我慢慢地學會了在無趣中尋找樂趣，對自己也重新擁有了自信。特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時，我便更加充滿了自信，增強了學習的興趣。
目前，我已學到了古箏十級，受到老師和媽媽的夸獎不計其數，參加古箏比賽還拿過特等獎。但是我不會驕傲。我知道在以后的學琴生涯中，我會遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己堅持不懈，一定會克服它們的。我要送大家一句話：功夫不負有心人。只要你帶著這句話去學習，，堅持再堅持，那你一定會成功。
我懂得了堅持作文6
我放假的這一段時間每一天都是六點起來打乒乓球，就這幾天又不想練了，你們知道為什么嗎？不知道也沒關系，就讓我告訴你吧！
今天早上我去打乒乓球，我剛過去就看見了經常打球的那些人，我從他們身邊走過的時后，他們就叫上我一塊兒打，我也非常樂意。我上去打了幾個球，老是不在狀態，打不過別人，我就讓他們先打，我去跑步。在跑步的過程中，我跑累了，我就坐在了乒乓球臺旁邊的座位上，仔細觀察他們怎么打，好學學經驗。他們當中有小孩，有大人，還有老人每一個人都有不同的打球特點，看著很有意思。后來我忍不住了，就開始和他們試著慢慢打，接球的時候，腿就來回左右走動，玩的很開心。就在我開心的時候，突然被一顆石頭給絆倒了，把腿給磕流血了，我就開始掉眼淚，他們人很好，過來安慰我，順便還幫我買了瓶水，我的心里好多了。我的腿磕傷了，也不能打了，就一瘸一拐的回家了。
到了家里我就躺在沙發上休息，我的爸爸回來了，爸爸問我今天打的怎么樣？我就給爸爸說我以后不去了，爸說為什么，因為我又打不過別人，而且還經常摔倒，我的爸爸說：學什么都不能半途而廢，在哪跌倒就要在那站起來。學乒乓球的道路上不會是一帆風順的，會遇到許多的坎坎坷坷，你要學會克服困難，不像困難低頭，加油！爸爸相信你。
是啊！如果我像爸爸說的那樣做，越努力就會越成功，就一定能學好的，我一定要堅持下去！小伙伴們，給我加油吧！
我懂得了堅持作文7
圣地亞哥是《老人與海》中的老漁夫，他那種堅持不懈的精神深深地給我留下深刻的印象
《老人與海》寫的是圣地亞哥這個老漁夫捕魚的故事。圣地亞哥為了捕捉一條大馬林魚，而在海上勇敢地和大馬林魚搏斗，經過三天三夜地搏斗，老人終于成功地捕捉了那條大馬林魚，可在返航的時候遇到鯊魚的襲擊，到回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下頭尾了。這看起來雖然是一篇簡單的小說，可圣地亞哥老人卻給我了堅持不懈的精神。
記得有一次放學回到家里，爸爸就拿出毛筆和字帖讓我練毛筆字，我拿著這些東西走進書房里，開始寫了，我先看一下字帖，看書法家怎樣寫那個“轟”字的運筆順序，就滿懷信心地動起筆來，俗話說得好：說的容易做的難，我這是看的容易做起來難。這不，把“轟”字的那個“車”字的橫又寫成了撇了，又把那個豎寫成捺，這樣，我的信心也喪失了，就扔下筆不寫了，為了讓心情放松，我拿出新購買的十本叢書之一――《老人與海》看了起來。時間一點一點地過去了，我把《老人與海》看完了，我非常佩服老漁夫的堅持不懈，為了一條魚而搏斗了三天三夜，我想想老漁夫，他那種精神讓我不得不感嘆，想想現在的我，和老漁夫相比，我實在還差得遠呢！我為眼前的困難的自暴自棄，動不動就放棄，和老漁夫相比真是天壤之別。于是，我重新執筆一筆一畫寫起來，經過幾分鐘的奮斗，我終于把“轟”字給寫好了，我得意洋洋地拿給爸爸檢查，爸爸高興地說：“你寫的字是上鞋不用錐子――真（針）好！”我心里高興極了！
我從圣地亞哥老漁夫身上讀懂了堅持不懈，正是因為這樣，我才獲得了成功。圣地亞哥，你永遠是我心中的榜樣。
我懂得了堅持作文8
“哇！這游泳館可真大呀！”我贊嘆。其他人也點頭，爸爸問我們：“想不想去游泳？”我們異口同聲地說：“想！”爸爸同意了，讓我們做好熱身運動再下水。
我下水了，只見哥哥們手臂往前一伸，雙腿擺動著起來。飛一般、爭先恐后地游。我呢？還是一只菜鳥，處于練習階段！忽然有人說：“來比賽吧！”我勉強答應了！
比賽一開始，我們再次爭先恐后地拼命游起來。沖啊！沖啊！向第一名沖啊！結果我獲得了第一名，不過是倒數第一。我正垂頭喪氣，爸爸跑過來對我說：“堅持就是勝利 ！你再努力點，就可以反超了！”我抬頭看著爸爸的眼睛，他的小眼睛里有兩點亮晶晶的光，里面寫著兩個大字――堅持。我相信了，便繼續練習起來。我手臂一前一后用力劃水，雙腿一上一下擺動著。一遍、兩遍、三遍……我反復練習這個動作。他們有的譏笑我，有的不相信我……有人還說：“那小孩的動作真別扭，簡直就是一只旱鴨子！”“堅持！走自己的路，不要在意別人的目光。”我對自己說。
就這樣我不斷地練習，一個月過去了我感覺自己進步了。
終于，第二場比賽來了。我跳入泳池，右臂有力地往前一伸，雙腿擺動著，似乎長出了魚尾巴，覺得游得特快。可速度越快體力消耗就越快，我游得越來越慢，軟軟的沒力氣。忽然，有人反超了我。我覺得沒希望了，這時爸爸的眼睛和那兩個大字浮現在我面前，爸爸說的那句話也響我的耳邊。我不顧疼痛，往前游去，堅持！堅持就是勝利！我咬緊牙關堅持往前游。
比賽結束了，功夫不負有心人，我努力了半天，取得了一個驚人的成績――第二名！我抬頭望著爸爸，爸爸的眼睛不僅有不斷提醒我的那兩個字――堅持，還有贊許！
這件事對我影響十分大，爸爸的那句話永遠烙印在我的心里！“堅持”二字就像一位守衛者，永遠守護著那條屬于我的道路！
我懂得了堅持作文9
涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的'——堅持。
走在這座城市的大街小巷，隨時可以看到一位位騎車人在車流中穿梭。看著他們的身影，我好生羨慕。
回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強烈要求開始學習騎自行車，媽媽同意了。
我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學習。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時，突然就“砰”地倒了下去……那時是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責的目光，媽媽心疼的神情，我強忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說：“沒事兒！誰不會受傷呢？”便扶著自行車，回到了外公家里。
媽媽勸我等傷好了再學，我不同意，跟媽媽說：“要趁熱打鐵！”于是歇了不到一天，傷口還沒長好，我便再次推著自行車出了門，繼續開始學習騎車。過了兩天，我已經非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學習的過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……
現在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個爽啊是我自己才可以體會的；背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會的！
成功，并不屬于某些人，只要學會堅持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽也會屬于你的！
我懂得了堅持作文10
俗話說：“失敗是成功之母，堅持就是勝利。”這句話讓我銘記在心。
那是運動會的前一天，我們班上的任老師準備選誰來當明天800米跑步的選手，同學們議論紛紛著誰來，這時我們班的頭（班長）打斷了我們的話題說：“誰運動會得過第二名就誰去。”大伙們都指著我說：“老師，羅嘉睿拿過第二名。”任老師走到我面前微笑著對我說：“羅嘉睿你行嗎？如果不想參加也可以，老師不會強迫你的。”看著老師的眼神是多么地希望我參加，于是我決定參加比賽，這時老師也露出了開心的笑容。
運動會800米開始了，當廣播里念到我的名字，我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著，這時任老師看出了我的心情，走到我面前說：“別緊張！輸了也沒關系，老師不會責怪你，只要你堅持跑到終點就可以了。”我從老師那堅定的眼神里找回了自信。只聽見“啪”的一聲槍響，我飛快地向前奔跑出去，第一圈被我輕松地解決了，我一邊跑一邊心想：“這800米還剩下多少米呢？”聽見操場上的同學們和老師為我歡呼：“加油，加油，羅嘉睿加油！”兩圈下來，我的體力消耗了不少，感覺腳下系著沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了，疼得我皺起眉頭心想：“好疼啊！要不要退出來呢？”正當我決定退出時，是您（老師）給了我勇氣：“不要放棄，堅持就是勝利！”我再次站了起來跑向了終點。當我到達終點時，同學們和老師都高興地為我歡呼，這時我想到了：雖然這一次我沒有拿到名次，卻讓我懂得了堅持就是勝利。
勝利只會送給堅持到底的人，這次跑800米讓我懂得了很多。
我懂得了堅持作文11
運動會將近，我成為了擁有女子100米、女子400米項目的運動員。
每當放學，體育老師都會把運動員留下訓練，我與其他參賽的同學無一幸免。
夕陽西下，天空如一件被晚霞染成了橙紅色的衣裳，格外好看。我在操場上一遍又一遍地練跑，每次都要練到筋疲力盡才能停下。日復一日的奔跑，我的雙腳都磨出了水泡。
那天，我訓練后回家，把書包扔在一旁，扯下了紅領巾，喪著個臉，癱坐在椅子上。媽媽見我情緒不對，就問：“怎么了，不開心？”我拖了幾分鐘，才遲遲回答：“媽，我不想參加運動會了。”“為什么？下周就到運動會了，正在節骨眼上呢！”我無精打采地說：“我的跑步成績一直不怎么理想，再怎么練也沒用啊！還不如趁早放棄，讓別人代替我，這也是為班級榮譽著想啊。況且，現在每天都這么訓練，我也吃不消。”
媽媽沉思了一會兒，語重心長地說：“你已經堅持了那么久，為什么不再加把勁呢？更何況，運動會最重要的不是名次，你現在最需要的就是堅持。”
那天晚上，我一直琢磨著媽媽的話。我躺在床上，喃喃道：“努力……堅持……嗯，我不能就這么放棄，再堅持堅持吧。”
之后那幾天，我重新重視起訓練，每次都要練到天快暗了才回家，汗水為我重新洗滌了實力。轉眼間，我的跑步速度已經在全年段名列前茅了。
運動會上，我超常發揮，拿下了年段第二名。
媽媽的話讓我懂得了堅持，也獲得了“堅持”。任何事，無論結果是好是壞，只要堅持下來了，那就是成功。
我懂得了堅持作文12
記憶就像夜晚的星空，那一件件小事，就像一顆耀眼的繁星，在記憶的星空中閃爍。因為這件事，讓我懂得了堅持，我要摘下這顆最亮的星星講給你聽。
堅持是什么？你可能會覺得奇怪，我連堅持都不知道，不過經歷了這件事后，我懂得了堅持的意義。
在我七歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，可是我剛上幾節課就不想上了。媽媽問我：“為什么呢？畫畫課多有趣呀？”我搖搖頭說：“我覺得好無聊，一點都不好玩。”后來媽媽非要我去，我只好帶著情緒去上課了。
這樣勉強過了一年，我又有點不想去了。媽媽說：“孩子，畫畫對你有很大的好處。如果你好好學，畫畫可以廣泛應用在很多地方，比如你可以做設計，說不定還能變成藝術家。只要你堅持下去，總會有所收獲的。”我一聽到能當藝術家，就開始產生了興趣。過了一段時間，我漸漸好了很多，開始不排斥了。每天都告訴自己要堅持，這樣才有機會當藝術家。直到現在，我還在學習，所以我的畫畫技能也越來越好，畫畫老師也越來越認可我，我對自己也越來越有信心了。
堅持就是永不放棄的精神，堅持就是勝利的希望，堅持就是迷茫時指引我們走向終點的明燈。學畫畫這一件事，讓我懂得了堅持的含義。
我懂得了堅持作文13
漫漫人生路，我們面對的困難將不計其數，對于它們，我們唯一的選擇就是堅持！
頭頂的云早已失去以往的潔白，透著青灰色，變得凝重起來，就像傳說中黃河浮橋上的鐵索一樣，壓抑得讓人喘不過氣來。這讓我不禁想起兩年前去登華山的情景。
那時的我和爸媽一同出游，以為天氣會很好，沒想到，這兒不僅沒太陽，還下著小雨，華山的臺階有一些都結上了厚厚的冰。
到了華山腳下，抬頭向上望，這才是真正的一眼望不到山頂啊！一看這么高，又不坐纜車，簡直比登天還難哪！一想到這，我的心都快蹦出喉嚨了。直到這時，我才意識到當前我要面臨一個巨大困難。
我們沿著山路繼續向上，山勢逐漸崎嶇，路也逐漸變得難走，但我知道更險峻的路還在后面，當我們慢慢地走過這段崎嶇的山路后，氣溫又逐漸下降。
越向上，山路的臺階結冰得越厲害，要不是我扶著扶手，說不定就滑下山去了。
只剩最后一程了，眼看勝利就在眼前，但是我已有些體力不支，有頭暈的現象，我們承受著高處的寒冷，握著冰冷的扶手，一步一步踩著陡峭的臺階，慢慢地向上挪步，才走四分之一不到的路程，我已氣喘吁吁，上氣不接下氣，雙腳仿佛被灌了鉛一樣沉重。我真想要放棄，卻發現我若不上去，停在半途，又該怎么辦？還真是騎虎難下，沒辦法，我也只能繼續前進。
登頂后，已是黃昏，卻見那躲了半天的太陽終于露出了點頭，夕陽在西邊的天際慢慢地消失，余暉灑落，陽光滿地。
風雨過后，你會看見世上美麗的景色；走出荊棘，前面就是鋪滿花草的花園；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。所以人生要盡全力地度過每一個難關，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
那天，我懂得了堅持。
我懂得了堅持作文14
人的一生中，沒有無緣無故的成功，要想成功，只有你自己去堅持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。
記得這學期的一堂體育課，老師突然讓我們跑七圈，所有同學都大叫起來：“老師，我們以前只跑兩圈啊！”“對呀，這一下子就叫我們跑七圈，不可能吧！”“就是，我們根本不適應啊！”……
老師卻說：“看看你們，就這態度，考試想不想及格？到了初中，考八百，一千米，怎么辦？所以現在要慢慢適應！出發！”
無賴，師令難為，我們只好極不情愿地出發了。
剛開始的三圈，可以說是毫無壓力，但剛進入第四圈，就感覺胸口有點不舒服，于是我便大口呼氣，不料過了一會兒，胸口十分刺痛，嘴里也是又堿又苦；腳底像著了火一樣；喉嚨口像被什么東西拖住了一樣，很難正常呼吸——難受急了。剛進入第六圈我就完全跑不動了，走了半圈，就想停下來，但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行，這樣就起不到鍛煉耐力的作用了，我要堅持。
于是，我便每堂課都堅持跑完七圈，到了考試時，我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來用了兩分二十秒，終于過關了，我開心極了。
從那一次長跑中，我懂得了堅持的重要。
我懂得了堅持作文15
人生就像一場馬拉松，會讓人經歷許多許多……就在那一次，我懂得了堅持。
一天，我和爸爸去公園學騎自行車，剛開始我看到這輛自行車就呆呆地站在它的面前，實在不知道從哪里下手。爸爸扶著讓我上去，我小心翼翼地上了自行車，按照爸爸說的方法把一只腳放在腳踏板上，另一只腳踩著地面，使勁往后挪。一開始，我搖搖擺擺，東倒西歪，后來我慢慢地找平衡了。蹬著蹬著，爸爸讓我把另一只腳也放上去，我照爸爸說的去做，結果根本找不到平衡，車子晃晃悠悠，我也是跌跌撞撞地艱難“曲行”了十幾米，一頭栽了下去，還好我急中生智從車上跳了下來，免于一難。
練自行車真不是一件容易的事，太陽升得高高的，不一會兒，我就練得大汗淋漓。時間不知不覺地過去了，我的雙腳比剛開始學的時候靈活得多，在爸爸不斷地指導和幫助下，我漸漸地學會前進、拐彎、急轉彎。一直在旁邊捏著一把汗的媽媽高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了，真是‘功夫不負有心人’呀！”聽到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領，心里別提有多高興了。
就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。
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