家風(fēng)的作文合集（15篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文1
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓，”也就是說國有國法，家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是：“誠實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)”。
“多讀書才會(huì)有知識，有了知識才會(huì)有眼界”！這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化，所以她十分重視學(xué)習(xí)，也把所有的寄托都放在了爸爸的身上，在爸爸上學(xué)的年代，人們還不太重視讀書，可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是，特別支持爸爸讀書，寧可自己苦著，累著。
“知識改變命運(yùn)”，在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒事的時(shí)候，他總是書不離手。后來不知不覺中，他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候，爸爸就給我買了很多書，每晚睡覺前，他們就會(huì)給我講故事，講的次數(shù)多了，我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來客人，我就會(huì)拿著故事書給他們講，還真像個(gè)小大人兒呢！慢慢的我長大了，開始自己認(rèn)字了，于是就學(xué)爸爸的樣子，總是拿著一本書看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子，在黑板前講課。隨著我識字量的增加，我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大，每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此，也沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。
媽媽教育我謙虛，二年級的`時(shí)候一次考試，我考了全班第一，回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說：“女兒真棒，再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史，以后更要戒驕戒躁。”
三年級的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心里很是忐忑，但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此為起點(diǎn)，爭取下次更好的成績。”然后，媽媽和我一起做了試卷分析，在以后的學(xué)習(xí)中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優(yōu)異成績。
作為一個(gè)中國人，我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣，我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)大。
家風(fēng)的作文2
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。————題記
小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天，太陽就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地，周圍的樹木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的'一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的感覺!我們越玩越入迷，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽，媽媽在到處找我，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。
到了家門口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?終于，我鼓起勇氣推開了家門，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。，心里想著：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽，媽媽的頭發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心和著急，看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發(fā)前語重心長的對我說：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒有明確的時(shí)間來規(guī)定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎?”說完，和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說到做到的!從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
漸漸地我長大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對我進(jìn)行了批評教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的。可要吃肉還要等到過年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母們做農(nóng)活，晚上還要學(xué)習(xí)。回想我現(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說了，每天將水龍頭一開就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活，回家吃過飯就可以寫作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著，而勤儉節(jié)約還是中華民族傳統(tǒng)美德，我國又是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費(fèi)了，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”
家風(fēng)家訓(xùn)從兒使跟著我共同走進(jìn)了青春，他無時(shí)無刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。
家風(fēng)的作文3
孟子說過：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。”在我們家，就一直秉承著一種家風(fēng)，叫做孝親敬長。
上周五晚上，爸爸剛從外面出差回來，奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊，但一聽說奶奶不舒服，立刻就趕去奶奶家。我的.叔叔，聽到這個(gè)消息，也立刻放下忙碌的工作，從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫(yī)院，輪流在奶奶身旁進(jìn)行陪護(hù)。奶奶渴了，他們就給奶奶倒水，喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了，他們就把奶奶從病床上扶起來，噓寒問暖。奶奶餓了，他們就問奶奶想吃什么，親自到外面買了回來給奶奶吃……
其實(shí)，奶奶得的是心肌梗塞，有3條心血管堵了，過年前手術(shù)只是給最嚴(yán)重的那條血管放了兩個(gè)支架，得堅(jiān)持吃藥。奶奶另外兩根心血管因?yàn)槎碌靡灿悬c(diǎn)厲害，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)病，所以每過一段時(shí)間就得去醫(yī)院。每次去醫(yī)院，爸爸和叔叔不管多忙，都會(huì)盡心盡力地陪護(hù)照顧。如果是奶奶住院，爸爸和叔叔會(huì)輪流在醫(yī)院陪夜。奶奶生了病話特別多，心情總是不好，爸爸和叔叔卻從不嫌煩，耐心地開導(dǎo)奶奶，無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶，陪奶奶說話聊天。
在我家，尊老愛幼，孝親敬長，不只是體現(xiàn)在這一點(diǎn)。平時(shí)，爸爸媽媽總要求我：見到親戚長輩，主動(dòng)打招呼。爸爸媽媽累了，我也會(huì)幫他們捶捶背，揉揉肩……俗話說的好：“百善孝為先。”尊敬長輩，孝敬父母，我一定從小做起，從小事做起，把我家良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)的作文4
中國是一個(gè)文明古國，至今已經(jīng)有五千年的文化歷史，傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個(gè)中國人的心中。從大家到小家，每一個(gè)家都有自己的文化，自己的修養(yǎng)，他們看似無形卻深深的滋潤著我們，使我們幼小心靈茁壯的成長，健康的成長。
“父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶。父母教需敬聽。父母責(zé)需順承。”從幼兒園開始時(shí)，我就開始背誦弟子規(guī)，它承載了五千年的傳統(tǒng)文化，是中國最傳統(tǒng)的作風(fēng)，從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母，孝敬長輩。“孝”就是我所遵循的家風(fēng)。
父母是把我?guī)胧澜绲牡谝蝗耍紫任腋卸魉麄冏屛艺媲械母惺苁篱g萬物，他們是成長的第一任老師，我愛他們，更要孝敬他們。我記得，我的第一次發(fā)燒，晚上半夜，感覺全身無力滾燙，我起床去客廳的時(shí)候，媽媽聽到了，就起來問我，我滿臉通紅，媽媽直接帶我去醫(yī)院，在我旁邊待了一夜未睡覺，物理降溫，隔一段時(shí)間就測量體溫。一整夜的守護(hù)，一整夜的操勞，我至今還記得他們疲勞的臉和滿眼的血絲。孩子的事就是天大的事，孩子的一切似乎都是他們的生命，
我記得有一次我玩心大發(fā)，嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無奈，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞑辉试S他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話的語氣，聽著有一絲的哀求，有一絲的請求。那時(shí)的.自己真不懂事。后來還是成功的出去了，好開心，好像忘記了老師的批評，忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑，陪我鬧，看山，看水，看風(fēng)景，我忘記了所有的壓力，所有的煩惱。父母是我學(xué)習(xí)的調(diào)味品，是我壓力的釋放氣包。
我記得，父母帶我去看爺爺奶奶的情景，老人臉上的舒心的笑容，讓我感覺他們年輕了很多歲。父母當(dāng)時(shí)告訴我，他們是我的父母，一定要常回家看看。頓時(shí)我讓我熱淚盈眶，“我的父母”，多么沉重的詞語，我也要用我所有的后半生去護(hù)他們，愛他們，孝他們。
“孝”，只是一種，還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)良的作風(fēng)，我需要一一的學(xué)習(xí)，一一的體會(huì)，一一的實(shí)踐。中國五千年的文化傳統(tǒng)，我要傳承，永記，以身作則，把他們當(dāng)成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。
家風(fēng)的作文5
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”因此我們每個(gè)人家中都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使人孝順父母，尊敬長輩;可以使人勤儉節(jié)約，克勤克儉;可以使人言而有信，一諾千金;可以使人樂于助人，渾身白玉;可以使人力爭上游，心堅(jiān)石穿……
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩不僅是我奶奶的口頭禪，還是我家的家風(fēng)家訓(xùn)中其中的一條。這句詩之所以是我奶奶的口頭禪，是因?yàn)槲夷棠淌?950年生人，經(jīng)歷過震驚全國的大饑荒。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。有一次，我沒有吃完該吃的飯菜，奶奶嘆了一口氣，一邊搖頭，一邊說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊!”一聽完，我慚愧地低下了頭，羞愧的吃完了所有的飯菜。自此以后，我再也沒有剩下過該吃完的飯菜了。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使人勤儉節(jié)約，克勤克儉。
“善惡若無報(bào)，乾坤必有私”這是我家家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的一條。意思是善惡若無報(bào)的話，那么天地就有私心了。我家家風(fēng)家訓(xùn)中有這一條，是因?yàn)槲壹业拈L輩們想要讓我們多做好人好事，不做壞人壞事!不管別人有怎樣的困難，你都要善良地對待別人，幫助別人渡過難關(guān)，這是爸爸教給我的道理。
我的爸爸十分善良，他遵守家風(fēng)、家訓(xùn)。每次爸爸帶我外出游玩時(shí)，看到路邊在賣菜的爺爺奶奶時(shí)，總會(huì)買一些他們的菜。有一次，爸爸仍像往常一樣在買一位在路邊賣菜的奶奶的'菜，買完后，我十分不解的問：“爸爸，這個(gè)菜我們不是上午剛買過嗎?為什么還要再買?”爸爸低下身來撫摸著我的頭，說：“不錯(cuò)，這個(gè)菜我們是買過，這位奶奶多不容易啊，我們要幫幫她嘛。”“噢，那您想幫這位奶奶的話，直接給她錢不行嗎?”爸爸語重心長的對我說：“不行，孩子，如果我們直接給奶奶錢了，奶奶可能會(huì)認(rèn)為我們是在羞辱她，是在貶低她，會(huì)讓那位奶奶傷心的。”“噢，原來是這樣。”我恍然大悟。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使人助人為樂，渾金白玉。
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)、家訓(xùn)可以讓我們受益匪淺，我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個(gè)勤儉節(jié)約、言而有信、力爭上游、渾金白玉的青少年吧! 我家的家風(fēng)的故事作文1000字 篇53
國有國法，家有“家風(fēng)”。一個(gè)良好的家風(fēng)就是一個(gè)家庭中明亮的“眼睛”。而我們家有卻有這一雙環(huán)保的眼睛。
說起環(huán)保家風(fēng)的由來，還得從我的媽媽開始講起。
記得有一次，我們?nèi)以诠珗@游玩。我又餓又渴，便派遣爸爸到附近的奶茶店買點(diǎn)吃的。我狼吞虎咽的吃完后，竟飽得走不動(dòng)路了，變隨手把垃圾拋給了爸爸，說道：“幫我扔一下垃圾。我萬分感謝。”爸爸二話不說，順手就把一大袋垃圾扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。媽媽看見了，連忙說：“你都不分類的呀？”“這有什么好分類，都是垃圾，隨便扔扔好了勒！”爸爸一臉無所謂地說到。“那可不行，你要知道，垃圾分類有很大的利益。回收1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1000噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)的800噸紙的樹木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦……”媽媽在一旁滔滔不絕地補(bǔ)充著一大堆資料。“瞧，垃圾分類有這么大的好處，下次一定要注意哦！”姐姐笑著說道。這時(shí)，一位保潔阿姨從小路邊走過，媽媽立馬上前借了一把鉗子，把那一大袋垃圾從黃兄的肚子里夾到綠兄的懷抱中。
媽媽的行為漸漸地感染了姐姐，還有一次，我們在沙縣小吃里買了一盒蒸餃，準(zhǔn)備打包帶回家吃，店員正拿著一雙一次性竹筷子放進(jìn)袋子里，卻被姐姐阻止了。走出店門，我問姐姐：“你干嘛不要竹筷子？”“這筷子是一次性的，用一雙，丟一雙，不僅浪費(fèi)，還不環(huán)保。我們回家用木筷子照樣吃。”姐姐平淡的說道。“可是自家的筷子還得洗多麻煩呀！再說了，你不拿，別人肯定也會(huì)拿的呀！”我一臉困惑地望著姐姐。“麻煩是麻煩了點(diǎn)，但是環(huán)保更重要。還有我們不要管別人怎么做，自己的本分做到就行了。”姐姐耐心地回答了我的問題。
就這樣子，在媽媽和姐姐的帶動(dòng)下，環(huán)保自然而然的成為了我們家的眼睛。我經(jīng)常讓亂扔垃圾的人重又撿起垃圾，讓它們回到自己的家。爸爸阻止了親戚們對“捕害蟲能手”——青蛙的大規(guī)模“追殺”。姐姐一直在向鄰居的孩子們灌輸環(huán)保的知識。媽媽總是拿一些廢品做出新奇的小玩意。
讓我們一起行動(dòng)起來，讓環(huán)保成為中國這個(gè)大家庭的眼睛。
家風(fēng)的作文6
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞，會(huì)讓人聯(lián)想到家庭教育問題。家家有本難念的經(jīng)，父母的管教都會(huì)在我們成長的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得過且過，甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對我的教育，不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破，而且還讓我知道了做人做事的道理。現(xiàn)在，就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對我管教非常嚴(yán)格，記得在小學(xué)時(shí)代，每天的生活離不開這幾件事：洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫作業(yè)。在我看來，這些事都成為了生活中必須做的事情，對于所做的事，心中也曾有過怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)困難，沒有洗衣機(jī)，所以我很羨慕那些家里有洗衣機(jī)的人。有一年冬天，看著全家滿滿一桶的衣服，一邊洗一邊偷偷地哭，心里抱怨父母的偏心，抱怨父母重男輕女。雖然父母沒有文化，但對我要求很高，每天下午放學(xué)回來，一定要完成老師課后布置的`作業(yè)，而且每學(xué)期都要拿到一等獎(jiǎng)和三好學(xué)生，這些我都做到了。
上初中了，我考上了縣里最好的中學(xué)，當(dāng)時(shí)還小，不想離開家里，覺得在家鄉(xiāng)讀個(gè)初中就完事了，也沒有什么長遠(yuǎn)的理想。當(dāng)時(shí)爸爸很反對，一定要我去縣城讀書，記得爸爸是這樣說的“女兒啊，爸媽都是沒有文化的，所以看到你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，爸爸想給你最好的教育，你不能像我們一樣沒有文化，只能做個(gè)農(nóng)民。”接著媽媽說：“或許你認(rèn)為我們偏心哥哥，其實(shí)不是，我們讓你做的事情，就是為了能夠讓你獨(dú)立，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能太依賴我們。”聽了這些話，我明白了，原來父母都是為了我未來的路走得更遠(yuǎn)。
如今我要感謝我的父母，感謝他們對我的管教。我要好好努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)他們，不會(huì)讓他們失望的。
家風(fēng)的作文7
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸與善良的媽媽，他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心，要幫助人，做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時(shí)候傳下來的，因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人，所以，我們的家風(fēng)就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學(xué)坐公交車，坐到第六醫(yī)院的時(shí)候，有許多老人上車，隨后，有許多人都站著，我穿過了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺與我說了好多話，我并不感到厭煩，而是覺得很開心，人都有老的時(shí)候呀，我們要有愛心呀！
還有一次，我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因?yàn)橐蠈W(xué)啦，所以心里又著急又害怕，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果，又不小心碰倒了一個(gè)路人，當(dāng)時(shí)也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒想到，媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，她回頭給別人說話，沒看見我扶老人，只看見我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的`批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說自己的苦衷，媽媽聽了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風(fēng)，要引以為戒呀。”
我默默的懲罰自己，半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過去之后，我越來越明白，愛心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng)，與國法一樣，一點(diǎn)兒也不可觸犯，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎？
家風(fēng)的作文8
“我們家的家風(fēng)是什么？”
當(dāng)這個(gè)問題被我提起，爺爺倚在藤椅里望著屋外灰白的天色，我沒有得到答案。后來家中聚餐，老爺子提到了這個(gè)話題，隔了湯的熱氣，爺爺臉上小酌的紅暈正顯朦朧：“我想了很久，怎么講我們家的家風(fēng)？不過是挺直腰桿做人。”
“挺直腰桿做人”，聽見這幾個(gè)字，好像真能出現(xiàn)一幅畫來。黃昏橘色的光粘在了氈帽邊兒上，老爺子背著手笑吟吟地站在門檻邊上。暖黃籠著的老教職工樓里，老人挺拔地站在門前，影子拉得很長。爺爺是個(gè)普通大學(xué)的教職工，是個(gè)頗上年紀(jì)了，立在臺上筆直地，還洪亮地講那“三軍過后盡開顏”的教師。兒時(shí)跟老爺子一起生活，他牽著我的手走過學(xué)院，他直腰平視著前方，我也就學(xué)著，把頭昂得老高。
“那時(shí)候生活難啊，一家子指望這么個(gè)讀書人。”爺爺擱了酒杯正了正身子，說：“晚上跑去茅廁里借了燈看書，爬了那鐵門進(jìn)宿舍。同學(xué)指著你的鼻子笑。笑吧笑吧，笑完我還是班上唯一考上師范的學(xué)生。”一桌子的人也跟著笑了，我看向爺爺，看著深紅染上臉頰，看那漸黃的眼睛亮亮地閃著。“我這高中學(xué)了什么？學(xué)了一點(diǎn)，你們祖父告訴我：挺直腰桿做人。”這倒不是我第一次聽這個(gè)故事了。爺爺愛喝小酒，喝了便帶著微紅的臉，酒桿一擱便講起來。或是自己的事或是三兩典故，末了總拉著我的手，說：“丫頭，什么事容易，要經(jīng)得住困難，擔(dān)得起重?fù)?dān)。”
挺直腰桿做人。壓不彎的肩膀，擔(dān)起的是家庭之重，困苦之痛，生命之輕。
“確實(shí)，要挺直腰桿做人。”父親接了話，又沉默了。我看了看這位眉眼里有幾分笑的中年人，翹起嘴角。這父子倆，確實(shí)是一個(gè)樣。都獻(xiàn)身教育，都有寬大的肩膀，有總引我模仿的腰桿，有筆直的脊梁。
“我年輕的`時(shí)候，貪玩。”父親看向我，眼角彎著：“翹了課去打桌球，被你爺爺逮著揍。”我和父親都笑起來，但他又把手?jǐn)R在桌上，正了正身子，收了眼里的狡黠：“丫頭，我們允許你學(xué)不好，但決不允許你學(xué)壞。你可以是個(gè)笨小孩，但也應(yīng)是脊梁骨正直的小孩。”這可能也是為什么，面對成績單總是笑吟吟的父親，會(huì)在我亂拿東西時(shí)憤怒與失望，會(huì)在我拾起一片紙屑時(shí)帶上些夸張的笑臉，會(huì)拉著我的手漫步在學(xué)校暮色里的林蔭道上，告訴我說：“姑娘，爸爸不要求你讀成個(gè)高材生，說來你可能不懂，一個(gè)品行端正的人，才是所謂高材之人。”
這也是挺直腰桿做人。你可以卑微如塵土，但不可扭曲如蛆蟲。
擱下碗筷，我看了看圍坐桌邊的人。“挺直腰桿做人”，甚至帶著濃重鄉(xiāng)土口音的家風(fēng)，這個(gè)與其它相形見絀的家風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)生根在我的血液里。
從窮鄉(xiāng)僻壤走向摩登都市，從牙牙之年走向花甲耳順。屈膝躬背，你或許會(huì)跑得很快；矩步正行，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。身在一個(gè)書香世家，你輸出的不僅僅是知識，更多的是塊塊精神世界的基石；你培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)生，而是20xx世界舞臺上的舞者。
他們需要筆直的民族脊梁。
這或許是我家樸實(shí)家風(fēng)中最寶貴的意義吧。
家風(fēng)的作文9
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國藩在家訓(xùn)中說,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長,我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長此以往,就會(huì)助長孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的`監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
家風(fēng)的作文10
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有很多家風(fēng)呢！
有著很多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計(jì)劃性，書桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”媽媽看見了說：“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢能夠買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說：“他是真的需要協(xié)助的'人，協(xié)助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和協(xié)助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆協(xié)助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久，爸爸媽媽還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧，以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦，要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們以前定過的家風(fēng)哦，要加油噢。”
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。
家風(fēng)的作文11
家是溫暖的港灣，讓你在疲勞時(shí)得到休息，家是雨中的一把傘，讓你從焦慮中得到安慰，家是勞累中的一杯茶，能讓你全身舒適……
“國有國法，家有家規(guī)，”說到家風(fēng)，大家肯定會(huì)有疑問：“家風(fēng)是什么？”家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚；良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我家的家風(fēng)不是一開始就定下來的，而是從一點(diǎn)一滴的.小事所領(lǐng)悟到的。
記得我九歲的時(shí)候，那一天，夏日炎炎，我和伙伴們在外面玩，玩得汗流浹背，后來媽媽說：“我剛做好的木蓮豆腐，你們到我家吃吧！”這時(shí)，我聽了一肚子不高興——他們?yōu)槭裁纯梢缘轿壹襾沓阅兀坑植皇俏覀兗业模瑧{什么？
媽媽看到我滿臉怨氣，把我叫了過去，小聲地對我說：“你要懂得分享！”在母親地一句句勸說中，讓我平靜了下來，深吸了一口氣，追上小伙伴。
可母親做的木蓮豆腐只有五份，而我們六個(gè)孩子誰也不愿意和別人一起分享。母親毫不猶豫，將五份全給了別人，就是沒給我。
我熱淚盈眶，為什么沒給我！轉(zhuǎn)眼間憤怒和淚水讓我把杯子給摔了，并跑到我自己的房間，用力地把門關(guān)上。
母親送走了客人，就到我的房間里來，耐心的對我說：“孩子，如果我給你的話，是不是別人也要這樣生氣啦？這樣他們是不是也不跟你玩了？所以，你要大方一點(diǎn)！通過母親的教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了大方和不自私的習(xí)慣。
我們家不僅大方，懂得分享，而且父母很注重“孝”字。父親經(jīng)常說，“百事孝為先”，尊老愛幼已經(jīng)是我的座右銘，讓我銘記在心。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，有了一個(gè)好的家風(fēng)，我們才能踏出堅(jiān)定地步伐，才能去展望美好的未來。
家風(fēng)的作文12
制定家規(guī)家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠(yuǎn)流長。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會(huì)有用的人。
在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的.人，如果我內(nèi)心沒有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候會(huì)猶豫，犯錯(cuò)。
記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時(shí)候，車上比較空，我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車行駛到一半的時(shí)候，車上陸陸續(xù)續(xù)上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時(shí)，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽后，撅著嘴說，“我先上來的，應(yīng)該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì)感謝我們”。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣，最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。
家風(fēng)的作文13
家風(fēng)是什么？是家庭的風(fēng)氣，是傳統(tǒng)。我們家的家風(fēng)就是守時(shí)、守信。
有一天，我正在做老師布置的閱讀作業(yè)。在休息的時(shí)間里，我跟媽媽說：“哎，我今天好想和你一塊睡呀！”媽媽見我這樣想和她睡，就說：“我們打個(gè)賭何妨？如果你今天把閱讀作業(yè)寫完的話，我就陪你一起睡，如果沒有完成，就晚上幫我洗襪子！”“好，一言為定，不許耍賴哦！”我堅(jiān)定地說。
于是，我給自己制定了一個(gè)工作計(jì)劃表，把時(shí)間壓得滿滿的。可不知為什么，才做了半個(gè)小時(shí)，我竟然做起了和媽媽一塊睡覺的“美夢”，再加上我開小差的時(shí)間，足足浪費(fèi)了二十五分鐘。
最后，媽媽問我：“怎么樣，寫完了么？”我低下頭，像蚊子一樣小聲說：“沒，沒呢，還有三篇沒寫完。”“那我贏咯！”媽媽說：“別忘了給我洗襪子哦！”可是都已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，我很想早點(diǎn)睡，就心想：“如果跟媽媽求情，媽媽一定會(huì)幫我把襪子洗了的，可我去不去和媽媽說呢？”想來想去，想到我答應(yīng)了媽媽的'，最終決定遵守諾言，幫媽媽洗襪子。
第二天一早，媽媽就夸獎(jiǎng)了我：“你遵守了諾言，沒有違反我們家的家風(fēng)，值得表揚(yáng)！”
是的，家風(fēng)是要所有家人遵守的，而不是違反的。讓我們好好傳遞這根接力棒吧。
家風(fēng)的作文14
每個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同，良好的家風(fēng)，讓我們成為了對社會(huì)有用的人。家風(fēng)是每個(gè)家庭的行為規(guī)范，爺爺奶奶傳承給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我，在良好的家風(fēng)影響下，我成為了更優(yōu)秀的.自己。
爺爺奶奶在我很小的時(shí)候，就和我們一起住。爺爺經(jīng)常說：“吃飯的時(shí)候要把飯吃完，不能浪費(fèi)，那一粒粒米都是用勤奮的汗水換來的。”每次我吃不完飯的時(shí)候，爺爺這意味深長的話，總是在我耳邊回蕩，讓我不得不把飯吃完，爺爺傳承給我的家風(fēng)，讓我成為了一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
爺爺奶奶把爸爸媽媽培養(yǎng)得很優(yōu)秀，媽媽更是希望我再努力一點(diǎn)，尤其遇到困難要學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。有一天，我唱歌沒唱好，無論我怎樣努力都不行，我就對媽媽說：“我不上歌唱課了，我老是唱不好。”媽媽聽了對我說：“每一個(gè)人都不是天生就是完美的，都是通過不斷的努力換來的。”就是這樣，我的歌聲慢慢變得優(yōu)美了。
在這良好家風(fēng)影響下，我成功地獲得了“永遠(yuǎn)跟黨走”歌頌比賽的一等獎(jiǎng)，冰心文學(xué)大賽的三等獎(jiǎng)……還有一次，我原本害怕考級，本以為自己做不到，但最終我還是考過了級。
是一代代傳承下來的家風(fēng)，讓我變成了一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
家風(fēng)的作文15
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)啦前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái)，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩認(rèn)為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就啦家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的'精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過得都會(huì)很有意義，日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華;誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。
生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
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