傳承好家風(fēng)作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的傳承好家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳承好家風(fēng)作文1
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國家繁榮昌盛的必要條件。良好的`家風(fēng)因家庭背景各異，也各有千秋，有寬厚的，有勤儉節(jié)約的……
如果要說我家的家風(fēng)家訓(xùn)。那就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“燒罵無好話，燒拍無好槌。”這也是一句潮汕俗語，它的意思是說人與人之間要和諧相處，相處時(shí)要和諧，不要一言不合就吵架，不然生氣激動(dòng)時(shí)，會(huì)不顧一切，大打出手。拳腳無眼，有時(shí)候就打得兩敗俱傷。
記得小時(shí)候，有一次，我和妹妹在玩耍，我不小心摔壞了妹妹的玩具小汽車，妹妹眼睛直瞪我，大聲嚷嚷，我急了，就和她爭(zhēng)吵起來，你一言我一語，差點(diǎn)就打起來了。媽媽走過來，對(duì)我們說：“燒罵無好話，燒拍無好槌。吵架傷了和氣，打架傷了自己的身體，如果長大了，到外面工作，跟別人吵架，就會(huì)少了很多朋友，要是打架，有時(shí)候還會(huì)成為犯罪的行為。”媽媽就是這么耐心地教育我們，以至于我們姐妹倆的關(guān)系越來越好了！
好的家風(fēng)，要一家和和氣氣，要和鄰里和睦相處，互謙互讓。良好家風(fēng)的形成并非一朝一夕就能形成，是需要長期的積淀與熏陶，讓我們都來努力，養(yǎng)成良好的家風(fēng)吧！
傳承好家風(fēng)作文2
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
我的外公是一個(gè)有著六十余年的老黨員了，他一生清貧，非常注重勤儉節(jié)約這四個(gè)字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟，媽媽和姨媽要給他賣他也會(huì)拒絕，他總是說：“只要能穿不就行嗎，你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢！”他的勤儉影響了身邊的外婆，同時(shí)也教育好了姨媽和我的媽媽，“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此，節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。
就拿我的小家庭來說說吧：我的爸爸是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員，他的`工作非常的辛苦，不管刮風(fēng)下雨，也不管時(shí)間早晚，只要哪里出了故障他就得開始工作，有時(shí)連續(xù)好幾小時(shí)時(shí)都是以一個(gè)姿勢(shì)不停的工作，非常的難受哦！我的媽媽是一個(gè)小店的小老板，每天工作的時(shí)間都超過十幾小時(shí)，工作也是非常的煩瑣，但收入只是一般，因此時(shí)時(shí)能聽見媽媽的嘮叨：“我們要節(jié)約啊，我們要勤勞啊！”衣服能穿就不要賣了，零食可以不吃就不要浪費(fèi)，在家用水用電也得節(jié)儉，不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定，在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則，這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善，這一舉動(dòng)還帶動(dòng)了我的兩個(gè)妹妹，讓她們也加入到了我的行列，努力改掉壞毛病一起加油！這就是我生活的小家。
家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每個(gè)家庭必不可少的成分，而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食，節(jié)約用水用電，相信這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
傳承好家風(fēng)作文3
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說好的家風(fēng)，它猶如一壇久釀的酒，清香甘冽；奶奶說好的家風(fēng)，它好像一壺新沏的茶，醇厚芬芳；爸爸說好的家風(fēng)，它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠嫞B城之璧；媽媽說好的家風(fēng)，它宛若一朵剛開的花，芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語：“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊。”這句老話的意思是：人生代代如屋檐水般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長輩心懷感恩，晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩，優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳；也只有人人心懷感恩，孝敬長輩，才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng)，教育后代。
我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本，百行孝先”，我家的家風(fēng)就是“孝”，家里每個(gè)人都有一顆孝敬長輩的心。
記得太姥姥住在我家的'時(shí)候，奶奶總是像照顧嬰兒一樣，侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí)，奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃；晚上睡覺時(shí)，奶奶為照顧太姥姥都沒辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺。奶奶一直這樣服侍著太姥姥，直到好幾年后太姥姥過世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí)，她總是笑笑說：屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊。”這話說得真沒錯(cuò)，家里的好榜樣不只是爺爺奶奶，還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了，都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生，不分白天黑夜地照顧著她，直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候，爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶，尤其是吃魚的時(shí)候，魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里，當(dāng)然還有我的碗里。
我想：雖然我現(xiàn)在還小，還不能把“孝”表現(xiàn)到極致，但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力，讓自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步，讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心；在家里多做一些力所能及的事，給長輩捶捶背，和長輩說一些貼心話。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊。”爸爸媽媽就是這樣在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我，影響著我、塑造著我。我要爭(zhēng)做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男！
傳承好家風(fēng)作文4
俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有著許多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的'。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會(huì)說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)，我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。
傳承好家風(fēng)作文5
孝順是一種美德，是對(duì)長輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，傳承好家風(fēng)，孝順長輩，和睦相處，家家戶戶洋溢著歡樂和幸福，就是人世間最美的風(fēng)景。
我從父親口中得知，爺爺也是一個(gè)人民教師，年輕的時(shí)候是村里出了名的孝順，對(duì)長輩說話時(shí)，絕不會(huì)有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí)，爺爺著急萬分，一個(gè)人不顧辛苦，翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來，太婆終于得救了，爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫，腳底也磨穿了一個(gè)小洞。
我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的'，尤其在對(duì)待長輩的禮節(jié)上。每次家中只有長輩在時(shí)，我父親總是特別彬彬有禮，甚至開車送長輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣，最愛開玩笑，但在長輩面前，會(huì)收斂，一臉虔誠，和藹可親。
如此孝順的好家風(fēng)，我也是看在眼里記在心里，當(dāng)母親開始嘮叨，我不會(huì)像往常一樣立刻頂嘴，而是仔細(xì)聽并牢記在心，領(lǐng)悟其道理，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正，讓她不再天天為我勞累，如果你問我家的好家風(fēng)是什么，很簡(jiǎn)單“孝”，這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德，有著感恩的快樂！
傳承好家風(fēng)作文6
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，而是平常的積累所得。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)：黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。一粥一飯，當(dāng)思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。
這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。
正如劉奇葆所說:“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)，好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造，家風(fēng)是一種無言的.教育，潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。”
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量，它可以影響他人，使社會(huì)更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
傳承好家風(fēng)作文7
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風(fēng)。從記事起，每逢來客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的，例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個(gè)口哨，自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代，父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的.習(xí)慣。
每當(dāng)夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動(dòng)山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長大后，我和弟弟都陸續(xù)成了家，有了自己的孩子，但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。
這就是我的家風(fēng)，我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
傳承好家風(fēng)作文8
每個(gè)小家庭都有自己的家風(fēng)，而且每一代人都會(huì)把家風(fēng)默默的一代一代的傳承下去。家風(fēng)里有好的習(xí)慣、道德、思想、習(xí)俗、文化，更深層的體現(xiàn)著整個(gè)國家的精神文明。父親一直在為我們傳承著家風(fēng)。
父親從我小到大的作風(fēng)影響著我。我們小區(qū)沒有物管，經(jīng)常丟失車輛，垃圾到處都是，隔壁還有一個(gè)廢品收購站，刺鼻的味道讓人很是難受，沒有花草的世界。父親就堅(jiān)持打掃清潔，并且自己規(guī)劃小區(qū)的綠化和車棚的.建設(shè)，種植鐵樹和枇杷樹，還有各種各樣的花朵，為小區(qū)創(chuàng)建一個(gè)和諧的環(huán)境。對(duì)我們?cè)诩绎L(fēng)教育上也是很嚴(yán)厲，記得8歲過年那次，要吃年夜飯時(shí)，看到飯桌上的佳肴，就一個(gè)人吃起來，父親從廚房里出來，用溫和的語氣把我叫到房間，說：“我們應(yīng)該等家里人到齊時(shí)，才能吃飯，這是最基本的禮貌。”我害羞地笑了。以后，我會(huì)等到家里人一起吃飯。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛，我們將變成美好的人間。20xx年，父親也拿出自己的積蓄為鄉(xiāng)村建橋，父親說：“作為黨員，我應(yīng)該做好表率，要致富先修路，力所能及的做些實(shí)事。”雖然是小小的一座不起眼的橋，但是它的使命會(huì)一直存在那里。于是在學(xué)校舉行兩次愛心捐款活動(dòng)，孩子說：“媽媽，我要用我的零花錢捐給小朋友，讓他們有衣服穿有飯吃。”我欣慰地向她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們都各自平均分配拿出自己的錢捐給有需要的人，孩子也從中受到教育，覺得幫助他人，自己也會(huì)很快樂。
我們會(huì)秉承這優(yōu)良的家風(fēng)，并把它傳承下去。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。它一面成長，一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。我家的家風(fēng)就是：勤勞和寬容。
勤勞，就是辛勤勞動(dòng)。勤勞這個(gè)詞在我小時(shí)候就已經(jīng)清楚了，因?yàn)闋敔斀?jīng)常教育我：人只有靠勤勞才能夠有成就!如果沒有勤勞，我們?nèi)袊遣豢赡芟襁@樣繁榮昌盛了!后來我漸漸長大，漸漸明白了，我們這個(gè)家就是靠勤勞發(fā)展起來的。
除了勤勞，我們家的還有一條家風(fēng)就是寬容。
寬容就是心胸寬闊，能夠容下別人的錯(cuò)誤。在我還在上三年級(jí)時(shí)，我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆，它非常精致，我也非常喜歡它，每天把它當(dāng)做寶貝一樣供著。可是在一天下午，我正準(zhǔn)備出去玩，結(jié)果同桌對(duì)我說：“你可不可以把這支圓珠筆借給我，我看它挺漂亮的!”我爽快的答應(yīng)了她。后來我一回到教室，那支筆就不在同桌手里了，我急忙問她：“我的筆呢?”她滿臉歉意的說：“對(duì)不起，我一不小心就給弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完，她還向我深深的鞠了一躬。我也對(duì)她說：“沒關(guān)系的，筆丟了可以再買!但是友情丟了，就再也找不回來了!”就是這一天這一件事讓我學(xué)會(huì)了寬容別人，讓我明白了寬容的重要性。
家風(fēng)是我家的一道風(fēng)景線，我一定要好好做到家風(fēng)并監(jiān)督自己!
傳承好家風(fēng)作文9
家風(fēng)是家中的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是讓我學(xué)會(huì)做人的一份資料。家風(fēng)就像糧食一般不能缺少。我家也有家風(fēng)，就是家風(fēng)讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
有一天，我和父母一起在一條小路上走著。突然，我看到了一旁的建筑工地上有許多用于搭建的小石子。當(dāng)時(shí)的`我很調(diào)皮，拿起一顆石子，直接向路上丟了過去。
爸爸見了，連忙制止我，并且把石子扔了回去。然后，他又讓我站到一邊，教訓(xùn)我說：“你怎么可以把石子扔到那些小路上！騎車的人沒看到，很容易就會(huì)摔倒的！”
我委屈地大喊：“這又怎么樣了！這條路很偏僻，也基本上沒有人會(huì)從這里經(jīng)過的！”幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來。
爸爸又說：“你有沒有聽過一句話叫做‘害人之心不可有，防人之心不可無。’？如果每個(gè)人都這個(gè)樣子的話，這個(gè)世界還會(huì)有所謂的道德嗎？”這時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。把頭低了下來，雙手無處可放，全身都在發(fā)熱。
爸爸見我知道自己的錯(cuò)誤了，語氣也緩和了下來，說：“你還記得你之前跑步時(shí)摔倒那一次吧。騎車摔倒了的話，比跑步摔倒還痛！”至此，我認(rèn)識(shí)到了，做人要道德，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
另外，媽媽每天也教我守時(shí)的重要性。盡管她并沒有用語言來教育我，但是，她每天都用行為來教育我。比如說她要出去做一些事情，她總會(huì)與別人約好一個(gè)時(shí)間，然后按時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。從未晚點(diǎn)。這就是媽媽交給我的——守時(shí)的重要性。
這就是我家的家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了無數(shù)做人的道理。如果一個(gè)家庭缺少了那如同春風(fēng)一般的家風(fēng)，我想那就不算一個(gè)真正的家庭了。
傳承好家風(fēng)作文10
家風(fēng)是一個(gè)家庭都應(yīng)該有的。它很重要，直接影響到了后代的發(fā)展，而我們家就有一個(gè)家風(fēng)——勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。
小時(shí)候，我不喜歡奶奶，每次我跟著奶奶去超市，我很想玩超市門口的搖搖馬，也特別羨慕別的小孩，但奶奶一次都不允許我玩，我的心里一直很不是滋味，在我心中，奶奶就是一個(gè)“小氣鬼”。
可十多年后，當(dāng)我們買下了一套漂亮的新房時(shí)，奶奶卻捧著沉甸甸的錢全部遞給了爸爸，雖然這些錢連房?jī)r(jià)的十分之一都不到，可這是奶奶十多年來掙的血汗錢，她早出晚歸，省吃儉用，從不浪費(fèi)一分錢。此時(shí)此刻，我的眼框濕潤了，原來奶奶并不是我想像的那樣小氣，而相反，奶奶卻是那的.偉大無私。
傳承家風(fēng)從身邊做起，從那以后起，我便決心要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，把奶奶的這種美好的品質(zhì)傳承下去。每當(dāng)去超市我不亂花一分錢，走出房間我會(huì)隨手關(guān)燈，洗完手我會(huì)把水籠頭擰緊，吃飯時(shí)我會(huì)珍惜每一粒糧食。記得有一次，我和爸爸去菜市場(chǎng)買菜，爸爸付錢時(shí)不小心掉了一個(gè)一毛錢的硬幣，硬幣瞬間滾落在角落里，變得骯臟不堪，爸爸覺得只是一毛錢就不想去撿了，這時(shí)我趕緊上前阻止了他，我一本正經(jīng)地說：“爸爸，一毛錢的確很少，可是如果每個(gè)中國人都扔掉一毛錢，那這一毛錢將會(huì)變成多少?”爸爸聽了，覺得我說得很有道理，不好意思地摸了摸腦袋，并立馬撿起了硬幣，還豎起大拇指，夸我是個(gè)勤儉節(jié)約的小標(biāo)兵。
這一刻，我別提有多自豪，因?yàn)槲也坏珎鞒辛四棠痰膬?yōu)秀品質(zhì)，還用實(shí)際行動(dòng)影響了其他人，我會(huì)把這種美好的精神一直保持下去。
傳承好家風(fēng)作文11
暑假，我跟爸媽來到中國十佳魅力古鎮(zhèn)西遞宏村。看到了一副這樣的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：玉高門第須為善，下聯(lián)：要好兒孫必讀書。這個(gè)對(duì)聯(lián)的意思是：若要提高家族的社會(huì)地位，必須多行善事；若希望子孫獲得功名前程，就多讀圣賢書。還有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：出宰山水縣，下聯(lián)：讀書松桂林。這個(gè)對(duì)聯(lián)的意思是：去山清水秀的地方做官，在松清桂香的地方讀書。短短的幾幅對(duì)聯(lián)足矣見證中華文化之源遠(yuǎn)流長。
更別提《朱子治家格言》了，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。一頓粥，一頓飯，我們都要想著這來之不易啊；衣服上的`半根絲或半根線，我們也要時(shí)常想著這些東西生產(chǎn)出來都是很艱難的。由此我想到了國慶回鄉(xiāng)下幫外公收稻子，發(fā)現(xiàn)米飯能吃到嘴里真不容易。整個(gè)過程不知要流多少汗，花多少心血。
外公雖年邁，但是想讓我們能吃上最新鮮的大米，在身體不是很好的情況下，不辭辛勞的為我們勞作。雖有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”體現(xiàn)，我更想說一個(gè)字“孝”。爸爸媽媽更是常說：“怎能不孝？”
當(dāng)說“孝”時(shí)，我最愛的還是西遞村敬愛堂南宋大儒朱熹所提的一個(gè)孝字。該字從背面看是一個(gè)彬彬有禮的儒生，雙手抱拳在行孝禮，而從前面看則是一只尖嘴猴頭的猴腮的猴子，意為行孝道則為人，不行孝道則與野獸無異。看完之后，我更是感嘆中國文化之博大精深了，小朋友們，你呢？
我家的家風(fēng)雖然沒有那么多深刻的道理，但是通過爸爸媽媽和對(duì)我們平時(shí)的教導(dǎo)，我對(duì)這個(gè)孝字感受頗深。也許爸爸媽媽對(duì)我們的要求和對(duì)他們自己的要求是一樣的，希望我們都能夠做好一個(gè)字——“孝”。
傳承好家風(fēng)作文12
家是什么？家是陽光。不管遭受多大的風(fēng)雨，它一直都在溫暖著我；家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途中疲憊了，一個(gè)提供休息的地方；家是岸，永遠(yuǎn)的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你歸還。
家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì)，代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人，就說明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人，一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來的，父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng)，總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣，做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來的。從小，父親就教導(dǎo)我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同，比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩，要學(xué)會(huì)放下，還要有信仰，不愛國的人他看不起；著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧妨，但當(dāng)防欺詐”；當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí)，重視文化，就是學(xué)上進(jìn)，與人為善”；體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠信第一”；湖南省著名書家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂溫馨的'大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后可以找到好工作；在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂于助人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，在生活上，我們家里5人和睦相處，在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日，大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面，哥哥們也會(huì)給我講道理，讓我可以學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是和諧，有可能家人比較多的關(guān)系吧，親人的感覺會(huì)比較強(qiáng)烈，相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子，這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂融融的感覺，尤其是年齡越來越大，更加深有體會(huì)，哥哥們都上班了，平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多，所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧，以后他們不在了，我們?nèi)齻�(gè)是最親的人。就像我國是一個(gè)和諧發(fā)展國家，不支持戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來災(zāi)難，百害無一利。相反各國和諧相處，人們安居樂業(yè)，這樣國家安定，人們幸福，不是很好嗎？何樂而不為呢？
有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì)，這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的，我也希望以后的生活也可以很和諧，和諧地對(duì)待每個(gè)人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。
我的家風(fēng)，我傳承。
傳承好家風(fēng)作文13
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣來教育我，記得在小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的'好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的好家風(fēng)，我一定喲啊傳承下去！
傳承好家風(fēng)作文14
家是家庭的家，也是國家的家，家是最小國，國是千萬家，而家風(fēng)便是千百年來萬千家庭中的一種傳承。
打我記事起，外公就常說：＂國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。做人最重要的就是謙遜，隨和，要與人為善。＂認(rèn)識(shí)他的人也都說他是一個(gè)從不斤斤計(jì)較的人。
記得有一次鄰居向外公借他最心愛的球拍，外公二話沒說，就借給了他們，過了幾天，鄰居來還球拍，直夸外公的球拍好用，外公笑的合不攏嘴，還得意洋洋地告訴鄰居，他曾用這個(gè)球拍拿到了全省第六名的好成績(jī)，等到鄰居走后，外公打開球拍套，用粗糙的手輕輕摩挲著他心愛的球拍，突然他頓了一下，拿起球拍打量著，發(fā)現(xiàn)球拍最下面靠近把手的地方有一道明顯的刮痕，我看到外公的`臉色暗下來，他一屁股坐在床上，一言不發(fā)。看著外公失落的眼神和鬢角斑駁的白發(fā)，我猛地站起來說：＂走，咱找他們說理去，＂外公一把拉住我說：＂算了，孩子，吃虧是福！＂我看著外公那雙因常年勞作關(guān)節(jié)有些變形、手背上斑斑點(diǎn)點(diǎn)又布滿了突起的青筋的手，忽然眼眶一熱，小時(shí)候外公用這雙手牽著我走路，現(xiàn)在外公用這雙手教我做人。外公潛移默化的影響著我，我想這也是“家風(fēng)”的一種傳承吧。
除了與人為善，外公經(jīng)常教導(dǎo)我的便是＂孝＂。小時(shí)候外公給我們講過＂烏鴉反哺羔羊跪乳＂的典故，他說父母養(yǎng)育我們不容易，我們一定要懂得感恩和孝順。在外公的言傳身教下，我和媽媽也很孝順，每次去看太奶奶，媽媽都會(huì)給太奶奶捶背，聊天。而我最喜歡陪太爺爺下棋，太爺爺是一名光榮的老兵，雖然戰(zhàn)績(jī)赫赫，但棋藝平平，所以每次我都故意輸給他，每當(dāng)太爺爺用兩根手指夾住一枚棋子停在半空中，眉頭緊皺，眼睛掃過棋盤一遍又一遍的時(shí)候，我就知道時(shí)機(jī)到了，趕緊故意走錯(cuò)一步露出破綻，他贏了以后就會(huì)像個(gè)孩子似的呵呵笑起來，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上那一道道皺紋都生動(dòng)了，我的心也跟著歡快起來，這時(shí)我明白了＂孝＂的意義之所在！
我的家風(fēng)沒有嚴(yán)苛的要求，也沒有成文的規(guī)定，它就像隨風(fēng)潛入夜的雨，潤物細(xì)無聲，又像林間潺潺的小溪，清泉石上流，但卻無時(shí)無刻不在蕩滌著我的心靈，讓我能夠在這喧囂的城市中，守住那顆純凈的心。
傳承好家風(fēng)作文15
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風(fēng)。從記事起，每逢來客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不
同。”但平時(shí)，淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的，例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個(gè)口哨，自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代，父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。
每當(dāng)夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動(dòng)山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長大后，我和弟弟都陸續(xù)成了家，有了自身的孩子，但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的`大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰導(dǎo)致的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。
這就是我的家風(fēng)，我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
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