家風的作文4篇[優秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的家風的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風的作文 篇1

　　“你家的家風是什么？”被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人，中學沒有畢業的他們，卻培養了我和哥哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的，就是一個“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風吧。

　　父親幾次提到自己中學沒有畢業的原因，我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級的上半學期，自己選擇了輟學——一伙孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個孩子都很快逃走了，而慢了半拍的`父親卻被揪住，并告到學校，說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽著無理的責罵，很氣憤，又考慮到比自己還小好幾歲的兩個妹妹，于是自己選擇了退學，并且開始學習經營手藝。

　　父親個子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。

　　我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人，做一個誠信的人。他堅信，社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學習不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這么說：“自己有多少本事，總是會發光的。只要堅持自己的信念，總是會成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經驗，最終進入了教師隊伍。

　　誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。將來，等我有了孩子，我也將以“信”來教育他（她），讓這家風繼續傳承下去！

家風的作文 篇2

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

　　“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的`水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。

家風的作文 篇3

　　你們知道什么是家風嗎？

　　家風乃是國風，有了良好的家風，一個國家才會和諧。家風是一個家庭的傳統風尚，是民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎。

　　治家嚴，家乃和；居鄉愁，鄉乃睦。家風就是家庭的信仰，如果一個人從小就受良好家風的熏陶，那么在生活，處世上則會有“法”可依，堅守內心。

　　今天，我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風文化，并注入新的內涵，處處可見好家風，家風源頭清澈了，對涵養村風、社風、民風都很有意義。

　　良好的家風，不僅能引導一個人的成長進步，還能形成一個美好的家庭氛圍，促進社會和諧；要想治好國家，就要先治理好家庭，正所謂家國兩相依，家和萬事興，家庭社會國家本來就是相互關聯的。

　　家風作為中國優秀的`傳統文化，不對繼承傳統文化有重要意義，而且對形成各諧的家庭氛圍起著重要作用。我們要對家風有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統美德，樹遠大理想，從我們學生做起。

　　既然我們是祖國新一代的接班人，那就應該多發揚好家風，多加推廣，讓更多的人了解它。了解中華民族的優秀道德文化，傳承優良的家規家風。

　　在中國之所以有這么多品德高尚的人，就是因為受這里良好社會風氣的感染，讓人們變得講道德，講文明。這些品質不僅提高了人們的修養，還促進了社會發展，使人與人之間的互相交流更深了一步。

　　可見家風是多么重要，有一個好的家風也是多么幸運。希望同學們也能養成良好的家風習慣！

家風的作文 篇4

　　"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。"這便是任俠之氣，在我前一十八年的人生中，家庭給予我最寶貴的財富。

　　家風之我見，便是數輩人浮沉一世，深諳處事之道，內化成的一種精神氣質，顯露在家庭處事中，影響著其它的家庭成員，尤其是下一代。

　　縱覽古今中外，岳母刺字"精忠報國"，是國家正值危亡關頭，名為"忠義"的家風;愛迪生的母親對于兒子不理想的成績，以理解與鼓勵替代責罵，是孕育創新精神，名為"寬容"的家風;中國最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟"，是在時代的新舊交替之中，名為"平等包容"的家風。

　　可惜!在物欲橫流的如今，家長對孩子灌輸的，多是"明哲保身"的話語，便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標桿，以無盡的習題與補習班扼殺孩子所有的興味，便少了勇于忤前人言的創新者;絕對威嚴或是絕對溺愛，剝奪了孩子獨立自主的權力，給社會輸送了無數的"野蠻的文明人"。

　　因而我感謝我的家庭，并沒有像其它家庭一樣，在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節目中扶老人的難題，他們毫不遲疑的說，要扶。扶了之后如何是他的問題，不扶，便是你的問題。

　　剛剛經歷過所謂人間煉獄的高中生活，或許對于一些人來說，是煉獄。學校學習的`壓力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐懼，足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。于我而言，這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時，我擔起了班級所有的文藝工作。我學會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛，我有家人的支持。他們讓我知道，我這三年不只是為了一紙證書，更是為了在這人生最寶貴的歲月，發揮出自己所有的光與熱，為了一段回憶，一段經歷，一份經驗，一個健康積極的世界觀。

　　生活腳步匆匆，工作繁忙，家里卻從未少過琴棋書畫，香茗美瓊。看著負面新聞和他人經歷，有時會訝異于，他們年逾不惑，理應看透世態炎涼，如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心，對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風的力量，使先輩的高尚情操，得以薪火相傳至今。

　　"三杯吐然諾，五岳倒為輕。縱死俠骨香，不慚世上英。"這任俠之氣，我必將堅守，傳揚。

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