我家的家風的作文(匯總7篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我家的家風的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我家的家風的作文 篇1
家風是什么？這個詞在我心里一點概念都沒有。聽了老師的講解，我對“家風”產生了極大的興趣�；丶液髥枊寢�，媽媽說：“勤儉節約、尊老愛幼、拾金不昧就是我們家的優良傳統。其實，你每天的行為都體現著我們的家風�！�
俗話說：“身教勝于言教”。我的姥姥姥爺是地道的農民，不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，勤勤懇懇從不叫苦叫累。媽媽說她很小的時候就懂得了什么叫做“勤是聚寶盆，儉是傳家寶”。媽媽有她的一套不鋪張浪費的“節儉經”，并且潛移默化地影響著我。
媽媽每天早早起床給我和爸爸做早點，從來不去外面買現成的。她說，外面買的雖然方便快捷，卻增加了不必要的開支。我們能養成節約的好習慣，能夠生活的更健康，媽媽辛苦一些也值得。
媽媽勤儉持家，我也學會了不攀比不浪費。我從不買高檔的學習用具；用筆都是用到一點不出水了才會換新的。有一次，同學借用我的水筆，用完后說：“就這么一點水了，別用了，我給你扔了吧�！闭f完隨手就給我扔到垃圾筐了。我看到后就急了，趕緊去找。垃圾筐里滿是廢紙和果皮，那根筆扔進去就不見了。我把垃圾筐的垃圾全部倒出來，一點點找，最后終于找到了。當我把垃圾全部裝回去后抬起頭，看到同學們都用詫異的眼光看著我。只有我心里明白，這比起媽媽的節儉還差很多呢。這就是我家的勤儉節約之風。
媽媽總教育我，要做正直善良、拾金不昧的人，曾經有一件事讓我明白了拾金不昧的含義。一次，我和媽媽去廣場玩，在路邊撿到一個包，里面有手機、現金和身份證。嶄新的手機讓我產生了據為己有的念頭，拿在手里不愿意放開。媽媽看出了我的心思，嚴厲的對我說：“你想想，這個包的主人該多么著急。身份證是重要的東西；手機里一定存著很多重要的信息；而錢不是我們的`，我們拿了也不會心安�！蔽业椭^想了想，把手機和其它的東西交到了媽媽的手里。最終，媽媽通過電話信息聯系了失主并約定地方送還。在失主連連的道謝聲中，我暗下決心，一定要學習媽媽拾金不昧的好品質。這就是我家的拾金不昧之風。
姥姥姥爺年紀也越來越大，需要人照顧。媽媽一有時間就帶我回姥姥姥爺家，陪他們說說話，替他們做做事，從來都不會頂撞他們，對他們就好像對待小孩子一樣耐心。坐公交車的時候，媽媽常給老人和抱小孩兒的阿姨讓座，用她的行為告訴我什么叫做尊老愛幼。
我漸漸長大，媽媽對我的教育卻絲毫沒有放松。有一次，家里來了客人我忘記了打招呼。媽媽雖然沒有當著客人的面訓斥我，但是送走客人后，媽媽對我講了一番“長篇大論”，要懂禮貌，尊老愛幼；要守規矩，尊重他人……從此以后，不只是家里來客人，在外面我見到長輩都會主動問好，跟比我小的弟弟妹妹在一起，我也會主動照顧他們。
媽媽每天都要上班，下班回家還要做家務，照顧我和爸爸的生活。前不久，她得了腰椎肩盤突出癥，這種病不能夠勞累，腰部不能使勁。一天，媽媽在家打掃衛生，一只手扶著腰，一只手吃力地在拖地，我看到后對她說：“媽，別擦地了。”媽媽邊擦邊對我說：“沒事，我慢些擦，家里干凈了你跟爸爸呆著才舒服啊�！蔽亿s緊拿起了拖布和媽媽一起擦了起來。這就是我家的尊老愛幼之風。
良好的家風是“正能量”的傳遞，在“潤物細無聲”中讓我們養成良好的品質。一個家庭是社會的一份子，有了良好的家風傳遞，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。
我家的家風的作文 篇2
我生活在一個大家庭里，有爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有我可愛的小妹妹。我們這個六口之家就幸福地生活在一起，其樂融融。
媽媽是個勤勞能干的人。因為爺爺奶奶歲數大了，家里洗衣做飯的`活，媽媽全部承包了。爸爸可不樂意了，總是喜歡在媽媽屁股后面也跟著忙這忙那。記得有一次過年包餃子，爸爸硬要瞎摻和，媽媽忙說：“你這是越幫越忙，快去客廳看電視吧�！卑职植环䴕獾卣f："我們男人可不比女人弱！”說完又把陣地轉移到餐桌上，爸爸拿起抹布賣力地擦桌子。我知道，媽媽是心疼爸爸工作辛苦，想讓他多休息一下。于是，我也參加到隊伍中，拿起拖布賣力地拖起地來。妹妹年齡較小，干不了什么活，可也不甘落后，看到正在擇菜的爺爺奶奶，握住自己的小拳頭幫爺爺奶奶捶背。爺爺很享受說："果果長大了，知道幫爺爺奶奶捶背了，真棒！"奶奶也說道："對，真棒！"
“開飯啦！開飯啦！”媽媽說道。爸爸說：”看！我把桌子擦得多干凈！”熱騰騰的餃子端了上來，看著就讓人流口水，可誰也不舍得動那一筷子，為什么？人還沒有到齊呢！媽媽解下圍裙，一落座，爺爺清了清嗓子：“吃吧�！庇谑谴蠹议_動起來。窗外，想起了噼里啪啦的鞭炮聲，我想這是預示我家的日子來年一定紅紅火火吧！
我們家沒有什么條文制定的家規，也沒有人去說應該怎樣去做，但是大家都在用行動、用真心來呵護著我們小小的家。我愛我家！
我家的家風的作文 篇3
“國有國法，家有家風。”這是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話，但要是問道有關家風是什么？你家有什么家風的問題，我想大多數人的反應都會先愣一會兒吧。
我個人覺得家風就是一個家庭的道德標準，是一個家必不可少的。當然，在我家也有家風。那就是教育我如何做人。
我認為：做人，就要做到誠實、善良、有信�！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o”。這是我們一家人的口頭禪，爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時候，爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子，就向前立即制止了我，并說道：“韜韜，你怎么能這樣呢？”“怎么了……”我看了爸爸一眼說。“你這樣可能會摔倒人的，尤其是小孩和老人，知道嗎？”爸爸激動地說著。此刻，我低著頭默默地聽著，慢慢地意識到了自己的.錯誤。這時，爸爸又和藹地對我說道：“快，把那些小石子都撿起來吧，免得讓人摔著……”“好！”沒等爸爸把話說完，我就搶著答應了。爸爸看著我把小石子一個個認真地撿起來，他在一旁會心地笑了。就這樣一個教訓，讓我知道，在無論做什么事之前，都要想一想這件事會不會給別人帶來不便。由此可見，一個良好的家風能幫我養成一個良好的社會公德。
這是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
我家的家風的作文 篇4
家風是一個家庭的風氣，是一種風格和風尚。家風，其實就是一種潛移默化的道德準則。每一個人家里的家風各不一樣，正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己，嚴格要求自己。
我家也有家風，我家的家風就是做人不能欺軟怕硬，害人之心不可有、防人之心不可無。對于我家來說，父母都是在正式單位上班，所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風格上，不能不倫不類，不能花里胡哨。學生就得有個學生的模樣，不能再服裝上過于浮夸，要得體大方。在為人處事上，要大方待人，不能撒謊，不能有陰謀詭計。要做一個孝順的孩子，要做一個性格溫和的人。在其他方面，比如學習，要勤奮踏實，不能對學問來半點虛假。要不恥下問。其實家風雖然有些約束，但是我認為正是有了家風，所以我現在才這么積極向上，沒有學壞。不管以后是對人還是對事物，我們都要虛心，不要做一個浮躁的人。我尊重的.我家風，我也會按照家風嚴格的要求自己，因為我相信在家風的樹立下，我會成為一個優秀的人。
每一個人的家風不一樣，我認為我的家風很合適，約束適當，有自己的空間，也給了我照亮前方的道路。
我家的家風的作文 篇5
家庭是社會的細胞，家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，良好的社會風氣要有好家風作為支撐。家訓，字典上解釋為“對咨子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來，好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對后代的希冀與策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！由此可見，家風在人們的成長過程中起著非常重要的作用。
俗話說得好：“國有國法，家有家規”，“無規矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風，我家自然也不例外�！罢\信勤恒，忠樸仁孝”這八個字我牢記心中，這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨著我成長，陪我走過五十多個春夏秋冬，它無時無刻不提醒著我，激勵著我，讓我受益終身。
說起家教、家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民，小時家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成了一種無形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時，母親就教導我說:孩子，記住‘誠信勤恒，忠樸仁孝’這八個字，這是咱們家的家訓、家規，要永遠記住，到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低，但那神情是極其嚴肅，亦或說是極其嚴厲的。
隨著自己慢慢長大，長輩們也不斷教育我去理解這八個字背后的深刻內涵：“誠信勤恒”主要是講做事�！罢\”就是要誠實，接人待物要真誠、實在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實，才能得到別人的信任，所以要真誠待人、實在做事�！靶拧本褪且匦�，和朋友交往，要講信用、有信譽，一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西，人可以欺人一時，不能騙人一世，一個人如果不講信用，沒有信譽，坑蒙拐騙，就很難在社會上立足，身邊的朋友會越來越少，也會弄臭自己的名聲，害人害已。
“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會一事無成，沒啥大出息�！昂恪本褪且泻阈模种院�，認準的事就堅持到底，有頭有尾，不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人�！爸摇本褪且液�，這是做人的根本，也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心，要厚道為人。不因國破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏，不忠誠、不厚道的人，會讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。
“樸”就是要樸實，要踏踏實實的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人�！叭省本褪且蚀�，寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對方的立場去看事�！靶ⅰ本褪且v孝道，要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴，那就和牛馬沒有什么分別。
父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無時無刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說那個年代沒啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的`，像我們這些做小輩的，如大人不主動給夾菜，自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”
特別在那個物質匱乏的年代，節儉已經成為了一種習慣，一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的；年三十兒，大人們給的為數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個米粒都不能剩的，掉下的也自熱地撿起吃下，這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣，使得面對自己幾十年的生活，總覺得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時，母親教育我說要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。
家里時常會來一些失明客人，每每這個時候，父母都會把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們，并留他們住宿，如客人不主動提出離開，父母是斷斷不會趕他們走的。記得，最長的一次在我家住了將近兩個月之久，當時自己對這樣的行為實是有過不滿，心想本來家就不富裕，還平白無故地招待這些閑人，家里僅有那么點好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說不出的厭惡。后來才知道，我的曾祖父就是個盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的，長輩們這么做不僅是體現了“仁”、“善”，也在延續“孝”，是對曾祖父思念的表達啊！
家風如春雨，潤物細無聲。家教不僅是以言教訓，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長，也使良好的家風得以薪火相傳。
我家的家風的作文 篇6
一天美術課上，老師教我們做手工，我做了一只小巧玲瓏,栩栩如生的小老虎，佳佳做了一個精美的輪船，我和他交換看一看，當我正要夸他做得好的時候，便聽到“咚”的一聲，我的小老虎被佳佳摔壞了，我氣得火冒三丈。下課后，他紅著臉，低著頭，主動來找我道歉，我卻把他當空氣，沒理他。
放學后，媽媽看見每個人手里都有一個漂亮的模型只有我兩手空空，什么都沒有。媽媽疑惑不解地問：“小珂，為什么你沒有模型？難道你沒去上課!”我嘴巴一撅，生氣地說：“提到這事我就來氣，都怪佳佳，我原本做好了一個漂亮的小老虎，我和佳佳交換欣賞，我把他的放在桌子上觀賞，而他呢！卻把我的放在地上玩,玩也就算了，還摔壞了�！眿寢寙栁�:“我們家的家風是什么？”我小聲地回答：“是……是寬容。”隨后媽媽給我講了退避三舍的故事。
我聽了這個故事，思考了片刻，便沖出了門去，一股腦地往佳佳家跑。
不一會兒，我到了他家門口。我敲了敲門，見沒人答應，便走到他家屋里。只見佳佳在一絲不茍，仔仔細細地做老虎。見我來了就連忙站了起來，不好意思地說：“對……不起小珂，我不應該……”“沒事，我原諒你了，在教室里是我不對�！蔽掖驍嗨f，“那我們一起把這只紙老虎做完吧。”“好的.！”佳佳爽快地答應了。
現在那只紙老虎還放在我的桌子上，當我看到它時，我就會想到佳佳，想到那時我的愚昧無知。因為一只紙老虎發生的有趣的事，一只紙老虎怎么可能讓我丟掉我的“寬容”和“友情”呢？
我家的家風的作文 篇7
爺爺常說：“良好的家風會讓我們終身受益，人人都會養成好習慣�！�
許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣，而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統，講究“孝”“道”“尊”“誠”等，隨著社會發展，應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。
我家的家風是“勤”，就是勤奮學習或工作。在上學之前，母親就經常給我講許多關于勤奮學習的名人典故，比如說：王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦和鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后母親每天陪我學習、練琴，教我古詩和國學常常到十點多，母親正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這樣嚴要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照母親的這個標準，我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣，晚上完成作業后拉琴、看書是雷打不動的必修課。
父親忙于工作經常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我和家庭生活得更好。受到父母的`熏陶，我也懂得了勤奮，看書學藝每天都很有規律，也經常琢磨奧數與英語，而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間，但是讓我收獲最多的是：學習有樂趣，讀書很充實。終于功夫不負有心人，我現在拿到了很多證書和獎狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹下，走廊里，花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書，有歷史類的、政治類的、文學類的，還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣，所以得到了爺爺很多寶貴的藏書呢。
“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年，它將伴我一路成長！
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