家風(fēng)的作文【經(jīng)典7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)，塑造孩子的無形力量
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的`教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長空間呢? 高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、賭博..... 父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。
濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。 有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)。可是一了解，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀!”那么，秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。
和諧的家庭關(guān)系
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。 為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧。
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，家風(fēng)是一家禮儀素質(zhì)，家風(fēng)是一家尊老愛幼的大家庭。我們家的家風(fēng)主要為‘孝’。
‘孝’要從4年前說起，奶奶那時(shí)得了子宮癌中期。家里人都亂成了一鍋粥，由于爺爺年紀(jì)已經(jīng)到了古稀，所以爸爸媽媽承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任，幫奶奶擦臉，翻身，按摩，生怕奶奶哪里不舒服。爸爸媽媽精心地為奶奶準(zhǔn)備有營養(yǎng)的早，中，晚餐。爸爸媽媽每天吃不好飯，睡不好覺，每天為奶奶忙里忙外。我一個(gè)人在家星期六或者星期天才去看望奶奶一下，所以在那段時(shí)間里，我在學(xué)校認(rèn)真做好每一件事情，回到家里自己把飯熱一熱，自己做幾樣簡單的菜。奶奶生病爸爸媽媽已經(jīng)非常忙了，我不想讓爸爸媽媽再為我的事情而操心了。這是我為爸爸媽媽盡孝的表達(dá)方式。
奶奶出院了，爸爸媽媽也要上班了。家里人輪流照顧奶奶。爸爸上班媽媽照顧奶奶，媽媽上班爸爸照顧奶奶，爸爸媽媽都上班，我照顧奶奶。爺爺煮好飯菜，我送到奶奶房間，喂奶奶吃。奶奶身體稍微康復(fù)了一些，爸爸傍晚就推奶奶出去散散步，天天都這樣出去散步。路上的人都說我爸爸有孝心，我爸爸卻說這是做兒子應(yīng)該做的`事情。奶奶就在不知不覺中康復(fù)了。
經(jīng)過這件事情以后，我對(duì)爸爸媽媽說要給他們買一個(gè)大房子，讓他們吃好住好。爸爸媽媽卻對(duì)我說孝順不是在于金錢，孝順父母有很多:幫爸爸媽媽洗腳；爸爸媽媽下班回家，為他們盛一碗熱騰騰的飯；爸爸媽媽累了為他們按按摩;對(duì)爸爸媽媽來說你有一個(gè)健康快樂的身體，也是你的孝順。
媽媽也常說‘百孝順為先’，‘孝敬無底線’。我知道，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟郊說過‘誰言寸草心’，‘報(bào)得三春暉’。這句話說的沒錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，父母老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬父母老人吧!行動(dòng)就是證明!孝敬老人、孝順父母......開始行動(dòng)吧!
家風(fēng)的作文 篇3
我們家的家訓(xùn)格言：忠孝節(jié)義，公正誠勤。“孝”這個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。“勤”這個(gè)字的意思是：盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對(duì));次數(shù)多，經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí)，你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時(shí)候，你是否做過家務(wù)?做家務(wù)，是我們力所能及的的小事，這既能減輕父母的`疲勞，又能鍛煉我們小手的能力，這是孝的一部分。中秋節(jié)那天，姑姑送我一個(gè)我最愛的火龍果，我高興極了。可是姑姑說，大家都想吃，要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐，想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛和孔融讓梨的故事，把火龍果切成兩半，給爺爺奶奶一人一半。“孝”這個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分，而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了，而這個(gè)字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個(gè)人總會(huì)成為老年人，愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去。“老吾老，以及人之老”，敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母，活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝，以順天下。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德，更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國家的素質(zhì)，我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧：挾泰山以起北海，此不能也，非不為也;為長者折枝，是不為也，非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆：“我播下的是龍種，收獲的卻是跳蚤”。
家風(fēng)的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的大家庭，爺爺奶奶爸爸媽媽和我。即使?fàn)敔斈棠套≡诶霞遥荒芙?jīng)常陪伴我照顧我，即使我和爸爸媽媽住在縣城不能每一天回家照顧爺爺奶奶，但是我們一家人還是過得很開心很幸福。你想知道原因嗎?那我就來告訴你吧!
爸爸媽媽都是普通的上班族，平時(shí)工作忙，沒有太多時(shí)間回老家照顧爺爺奶奶，但是再忙周末節(jié)假日都會(huì)習(xí)慣性的趕回老家，哪怕只是跟爺爺奶奶吃一頓飯聊幾句心里話。奶奶的身體不是很好，所以每次爸爸一回家都會(huì)把幫奶奶買的藥拿出來，仔仔細(xì)細(xì)的給奶奶講解，把每一天藥吃的藥用紙包好。奶奶愛干凈，現(xiàn)在奶奶病了不能自己洗頭洗澡，每次趕回老家爸爸媽媽都會(huì)幫奶奶洗頭洗澡，一個(gè)忙著張羅弄熱水，一個(gè)忙著幫奶奶洗，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候奶奶的臉上都會(huì)露出幸福的笑容，我在一邊寫作業(yè)看書的時(shí)候都會(huì)感染這種幸福。
吃飯的時(shí)候，我和爸爸媽媽都會(huì)爭著給爺爺奶奶夾菜，每次她的碗里的飯菜都會(huì)很多很多，奶奶吃的不多，因?yàn)閵A的菜多都會(huì)剩下一些，等奶奶吃飽爸爸都會(huì)默默端起奶奶的碗把剩下的飯菜用筷子夾到自己碗里，然后吃的.干干凈凈，這時(shí)候奶奶就用安詳?shù)哪抗饪粗职郑瑵M是皺紋的臉上都是笑容，原來讓爺爺奶奶開心的笑就是我們一家開心幸福的秘密!
六年級(jí)的我課程會(huì)越來越緊，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重，但是我知道我們一家還是會(huì)跟以前一樣再忙都會(huì)抽空回老家看看年紀(jì)越來越大的爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兊男λ麄兊男腋＞褪俏覀兊男腋！ＯＭ麪敔斈棠逃肋h(yuǎn)健康快樂開心!我愛我的大家庭，我愛爺爺奶奶爸爸媽媽!
家風(fēng)的作文 篇5
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)！每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)又是什么呢？我深深思考了這個(gè)問題，回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正，在我寫作業(yè)的`時(shí)候，不允許我拖拖拉拉的，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，而且在寫作業(yè)時(shí)不能邊寫邊玩，不能一會(huì)吃點(diǎn)東西，一會(huì)喝點(diǎn)水的！要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風(fēng)嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣?jì)寢尵蜎]事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學(xué)。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時(shí)，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說勤能補(bǔ)拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學(xué)習(xí)，上課專心聽老師講課，課后認(rèn)真做好作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績也有所提高了！我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，在媽媽有直播課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
我家的家風(fēng)還有很多很多，這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去，從現(xiàn)在起，用這些家風(fēng)約束自己，鼓勵(lì)自己，讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。
家風(fēng)的作文 篇6
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng)，沒什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的.時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她只上到小學(xué)四年級(jí)，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來說，可是少見的美食。外公出門干活回來，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說：“莫像人做事，做不來食。（霞浦話）秧苗沒插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下，媽媽雖然沒讀過多少書，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長大后，開了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人啊！
像人做事，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專心做事。
家風(fēng)的作文 篇7
家風(fēng)家規(guī)是什么，這個(gè)春節(jié)期間中央臺(tái)推出的系列報(bào)道在寒假期間我們和孩子一起反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，從農(nóng)村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個(gè)話題，我們是每看完一期，全家人就會(huì)在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風(fēng)家訓(xùn)，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長，一個(gè)老轉(zhuǎn)業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會(huì)上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規(guī)",這也是他每次準(zhǔn)備開家庭會(huì)議或者教育晚輩時(shí)的開場白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們的家規(guī)并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情，壞名聲也會(huì)在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風(fēng)之一。孩子的.祖母生命的最后時(shí)光是在醫(yī)院度過的，期間我們經(jīng)常帶著他去醫(yī)院看望老人。醫(yī)院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群，五歲的孩子就會(huì)問為什么每天都有這么多人來醫(yī)院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應(yīng)該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應(yīng)該做的事情，從小做起。
孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實(shí)正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習(xí)慣我也身體力行，經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對(duì)賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語不多，一看就是老實(shí)人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經(jīng)營著他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因?yàn)?誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。還有一次，我?guī)е⒆尤ベI饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時(shí)，她驚訝的說還是好人多，我賣50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個(gè)正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
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